中心工作计划

时间:2025-09-14 工作计划 我要投稿

中心工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的中心工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

中心工作计划

中心工作计划1

  一、指导思想

  坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设。按照教体局确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平。

  二、工作目标

  1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。

  2、德育工作:立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动。

  3、教学工作:立足“打造高效课堂”的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织。

  4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。

  5、学前教育工作:防止和纠正学前教育“小学化”,强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织与检查。

  6、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。

  7、后勤工作:立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。按照规划完成各校点的维修建设工程。

  三、工作重点及措施

  (一)加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础。

  1、深化学校干部队伍建设。

  (1)加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。

  (2)加强教育理论的学习(特别是新课标的学习),做教育管理的行家理手,本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。

  (3)管理要突出实效性。既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的'实效性。一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和反馈。

  2、狠抓学校教师队伍建设。

  (1)狠抓师德师风,要做到步调一致。提倡师德高尚为荣,进一步完善似的考核办法,开展学习先进、评选先进活动,组织校级标兵、先进评选,引导每个教师树高尚形象。

  (2)狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训,培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈,并纳入教师业务考核。

  (3)狠抓教师考核。根据教体局相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,完善考核方案。

  (二)以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。

  1、狠抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。

  2、扎实开展德育教育活动。

  (1)上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展切实有效的德育教育活动。

  (2)开展多彩的德育活动。

  一是充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设,开展德育教育活动。四是充分利用班集体,开展好中队活动。

  3、切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手,继续坚持流动红旗制度,建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。

  4、强化第二课堂建设,开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组,坚持定期活动,开展多样形式多种内容的文体活动,寓德育于具体活动。

  5、开展学校艺术节、读书活动,积极参加上级各项学生竞赛活动。

  6、认真开展班级主题文化建设活动,建设温馨学习环境。

  (三)以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。

  1、狠抓教学常规管理工作。

  (1)抓好课程计划的落实,开足开齐课程,合理安排,排足课时。(2)狠抓教学常规管理。强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量,打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题,当面纠正)等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。

  (3)强化教学常规检查,坚持月跟踪检查制度,定期检查教师教学常规工作,记录在案,纳入考核。

  2、切实抓好教研教改。

  坚持“科研兴校,科研强师,科研提质”发展战略,突显教学中心地位,打造高效课堂,提高教学质量,这是学校当前和今后面临工作的工作重心。全体教师要统一思想,形成共识,聚精会神在“研”字上做文章。

  (1)营造教育科研氛围。学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。教学领导轮流定期举办专题讲座,强化教育科研的指导。

  (2)抓好教研组建设,积极开展教研组活动。各教研组定期进行有效的'主题活动,教研组长作好签到、活动记载等工作。落实集体备课制度,创新“教案”,改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象,年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。

  (3)认真开展校本教研,深化课程改革。以建设高效课堂为核心,以教研组为基础,探索各学科高效课堂模式或思路,确立学科带头人,确定研究方向和恰当的研究主题,要通过教研教改活动,如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式,推进高效课堂的探索实施。校本教研要认真组织,扎实开展,取得实效。

  3、深化学前教育工作。做好学前教师的专业培训,防止和纠正幼儿教育“小学化”,认真开展幼儿教育研究活动,完善幼儿设备设施,提高办园质量和水平,按照现有幼儿园标准加强管理。

  (四)以校园安全为重点,狠抓学校安全维稳工作,保障学校健康发展。

  1、完善安全管理制度,落实安全目标责任,签订安全目标管理责任书。

  2、深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程(进教材、进课堂、进大脑),深入开展“五防”(防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒)教育,加强安全应急演练,提高师生应急处置能力。

  3、强化校园周边环境治理,积极开展校园周边环境整治,营造良好学习环境。

  4、做好卫生防疫和食品卫生安全工作。一是认真落实晨检、午检制度,发现学生异常情况及时报告处置。认真开展一年级新生预防接种查验工作。二是坚持上好健康教育课,普及相关卫生防疫知识。三是做好校园环境卫生,坚持校园定期消毒制度。四是加强对食堂的监管,严格执行学生营养餐管理制度。

  (五)抓好后勤服务工作,做到后勤服务育人。

  1、规范学校账务管理,探索创新学校后勤服务育人模式。加强学校账务管理,严格学校经费、校产、物资的处置和管理。

  2、规范收费行为和从教行为。禁止各种形式的乱收费,杜绝有偿家教、违规补课。

  3、逐渐改善配置好设备设施,及时做好维修保障工作,保证学校教学工作的需要。

  我们深信,学校工作在县教体局的正确领导下,以更加昂扬的姿态,更加务实的作风,更加有力的举措,攻坚克难,锐意进取,全面推进学校教育内涵发展,一定会让我校的教育更上一个新的台阶。

中心工作计划2

  一、工作目的

  紧紧围绕全市人口和计划生育创新发展大局,努力做到思想倡议转观念,区域发展有特征,阵地建立上层次,创新工作出亮点。到岁尾,各级人口和计划生育宣布道育工作机构、收集步队、工作机制健全,各级干部带头执行和宣传计划生育,绝大多数群众支持和了解计划生育工作,促进全市城乡新的婚育观念和新型生育文明的初步构成;人口和计划生育报刊、宣传品进村入户率达90%以上,人口和计划生育及生殖保健常识承受率到达90%以上;"新乡村新家庭建立"项目和"关喜欢女孩"行动要有新的亮点、新的政策、新的打破;开展"关喜欢女孩行动"提高前辈区(市)县活动,创立1个"国优"县(区)、3个"省优"县(区),5个"市优"县(区);扩展"中国人口早期教育暨独生后代培育示范区"试点工作,完成1个国家级、3个省级和4个市级示范区评审验收,力争此项工作跻身全省甚至全国的提高前辈行列。

  二、首要任务

  (一)社会宣传活动

  1.婚育新风进万家活动。依据、国家人口计生委等十二个部委局《关于年持续深化开展婚育新风进万家活动的意见》的要求,普遍深化开展婚育新风进万家活动。增强计划生育基本国策的思想倡议和社会宣传,将人口实践教育归入各级党委中间组的学习内容,市委党校和行政学院举行人口发展专题讲座;对调届后新任的乡镇党政指导,特殊是分担指导和人口计生工作负责人进行培训。增强部分结合和组织协调,发扬部分本能机能优势,坚持协调有序的工作机制,把婚育新风进万家活动融入到各部分工作之中;依托社区,面向家庭,精心组织、开展群众脍炙人口的社会宣传活动;充分发扬报刊、播送、电视、收集、声讯等群众传媒的言论指导效果,大力宣传婚育文明新风气;充分发扬基层生育文明中间、计划生育宣传技能服务站、文明站、计划生育中间户和生育文明大院等阵地的效果,供应计划生育宣布道育优质服务。

  2.少生优育和预防出世缺陷科普常识宣传活动。积极发扬全市市、县、乡、村四级宣传文明、精神文明、人口计生、婚姻治理、卫生保健等宣布道育收集优势,组织和培训宣传步队,制订少生优育和预防出世缺陷的宣布道育办法。持续开展以"计划生育与生命质量"为主题的少生优育常识进机关、进乡村、进社区、进企业、进市场、进校园、进兵营的"七进"宣布道育活动,将有关常识列入"五期教育"教育内容,组织少生优育和预防出世缺陷的科普常识讲座、征询、义诊。

