(热门)实用的工作计划
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
一、指导思想：
以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含艺术特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。
二、工作措施：
1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目，保证学生课上、课间都能开展活动。
2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。
3、艺体活动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。
三、项目建设：
1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持
该项目的训练和发展，准备从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。
2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的`，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。
3、跳绳、踢毽。场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。
4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色;同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。
6、器乐类：以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。
7、儿童画。
我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。
四、贯彻措施：
1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度：
⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。
⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。
⑶班主任管理课间和课外活动的规定。
⑷校级运动员或艺术人才管理规定。
2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。
3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。
4、举办比赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。
5、走出请进，共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。
工作计划 篇2
一、指导计划
为了提高优生的自主与自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础与阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、学生情况分析
二年级从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，如郭欣、郭山源等，且担任班干部能起到较好的模范带头作用，但是也有少部分学生如李传旺、张有米等，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。
三、定内容：
培优主要是继续提高学生的阅读能力与写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是习作方面，多给他们一定的指导，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。训练差生的'口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
四、培优对象：
郭欣 郭山源 徐哲 李传花
五、辅差对象：
李传旺 张有米 张欣荣
六、主要措施：
1、认真备好每一次培优辅潜教案，做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。
4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
5、坚持辅潜工作，每周不少于一次。
6、采用一优生带一差生的一帮一行动。
7、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
8、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
9、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
10、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
工作计划 篇3
本学期初始我协会进行了改选，现在由新一任的领导班子来管理协会开展活动。我们会继承和发扬摄影艺术，并结合当代社会现状和青年特点，通过学习、交流、传播，加深同学对摄影的了解和认识，在生活的中寻找美，发现美，捕捉美。凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情，致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术，提高个人的摄影技术和艺术修养，并同时为充实学生业余生活的，开创第二课堂，丰富校园文化作贡献。
本学期协会除了以照片展览，摄影讲座，摄影比赛，外出。风等方式和途径继续做我们的活动的同时，我们希望可以有更大的突破，同时希望能给喜爱摄影的'同学提供更多交流的平台。在校内展开活动，结合摄影协会自身特点，积极开展形式多样的活动，通过摄影这一生动的形式，反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系，争取能一起创作出更好的作品。
这学期我们将按计划开展协会活动：
1、开会
重新确定协会干部，根据平时表现和工作能力确定个人位置。宣布本学期的工作安排并做讨论，确定工作计划。
2、外拍
借燕山镇给我们提供的平台，可以让我们近距离的接触桂林的美丽景色和人物风情，我们会不定期组织课程相对较少的一部分同学进行外拍。
3、摄影比赛
我们会不定期的举办摄影比赛，为同学们提供平台的同时，也给同学们的水平作一个肯定。每次评奖我们都会请专业老师做评委，并且会在食堂展览让同学们进行大众投票。
4、摄影展
我们将配合比赛，不定期的展览我们的优秀照片。
5、讲座
我们会继续请老师指导我们专业的摄影知识。
6、每个月第一周的周5晚上6：00进行协会干部将例行举办例会，研究协会一个月来的不足和未来发展方向的。
7、每个月将有一次次外拍活动和理论知识学习（理论知识分为相机理论和PS后期理论）。
8、本学期我们将进行室内摄影和校外摄影的训练活动，使同学们免除外出的麻烦还能节约时间。
上述活动各个部门，尽心尽力地负责筹划好，同时，也将尽量办出摄影协会的新意，能让协会会员真正了解摄影，学到摄影的知识，每位协会干部提出宝贵的意见，我们将及时查漏补缺，为协会的蓬勃发展尽上自己的一份力量！
工作计划 篇4
根据自治区能源办、市能源办的部署，我办采取有力措施，积极开展农村能源建设工作，圆满完成20xx年既定的工作目标，现将我办一年来的工作总结如下：
一、全面完成工作目标任务
（一）完成20xx钟山县发展贫困村经济建设光伏发电项目。
20xx年，由我办牵头实施了《20xx钟山县发展贫困村经济建设光伏发电项目》，分别在我县45个贫困村每村再投入19。77万元共投入889。65万元建设该项目，使每村装机容量从 8千瓦扩容到28千瓦，装机总容量达1260千瓦，每村每年发电26880度以上，总面积从4100平方米增加至14400平方米。该项目已经竣工验收，为贫困村集体经济收入每年每村增加2万元左右。
有力推动我县十三五期间实施新能源产业光伏扶贫项目，实现村集体“输血”到“造血”的功能转换，并可为贫困村提供周期长达25年以上的稳定收入来源。
（二）完成20xx钟山县统筹整合涉农资金项目。
按照我县今年统筹整合涉农资金项目的要求，分配给我单位的任务是“钟山县20xx贫困村太阳能路灯项目”，共152万。按照要求，我办已经对该项目财评、招投标，现正在施工安装中，到20xx年12月底完成该项目。
（三）完成“20xx钟山县基础便民专项活动”的任务。
按照“基础便民”专项活动的安排，我单位承担的任务是：（1）农村垃圾中小型有机垃圾沼气化处理项目。
（2）新增沼气管道化用户10户、新增社会化管理沼气集中供气用户（托管服务）签约60%。
（3）建设一个太阳能光伏发电覆盖公共照明示范村项目。
截止到20xx年12月我办已经全部按期完成。
（四）完成20xx年度自治区财政投资任务。
1、回龙西山村农村有机垃圾沼气化处理项目
