保育员保育工作述职报告
在日常生活和工作中，报告使用的频率越来越高，不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家收集的保育员保育工作述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保育员保育工作述职报告 篇1
尊敬的领导：
我荣幸地向您提交本次工作述职报告。在过去的一年里，我一直担任幼儿园保育员的职务，我将在以下几个方面对我的工作进行总结和评估。
首先，我要感谢领导给予我这个机会，让我成为了幼儿园保育员。在这个岗位上，我始终以提供安全、温馨、有趣的学习环境为目标，关心、照顾每一个孩子。我努力确保他们的身心健康，并促进他们的个人成长和发展。通过与家长的紧密合作，我建立了良好的信任关系，共同关注孩子的'发展。
其次，在日常工作中，我注重细节，严格遵守工作规范和流程。我积极参与学校的培训课程，不断提升自己的专业知识和技能。我学习和应用最新的教育理论和方法，不断改进自己的教学方式，以满足不同孩子的需求。我还积极参加学校的活动和会议，与同事分享经验和教学资源，共同提升团队的整体素质。
第三，在工作中，我注重与孩子建立积极的关系和有效的沟通。我尊重每个孩子的个性差异，鼓励他们表达自己的想法和感受。我用亲和力和耐心与他们交流，培养他们的自信心和合作精神。我通过精心设计的游戏和活动，激发孩子的学习兴趣，培养他们的创造力和解决问题的能力。
最后，我还要感谢领导和同事对我的支持和帮助。他们在我工作中给予了我很多宝贵的意见和建议。我会把这些宝贵的经验应用到我的工作中，并不断努力提高自己的综合素质和专业水平。
总结起来，作为幼儿园保育员，我热爱我的工作，全心全意为孩子们的幸福和成长而努力。我将继续不断学习和进步，以更好地履行我的职责，为幼儿园的发展做出更大的贡献。谢谢！
保育员保育工作述职报告 篇2
时光匆匆，一学期转瞬即逝，这段时间里经历了欢笑与辛劳，面对工作中的困惑，也有不同方面的进步。现在是时候整理自己的思绪，总结过去的工作经验，以期提升自己的各项工作能力。
本学期我担任小班的班主任，与另外两位老师合作，共同规划和实施教育工作。为了完成我分管的保教任务，我付出了很多努力。现在，我将分享一下这半年来我的工作情况。
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对于保育员和教师，我们时刻面临着新的要求，这就需要我们不断学习和进步，以成为一名合格的从业者。在我的工作中，我始终以园所领导交付的任务和本班教育工作为核心，努力与其他老师和谐相处，借鉴他们的优点和经验，不断提升自己的教育水平和保育能力。如果碰到园所或班级有额外的任务，只要我能胜任，我会和本班的老师一起加班加点，及时完成任务。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是一种无私的情感，也是成为一名优秀保育员的基石。自从担任小三班保育员以来，我一直用心诠释着这份“爱”，使我在工作中培养了高尚的职业道德和强烈的职责心。与母亲一样，我对每个孩子都充满关怀，致力于他们的健康快乐成长。通过这段时间的工作经验，我深信：只有热爱自己所从事的职业，才会追求卓越、不断进取，并获得家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我刚开始在保育员岗位上工作，但我充分意识到勤奋可以弥补不足。除了向经验丰富的同事请教外，我还常在家里阅读与业务相关的书籍，逐渐摸索出在保育员岗位上的要领。我发现，勤奋是关键，比如勤于开窗通风、勤于打扫卫生、勤于消毒、勤于晾晒棉被等等。除了要快速灵活地动手，也要头脑灵活，经常思考为什么要这样做，今天的工作是否做得正确等等。我经常反思自己的工作，以便在未来的工作中改善并不断提高。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是幼儿园的小班孩子，他们刚刚开始离开父母，踏入幼儿园的生活。我非常重视培养他们的自理能力，让他们学会独立自理日常生活中的事情。由于他们年纪小，对成人有很强的依赖感，所以我们采用游戏的方式进行培养。例如，在教孩子们如何先上厕所后洗手时，我会边唱儿歌边示范：“先上厕所，然后洗手，擦擦肥皂，搓搓手，搓手心和手背，搓干净后洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗干净后擦干手心和手背。”这样孩子们就可以在模仿中理解并学会正确的洗手方法。通过不断的培养和训练，孩子们的自理能力得到了大大的提升。比如，他们现在会自己搬椅子坐下，独立地吃完饭菜后收拾碗筷，使用小毛巾擦脸，洗手时不再弄湿衣服等等。这些进步得到了家长的.好评和认可。当然，在这半年的工作中，我也存在一些不足之处。但是我相信只要我不断学习专业知识，向有经验的老师请教，与孩子们多沟通，并且将孩子们放在心中，我会在今后的工作中不断进步，对得起园所对我的信任，对得起家长们的期望，也对得起自己的本职工作。同时，我也会密切与家长联系，增进家园互动。
在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式 信息 ，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
在幼儿成长的过程中，时间悄悄流逝，而对于我个人来说，我仍然有很多东西和知识需要学习。不论是教育还是照顾孩子，这都是我努力学习的目标。我要坚持好自己已经掌握的优点，同时向他人学习，吸收他们身上的精华，让自己成为一位全面合格的教育者，具备良好的道德修养、教育水平和保育能力。
保育员保育工作述职报告 篇3
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的'保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;
盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;
不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;
厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;
墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;
幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
保育员保育工作述职报告 篇4