  3.关喜欢女孩行动。各区(市)县要进一步深化开展关喜欢女孩行动,在制订经济社会发展的优先、优待的普惠政策时要落实有利于女孩和计划生育女儿户的"三优"政策,坚持完善有用的好处导向机制;增强对B超,终止怀胎手术和药物的治理,严厉打击"两非"、溺弃女婴、优待妇女等违法活动;坚持完善人口出世、引产注销申报准则和重生儿监测准则。积极开展"关喜欢女孩行动"提高前辈区(市)县创立活动,构成不变的综合管治出世人口性别比升高的工作格式,使出世人口性别比坚持在基本正常值域内。

  4.集中性宣传活动。各区(市)县人口计生部分要协调宣布道育、精神文明、卫生保健、工青妇等部分和组织,依据中间工作重点筹划宣传主题、搞好计划设计、精心组织活动,突出检查评价活动的结果。集中性宣传活动要围绕学习宣传贯彻党的十七大精神、中心《决定》和统筹城乡综合配套变革实验区建立中人口计生变革创新经历推行和结合国确定的世界人口日宣传主题,要应用元旦、春节、9.25《公开信》宣布日、《人口和计划生育条例》公布日、10.28男性健康宣传日等留念日、节假期和"三下乡"活动,开展有针对性的宣传活动。

  (二)生育文明工程建立

  1.搞大好人口文明主题载体建立。各区(市)县要具体贯实市委宣传部和市人口计生委《关于施行社会主义生育文明建立工程的.意见》精神,积极争夺党委、县政府的支持,把生育文明归入社会文明事业发展和社会主义新乡村文明建立的总体规划和年度计划,与宣传、精神文明办、文明、教育等部分亲密共同,依照制订的基本规范统筹施行。重点要结合区域特点,以人口文明主题载体建立为主,完成1到2个主题文明工程;在城乡首要街道、交通要道、市场集市等人流量大、人口密集的公共场合和社区,设立婚育新风主题的公益广告宣传设备,年内重点完成人口宾馆人口文明主题气氛建立,锦江区红砂村广场人口文明主题雕塑建立,武侯区、成华区、龙泉驿区、温江区、彭州市、新津县、双流县等人口文明主题社区(会馆)建立。

  2.积极推进"新乡村新家庭建立"。要借全省"新乡村新家庭建立"试点工作现场会在我市召开之机,认真总结推行青白江区福洪乡杏花村开展的"新乡村新家庭建立"试点经历,把"新乡村新家庭建立"与人口和计划生育综合变革相结合,自动融入全市统筹城乡实验区建立之中,逐渐坚持人口和计划生育的思想指导、好处导向、服务优先、社会保证、各方联动"五种机制"。

  3.扩展人口早期教育暨独生后代培育示范区建立试点。要积极探究坚持以本质教育为中心,以人的具体发展为目的的早期教育和独生后代培育形式,对胎儿和0-3岁婴幼儿施行科学的胎教和早期教育;在全市坚持一批"人口早期教育暨独生后代培育示范区(市)县",为全市婴幼儿早期保育、教育和独生后代的社会性培育供应示范。积极推行青羊区"中国人口早期教育暨独生后代培育示范区"建立形式,金牛区、郫县、新津县要经过坚持指导机构,制订创立工作规划,建立服务平台,坚持早教工作步队,完成创立国家和省级示范区工作,经过国家、省人口计生委的评审验收。新设人口早期教育暨独生后代培育示范区(县、市)4个,在金牛区举行首届"健康宝宝评选活动"。

  (三)宣布道育收集建立

  1.增强新闻宣传工作。坚持正面宣传为主的准则,要掌握准确的言论导向,积极协助播送电视、党报党刊、主流收集等新闻传媒单位进一步增强人口和计划生育新闻宣传工作,持续办妥人口计生专题专栏,组织1至2次大型专题报道活动。各区(市)县要积极组织参与市级党报、党台有关人口和计划生育工作的系列宣传报道活动。充分应用《中国人口报》、《家庭与生活报》、《人口》及《人口与计划生育》、《人口文摘》杂志等行业报刊宣传全市人口和计划生育创新发展的效果和典型经历。市人口计生委与市委宣传部举行好第三届人口新闻奖的评选活动。

  2.增强宣布道育智能支持系统建立。年持续办妥现代人口传媒信息收集,在人口网、喜欢乐网、通建立掩盖市县两级的宣布道育收集平台。各区(市)县要在党政门户网站、人口网和计划生育喜欢乐网上建立宣布道育互联网虚拟平台,创办县级人口网站某人口计生科普常识网页,实时将群众需求的政策、常识、信息传达给广大群众。

  3.增强文图音像成品治理。市人口和计划生育宣布道育中间要变革创新,提高制造质量。进一步搞好"人口"播送电视栏目、编发文图宣传品和组织承办大型宣传活动等工作,创作一批人口和计划生育文图音像宣传精品。在推行成华区动漫公益片的还,与相关影视公司协作,筹划测验将人口和计划生育的政策、律例与计划生育科普常识制造适用于手机下载、数码片子院、电视、收集和多媒体播放的电视公益短片。各区(市)县的人口报刊、宣传品进村入户率达90%,城乡社区每个家庭有2-3种宣传品,群众对人口计生有关常识的知晓率达90%。

  4.增强技能服务站(室)宣布道育功用建立。各区(市)县要增强街道(乡镇)、社区(村)计生技能服务站(室)的宣布道育功用建立,搞好宣传气氛营建,搞好宣传营业和技艺培训,开展生殖健康、避孕节育、少生优育等一体化的宣布道育优质服务。变革创新"五期教育",建成以生育文明中间为主的教育阵地,坚持部分共同、分类归口施教的治理机制,抓好"五期教育"内容、教育阵地、教育载体、教育方法、教育设备、教育治理等方面的变革创新。普遍传达芳华期、新婚期、孕产期、育儿期、中老年期生殖健康常识,教授独生后代教育办法和常识,宣传预防性病、艾滋病常识。

  (四)增强宣布道育步队建立

  增强计生系统宣传步队的思想政治素养、科学文明本质、组织协调才能建立,努力提高干军队伍本身本质和工作程度。市人口计生委举行1至2次人口计生宣教营业培训,提高宣传干部人口和计划生育宣布道育常识及技艺。

  三、保证办法

  (一)高度注重,保证投入

  坚持和落实科学发展观,充分认识增强人口和计划生育宣布道育工作的严重意义。在党委、县政府的统一指导下,把它作为宣传思想工作、精神文明建立以及人口和计划生育工作的主要内容,归入文明建立总体规划,统筹协调、明确责任、完善办法,把宣布道育经费列入年度财务预算。

  (二)积极创新,培树典型

  要本着"以人本、创新思想、整合伙源、务实高效、群众参加、因地制宜"的精神,不断总结新经历,培养新典型,探究新思绪,发明性地开展工作,有特征、出亮点。

  (三)稳固阵地,提高程度

  进一步增强对计划生育技能宣传服务站(所)、生育文明活动中间、生育文明大院、计划生育中间户治理,完善功用,发扬效果。基层计划生育工作人员要增强责恣意识,不断提高服务质量和程度。

中心工作计划3

  从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:

  一、加强学习

  从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

  二、充分发挥骨干教师的引领作用

  上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

  三、明确分工,紧密协作

  在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的'工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

  当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

  四、设备采购

  本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

  以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!