该项目实施地点为回龙镇西山村，项目建设内容：项目主体建设主要包括：沼气池、预处理池、酸化池、沼气利用设施（输气管道、脱硫器、燃具、增压设施等）、沼肥利用设施（储液池、抽液泵、抽渣泵等）、垃圾分拣房、厕所、垃圾分类处理宣传栏。管护服务建设主要包括：有机垃圾收集分类、沼气池的进出料、维修维护及配件更换服务和后续管护及服务等。
项目由自治区财政补助30万元，自筹5万元，目前已完成了项目土地、资金的落实和合同签订，预计至 20xx 年4月完成项目建设。
2、完成钟山县社会福利院光伏发电项目
该项目实施地点在我县民政局办公楼楼顶，安装10千伏的光伏发电，安装面积达160多平方米。项目并网后将每年发出12000多度电，产生1万元的经济效益，经济效益可以持续25年，将为我县社会福利院的福利事业做出贡献。
项目由自治区财政补助10万元，自筹2万元，目前已完成了货物采购、资金的落实和合同签订，预计至 20xx 年4月完成项目建设。
3、完成钟山县沼气服务站光伏发电项目
该项目实施地点在我县沼气服务站内，安装10千伏的光伏发电，安装面积达167平方米。项目并网后将每年发出12000多度电，产生1万元的经济效益，经济效益可以持续25年，产生的效益将为投入到我县农村沼气服务工作中，是农村沼气服务工作有了自我保障的功能。
项目由自治区财政补助10万元，自筹2万元，目前已完成了货物采购、资金的落实和合同签订，预计至 20xx 年4月完成项目建设。
（五）完成沼气产气量0。0856 立方米。
根据市能源办下达的工作目标，我办20xx年沼气产气量0。0856亿立方米，一年来，我办通过开展沼气服务网点建设和加强沼气技术培训工作，做好沼气基层服务体系，切实加强沼气服务管理，特别是在秋冬季节，为保证沼气池产气率，我办加强了对农户的技术指导，通过加强进料浓度，使用富氮原料较丰富的鲜猪粪或鲜牛粪，在沼气池表面覆盖稻草、柴草、或加厚土层等保温措施，对管道等设备进行检修防止冻裂和漏气。确保了每一座沼气池一年四季能够正常产气。据统计，我县沼气产气量已达0。0856亿立方米，完成了上级下达的沼气产气量工作目标。
（六）精准扶贫工作开展成效显著
20xx年我办对口帮扶的还有7个贫困户没脱贫，11月有3个贫困户双认定，从20xx年至今我办共帮扶8户脱贫。作为扶贫后盾单位，我办派驻大田村的第一书记张呈斌带领大田贫困户大力发展黑木耳、贡柑、砂糖橘等产业，通过培植种养专业合作社生产模式，认真规划合作社的全年产业，抓好生产中的每个细节，努力为合作社找政策找资金，使合作社在20xx年扶贫产业中做出巨大贡献。20xx年，全村贡柑、砂糖橘种植面积达20xx亩，百香果种植面积150亩，黑木耳种植面积xx0亩。将扶贫产业在大田开展的红红火火，成为我县扶贫产业先进典范。
二、工作保障措施
（一） 加强领导，严格落实项目建设责任制
我办对所有列入计划的重点项目，由单位一把手牵头，严格落实项目建设责任制，全力抓好项目的实施，同时成立工作小组，由主任覃张义担任组长，副主任赵榕担任副组长，成员由各股室相关负责人组成，作好分工负责项目项目争取、建设中重大问题的协调解决、项目的上下对接和联络、项目进展情况通报和上级政策信息传递、项目建设进度的督促和检查。把重点建设项目分解到领导班子，每名领导将项目建设作为重要工作来抓，重点协调解决项目建设中的各种困难和问题，落实好项目建设目标任务。
（二）加强调度，协调推进项目建设
1、领导班子和相关股室责任人增强了项目建设工作的实效性和计划性，进一步细化工作安排，对每一项重点项目制定出计划安排，明确项目进度和具体进展。
2、建立和完善重大问题协调机制。每季度召开一次建设调度会，协调解决项目重点工程建设中存在的重大问题，经常深入现场督促检查指导，召开现场协调会，检查项目进展情况，确保项目建设按计划推进。
（三）专业规范施工。项目建设必须按照国家有关技术标准和规范进行，实行标准化和专业化施工。项目采用合同管理模式。坚持持证上岗制度，沼气工程施工人员均持有国家或自治区“沼气生产工”职业资格证书，确保施工质量。
20xx年7月我办举办了沼气工（初级、中级、高级），太阳能利用工（初级、中级、高级）培训班，共有140人通过个国家农业部技能考核，取得了国家农业部颁发的岗位证书，为我县今后农村能源工作夯实了有力基础。
（五）安全稳定运行。县级农村能源主管部门要对维护员进行上岗前系统安全教育，建立定期安全学习制度。维护员要对项目设施及配件进行保管和维护，保证设备安全运行。
为真正使广大群众认识到沼气建设安全生产的重要性和必要性，我办通过安全培训、印发宣传单、张贴宣传标语等形式向群众广泛宣传，制作版面巡回展出，积极宣传沼气建设安全知识。同时，还向广大沼气户无偿发放了《沼气安全使用手册》和沼气安全使用挂图，一户一册，力争使沼气安全知识达到家喻户晓、人人皆知，进一步提高了广大沼气用户的安全防范意识和应急处理能力。20xx年我办共举4次办安全培训会，安全培训达200人次。
