学年度工作计划

时间:2023-04-10 工作计划 我要投稿

实用的学年度工作计划四篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学年度工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

实用的学年度工作计划四篇

学年度工作计划 篇1

  由于本班是新组的班级,上学期通过努力,在学习和习惯各方面都有了很大的提高。本班的孩子整体水平还是不错的。所以结合本校的实际条件和学生的实际情况,,特做些工作计划如下:

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

  据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教学手记。做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具以及课件。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能提高教学质量。

  在教学过程中,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、积极参加教研活动,虚心请教其他老师。

  积极参加学校及级部中的教研活动动,虚心向别人请教。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。不断地提高自己的业务水平。

  四、认真设计、批改作业。

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的.辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要激发他们的信心及对学习的兴趣,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

学年度工作计划 篇2

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。

  一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的.管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

学年度工作计划 篇3

  一、工作思路

  以泰州市教育局教研室工作思路为指导,大力推进素质教育,深化课程改革,努力提高教学质量。进一步改进教研方式,提升教研服务水平。开展有效教研,构建优质课堂。为促进我区小学英语的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出积极贡献。

  二、主要工作

  (一)采取多种手段,促进教师专业成长

  1、组织教师学习20xx版《英语课程标准》和牛津教材,积极参加省、市各级各类培训活动。引导教师领会新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念,科学分析新的语言知识和语言技能要求,关注对学生语用能力和积极情感的培养,引导英语教师拓宽视野,明确英语学科课程改革的方向。

  2、组织教师参加省、市教研室的学术研讨活动,为老师提供很好的专业研修的平台。

  3、抓好教研组建设,形成“和谐合作、开放善思、努力奋进”的教研团队。教研组是教师专业成长的摇篮和孵化器。对于教师尤其是青年教师的成长有着不可估量的作用。加强教研组的.集体备课、教学研究、梯队建设等方面的工作,以实现区小学英语教师队伍的良性发展。

  4、集思广益,精心打磨,组织教师参加各类教育教学比赛,力争取得佳绩。

  5、组织教师积极参加网络教研。区中心教研组组织教师参与观看省教学新时空的视频,积极参与教学新时空的互动活动。教师在沙龙中提出教学中的真问

学年度工作计划 篇4

  一、本学期的工作要点:

  1、启动20xx级人才培养方案的制定工作:

  鉴于模具专业为骨干院校建设的重点专业,我们在制定该专业的人才培养方案时,要充分发挥本系的人力、物力、财力,争取办出特色、形成亮点,20xx教学工作计划。在此基础上,对于数控、机自和计辅三个专业,我们也要从多年的教学实践经历中,吸取积累经验和教训,同时,继续进行广泛的社会需求调查、、,听取用人单位和行业专家的意见反馈,并结合教研活动进行深入的探讨和研究,这样才能保证课程设置、课时量、教学要求及重难点等做到恰当、准确。

  2、严格教研活动的计划与实施管理:

  为了保障我系全体教职工教学质量意识,以便更及时地交流教学情况,各教研室均应制定教研活动计划,并严格实施。教研活动的重点是研讨教学改革,提高教学质量。每个教研室至少确定一门课作为研讨课进行教学改革。该课程实施方案应成为其他课程的样板,并做好组织及经验总结。要加强教研活动的检查及实际效果的总结,推广先进经验。特别要做好实训教学的服务工作,确保实训教学出成果。同时,系教务科和办公室加强例行检查,确保实施到位。

  3、加强教学督导及教学评价,保障教学质量:

  教学质量是学校生存之本,而教学质量与教师的工作质量密切相关,工作计划,20xx教学工作计划。我院大多数教师熟知教学管理制度及经常性的纪律要求,且具备良好的职业操守,但少数教师,特别是外聘教师在教学上投入不够,学生有一定的反映。为此,我系确定加强教学督导,保证教学要求的落实。通过教研活动、全系教师大会及个别交流等方式确保宣传、教育到位,让日常教学的'品质得以保障。同时,鉴于实训教学的特点,我们还确定实训教学的学生评教工作在每次实训结束前进行,以保障实训教学中的问题能得到及时发现和改进。

  二、本学期的主要工作进程:

  (一)2月份:

  1、完成所有年级本学期课程实施方案的编制。

  2、所有年级学生的补考安排。

  3、开好期初外聘教师大会,将教学要求得以落实。

  (二)3月份:

  1、完成20xx、20xx级所有课程教学大纲的编制。

  2、各教研室开展课程教学研讨系列活动。

  3、所有年级学生上学期课程补考。

  4、听、评课任务下达到教研室、教师个人。

  (三)4月份:

  1、为期中教学检查活动,做好资料准备。

  2、组织学生评教、教师评学、教师评教活动。

  3、做11级学生的毕业清考的准备工作。

  (四)5月份:

  1、做好期中教学检查的总结。

  2、开展20xx级人才培养方案的制定。

  3、做好期末考试的准备工作(试卷拟定、审批、印制)。

  4、20xx级毕业生相关资料的收集及成绩的上报。

  (五)6月份:

  1、期末考试动员,编制期末考试安排。开好考务会,落实期末教学资料。

  2、期末考试的组织及试卷评阅、成绩录入。

  3、期末教学总结及质量分析等资料的搜集、整理、归档。

  4、做好下学期开学的准备工作(课程定位、教师定位、教材定位等)。

  5、20xx级毕业证的发放。