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中心工作计划4

  20xx年中心各项工作均已完成,并且圆满完成了等级医院评审的各项检查,对评审中存在的问题已经进行了整改。20xx年我们将严格执行中华人民共和国最新20xx卫生行业标准《消毒供应中管理规范》《消毒供应中心操作规范》《清洗消毒及灭菌效果监测标准》、《陕西省医疗机构消毒供应中心考核细则(20xx版)》、《优质护理服务评价细则(20xx版)》及护理部的《消毒供应中心工作质量考核标准》等规范标准,高标准、严要求,始终以“质量第一、服务第一、保障第一”为目标、将工作做到更好,制定本中心工作计划:

  一、工作指标

  项目

  目标值

  项目

  目标值

  护理技术操作合格率95%

  下收合格率100%

  BD测试合格率100%

  下送合格率100%

  生物监测合格率100%

  清洗质量合格率95%

  PCD监测合格率100%

  包装合格率95%

  仪器设备检查保养率100%

  物品储存合格率100%

  消毒隔离(防护)率100%

  灭菌物品缺陷发生次数0

  清洗用水合格率100%

  文书书写合格率100%

  出勤率

  服务满意度≥90%

  灭菌员规范操作合格率95%

  年工作计划完成率100%

  理论知识考核合格率95%

  技术操作考核合格率95%

  实习带教合格率100%

  二、护理工作任务与目标

  1、护理安全

  5、护士在职教育

  9、仪器设备器械

  2、三基培训

  6、教学科研

  10、耗材及一次性用品

  3、护理质量

  7、优质护理

  11、其他方面安排

  4、岗位管理

  8、人力资源

  三、策略和行动方案

  (一)护理安全

  1、强化法规教育,把《护士条例》、《护士职业管理规定》等法律法规,及《护理工作手册》、《专科操作常规》、《应急预案流程》、《设备操作流程及规程》等相关规章制度列入每月学习范畴,科室人员做到依流程工作,依规程操作。

  2、应急预案演练。科室专管人员和护士长每周组织检查消防设施、灭菌器、超声清洗机、全自动清洗机、治水机的性能及工作质量,确保设施设备的正常运行,水质的正常达标,确保灭菌质量合格率100%。值班人员对各区水、电做到每日检查。护士长每月组织科室人员学习《应急预案流程》,每季度应急预案实地演练1次,做到人人掌握,确保突遇紧急情况能安全应对。

  3、规范缺陷管理。严格查对制度,做到三查(清洗消毒前查、检查包装前查、发放时查),减少不良事件的发生。落实不良事件的主动报告制度,发生不良事件及时上报护理部,科室召开会议,分析原因,制定整改措施,及时整改,认真评价,减少此类不良事件的再次发生,提升质量,保障安全。

  4、加强重点时段(主要是夜间及节假日)重点人员(主要为低年资护士)、重点环节(主要是清洗、包装质量和灭菌质量)的质量控制,抓好了每一环节,做到防患与未然,有效地保证灭菌质量,降低感染的发生,做到真正受益于患者。

  5、加强实习生带教安全管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故在该环节发生。科室根据实习大纲拟定消毒供应中心实习生带教计划,建立带教专项资料,每周讲课一次,再结合自学,使每位实习生圆满完成在消毒供应中心实习任务。

  (二)三基培训考核

  1、理论知识考核:

  (1)科室进行计划内理论培训12次,内容以专科知识、法律法规等;新知识随用随培训。

  (2)组织科室人员理论考试,每季度一次,内容为专科理论知识、相关法律法规、院内感染知识等。

  (3)积极参加护理部每半年组织的一次五年以下护理人员考试,全年一次五年以上及护士长理论考试,内容以《基础护理学》、《护理管理学》、《护士应知应会知识》、《三基训练护士分册》为主。

  (4)试卷为百分制,70分为及格分,未达到及格分评定为不合格,安排补考直至达标。

  2、操作技能考核:

  (1)科室组织本科护理人员操作技能培训考核,每月一次,内容50项护理技术操作及专科技术操作项目。

  (2)组织护理人员参加护理部每季度组织的全院各级各类护理人员培训考核,具体安以20xx年度护理人员三基培训计划为主。

  (3)护理核心制度学习每月1―2项,应急预案及处理流程学习每月1―2项,每月对考核内容进行提问。建立提问考核登记,人人达到如实掌握。

  (三)护理质量

  1、加强过程管理,提高供应质量。加强手术器械、腔镜器械、动力器械、妇科器械、眼科精细器械、口腔器械等的处理流程的培训;制定各类仪器设备的操作规程、操作流程、应急预案、并制作成图片进行张贴,使人员操作更加便捷。

  2、认证贯彻落实各项规章制度及工作流程,对20xx年重新修订更新的职责制度要加强落实,并不定期检查其落实执行情况。通过日常工作,对不规范制度流程根据《消毒供应室管理规范》(20xx.6)不断更新,并逐一进行落实。

  3、调整科室质控小组,对新修订的质控方案进行学习,各班做好日常工作的查检,质控员每周做好周质控,月底对科室工作进行全面检查,对查检数据进行汇总,计算达标值。根据达标数据确立整改问题,召开质控会议,分析原因,制定整改措施,及时整改。次月对整改问题通过达标数据进行评价。各间质控员半年进行调整分管区域,充分发挥质控小组的作用,明确各自的质控点。护士长对清洗质量进行抽查,重点加强官腔器械,腔镜器械清洗质量检查。及时召开质控会议,切实应用PDCA模式做好质量控制工作,做到质量控制良性循环。

  4、做好重点人员,重点时段的管理。对新上岗护士严格按照岗前培训计划进行带教,加强岗位职责、工作流程、操作规程的培训,做到重点代教,重点监督,严抓落实,考核合格后方可上岗,减少和杜绝差错事故的发生。不断提高工作质量。

  5、加强对实习、进修生的环节监控:安排业务功底硬、经验丰富、责任心强,具有护师资格以上的人员做带教老师,加强实习生的岗位培训工作,对刚进入科室的实习护士、进修护士进行法律法规及工作制度等的'培训教育,提高她们的风险意识和防范能力,使学生明白只有在带教老师的指导下才能完成中心基本操作,培养她们的沟通技巧、操作技能等,严格执行查对制度,杜绝护理差错事故发生。

  6、严格落实医院感染控制要求,组织科室人员参加控感知识培训,个人防护措施以及职业暴露的处置流程。加强个人安全防护知识的学习,做好个人防护,避免职业暴漏的发生。完善每周各项监测,B―D实验每日做、水质监测每日做、生物监测每周做、外来器械每锅做,环境学监测每月做,防止感染事故发生。每月科内院感知识学习一次,每季度院感知识考核一次。

  7、规范中心各项可追溯性灭菌资料的书写,提高各项资料书写质量,归类存档。建立宝鸡市第三人民医院消毒灭菌记录,做好外院灭菌的规范化管理。

  (四)岗位管理

  1、实施科室人员层级管理,鼓励护理人员不断学习进步,晋级更高层级,依据护理部岗位晋级考核结果,在原有护理岗位设置的基础上,做好适度调整,能及对应,优劳优酬。树立竞争意识,增强服务意识和质量意识,促进护理质量的提高。

  2、层级较高的关键岗位人员,参与护士长的管理工作,在护士长不在时完成管理工作,护士长对其传授管理理念、管理思路及方法,为医院培养管理人才。

  (五)、护士在职教育

  1、加强护理管理人员培训,制定专科培训计划,每月常规组织护理人员以PPT形式讲课学习1次,有新的学习知识随机增加。

  2、对新入职人员岗前培训和岗位规范化培训制度,内容包括政治思想、职业道德、相关法律法规、医院规章制度、护理安全、护士行为与护理礼仪、岗位职责、操作规范等。并安排其在手术室进行学习,使其更多了解各种手术中器械的使用情况及污染程度,以便在清洗中抓重点环节,不留死角,保证清洗质量。