（五）完善项目档案。每个项目要严格按要求进行编号，建立档案，并有相应的.建设内容档案材料。建设沼气池的要在沼气池池体或盖板统一刻写建池标志，内容包括项目名称、编号、施工员代号、安全警示标识、建池时间
三、工作计划
（一）20xx年工作目标
1、20xx钟山县发展贫困村经济建设光伏发电项目。
《20xx年钟山县发展贫困村经济建设光伏发电项目》，我县财政将在45个贫困村每村再投入30万元共投入1350万元建设该项目，使每村装机容量从 28千瓦扩容到50千瓦，将为贫困村集体经济收入每年每村增加5万元左右。
2、20xx贫困村太阳能路灯项目。
20xx年我县将在45个贫困村安装530盏太阳能路灯，由财政投入212万，将大大改善贫困村生活条件，提升贫困村亮化环境。
3、20xx贫困村旧病池改造项目。
20xx年我县财政将投入70万为1000户（每户700元）维修、改造20xx年以来的旧病沼气池，将有6000多贫困人口受益，改善了贫困户的生活环境，提高了贫困户的生活质量。
4、“20xx钟山县基础便民专项活动”的任务。
按照“基础便民”专项活动的安排，我单位承担的20xx年任务是：（1）农村垃圾中小型有机垃圾沼气化处理项目。
（4）新增沼气管道化用户10户、新增社会化管理沼气集中供气用户（托管服务）签约60%。
（5）建设一个太阳能光伏发电覆盖公共照明示范村项目。
5、继续抓好农村沼气池安全生产工作
完成每个季度一次的安全生产培训。
6、继续提高农村沼气、太阳能利用水平。
举办沼气工、太阳能利用工培训。
7、切实做好精准扶贫工作。
“精准扶贫无小事”，20xx年我办将尽心站好扶贫后盾单位的岗，切实的做好一切与扶贫有关的工作，交上一份满意的精准脱贫的答卷。
（一）基本原则
1、坚持发展农村清洁能源与改善农村生态环境相结合。农村沼气综合效益显著，不仅是提供清洁可再生能源的重要方式，而且对于防治农业面源污染和大气污染、改善农村人居环境、发展生态农业等具有重要作用。必须深刻领会农村沼气建设的重要意义，在项目建设和运营时，不仅要重视农村沼气工程的能源效益，促进沼气高值高效利用，而且要重视农村沼气工程的生态效益，促进农业农村废弃物的资源化利用和农村生态环境的改善。
2、坚持统筹兼顾与转型升级相结合。根据农村沼气发展需要，因地制宜开展农村沼气工程各类项目建设。鼓励地方政府利用地方资金建设中小型沼气工程、户用沼气、沼气服务体系等。中央预算内投资突出重点，主要用于支持规模化大型沼气工程建设，开展规模化生物天然气工程建设试点，促进农村沼气工程转型升级。
3、坚持引导沼气工程向规模化发展与科学规划建设布局相结合。在利用中央投资引导沼气工程向规模化发展的同时，要根据当地经济社会发展水平、农业农村发展情况、资源环境承载能力、沼气工程原料的可获得性、周边农田的消纳能力和终端产品利用渠道，因地制宜、因区施策，科学规划项目建设布局，合理确定区域内规模化大型沼气工程建设数量、建设地点和建设规模。
4、坚持完善政府扶持政策与推进市场化运营相结合。沼气工程兼有公益性和经营性。政府对项目建设给予投资补助，加强技术指导和服务，探索完善终端产品补贴政策，逐步破除行业壁垒和体制机制障碍，为沼气工程发展创造良好的环境。同时要注重更好地发挥市场机制作用，引导企业和农民合作组织等各种社会主体进行规模化沼气工程建设，形成多元化投入机制；推进工程实行专业化管理、市场化运营，不断提高经济效益和可持续发展能力。
5、坚持推广先进工艺技术与强化建设管理相结合。鼓励规模化大型沼气工程推广中温高浓度混合原料发酵工艺技术路线，采用专业化设施和成套化装备，提高沼气产气率，提升沼渣沼液综合利用的便捷程度和附加值。严格标准化设计、规范化施工，确保项目建设质量和运行效果。规范建设程序，强化管理措施，保证项目任务与技术力量相匹配，发展速度与建设质量相协调。在规范事前审核的同时，切实加强事中事后监管，提高投资效益。
（二）工作措施
1、加强领导，落实责任
调整、充实由有关部门领导组成的县、乡（镇）农村能源建设工作领导小组，切实加强对农村沼气池建设的领导，明确领导岗位“双目标”责任制，明确各有关部门的工作职责，加强部门间的协调配合，认真做好沼气池的项目规划、计划申报、建设实施、资金管理及建后管理。
2、抓好服务，稳步推进
①建立健全农村能源管理机构，改善办公条件，充实人员，建立乡镇农村能源建设工作站。提升管理人员的业务技能，做细管理工作。
②逐步建立以县级技术培训基地为依托、乡（镇）级服务站为支撑、村级服务网点为基础、国家级施工技术人员为骨干的沼气服务网络体系，实现全县沼气服务的覆盖，每个村级网点具备为300—500户沼气用户服务的能力，巩固沼气建设成果。
