工作计划

时间:2024-08-05 工作计划 我要投稿

工作计划7篇(通用)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划7篇(通用)

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,贯彻落实《武汉市语委办20xx年工作要点》,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言形象,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

  二、重点目标

  1、夯实语言文字示范校、"经典诵读特色学校"成果,争创市级年度优秀。

  2、持续开展"阳光朗读"活动。

  3、对校级10个文明用语示范岗开展复评。

  4、组织第19届"推普周"活动,创新推普工作。

  5、教职工普通话培训达标;一、二年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。

  三、主要工作

  1、召开20xx年语言文字工作布置会。总结20xx年工作,科学研究谋划20xx年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入后示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。

  2、继续组织好"阳光朗读"活动。"阳光朗读"活动继续在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读,二是组织学生社团活动,三是举办经典文学作品系列讲座,四是校园文化艺术节举办学生诗文朗诵比赛,五是开展4月23日全国"读书日"活动;。

  3、狠抓教职工、学生语言文字达标培训。针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的'测试质量及测试合格率。本年度将组织开设《普通话与口语交际》课程的学生参加普通话水平测试。

  4、选送教师参加普通话省级测评员培训,提高师资水平。

  5、为全市语言文字工作校长论坛、总结展示"十二五"时期学校语言文字工作成果经验做好资料准备。

  6、对照"文明用语示范岗"评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等10个"文明用语示范岗"进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。

  7、精心组织第19届全国"推普周"活动。根据上级"推普周"活动总体部署,认真落实我校第19届全国推普宣传周活动方案,进一步创新"推普周"活动方式,提高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。

工作计划 篇2

  新的一学期又开始了,这学期我担任七年级(4)班班主任和语文教学工作,班上一共63名学生其中男生34人,女生29人,住读男生9人,女生7人。使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

  一、指导思想:

  坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

  二、班级基本情况

  班级名学生总体情况好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:课堂气氛不活跃,教师上课自问自答。学生作业书写不够认真,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会,更不用说是读课文,多数学生基础知识不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转,的确难,同时,本班学生学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神。

  三、任务目标:

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的`总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

  四、方法措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情,开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,这样班主任工作才能做得更好。

  7.注重安全教育,每日每节课都要对学生进行安全教育,紧密联系家长了解学生情况,加强走读生的管理工作.

工作计划 篇3

  餐饮行业强手如林,企业仅仅凭借提高技术、强化管理就能稳操胜券的时代已成为过去,而必须突出产品品质及企业形象差异性,让这种明显的差异性以行为活动、视觉识别为载体展示出来,形成一个人格化的企业形象并借助人文特征,界定产品及企业在目标消费群体心里的清晰定位。IMC(整合营销传播)作为涵括实体性与非实体性的整体经营策略和一种现代企业的先进运作方式,它通过塑造企业形象,使企业以鲜明的形象从众多的资讯中脱颖而出,迅速占领目标消费群体,从而提升业绩,达到既定的经营目标和经营战略,基于这个认识,IMC实质上是致力于企业形象的塑造和文化源流的沟通,是企业参与市场竞争的先锋,而且IMC要求企业把自我认同的独特的经营理念和经营行为,以信息化、鲜明性的方式传达给公众,从而在企业内外凸现出本企业区别于其他企业的鲜明个性,它的终极目的是希望能建立良好的企业形象,取得目标消费群体的认同,达到企业赢利最终目的。

  根据IMC原则,我们针对“店面”做出

  第一阶段市场推广方案:

  一、投放大量钱夹纸与DM宣传单,(钱夹纸与DM宣传单明确标出活动时间、活动优惠、店内特色菜品,店面地址和订餐电话)。

  对于开店周围人流环境,选择性发放宣传单或通过报社进行定投。可以在酒店、品牌服装店、网吧、附近的综合购物中心等开展联动促销赠送消费券。必将最大限度的吸引读者眼球,以达到开业阶段快速升知名度和凝聚人气目的。

  1、 活动海报发布“凡开业当天出生的市民前往店内用餐的本地市民可获赠价值200元的代金券(酒水消费除外);以身份证为准,活动仅限开业三天内有效,代金券使用期限为6个月内有效,每次抵扣餐费只可使用一张优惠券(酒水

  消费除外)。

  2、 开业三天内,推出特价菜品三例,每消费100元可享受1例1元菜品,依此类推,以三例为限;

  3、 开业一个月内,每日晚9:00在所有用餐的客人中进行现场抽奖活动,以桌为基准,每桌只能有一次抽奖机会,且当日消费总额不得低于100元,设一等奖1名,奖品为:( ) ,二等奖两名,奖品为:( ) 。