  3、对新增加的器械邀请厂家及使用科室对其性能的评估、使用方法、注意事项、灭菌方式进行培训,保证有效使用。

  4、安排科室灭菌人员1人,参与陕西省质控中心的“消毒员培训班”,1人参加陕西省消毒供应中心管理知识培训班,做到依法执业,持证上岗。2人参加省外供应中心的参观及学习,扩张工作思路,提高服务理念。

  4、不断更新护理新知识,提高护士学术水平。将新知识、新理念及时在科室微信群上进行发布,做到理念知识的同步提高。

  (六)教学、科研

  1、安排护师级以上工作责任心较强人员进行带教,带教内容包括专科知识外还要有法律法规,职业道德及从医规范。

  2、定期召开座谈会,定期召开教学双向反馈会,听取带教老师及实习生的意见及建议。以便及时改进带教工作中的不足,及时改进,提高带教质量。

  (七)优质护理

  1、开展优质护理服务,提升中心优质护理服务内涵,不断提高优质护理服务质量。增强护理人员的团队意识,转变服务理念。以加强中心工作人员队伍素质建设为核心,团队以转变工作理念为基础;提高服务质量为目标;拓展优质护理服务内涵,为临床做好优质护理服务工作。

  2、根据临床需要继续提供及时全方位的下收、下送工作,为临床工作提供有力的保障,真正做到“把时间还给护士,把护士还给病人”延伸优质护理服务,为兄弟医院提供消毒灭菌服务工作,即为其他医院解决困难,又为我院带来一定的经济效益,同时提高我院在外界的影响力。

  3、定期或不定期征求临床意见及建议,对存在的问题与不足及时整改,对每月科室评出的最满意工作人员进行奖励,并与绩效挂钩,充分调动工作积极性,提高护理服务水平。

  4、及时关注消毒供应知识体系更新,鼓励科室人员第一时间学习新知识、新理念、新方法;及时修订完善库房管理制度、专科器械处理流程,重新修订质量标准,做到工作质量不断提高的良性循环。

  5、强化消毒供应中心服务水平,突出我中心服务特色。做好科室品牌效应“质量第一、服务第一、保障第一”把优质护理服务做到实

  6、严格落实护理人员行为规范,按照工作区域规范着装,保持饱满的精神状态,文明礼貌的服务用语,为临床科室热情积极主动服务。

  (八)人力资源

  1、科室一名护理骨干调离科室,担任妇科管理工作;一名护理人员辞职,人力资源已经严重短缺,向医院申请为中心配备新的护理人员,以改善人力资源不足的情况,达到日常工作正常进行。

  2、合理排班,重新制定岗位职责,达到人力资源的充分利用。

  (九)仪器设备及器械

  1、科室所有设备均进行专人管理,建立设备档案及维护维修保养记录。

  2、各班班前进行设备安全检查,使用过程中出现故障上报设备专管人员,专管员联系设备科进行维修。

  3、建立器械出入库登记,由专人管理,一年盘点1次,各科签字确认。做到器械规范管理、有效使用。

  (十)耗材及一次性用品

  1、耗材设专人管理,建立耗材管理制度,做到及时入库,每周五各间填写领物单,集中发放;月底对耗材及时出库,库存不足时上报药剂科及时购进。并对当月使用耗材进行汇总分析,做到规范执行,合理节约成本。

  2、一次性物品设专人管理,账目清楚。及时交接,每日下账,每月盘点,杜绝物品过期,做到一次性物品供货及时,保障临床使用。

  (十一)其他方面

  1、结合实际工作表现及满意度调查中受表扬护士的次数,评选科室服务明星。

  2、年终选取科室先进工作者。

  4、3.8节组织科室人员娱乐活动。

  5、依据护理部5.12的安排。做好相关庆祝活动。

  消毒供应中心

  20xx年01月

中心工作计划5

  一、工作思路:

  信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作顺利开展。

  二、重点工作:

  1、认真完成“一师一优课,一课一名师”网上晒课任务,对现有设备进行完善和维修,保证开学后的录课任务顺利完成。

  2、对初中机房设备进行完善,机器软件进行补充安装,保证这学期能够开始使用。

  3、配合后勤对电教设备进行维护和保养,保证教学正常使用。

  4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护,保证今年高招和中招考试顺利进行。

  5、为了更好的使用现有设备,对九层楼门前的led显示屏控制卡进行更换。

  6、对校园网络规划进行完善,做好主机房的搬迁计划。

  7、 认真完成校园新闻图片和影像资料的采集。

  三、具体工作安排:

  1

  2.28-3.9

  对精品教室进行维修

  2

  3.10-4.30

  完成录课任务

  3

  3.11-3.20

  与后勤沟通对校园监控进行维修与维护

  4

  4.1-4.15

  对初中机房进行网络完善与软件安装并交付使用

  5

  4.16-4.30

  对已录制的课程进行整理和上传

  6

  5.4-5.8

  九层教学楼led控制卡进行改装保证高考正常使用

  7

  5.11-6.1

  完成高考视频监控系统及指纹系统的维护

  8

  6.5

  对高考视频及指纹操作进行培训

  9

  6.9-6.12

  完成高招系统上报

  10

  6.15-6.19

  对监控系统进行复查,保证中招考试顺利进行

  11

  不限时间

  对校园网络整体规划进行讨论并制定有效的整改计划

  12

  不限时间

  随时完成校园新闻图片和影像资料的采集。

  在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以营造数字化校园为目标,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。

  一、指导思想

  全面贯彻落实学校工作计划,切合八年级学生的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,以培养“主体性学生”为目标,深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。

  二、工作目标

  年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。

  学生的培养目标:在八年级扼制住分化,密切关注外来打工子女发展动态,培养自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。

  教学目标:整体稳步推进,重视差生转化,提升年级合格率。

  三、主要工作

  1.以“主体性”德育校园文化建设为中心,形成年级和班级特色文化。

  经过一年的努力,我们年级的学生总体上还是不错,但还是有相当一部分学生基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培养学生“学会做人”,抓年级的学生品德修养,形成年级良好育人氛围。

  (1)要继续按照《中学生行为规范》的要求,认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成,努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止,树立学校良好的形象。(制定年级值勤制度)

  (2)紧紧围绕校园德育主题教育活动,组织学生开展形式多样的活动,充分调动学生的主体性,给学生多搭建展示个人特长的舞台,树立自信心。

  (3)深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。

  (4)做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会,树立榜样,寻找差距。

  (5)关注打工子女学生和特殊学生的.生活学习情况,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。

  (6)做好年级组宣传工作,积极发动学生向学校文化站投稿。

  2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。

  根据本年级学生学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升年级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。

  (1)在分析学生现状的基础上,制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对学生的个性差异情况,采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,(每个备课组对后进学生制定具体的补差措施),逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。(2)加强备课组建设:各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。

  (3)继续抓常规教学,聚焦课堂教学,认真上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作(备课、上课、作业、评价、辅导),关注每一个学生,不放弃一个学生。

  3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校发展。

  全组教师之间和谐发展,打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限,充分调动每一个老师的积极性和主观能性,同心协力,群策群力,提升年级整体水平。

  一、学习成绩

  1、文化课:

  第一、狠抓学生学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。

  第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。

  第三、逐步完善学习小组。

  2、专业课

  第一、高一年级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一年级时段,没有特殊情况,不允许学生请假外出集训专业课。