③加强沼气技术培训，提高施工人员的技术技能和理论知识水平，充实、壮大、稳定施工技术队伍；提高沼气用户对沼气安全使用和管护水平，稳定、持久、拓展地发挥使用沼气带来的诸多综合效益。
3、讲求实效，创新发展
①结合我县实际，大力引进、推广新技术、新材料、新工艺，抓好沼气厌氧消化、破壳、秸杆发酵、综合利用等技术的创新。
②每年建立1个以上户用沼气的“‘养殖——沼气——种植’+综合利用”能源生态型示范村，提升全县应用沼气的综合效益。
③探索发展大、中型沼气工程，开创规模养殖、规模种植、集中供气、学校卫生厕所改造、群户楼生活污水处理等与大、中型沼气池建设新模式。
4、重视质量，加强督查
建设质量是发展沼气的生命线。在施工建设中，要坚持执行国家或行业相关的建设标准和规范，坚持相应资质、职业资格准入，坚持使用合格的设备器材，坚持质量验收制度。每年县、乡（镇）农村能源建设工作领导小组，根据工作情况，组织相关人员不定期地进行督促检查，发现问题，及时整改完善，迎接上级的检查和验收。
工作计划 篇5
一、教学工作指导思想
全面贯彻教育方针，深化课程改革，将优化学习过程、促进课堂教学改革人本化作为新学年教学工作的基本思路，创新课堂教学模式，全方位打造学生的素养，全面提升育人品质。在学校校委会的领导下，在上级业务部门的指导下，求真务实，干事创业，扎扎实实地搞好我校的教学常规工作，创生和完善我校的教学评价制度，促进我校教师的专业发展，全面提高我校的教育教学质量。
二、课程部成员工作分工及措施
课程部副主任—王建光：
分工如下：
1、在校长办公会的领导下安排任课教师；
2、负责"教学常规管理"中的集体备课、课堂教学、听评课、作业批改、辅导；
3、月考、期中、期末考试的命题、考试、阅卷及总结，组织竞赛考试、招生考试工作；
4、名师主持人的管理及教研活动；
5、落实上级与教学有关的文件；
6、教学总结。
落实措施：
（一）大力加强名师工作室和备课组建设，将教研活动落到实处。
名师工作室必须发挥教学发展的导向功能和教学改革研讨功能，发挥对本教研组教师教学改革的检查督促功能，要能从战略研究的角度加大学科改革的力度。名师主持人要认真履行职责，注重对青年教师的指导、负责学科有关的教育教学活动，指导本学科的教学工作，要随时了解本学科教师在教学实践中遇到的疑难问题，积极参与、指导解决。学期初要有教研活动计划、学期中要有活动记录、学期末写出工作总结。备课组长要主动与名师主持人搞好配合，搞好教学和研究。备课组的功能则侧重于战术研究，精心研究教学中具体操作问题，研究教法学法，研究教学重点难点，研究作业，研究考试。备课组活动针对性要强，积极开展互帮互学、互促共进活动，落实同组结对等措施，提倡友情合作，创设和谐宽松的竞争氛围。名师主持人、备课组长有责有为就有位。要增强团队精神，同事之间相互协作，形成合力。教研活动首先要做到“五定”，即：时间、地点、主题、主讲人、记录人。每次教研活动前，名师主持人、备课组长要作好充分的准备，写出详实的活动教案，在活动中积极发言，作好活动记录，注重活动的实效性，带领全组教师扎扎实实地搞好教研活动。本学期教研活动采取（2+1）模式，两节教研活动安排在大周，具体的时间是语文：周一上午1、2节，数学：周二上午1、2节，外语：周三上午1、2节，理化生：周四上午1、2节，政史地：周五上午1、2节，音体美：周六上午1、2节。这是我校开展教学研究的一个固定时间，活动的内容一般是第一节听课，第二节评课并学习上级文件、集体备课、教学研究、检查教学常规等。本学期的名师主持人及备课组长宣布如下：名师工作室主持人：语文——王素美 数学——冯坤福 英语——郑兆青
理化生—卜玮玮 政史地——张淑娥 音、体、美、微机——臧福运
各年级备课组长宣布如下：
七年级：语文—徐珍 数学—李楠 英语—臧梅 政治—王翠岚
历史—吴青春 地理—王绍刚 生物—杨国卿
八年级：语文—郭清秀 数学—李永敬 英语—张燕 物理—赵泉溪
化学—朱翠杰 政治—赵金友 历史—赵志海 地理—李焕杰
生物—卜伟伟
九年级：语文——毕金善 数学——郑兆砚 英语——杨金泉
物理——鞠习明 化学——张雪莲 政治——郭秀军 历史——葛艳霞
全校学科备课组长美术——臧福运 微机——李正辉 体育——林夕杰
（二）集体备课：在语文、数学、英语、物理、化学等五科方面仍然采用导学稿的模式，将备课、上课文本融为一体。其他学科仍要求教研组集体备课，有统一的备课电子文稿。在上周课程部集体会议中已经将新学期的导学稿编写任务安排下去，要求在9月15号前脚稿编印。但在导学稿的使用上要求做到如下几点：
（1）使用“导学稿”进行教学要做到“四精四必”：精选、精讲、精批、精练，有发必收，有收必批（可抽批）、有批必评、有评必补。