  4、针对进店消费的顾客结账后发放10、20、30元代金券,为后期回头客做到铺垫。

  5、开通微信账户。建立网络交流平台,在网上发布相关的优惠券及促销信息,向现有会员发送即时的促销信息。使顾客随时都可以通过网络知道店内各项优惠活动,吸引新一代消费群体。

  二、如果有条件可以选择电视媒体,报纸媒体做以宣传。

  “店面”第二阶段 市场巩固方案

  没有竞争的市场不能称为市场,任何产品都有直接的竞争对手,“知己知彼,百战不殆”,了解竞争对手动向是增加开发新市场成功的筹码,我们要通过各种途径了解对手产品的规格数量、品质的好坏、包装、产品是否畅销等,从而判断那些产品将会产生竞争,重点去关注直接竞争的产品;了解对手产品在渠道的覆盖如何;产品的价格如何定位,有那些促销政策;采用何种促销方式;市场维护管理状况,对手的陈列维护状况,多少人做市场维护等等。以我们的优势去搏击对手的弱势,达到占有市场的目的。

  市场巩固应综合考虑的因素有:市场需求饱和度,新产品的开发情况。市场巩固的主要方法是综合运用各种市场的竞争策略。市场巩固的主要内容:采取防范措施,阻止竞争对手进入市场,加强现有产品的竞争能力,稳定消费者需求,牢固占领市场,巩固市场占有率。

  1、考察店面周围其他餐饮店销售情况,进店体验,是否有新品推出,总结分析。

  2、根据之前店面销售情况,及员工反映、顾客反映、对之前工作做一总结,

  再做顾客问卷,以收集信息。分析销售情况,找出不好原因作出有针对性的改进。(诸如,没有新品推出、菜品质量,员工服务,环境等是否需要改进,或是宣传力度到不到位。)再定出销售方案。

  3、针对各个节假日,发布各项优惠活动,在店内电子屏24小时滚动播放。

  4、分析店面周围消费群体生活习惯,开通网路团购。

  5、对于老顾客推出会员卡制,稳定客源。老顾客是餐饮中的主流消费群体,通过建立会员制,巩固现有顾客,并发展新顾客,可以建立以下会员机制:

  (1)消费满XX元即可办会员卡一张,每次用餐可以享受9.X折,并获赠XX积分;

  (2)当积分满XXX,即可兑换升级会员卡,享受8.X折优惠;

  (3)当升级卡积分满XXX,即可兑换顶级卡,享受7.X折优惠。

  6、服务品质 通过店内软件质量的提升,让顾客充分体验到宾至如归,服务上的细节:

  (1)入店问候语;

  (2)用餐时温馨提醒;

  (3)对菜品的了如指掌;

  (4)茶水、饮料的送达及时;

  7.免费品尝

  新款新品为客户供免费品尝,以带动更多的顾客、更高的人气。

  8.会员答谢日

  利用一年中的店庆或是特殊的日子,作为会员答谢活动,专门为会员提供免费或折扣力度大的菜品。

  9、百货商场、4S店、信用卡特约商户

  联系当地的知名购物中心、4S店、银行信用卡会员,向他们提供一定额度的优惠,从而会员资料共享。

  客户关系

  一、 客户定义

  客户:能够给企业带来价值的顾客叫客户,分为有形价值客户和无形价值客户。

  1.有形价值客户:来酒店消费的,能够给企业带来有形价值的客户。例如:宴请客户、结账人。

  2.无形价值客户:自己不消费,但是能够给企业带来客户的客户。例如:被宴请客户、职能部门、社会影响力大的人(军队首长、部委部长、人大代表、新闻人物等)。

  二、客户开发规范

  店内客户开发成功标准

  客户档案没有的客户名单,经过开发连续二个月消费(代客户订餐)达到酒店价值的.客户标准

  店内客户开发

  发现潜力客户

  1.营业员依据“客户识别规范”,发现目标客户

  2.通过自己的老客户介绍潜力客户

  3.查阅历史消费记录

  现场关系处理

  1.交换名片

  2.赠送菜品

  3.提供超值服务

  4.敬酒、经理巡台

  餐后送客再次收集信息

  1.亲自送客

  2.征询客人就餐满意度

  3.营业员主动跟各岗位人员沟通,采集信息并汇总记录到客情表上

  如何处理客户关系

  1.新认识的客户当日或次日发短信进行关怀

  2.当客户10日以后一直没有来消费时,要电话关怀,了解最近状况(出差、度假、或忙其它)