  第二、强化专业课上课纪律,任何学生不得随意缺课。

  二、德育计划

  1、本学期开始落实班级文化建设,营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。

  2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。

  3、强化年级学生纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,年级为依托的三效合一的管理理念。

  4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区;

  5、加强年级工作协调性,重视周一年级晨会,提前汇总,年级主任主讲(公布本年级上周得失、总结、提出要求)。

  6、计划于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。

中心工作计划6

  1、20xx年存在的主要问题。

  (1)教学理念、课堂教学改革、复习教学等引领不够。

  (2)教学过程中,教师合作意识低,难予形成合力。

  (3)部分教师仍滞留在“教书匠”角色,不思不研,照本宣科。

  (4)教师课堂教学技能一般化,虽“时间加汗水”,但收效不大。

  2。20xx年语文教研重点。

  (1)树立崇高的老师意识,努力成为一名四有好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。严格执行xx镇中心小学教导处文件精神,把语文教研工作落到实处。积极主动配合各科任教师,提高合作行动力。

  (2)自主钻研与各教研组集体学习20xx年版《语文课程标准》及教科书相结合,认真解读、领会内在精神,以求学以致用,进而促进语文教学质量能够完成上级下达的`指标。

  (3)每位语文教师须上一节阅读教学研讨课,搭建好基础知识与习作教学的桥梁。撰写好每周一节书法课的教案。

  (4)李其贤老师组织好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》的结题报告。

  (5)积极参加学校、学科组等组织的相关教研活动。在各负其责中,又能凸显学校荣誉。

  3、争取一次外出教研取经活动。

  总结与计划未尽事宜,临时通知。

  20xx年xx月xx日

中心工作计划7

  在我院领导的关心支持下,体检中心的业务有了较快发展。为了我科室在医院迁入富邦后有更好的发展,现有一些亟待坚决的问题,总结及工作计划如下:

  一、人员相对不足

  为今后能持续保持业务增长势头,在工作人员数量上应有所增加。现在因存在人员安排紧张问题,如:上午忙于接诊,下午忙于整理档案,出结论,录入微机,已现有的人员配置,无法达到高效率、高质量的完成工作任务,直接影响了工作效率的提高。

  二、护理人员业务素质的参差不齐

  对护理人员业务素质不高的问题上,应定期进行员工业务素质培训。包括:员工仪表、仪容的培训,讲话礼仪培训,对突发应急情况处理能力的培训等方面。提高护理人员的整体业务素质,并定期进行考核。

  三、工作协调问题

  各辅助科室人员缺少在工作中实质性交流,缺乏了解体检单位全面信息的主动性,因此在工作中会出现一些小疏忽。在今后的.工作中,应加强各辅助科互动交流的平台,不断改进工作中存在的问题,做到问题早发现、早提出、早解决的习惯。不允许小问题发展成大问题,小疏忽发展成大疏忽。做到精益求精。

  四、体检流程存在瓶颈

  体检秩序的混乱,男女体检扎堆情况。应做好对受检者的引导工作,文字提示牌应明确,清楚。便于受检人很好的进行体检。

  五、房间紧张

  体检中心就迁入富邦后的工作计划,如下:

  一、岗位配置与管理机制:人力资源的合理配置,因人置宜。

  二、房间配置:简洁、舒适、宽敞,便于体检工作的开展

  三、设备配置:保证设备的可操作性强,出具结果时间快,有利于节约个人体检时间,以便整体加快体检工作的进度。

  四、提高体检接待能力

中心工作计划8

  今年以来,服务中心紧紧围绕学院xx年工作任务,以岗位培训工作为重点,狠抓优质服务和创新发展,在学院党委的正确领导和关怀下,在各兄弟部门的大力协助下,结合服务中心年初制定的工作计划,通过全体干部员工的共同努力,截止到12月15日,共接待各类培训班xxx期,其中总行班xxx期,委托班xxx期,累计接待培训学员xxx人次;同时利用培训空隙和五一长假接待外部培训班xxx人天、旅游团队xxx人天,客房总接待人数达xxx人天;培训班用餐达xxx人餐;教工餐厅接待用餐人数达xxx人餐;教辅设施接待人数达6万余人次,舞厅开放28次,接待近xx余人次(不含每周五的内部开放),健身房坚持每天早晚开放,共接待xxx余人次,报告厅接待2万余人次,各类会议室接待xxx余人次;车辆安全行车xx万余公里;消防、保卫、安全生产等均做到无事故发生;校园绿化、环境卫生得到较大改观,员工的培训工作实现了规范化、制度化,全体员工的综合素质得到了较大提高;服务中严格管理,狠抓服务质量,各种“精细化、个性化”服务的案例不断涌现,后勤保障能力得到了全面提升;同时在合规经营的前提下积极开拓市场,努力挖掘各种创收渠道,全年在商场经营中取得较大的突破,在散客接待中也取得了较好的收益,较好地完成了全年的工作任务。

  针对服务中心的工作实际和“优质服务和创新发展”的工作要求,我们主要做了以下几方面的工作。

  一.加强内部管理,完善各种规章制度和工作流程。

  1.以iso9001:xx后勤质量管理体系为抓手,加强内部管理,建立和健全各项规章制度和工作流程。年初与万泰认证公司合作,开始建立并实施符合国际标准的iso9001:xx后勤质量管理体系,半年来通过全体员工的共同努力,在今年7月如期通过了万泰认证公司的评审,获得了后勤质量管理体系认证合格证书。按照该体系标准的要求,各部门都充实完善了部门内各项规章制度和工作流程,并坚持每周检查和考核,保证各项制度和工作流程能真正落到实处;目前服务中心在日常服务接待中严格按照iso9001:xx标准执行,通过我们的不断努力,各项工作进一步标准化、规范化、流程化,管理与服务水平比以往有了较大的提高。

  2.通过定岗定编和人员精减使各岗位职责更明确,工作更高效,管理更顺畅,更好地挖掘每位员工的潜能。今年尽管培训班后勤接待任务非常繁重,服务中心有许多岗位都是加班加点超时工作,但本着加强管理、提高工作效率和控制人员规模的目的,我们坚持一人能做完的'工作决不让两人来做,我们合并了工作内容相近的一些岗位,重新修改完善了各岗位的岗位责职和岗位说明,并使许多岗位增加了新的工作任务,通过内部潜力的充分挖掘,较好地完成了定岗定编和人员精减的工作任务,达到了预期的目的。

  3.进一步完善公司内部的人力资源管理制度,充分调动广大员工的工作积极性,同时积极做好明年新《劳动合同法》实施的各项准备工作。

  ①严格规范了员工的招聘、面试、岗前培训、试用和上岗等管理制度,坚持实行奖勤罚懒、工效挂钩的分配制度,逐步缩小在编员工和招聘员工的收入差距,以充分调动广大员工的工作积极性。

  ②根据新《劳动合同法》的精神,对招聘员工的劳动合同签订状况和工作年限进行了疏理,对部分年龄偏大、工作年限偏长,工作表现一般的招聘员工下发了不再续聘“通知书”,同时积极做好这部分员工离部手续的办理工作,力争将负面影响降至最低。

中心工作计划9

  XX年新年伊始,技术研发中心设备管理工作在公司领导的指导下,紧紧围绕公司XX年度经济工作中心为目标,为企业的生产、经营工作的正常开展,促进企业健康稳健的发展做好应有的工作。