（2）导学稿的二次使用。为了提高导学稿的“信度”，有效利用导学稿，建议教研组平日小考的题目100%的应来自导学稿，级部月考时的题目有60%应来自小考的试卷上。从这个意义上讲导学稿应达到“教、学、考”的统一。
（3）使用导学稿要充分彰显师生的个性。学生在学习过程中的困惑要填写，教师的教后感要填写。“修改意见”栏要填写完整。对学生活动要精心设计，务必将学习任务落实到学生思考、练习、交流、展示、操作中；理科教师要精选习题，进一步提高课堂练习的质量，文科教学要注意知识积累的备课。
（4）反对使用导学稿将教材摔开的做法，教材不能不看。
（5）导学稿与新教材比较在内容的编排上可能有些不一致，在使用时可以调整，但不能不用。
（6）各科名师主持人要将导学稿的使用作为教学常规检查的一项必备内容。
（三）课堂教学
根据新学期李书记在全市中小学教育教学会议上的讲话精神和教研室《关于在全市初中小学深化课堂教学改革的实施意见》，新学期我们将优化学习过程、促进课堂教学改革人本化作为教学工作的基本思路，继续推行“自主互助学习型”课堂教学模式。具体措施如下：
1、开展深度调研，对课堂教学改革进行深刻反思。在9月下旬开展“我的课改我反思”活动，由各科名师主持人负责组织安排。针对校长听课日活动中校长总结归纳的十个现象进行自我反思：（1）千篇一律（2）只图少讲（3）放任自流（4）节外生枝（5）黑板被少数学生占用（6）多媒体运用装门面（7）学生讨论走过程（8）教师提问代替学生自学（9）口头练的多，动笔练的少（10）淡化教学常规。要求每位教师都要列举自己在教学中的无效和低能环节，并形成反思总结，各科名师工作室进行汇总，学校课程部统一汇总形成学习材料。在反思过程中，还要求各名师主持人带领同组教师特别针对李书记讲话中提出的问题进行反思：“教师的教能否代替学生的学”、“满堂灌体现了教师的辛勤还是懒惰”、“课堂教学过程的实质是什么“、“谁才是课堂真正的主人”、“把问题留在课后是一种什么样的
教学行为”、“好成绩究竟是怎么来得？”。通过这次发反思、大讨论活动，促进那些对课改拖沓、敷衍的教师重新修订教改思路，全校教师达成共识，以新的精神重新投入到课改中来！
2、新学期，坚定不移的实施小组合作学习模式，不折不扣的进行课堂教学改革，继续构建自主高效的课堂教学模式，要进一步完善和创生新的课堂教学模式。针对在实践中的经验教训进行重新修订，努力使之进一步深化、提升。探索“自学互助学习型”的课堂教学模式。学校课程部组成以名师工作室主持人、各类能手、特级教师等典型人物组成的攻关小组，针对赛讲中所发现的问题、闪光点，对原有教学模式重新修订，力图使之更加具有实效性和可操作性，以此将我校的课堂改革引向深入！
3、继续深入开展“周一校长进课堂当一天学生”的活动，引领课堂教学改革走向规范和深入。
上学期，我校开展周一校长听课日活动并取得了良好的成效。校长进课堂，以参与者和研究者的身份从教师和学生两个层面发现问题、提出问题和解决问题。同时，针对所发现的问题，校长们立即召开调度会，针对个别教师仍然存在的穿新鞋走老路、改革意识不强、淡化教学常规等问题进行分析、调度和落实，更便于从实践层面引领学校课堂改革走向深入。新学期我们仍将深入开展该活动，改以前的轮流在各班听课为每周一选择一个班级全天听课活动，倡导校长、副校长深入到班级当一天学生，与学生、老师们一道研究课改，研究班级管理，研究学生的养成教育，深入第一线倾听来自学生对课改、教师和学校的呼声。
4、以赛促教，以赛促学。
遵循李书记的讲话精神，新学期我们将开展“树标、学标、达标”活动，达到以赛促教、以赛促学。课程部结合校长听课日活动，组织开展“赛课活动”。10月份将组织第一轮“赛课”，改轮为“树标”课，由名师工作室牵头组织，学校校长、副校长、各中心主任随机参与，通过第一轮的“赛课”，以学科为单位评选出一、二、三等奖，各学科的一等奖为本学期的`“树标”教师。12月份开展第二轮“赛讲”活动，本着教师自愿报名参与的原则，该轮“赛课”为全校教师参与听课，集中时间、地点，要求全校教师都参与听评课，打破学科界限，评选出校级“赛课”一二三等奖，所选拔出的一等奖将参加诸城市的赛课活动。在本学期的赛课活动中，音乐、体育、美术等学科也要参加赛讲活动。
为了促进学生学习，我们坚持在每学期的期中考试和期末考试前分别举行两次竞赛考试，分别取优秀生的百分之十五和后进生的百分之十五参加竞赛，最大限度地做到了抓两头，带中间，从最后一名抓起，不让一个学生掉队，提高全体学生学习的积极性。
对于传统的数、理、化、生、英语等竞赛力争走在前头、未雨绸缪。早发现苗子、早进行培养、早开展辅导，力争在各项竞赛中再创佳绩。同时，在校内积极开展语文阅读写作竞赛（将龙源文化、《龙源晨读》、《经典诗文背读》等内容列入其中）、地理、历史、政治学科知识竞赛，同样设立校内一二三等奖和辅导教师奖，与参加县级竞赛获奖一样纳入量化考核。以此为更多的学生搭建展示的平台，全方位锻造学生的素养。以竞赛促进学生的学习。