  3.如果有客户的生日、纪念日,则编制相关内容的短信或上门关怀、信函关怀、电话关怀

  4.当客户再次入店消费时,营业员餐中重点关注,提供超值服务

  营业员将自己开发的客户转为正式客户

  每月1日,营业员上报自己开发成功的客户名单,以“开发客户信息传递表”的形式报前厅经理

  店外客户开发

  寻找目标客户

  1.网上查询目标客户

  2.老客户介绍认识目标客户

  3.查询历史消费记录:超过二个月没来的大客户

  4.去大单位登门拜访

  准备资料登门拜访

  开发人员准备企业的宣传资料、企业消费政策、近期企业优惠券等——依据收集的客户信息,准备小礼品——提前预约(视情况而定)——整理着装——检查携带物品是否齐全(名片、笔)——进行拜访

  电话开发 电话形式联系,公关客户

  三、客户响应规范

  1.客户响应的表现形式:经过开发来就餐、回复短信、电话。

  2.在开发客户中,如果同一种开发方式客人没有回应的,不要重复使用。要请示前厅经理,重新制定公关方案或由经理确定是否放弃开发。

  四、客户接待规范

  订餐

  (1)营业员无论上班或休假手机都须在早上8:00—22:00之间保证开机。 接到客人电话时,电话响起3声内必须接听,并且3分钟内必须给客人回执房间安排的情况。

  (2)接听客人电话过程中,不要直接跟客人讲“没有房间或房间已满”之类的语言,要真诚的帮客人协调或安排就餐。如果正常开餐时间的房间协调不出来,要告诉客人到几点可以有房间。

  (3)营业员根据客人喜好安排相应的房间。

  五、客户沟通规范

  1 沟通分类 迎送的沟通

  见面问候、送客沟通公共话题:天气、健康、新闻(不要评论)、人文地理、风俗习惯

  不同的宴请性质 宴请重要领导、商务宴请、家宴、旅游、朋友或同学聚会等

  特殊节日 节日、生日、结婚纪念日、开业、升迁等对方比较重视的日子 特殊人群

  领导、军人、老人、小孩、孕妇、教师、司机、游客,根据不同的身份进行沟通

  对方喜好 服饰、嗜好、特长、自以为豪的事情等

  产品的沟通

  如菜品:介绍营养、介绍特点(选料、产地、工艺)、食用方法、表达主人心意、关心

  企业文化的沟通

工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻实施学校工作计划,以全面实施素质教育为重点,围绕学校的教育教学工作重点,结合本组的实际情况,以关注学生,关注课堂为主线,更新教学观念,提高课堂教学效率,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,提升教研活动的质量,使语文教学和教研工作更上一层楼。

  二、教研主题

  提高小学高年级学生朗读能力的研究

  三、主要工作和具体措施

  1、结合教研组课题研究,选择相关内容学习,提升理论水平。

  2、积极参加校内外的语文培训和教学听课活动,做好记录,并及时写下反思或课后评议。

  3、认真备课,提高对教材的驾驭能力,精心设计问题,引导学生主动提问,提高课堂教学效率。

  4、认真组织开展集体备课和教科研活动,集思广益,不断提升教育教学水平。

  5、课前尽可能预计和考虑学生学习活动的各种可能性,课堂上要引导学生主动提问,注重培养学生的分析能力和理解能力,继续重视阅读方法的指导,习惯的养成,激发阅读兴趣。通过课前精心设计,课后及时反思,努力提升课堂教学的有效性。