  一、继续完成xx公司设备的搬迁、安装、调试工作

  随着xx公司的经营业务向xx的转移,需要完成对xx的2.2米瓦楞纸板生产线、印刷机及纸箱成型设备的搬迁转移工作,XX年从年中到年底,已经完成了,印刷联动线、印刷开槽机、印刷开槽模切机的搬迁和安装调试工作,搬迁的设备已经投入到正常的生产当中。目前还剩下2.2米生产线、印刷模切机及纸箱成型设备的没有搬迁。在XX年初,将根据公司的生产和业务发展需要,公司总体工作的部署,及时完成对以上设备的搬迁和安装工作。

  计划在设备的搬迁、安装过程中,对2.2米瓦楞纸板生产线和印刷机及成型设备进行修复、维护工作,确保在设备在搬至xx后,设备完好,设备安装调试,尽快投入正常的生产,这一部分工作,将根据公司对xx设备搬迁转移工作总的部署和安排,再对搬迁的时间和内容进一步的明确和分解。

  二、完善对xx的设备的管理,继续加强对设备的`技术改造工作

  XX年,公司的设备各项管理工作取得了一定的成绩,为保障XX公司的生产经营工作的正常发展起到了积极的促进和推动,但工作当中还存在一些问题和不足,需要进一步的提高和完善。XX年,设备管理工作将从设备的采购(包括设备搬迁)、安装、运行、维护保养、更新改造等一系列工作着手,确定专人管理,责任到人,明确责任关系的工作思路。让公司的每一台设备都有专人负责管理,完善设备管理制度,使设备管理更规范、更有序地进行,设备部门需制定一套完整的设备管理制度,明确了设备的各项管理内容。设备、生产部需及时对全体生产人员进行培训教育,让员工了解设备管理制度,熟悉各项管理规定。

  设备部门根据公司各种生产设备的特点,以及目前维护人员的技术水平等情况,将设备部内部管理工作责任到人,生产线工段、印刷工段和成型工段的设备管理分别有专门的人员负责管理,加强日常维护和保养工作。根据设备维护和保养的具体要求,参照设备保养润滑相关规定,进行日常巡检检查和相关的记录工作。对于设备的抢修、改造工作及其他相关工作,设备部采取统一安排,合理组织人员,保证整个工作有序进行。

  XX年,针对新技术的发展和生产工艺的更新,以及设备本身存在的缺陷,设备科将继续对部分生产设备进行更新和改造工作,适应新的生产技术和生产工艺的需求,保证生产的经济实效。设备部在技术改造上做了一系列的工作,分别对1.8米流水线的冷凝水回收装置、生产冷却水的循环利用、蜂窝纸板线的胶水供给装置等进行了一系列的改造,取得了很好的经济效益,蜂窝的纸板线的胶水回收装置不仅提高了产品的品质质量,还减少不必要的生产过程中的浪费,降低了生产成本。XX年,设备改造继续从降低生产成本、提高生产效率为出发点,继续加大对公司的设备技术改造和革新工作,让设备在生产使用过程中发挥更大的经济效益。

  三、明确设备维护人员的工作指标,完善绩效考核工作

  明确设备维护人员的工作内容和责任,让每个设备管理、维护人员工作都有工作内容,工作中应承担相应的责任,工作成绩的好坏要用工作指标来衡量。设备的维护和管理,要注重设备的完好率100%、设备事故率为0、设备的待修率为0等几个方面全面考核。

  严格遵照公司设备管理绩效考核指标,对设备管理各项工作实行全面绩效考核,设备管理工作直接量化,各项工作成果用数字来衡量,加大考核力度;同时将设备维护、保养和使用纳入员工工资考核方案,对生产员工员工进行设备管理绩效考核,直接与生产一线员工的工资挂钩。生产人员在设备维护和保养时,存在时好时坏的现象。生产任务不紧张的时候,设备保养会好点,一旦生产任务紧张,设备维护和保养就会放在一边的现象还存在,这就更加要求设备管理的检查、考核工作时时不能放松。

  四、完善对蜂窝、护角的生产管理工作

  结合本人现在的工作内容,XX年将继续对蜂窝、护角的工作进行各项管理工作。XX年蜂窝、护角项目自投产以来,很长时间出现产品质量不稳定,生产效率十分低下的生产状况,针对这一现状,工作中不断的总结和提高。目前最需解决的是蜂窝和护角管理不顺畅,主要体现在人员操作技术水平还不很熟练。对生产员工进行技术培训和指导是件十分必要的工作。只有员工的操作水平提高了,生产产品质量才能得到提高,生产效率、生产成本才能进一步得到控制。

  XX年要完善和提高蜂窝、护角的生产管理,让其再上一个台阶,必须按照年初公司制定的绩效考核管理制度,要制定和完善合理的生产指标和考核管理办法,让员工在工作中有目标、有方向,工作的好坏直接直接量化,直接用数据来检验,同时每位员工的收入与工作的绩效挂钩,这样避免了造成工作中干好、干坏一个样的不良思想,充分调动员工的工作积极性和创造性。

  五、保证完成公司交办的其他临时性工作

  XX年研发中心设备管理工作,除了已经明确的工作内容之外,还会遇到公司领导交办的其他临时性工作。对于这部分的工作内容,将按照临时的工作内容部署和要求,保证及时的完成任务,满足公司发展总体的需求,促进企业又快又好的发展。

中心工作计划10

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,以“教学高质、管理高效、特色鲜明、全市争先”为目标,进一步转变观念,改变作法,规范行为,以创新求发展,向管理要效益,坚持统筹发展,整体提高龙坪、农场教学质量。

  二、主要任务

  1、强化教学常规管理

  2、提高课堂教学质效

  3、提升学校教研品位

  4、形成典型辐射效应

  三、具体措施

  (一)规范教学常规管理

  1、抓好管理制度建设。认真组织学习《武穴市小学常规教学管理细则》,以制度引领小学教学常规管理。各校以《细则》为纲,善于借鉴和引进外地等地先进经验,因地制宜,根据学校实际,完善学校教学常规管理制度。

  2、抓实教学常规工作。各学校要认真落实学校教学常规各项管理细则。进一步规范学校课程设置,特别是师资,紧缺的薄弱学科开设,各校要创造条件,确保数量,强化质量;进一步强化学生、家长评教、评课工作,加强对教师教学工作的开放性管理;进一步完善新形势下常规教学管理模式,建立校内“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等教学质量调控机制,加强对教师教学的过程性管理。

  3、抓牢教学视导工作。坚持经常性的评估性教学视导与随机视导相结合,坚持实地视导,与问卷调查相结合,注意发现、总结、推广教学管理中的新情况、新经验、新成果。

  (二)大力推进教学研究

  1、全员参与,全程实施。进一步强化学校校长的教学教研工作第一责任人意识,校长要以身示范落实学校教学教研各项制度。本学期要加强对校长深入课堂听课评课情况的考核工作。要开展群众性的教研活动,通过“自我反思、同伴互助、专家引领”等方法,充分发挥群体优势,灵活有效地将教研重点指向课堂,落到实处。

  2、大处着眼,小处着手。要树立大教研观,扩大教学研究视野,努力探索出适应新课程发展需要的新的教研模式。要强化校本意识,重视“原生态研究”,关注细节,注重反思。在实施过程中,突出强调“跨学科,跨区域”的联科联片,呈现新课改下的教研活动的综合性和实效性。