时光流逝，一学期转瞬即逝，作为一名保育员，我在领导和各班老师的共同努力下，尽心尽责地完成了自己的工作。能够与现任老师们一起进步，我深感荣幸，也从他们身上学到了许多知识。接下来，我将从以下几个方面对这个学期进行总结：
一、指导思想
本园将以《保育员的职业守则》为基石，制定每学期的工作计划，并积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》的核心理念。我们重视持续学习和提升保育水平，努力遵守规范并不断增长保育知识。同时，我们积极参与园内举办的各类保育学习活动，以提高自身素质。
二、主要工作
我们要坚持每天进行消毒工作，对教室、寝室、用具和玩具都使用84消毒液进行消毒。同时，要勤洗换床上用品，并确保被褥能充分晒太阳。这样可以让孩子在干净整洁、舒适温馨的环境中健康成长。为了履行我们的责任和义务，我们要为幼儿营造通风良好、干净卫生的学习环境。
为了预防近期甲型H1N1流感的传播，我们采取了多种措施。除了每天使用84消毒液对教室和寝室进行消毒外，我们还定期进行紫外线空气消毒。同时，我们也会做好常规的流感疾病预防工作，如加强个人卫生习惯、勤洗手、戴口罩等。如果发现任何问题，我们将及时报告并处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上工作多年，逐渐摸索出了一些经验：勤奋是关键。比如，要勤于开窗通风，勤于打扫卫生，勤于消毒，勤于晒棉被等等。除了要手脚勤快利落外，头脑也要勤动，要常常思考：“为什么要这样做？”还要反思自己的工作，不断改进和进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中，我发现自己存在一些不足之处。有时候我会因为急躁而影响工作进度，并且在完成任务时经常表现出散漫的态度。尽管我深知“勤奋”是成功的`关键，但偶尔心中的“惰性”还是会影响我的工作表现。这导致我在某些工作中常常出现一些失误，也遭受了上级领导的批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。
保育员保育工作述职报告 篇5
秋往冬来，暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快，我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。固然工作经验较少，但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
在这个学期里，本人能够或许服从园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同事相处融洽。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽自己的不足和错误;
为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次，活动室地面洁净干燥，物品摆放整洁，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。
保育工作方面：
本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。能积极搞好本班的干净卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够或许细致照顾幼儿的生存，根据天气的变化，及时为幼儿穿、增减衣服。注重护理体弱多病的幼儿，细致观察有不适的幼儿全天的环境，及时与家长沟通。昼寝时，注重巡查，户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的`上下楼和玩各种大、小型玩具，防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师作育幼儿的一日生存常规。
教师工作上：
本人能够或许积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的建造。配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
保育员保育工作述职报告 篇6
回想刚进中一班时候的我，看着一张张生疏的脸，每一天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结
一、教化保育方面：
本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细微环节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教学上，能注意保教结合，全面发展的原则，敬重每一位幼儿，发展他们的特性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排，周安排，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导，依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的专心性，主动性，趣味性。我们中班幼儿的独立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培育了孩子们为他人服务的潜力，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。
在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，刚好更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特性照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。
二、家长沟通方面：
幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的.。所以，这就须要我们在教化好幼儿的同时，做好家长工作。老师和家长透过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，每一天放学后，我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我们刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
三、自身工作：
作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在今后的工作中加以改善，接着努力，跟上社会时代的步伐。