  6、立足课堂,精心指导朗读,提高朗读训练的有效度,激发学生感情朗读课文的兴趣,提高学生的朗读能力,增强学生的语感以及自读自悟的能力。

  7、精心设计作业,对学生的作业教师及时批改、讲评和辅导,切实提高作业质量。同时要着力培养学生自觉主动、优质高效地完成作业以及主动认真地改错的习惯。

  8、做好学生的`培优补差工作,耐心辅导每一个学困生,提高学困生的学习兴趣,培养良好的学习习惯,提高他们的成绩。

  9、做好单元的检测和试卷分析。单元检测重视学生基础知识和综合解题能力的考查。考试时严密组织,考后认真批阅,结合实际做好质量分析,发现问题及时解决。

  10、做好期中、期末的复习考试工作,做好试卷分析,并针对问题写出切实有效的改正措施。

  11、写好教学反思,教学反思要真实要切实有利于改进教学,提高教学质量

  四、本组教研活动安排

  二月份

  1、各语文教师制定教学计划

  2、制定教研组工作计划

  3、申报小课题,确定研究重点

  4、集体备课

  三月份

  1、关于课题的理论学习,并正式开展研究工作。

  2、集体备课

  3、确定组内研讨课

  四月份

  1、集体备课

  2、校本教研

  3、期中测试、质量分析工作

  五月份

  1、集体备课

  2、校本教研

  3、整理小课题资料

  六月份

  1、校本教研

  2、集体备课

  3、课题结题报告

  4、期末测试、质量分析工作

工作计划 篇5

  (一)提高认识,开展本科转型大讨论

  1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。

  2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。

  (二)加强调研,完善学科专业发展规划

  20xx年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的`提出,尤其是教育部拟于20xx年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。

  (三)加大力度,推动四项改革工程

  1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。

  2.推行本科生导师制,制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制,帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观,提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力,正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程,指导学生适度开展科学研究,有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好,全面提升学校的育人环境。

  3.继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源,突出网络课程教学效果,进一步丰富网络课程资源,更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制,提高传统公共选修课教学质量,提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系,通过公选课改革,逐步形成学校自身的通识教育体系。

  4.探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下,与其他高校达成协议,选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程,获得相应学分,让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源,感受不同的高校教育文化,开拓视野,提升学生的综合素质;同时也接受对方院校学生选修我校课程,开展学分互认工作,扩大我校教学影响力,推广我校教育理念,传播我校校园文化。

  (四)修订计划,创新人才培养模式

  现代职业教育发展新趋势,教育部本科转型试点工作的开展,对学校人才培养提出了更高要求,教务处将以本科转型量化指标为依据,对现有本科人才培养方案进行修订,增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例,实训实习课时比例不低于30%,学生参加实习实训时间达到一年;改革课程教学范式,引入企业参与课程标准建设和培养方案制定,工学结合,加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。

  (五)围绕转型,加强教学工程建设力度

  1.加强对质量工程的监督工作。20xx年3月份,对20xx年立项的各级质量工程,进行结题验收。对20xx、20xx年立项的各级质质量工程项目,开展中期检查工作。

  2.加大课程改革力度。5月份,开展立项工作,重点加强课程改革立项工作,前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作,为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况,适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项,通过遴选,推荐省级、国家级项目。

  3.做好四川省教育体制改革试点项目的建设工作。20xx年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项,省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业(群)向应用技术型转型。目前,学校已成立了校级项目领导小组,并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作,制定详细的实施方案。通过试点项目,以点带面,积累经验,为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。

  4.加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份,平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作;4月份,24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础,逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。

工作计划 篇6

  一、明—质量为上。

  质量是学生命线,质量是教育永恒的主题。,本届学生(整体比上届差的情况),制定出本届高三人头和高考。

  1、高考升学率与去年持平(95.4%),本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上台阶。

  2、到班级:人头

  二、“以人为本,重在发展”。

  1、以发展的眼光看队伍:

  把办学思路,办学理念化为学校班子及课任教师的自觉行动,主管要“上好一门课,管好口”,“抓教学手不软,说教学话不短”。以发展的视野培养发展的人,高中教育最的是让学生考上大学,使学生考入大学,对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全带了2~3届的富有经验的教师。

  2、以发展的眼光看备考:

  整个高三工作是非常艰辛的,把它看成是任务来是很累得。不好上课、复习、模拟考试等关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达预期。,要安排,精心选择资料,把高三的工作看成是教师自我提升,发展并人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作家。

  三、措施:

  1、八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);好班会,对学生警钟长鸣;分析高考、,放矢,克服盲目性;知识框架,考题要有价值(基础、综合、能力);随时学生思想,备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决奖罚;文、理综教师调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。

  2、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横、规律、培养心中有数。

  3、两、对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生。任课教师、班主任、家长,立体效应。

  4、三个:作息,,12月后高三晚自习延长到8:30(多小时);质量意识;以质量求生存,以质量求发展训练(如作业量、资料)。

  5、两个:学生,学科。

  总之,把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”。为并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

  高三学习是高中生活中最的一年,一年之后也将要迎来一生中最的.考试,高考!在高考中,那么一生中就开始转向美好的未来,失败就意味着告别学生生涯,开始的另一断生涯了。

  给学生们光明的未来,我要时刻努力的工作!

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神,积极配合院阳光心理工作部的各项工作,推动我系心理健康教育工作的.开展。

  二、工作思路

  以扎实开展心理危机预警工作为基础;

  以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

  以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

  重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。