  3、突出个体,尊重主体。各级学校要健全教学研究激励和保障机制。突出教师个体作用,尊重教师的专业自主。要保护教师参与教研活动的积极性,支持教师参加各科培训和教研活动。要把教师的教研情况纳入教师业绩考核中,使教师的'研究成果得到关注和分享,使广大教师体验到自身的价值。对取得研究成果的教研,要给以表彰和奖励。要最大限度地激发教师的积极性和创造力,逐步形成一种良好的教研环境。

  (三)努力提高课堂质效

  1、推行课堂教学新思路。以提高课堂教学质效为目标,各校要拓宽学校课堂教学思路,多管齐下,形成合力。要突出“六抓”:抓推门听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价导向,打造高效课堂。

  2、推广课堂教学新模式。要把学生学习方式的转变与教师教学方法的改变作为全局性问题来研究,努力探索和弘扬“生活化、活动化、自主化、情感化、趣味化”的课堂教学新路。要积极引导教师创造性的运用教学新模式,把应用新模式作为提高课堂效率的主抓手。

  3、推动课堂教学活动新发展。以提高课堂教学效益为中心,积极开展“四课”活动。即:备课、上课、说课、评课活动。

  4、推进课堂教学手段现代化。各校在课堂教学中,就坚持从实际出发,从实效出发,让已有的远程教育等教学设施最大限度地发挥作用,禁止设备闲置与浪费现象的发生。反对形式主义,在实践中努力提高现代技术应用的水平和效果,以教学的信息技术化带动教育的现代化。

  (四)全力提升教学质量

  1、完善小学教学质量评估体系。全市小学质量监测实行三级管理模式,各学校主要负责实施以促进学生学业发展目的发展性评价;各校、镇和市共同负责以检测目标达成度为目的的水平性评价;市、镇共同负责实施和管理学期终和毕业考试。继续完善小学教学质量抽测工作。

  2、抓好面向全体和培优帮困工作。要坚持科学的育人观,牢固树立“面向全体学生,面向学生的每一个方面”的意识,加强教师教书育人的责任感。要加强优秀学生的培养力度,抓好各类竞赛。要重视学困生的转化工作,研究“治困”对策,实现课题研究和教学实践有机结合。

中心工作计划11

  根据县进修校的工作要求,本学期我校在业务校长的领导下成立中心教研组,组织本校的校本研修工作。

  一、 指导思想:

  本学期我们中心教研组,将继续进一步认真学习新课程标准,以学生发展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主的学习,改进教学方,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教研教改工作。

  二、 目标和任务:

  ⒈在期初依据学校的整体工作计划,制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。

  1、 以学科转变为契机,改进教学方法,重视学生能力的培养。

  2、 提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学方法。

  3、 拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  4、尽量在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平。

  5、在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。

  三、主要工作:

  (一)加强学习,进一步推进课程改革。

  鼓励教师积极学习教育教学理论,认真组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育教学理论来引领教学实践,结合有关课程改革的材料,对课程改革的背景、课程改革的目标、课程的结构作更加全面的了解,帮助教师把握课改精神,不断更新观念,确立“生本”理念,改善教育教学行为。

  1、要根据本校的教学特点、重点研究课题、不同教师的个性特点,采用灵活多样的学习方式,如讲座、闲谈等。在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题研讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  2、加强教研组成员的研究意识,把“培养学生自主学习能力”作为研究的重点,并能把研究的理论成果及时辐射到所有教师,帮助广大教师解决教学中的实际问题。重点抓好本学期的相关研究专题,做好资料的收集整理工作。

  3、在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织教时积极参加上级各部门组织的各类评比活动。

  (二)突出重点,狠抓课堂教学

  1、课堂教学的改革是课改要攻破的主要堡垒,教学行为的改善是大家关注的焦点,只有真正转变了学生的学习方式,才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂课都能成为学生成长的一个起点。

  2、要面向全体学生,积极辅导学习有困难的学生,使他们在原有水平上得到相应的.提高,有针对性地查漏补缺,避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。有条不紊,促进学生的发展,努力实现“有效训练出成绩”。

  (三)教研结合,抓好教研组建设

  1、开展集体教研活动,每两周进行一次集体教研活动,是每个教师都能在活动中有所收获。

  2、通过公开课活动提高教师驾驭课堂课堂,把握教材的能力,提高教师的自身素质。

  3、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记,及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进意见和对策。

  4、加强课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  5、积极参与站的讨论,学习我县兄弟学校教师的先进经验,促进自己的提高,同时将自己的一些课例 、教学得失等上传到网上共同学习。

  四、具体工作安排:

  1、学期初教研组召开教研会,共同商讨拟定工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组的凝聚力。

  2、确定每门学科(语文、数学、英语、理化生、史地政)的教研课题,并由该学科的骨干教师负责组织实施。

  3、每两周进行一次中心教研组活动,有各教研组提出一个教学过程中遇到的典型问题,进行集体研讨,提出改进的方法和策略,做好相关记录。

  4、学期末各教研组总结教研课题,并形成相应的高质量论文,向教育刊物推荐。

  5、学期末召开教研组会议,交流教育教学经验,总结教研工作,为新学期的开始做好铺垫。

  五、时间安排

  三月份:让学生真正成为学习的主人——“1+1”高效课堂教学思路

  四月份:怎样经历知识建构的过程?

  五月份:如何使学生获得正确的学习方法与策略?

  六月份:课堂教学中提问的目的是什么?

  七月份:如何设计“导学提纲”(问题导学)自主学习?

中心工作计划12

  一、主要目标;

  (一)进一步推进学校的信息化建设,以教育信息化带动教育现代化、带动素质教育、带动教师队伍建设,全面推进教育创新。

  (二)推进智慧化校园应用,进一步提升学校信息化硬件水平。规范校园网建设,本学期将增添和升级部分多媒体设备,进一步发挥信息化硬件在教育教学中的作用。结合学校食堂、附房的改建工程,重新规划各专用室、场、馆,力争达省标I类标准,同时加强对各专用室、场、馆的规范管理,充分发挥各室、场、馆的应有作用。

  (三)建设好按学科体系编排、建好教学资源库,为一线教师提供直接的服务。继续建设完善充实学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设水平。

  (四)继续开展教师培训工作。积极组织各级各类校本信息技术培训,提高教师的信息技术操作水平。

  二、应用目标:

  1.按省厅要求开足信息技术课程、保证实验开出率100%、图书借阅率达标。

  2.提高多媒体教室使用率、提高计算机教室的利用率、提高网络教室的使用率

  3.全面完善学校网站主页,要求做到实用、美观,在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能,加大主题网页、特色网页的建设步伐;

  4.利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理;

  5.开展新一轮的教师远程信息技术培训,加强教师信息技术校本培训,夯实教师信息化基本功,

  6、充分利用新建成的录播室促信息化应用技能的提高。要求每位老师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件,争取尽量多的老师在播室上录像课。

  三、具体措施:

  1.健全制度,加强管理。

  (1)学校教育信息化工作领导小组要在重新调整的基础上,由校长主持,定期召开会议,对学校信息化工作提出指导性意见。

  (2)正常各项管理制度,网络管理、网页信息上传、网页内容定期更新、新闻定期上传等指定专人负责。

  (3)收集好各种信息资料,如教师信息技术应用能力培训通知、讲课稿、培训签到单、培训考核成绩等;正常记载相关的台帐和手册,正常记录信息设备、图书借阅、实验室投入和使用情况,仪器借还、维修等方面的记录,器材领用、借还报损与赔偿记录等。做好添置的信息设备资料的归档工作。