5、深入开展读书活动。
新学期将以名师工作室为龙头深入开展教师的读书活动，由各科名师主持人确定本科需要阅读的书目并形成报告呈交课程部，由课程部呈报学校图书室。对于读书活动要坚持长期性、永久性、制度性，要求各科教师撰写读书笔记，学期末撰写读书体会。
6、成立师生发展研究中心，发现典型，推介榜样，搭建高层次的交流平台。
针对学校督导部的日常督察以及校长听课日发现的典型，将在班级管理、课堂教学改革、学校重大活动等涌现出的典型作为研究课题，由师生发展研究中心组织专人进行调查、访谈，撰写材料，在学校校报上推介，收到了良好的效果。吴连中老师的班级管理经验、臧梅老师的教学神话、张桂富老师的改革经验给老师们提供了更切合实际的经验，带动了学校各项工作的开展。
7、形成专题研讨制度。
该项活动由课程部具体负责安排，针对课改过程中发现的共性问题以及在听课过程中发现的问题定期组织专题研讨，在学期中安排同一问题的专题研究周，内容包含：听研究课、集体评课、集体研讨解决问题的具体措施和办法，为深化课堂教学改革提供保障。
同时各名师主持人、备课组长在带头构建“学生自主高效课堂”的同时，要注意教学过程的精细化管理，具体做到：1、以课堂为中心落实学科教学建议；2、以课堂为中心抓好教学常规落实精细化；3、以课堂为中心抓好校本教研精细化；4、以课堂为中心抓好学习小组管理精细化。
（四）本学期我校的学科教学意见如下：
语文科：加强课标学习；注重课题研究，以先进的教学思想引领语文教学；继续抓好课堂教学模式的研究。
学好新课标，统研新教材，把握新理念；抓重点课题的研究，以先进教学思想引领语文教学；继续抓好学生学习习惯的养成、教师教育随笔撰写。语文教学习惯的养成重点抓好：一是课外阅读，主要是名篇名著的阅读。阅读课根据教研室的意见，从语文课时中辟出，课外阅读将继续纳入期中、期末考试的内容。今年我校语文、英语两科的部分教师利用暑假的时间编写了阅读材料，极大的丰富了阅读的内容，要很好的利用起来；二是正确的写字姿势、工整美观的书写，语文教师对学生的书写有不可推卸的责任，七年级在新生入学之处切实抓好书写习惯的培养，九年级应抓好应试书写训练，八年级同样要抓好过程训练。三是抓好学生日记和读书笔记。读书笔记可以固定程序，建立以下栏目：（1）为、这本书写一句话广告；（2）内容介绍500字左右；（3）精彩片段摘抄500字左右；（4）点评其中的一个典型人物或典型情节，300字左右。
今年潍坊教研室制定的语文教学模式是“1+3”模式；课堂教学的重点是：学习的内容重在解决学生的重点疑问、品味语言；教学目标的落实重在看学生解决问题及交流的情况；学习效果重在学习小组合作有效。
课堂教学方式：小组学习、交流展示、反馈检测；
三种课型：单篇阅读、单元阅读、作文评改。
继续开展朝阳读书计划系列活动，有征文比赛、古诗文背诵、写字比赛、读书演讲比赛等。
数学科：进一步改变教师观和教学观，继续推进教学改革，努力培养学生良好的学习习惯，丰富教学资源，注重学生思维能力的培养，大面机提高教学质量。
·坚定地、毫无保留地把“话语权”还给学生，确立学生的课堂主人的地位；
·培养学生自主学习的习惯。首先要指导学生搞好预习，预习时，一要明确预习的目的、任务和要求，二要了解本课内容的重难点以及知识发生过程，三要尝试练习，四要记录不理解的问题。其次，课堂上要给学生尽量多的时间和机会练习、自学、书写、讨论、思考、回答；再次，尝试课后实践，将数学能力转化为解决实际问题的能力。
·丰富资源，加强与实际生活的联系。重在培养学生的两个意识。结合生活实际，合理使用教材，培养学生用数学思想来分析实际问题的意识；运用数学知识，解决现实生活中的实际问题的意识。
·勤于质疑，注重学生思维能力的培养。在预习时质疑；在课题学习中质疑。
英语科：进一步落实潍坊市提出的“三三制”对英语方面的教学要求，落实我市教研室提出的“应用英语”学用活动的要求，大力培养学生的听、说、读、写的能力。
物理科:
1、合理安排教学进度，确保教学工作的有序进行；
2、加强新课标、新教材的研究，学好用好新教材；
3、抓好备课环节，促进教学常规的深入落实；
4、培养学生学习习惯，搞好学生学习常规的深入落实；
5、发挥课堂教学主阵地的作用，努力提高课堂教学效率；
6、科学布置作业，提高学生作业质量；
7、落实实验教学，提高学生动手实验的能力。
化学科:
1、本学期教研将以课堂教学改革为工作重心，突出提高课堂教学效益。
2、常规教学工作：培养学习兴趣，八年级搞好入门教学，让学生充分认识学习化学的重要性，同时要教给学生学习化学的基本方法。
3、在课堂教学中，一节课讲授不超过15分钟，学生自主学习不少于30分钟；目标明确具体；用语、实验操作规范，落实“双基”；“观察性实验”教师要规范演示，“探究性实验”要精心准备，鼓励学生提出问题，进行猜想，设计并实施实验，分析现象，得出结论；
减缓坡度，降低难度、控制进度，不要盲目增加新教材已经删除的知识；合作讨论的问题要有价值；习题精选，注重生产生活实际，适当增加开放题；习题讲解注重方法技巧；
4、化学作业布置与批改要求：要具体，书面形式最好；分类布置复习性作业、巩固性作业、提高性作业；
5、扎实落实杜郎口经验，创造自己的课堂教学模式：不能只注重形式，忽视内容；不能只学形式而忽视实效；不能只关注教师课堂活动而忽视课前的工作；加大课堂调控度，培养学生自主学习和合作学习的习惯。
历史科:1、科学安排教学进度，有条不紊地完成教学任务。
本学年上学期教学时间长，下学期相对较短，因此在安排教学任务时，上学期相对重一些，下学期相对轻一些。具体教学进度如下：七年级历史以11课作为期中期末的分界线，八年级将潍坊乡土历史的学习由下学期挪移到上学期讲授，以减轻下学期的课业负担，同时拟定在下学期提前开设初三历史的内容，以便为以后的中考做准备。九年级历史主要深钻教材，减少授课过程不必要的内容和环节，加快授课的速度同时要确保实效性。
2、强化课标和教材学习，切实把握和驾驭新教材
3、优化教学模式，提高教学效益
4、突出备课重点，提高备课质量（1）.备好新授课、复习课、讲评课、练习课
（2）.新授课的备课要把握重点、难点、明确教学要求（3）.围绕“三维目标”设计教学活动，体现“自学、合作、探究”和“15+30”模式。（4）.备导学提纲。
地理、生物科:
1、搞好课堂教学模式研究，构建开放式课堂；
一节课讲授不超过15分钟，学生自主学习不少于30分钟；目标明确，当堂检测反馈，“堂堂清”；理清线索，设计导练提纲，理清知识层次，构建知识结构。多理解，少死背。
2、加强平日教学的综合训练，提高学生综合分析能力；
会考命题更加体现综合性、系统性和实用性，教师在教学中，要把对知识的综合运用，系统训练作为一项重点来抓。培养学生整体把握知识，分析问题，解决问题的能力；
3、发挥集体智慧，搞好集体备课；
4、转变潍坊乡土教材的教学形式；
教师要将乡土教材内容与生物教材知识进行有机结合，才能解决与乡土教材有关的问题。
5、适当加快教学进度，应对学业水平考试；
6、坚持不懈抓好学生良好习惯培养；
7、加强和完善生物实验教学及地理地图教学。
音乐科:
1、 提高认识，开齐开好音乐课；
2、 积极探索，开展以改革与创新为主旋律的教学活动：（1）注重音乐审美体验；
（2）注重体现学生为本；（3）注重改进教学策略；（4）探索上好欣赏课。
体育科:
1、加强教学研究，提高教学质量，根据学校实际和学生特点，制定教学计划。教学组织形式力求多样，不拘一格。能合理正确地对学生的学习成绩进行评定；
2、积极开展课外体育活动，保证学校体育的健康发展。根据学校实际和特点，开展各项体育活动，搞好课余体育训练，培养体育后备人才，认真组织学校课余体育竞赛，定期举办各种类型的运动会。
美术科:
1、 正确理解美术新课程标准，努力缩小课标与现实之间的落差。转变教师角色，端
正教学态度体现教学民主优化教学过程；
2、 积极开展课外美术活动，拓宽艺术教育途径。
（五）听课安排。
根据本学期的课堂教学的改革意见，10月份将组织第一轮“赛课”，11月份举行“树标”课，由名师工作室牵头组织，学校校长、副校长、各中心主任随机参与，通过第一轮的“赛课”，以学科为单位评选出一、二、三等奖，各学科的一等奖为本学期的“树标”教师。12月份开展第二轮“赛讲”活动，本赛讲分二、三等奖中的各等级内的比赛，该轮“赛课”为全校教师参与听课，集中时间、地点，要求全校教师都参与听评课，打破学科界限，评选出校级“赛课”一二三等奖，所选拔出的一等奖将参加诸城市的赛课活动。在本学期的赛课活动中，音乐、体育、
教学意见》，明确本学期学生日记、阅读的任务和要求，并制定学生日记、阅读计划及措施等；（2）语文课外阅读，主要是名著名篇的阅读，要保证每周2节课的正式阅读课，确保阅读活动开展的效果。课外阅读将继续纳入期中、期末考核内容。（3）抓好学生日记和读书笔记，建立正规的作业本，教师要有定期的批阅和总结讲评。本学期将在期中考试后，举行一次全校学生日记、读书笔记展览，其展览评比结果将纳入相应学科的教师工作量化。（4）充分利用好我校自己编写的英语阅读教材，合理安排阅读课。（5）学生手抄报及征文活动将随时按上级有关教育部门的通知要求制定并组织实施本校的学生手抄报及征文活动。
2、关于音体美教学。（1）音体美教研组长要带领本学科教师认真学习市教研室下发的本学期教学意见，并领会实施。（2）深刻领会新课标，创造条件，努力缩小课标与现实之间的落差。（3）潜心钻研，从容驾驭新教材，提高教学