  (4)做好信息设备、图书、实验设备的.维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。

  (5)开放图书室、阅览室。加大对学生信息素养的培养力度。按上级要求认真上好信息技术课,全天候开放计算机网络教室,辅导好信息技术兴趣小组,积极参加各类信息技术比赛,做到及时发现苗子,常年训练与赛前培训相结合,努力出好的成绩。

  2.加大经费投入力度,学校财政预算要按照本年度确立的各项信息化建设与工作目标进行预算,最大限度地增加经费,保证各项目标如期完成。

  3.争取图书錧藏书达到省二类标准、实验室达到一类标准、加快教育信息化资源建设。

  4.提高学校多媒体教室(含班级多媒体教室)、图书錧、实验室的使用率。

  5.加快教育信息化队伍建设。

  (1)加强对网管教师的培训,推荐网管教师参加各类培训班,切实提高网管教师的工作水平,将教师信息化工作开展情况纳入学校考核评估体系。

  (2)辅导学生积极参与各级各类信息技术应用竞赛。

  6.加强教育信息化的教研和教科研。

  (1)加强信息技术教研的建设,积极开展教研活动,探索信息技术的功能和作用。

  (2)结合综合实践活动指导学生进行课程学习,给学生答疑,组织学生开展探究性学习。

  (3)参与市电教馆组织的信息技术与学科整合评优活动。

  具体重要工作安排:

  3月、4月:

  开学安排工作,保障网络安全稳定,各班投影能正常使用。

  保证图书室网络借阅安全稳定。

  实验室仪器检查,学生实验安排一律网上安排。

  3月底安排江苏省英语口语听力模拟考试。

  4月:

  完善班班通工程

  迎接省英语口语、听力模拟考。

  初三第一次模拟考试及网络阅卷。

  5月

  迎接江苏省英语听力口语中考机考工作。

  标准化考点设备更新安装

  6月、7月

  初三第二次模拟考试及网络阅卷。

  图书錧、实验室期中检查。

  初三中考及网络阅卷。

  期末检查。

中心工作计划13

  本学期我承担x年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下工作计划:

  (一)做好心理辅导的日常工作1、认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容,工作计划0909。针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。(1)加强宣传力度,让更多的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的`意识。(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的心理健康服务。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人,并做好记录。(3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。3、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。4、进行相关心理测量,完善学生心理档案。

  (二)加强学习,提高自身素质(1)学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。

  (三)加强与班主任的联系,把个别学生的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。

  (四)努力做好各种迎检工作,完成好医保等各种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展。

中心工作计划14

  一、 指导思想

  根据《奉化市教育局关于加强教育科研工作的意见》精神,结合我校教育改革和发展实际,围绕教育教学中心工作,和校本培训紧密结合,主要依靠广大教师,以新的理念和求真务实的工作态度,提升我校教育科研工作的整体水平。

  二、主要目标

  1、集中精力周密组织把已结题的.《现代小学生道德行为调控的研究与实践》课题送奉化市、宁波市参加基础教育成果奖评比和教育科研论文奖评比。

  2、寻找本校新教育焦点,做好下一个课题开题工作。

  3、探索学校教科研与校本培训的相融合的内容与方法,争取有新的突破。

  三、 具体工作按排

  九月:

  1、参加市教科所会议,制定计划。

  2、参加奉化市首届基础教育成果奖评比。

  3、参加奉化市“中小学优秀的与成果奖”评比。

  十月:

  1、 参加宁波市规划课题评选活动。

  2、 组织心理健康教育教师参加市教研活动。

  十一月:

  1、 组织科研力量,调查分析,寻找本校教育焦点,确立下一个科研课题。

  2、 成立科研小组,寻找资料,做好课题开题工作。

  十二月 :

  1、 参加奉化市20xx年度教育科研成果汇总奖励表彰大会。

  2、邀请专家进行教科研讲座。

  一月:

  1、上交各级课题的阶段小结。

  2、对教师进行《教科研实施记录本》的检查。

  3、教科室工作回顾总结。

  年月日

中心工作计划15

  一、指导思想

  进一步落实学校“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教学以生为本”“特色立校”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育,使学校教学质量、教学研究工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1、抓好市级课题《农村小学语文教学中培养学生信息素养的研究》的研究和课题的结题验收工作,同时做好新课题的申报和研讨工作。

  2、认真落实领导班子听评课工作,严格执行听评课制度。 3、认真做好学校信息化建设工作,开展教师信息化教学通识培训。

  4、鼓励教师踊跃参加各级教育主管部门举办的教育教学竞赛,向各级教育科研刊物上发表科研论文、反思、案例等。

  5、加强教学研究力度,切实开展校本教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。

  6、认真抓好“特色学校”建设,努力做到“人人有特长,校校有特色”

  三、工作任务及实施措施

  (一)课题研究:

  1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、积极做好20xx年市级课题的申报、开题和研讨工作。

  3、召开课题研讨会,征求各方面的建议,集思广益。

  4、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  5、认真组织阶段性验收,并及时总结。

  6、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接市级课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。

  (二)教学研究:

  1、切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,并根据个人特长努力形成教学特色。其中对青年教师要侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在常态课的情况下,提高科研含量。 2、加强听课活动,严格执行教体局关于领导班子听评课制度,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。

  3、加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学反思”。各校教导处根据学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学反思”。

  (三)常规工作:

  1、认真做好教育科研的调查,分析、应用工作。规范科研管理,建立章程制度。

  2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。

  3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期。举办教师论文和教案的评优工作

  4、认真落实我校小学生好习惯养成教育实施方案,使学生养成良好的学习习惯。

  (1)强化低年级段学生的学习习惯、学习兴趣的'培养,一年级开学第一二周重点是养成教育的培养。

  (2)为使学生养成良好的读书习惯,要充分发挥学校图书室作用,开展相关读书活动。本学期将继续组织优秀读书笔记展评和我最喜欢的一本书征文比赛活动。

  5、继续做好教学的各项检查工作,起到督促、指导的作用。 检查不是目的,而是督促,通过检查发现问题,解决问题才是最重要的。

  (1)继续作业、家庭作业检查,在平时的教学中对学生严格要求,提高学生的书写质量,培养爱护好作业本的良好习惯。

  (2)对教师的业务周查公示制度,中心学校每学期开展两次全面检查。

  6、抓好毕业班教学管理,努力提升我校教学成绩。

  做好学生思想工作,使学生的注意力放在学习上,这就要求毕业班的任课老师对学生要求要严格,掌握好学生的思想变化,及时与班主任沟通,加强重点学生的教育。同时要经常性召开学生会、家长会,表扬先进,鼓励后进。组织好月测工作,做好出题、试卷分析工作,教导处及时组织分析,督促教师及时调整改进。保持毕业班教学质量在全县处出于较好位次

  (四)特色学校创建

  开展好特色学校建设,促进学生全面发展、个性发展和特长发展。通过参加丰富多彩而又有意义的第二课堂活动,拓展学生的视野,在巩固基本学科知识的同时发展他们多元的兴趣爱好,为学生们综合素质的培养和提高搭建平台。本期在要中心小学“乒乓球体育特色学校”工作做细做实的基础上,**小学要在足球、田径方面有突破。

  (五)信息化建设

  加强管理,抓好信息化建设设备的维护,为教学应用提供保障;加强培训,以“班班通”、“在线课堂”等平台载体,通过培训提升教师信息技术应用能力,提高教师信息技术与学科整合水平,从而提高教育教学质量;认真实践,使学校师生在信息技术学科各项竞赛中获得突破。

  四、具体工作安排(附后)