测试工作总结

时间:2023-05-20 工作总结 我要投稿

测试工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的测试工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

测试工作总结

测试工作总结1

  1.项目测试工作

  这段时间,我主要是协助c.y.x进行cmbp项目测试,主要工作内容有:

  l 对测试用例的编写提供反馈意见;

  l 对测试过程及测试情况进行分析,并提供意见;

  l 设计业务测试数据的例子;

  l 绘制系统关键业务流程;

  l 进行主要功能的界面测试、功能测试;

  l 按照测试用例执行测试,并提交测试汇报;

  l 进行需求验证工作。

  2.知识与经验分享

  这部分工作,主要表现在四方面:

  l 完成项目测试经验总结

  l 完成“测试经验交流与知识分享”简报,包括简报材料的制作。该简报内容包括:项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、loadrunner使用经验交流。

  l 对现有测试规范提供改进反馈意见;

  l 根据以往经验,在cmbp项目中提供帮助。

  3.完成所需知识的积累

  这部分工作,主要是为了更好的完成工作,学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有:

  l 学习金融行业业务知识

  l 学习公司研发规范

  l 学习研发部产品知识(保理项目、intelliworkflow、农行crm系统、工作流知识)

  l 参加公司或业务部门组织的培训(新员工入职培训、基于uml的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍)

  l 学习缺陷管理工具ttp

  4.工具学习及研究

  根据《新员工入职指引表》的要求,我了解rational 测试解决方案和工具,并进行rational performance tester的研究。完成对rational performance tester的研究后,我提交了研究成果,包括:《rational performance tester 6 介绍.doc》、使用rational performance tester进行性能测试的例子及学习参考资料。

  二、XX年计划

  XX年,我希望能通过参与具体项目的实践,达到以下目标:

  1.能将测试过程在项目中真正的运用起来,并让项目的开发人员了解我们的测试过程

  2.在项目中沉淀出一些部门成果

  除了保质保量的完成项目测试工作外,我还将积极、主动的参与部门建设工作,和部门所有成员一起努力,在领导的指导下,将我们部门做成受到公司认可,有一定地位的部门。

  三、对部门建设的建议

  在部门建设上,我想可以从以下几方面逐步开展部门建设工作:

  1.对人员进行分工,或者说是团队成员的'侧重方向进行明确

  例如,同一测试技术或测试工具,可以不需要多个人同时研究,这样可能造成资源的浪费。

  2.强化制度建设

  3.加大对测试过程的实施力度

  现有测试过程,过程文件上存在不易操作的地方。所以在实施上也相应的存在一些问题。另外,争取能让开发人员了解测试过程。如果能让开发人员了解测试过程,可以让测试工作更好开展,以及获得更好的配合。

  4.加强部门测试成果的积累与沉淀。

  现在的测试成果保存在服务器上,很容易发生测试成果丢失的情况。加上还有一些测试成果未提交服务器,只是保留在个人机器上,很容易发生人走成果也不在的情况。另外,保存在个人机器上,也不利于知识的传播与分享,不利于部门成员技能的提升。

  除了将已有测试成果进行有效管理外,还需要将已有的测试知识沉淀下来。例如,对项目的测试经验,性能测试的经验,测试用例设计经验等等。

测试工作总结2

  为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在20xx年下旬对全校学生进行了体质项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:

  一、积极宣传,加强培训,提高工作质量

  开学初,组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,把“达标”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去,做到有目的、有计划的实施。

  二、认真组织测试,保障安全

  1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布和安排进行排查,制订详细的.测试细则和安全措施,指导测试者做好充分的准备活动等。

  2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重、视力、坐位体前屈、一分钟跳绳、50米跑为各年级的必测项目,三至五年级增加了一分钟仰卧起坐。四、五年级增加了肺活量。在测试过程中,充分发挥体育教师的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。

  对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

  3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是低年级同学多一部分不会跳绳,导致跳绳成绩较低。高年级学生对跳绳感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到100%的及格率。

  三、数据整理上报、存档

  在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向教育局反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。当然,在《标准》实施的过程中也存在和反映出了一些具体问题。通过测试调查,结果表明,学生的体质健康的现状不容乐观,主要表现如下几个方面:

  1、学生视力下降严重,速度、爆发力、力量等素质均出现全面下降,除反映速度素质的50米跑成绩下降幅度较小外,力量素质的仰卧起坐成绩下降幅度较为明显。

  2、肥胖学生增多,特别是低年级肥胖增长更快。而随着人民生活水平普遍改善带来的热量摄入过多,饮食结构和习惯也不合理,是导致学生肥胖,身体素质下降的主要原因之一。

  3、从坐位体前屈及格人数看,学生身体的协调性还有待于提高。特别是水平三学生较为突出。

  四、对实施《学生体质健康标准》几点想法:

  1、要把《学生体质健康标准》的推进工作,作为加强学校体育工作的武器,各级管理层面和领导小组认识上要进一步到位,抓住《标准》实施的契机,来提升学校体育工作。

  2、《学生体质健康标准》的推行要与实施《体育与健康》的新课程标准相结合起来,要将“健康第一”的指导思想落实到实处,要把精力集中到推进学生经常锻炼的环节上,防止和克服考什么,教什么,只抓“达标”,不管锻炼过程的本末倒的做法。

  3、建议今后可以把《学生体质健康标准》各学年成绩作为体育教师工作考核和各班级评优评选的依据。

  总之,在这次测试工作在全校师生的共同努力下,积极发动,精心组织,合理安排,已划上了圆满的句号,过程中虽然取得了一些成绩,但是也存在着不足,以后我校一定把学科教学和《学生体质健康标准》有机整合,始终把实施《标准》工作纳入全面落实素质教育的活动中,始终树立“健康第一”的思想,让我校的体育教学工作再上一个新的台阶。

测试工作总结3

  总体来说,20xx年我主要完成了以下几方面的工作:

  一、项目测试工作。

  1、知识与经验分享。

  2、完成所需知识的积累。

  3、工具学习及研究。

  具体来说,如下:

  (1)项目测试工作。这段时间,我主要是协助进行cmbp项目测试,主要工作内容有:

  ①对测试用例的编写提供反馈意见。

  ②对测试过程及测试情况进行分析,并提供意见。

  ③设计业务测试数据的例子。

  ④绘制系统关键业务流程。

  ⑤进行主要功能的界面测试、功能测试。

  ⑥按照测试用例执行测试,并提交测试汇报。

  ⑦进行需求验证工作。

  (2)知识与经验分享

  这部分工作,主要表现在四方面:

  ①完成项目测试经验总结

  ②完成“测试经验交流与知识分享”简报,包括简报材料的制作。该简报内容包括:项目测试经验介绍、测试度量、性能测试知识介绍、loadrunner使用经验交流。

  ③对现有测试规范提供改进反馈意见。

  ④根据以往经验,在cmbp项目中提供帮助。

  (3)完成所需知识的积累。

  这部分工作,主要是为了更好的完成工作,学习所需的知识、工具及技能。我主要是根据《新员工入职指引表》的要求进行的。主要工作内容有:

  ①学习金融行业业务知识。

  ②学习公司研发规范。

  ③萨满学习研发部产品知识(保理项目、intelliworkflow、农行crm系统、工作流知识)。

  ④参加公司或业务部门组织的培训(新员工入职培训、基于uml的面向对象分析和设计、金融衍生工具介绍)。

  ⑤学习缺陷管理工具ttp。

  (4)工具学习及研究。

  根据《新员工入职指引表》的要求,我了解rational 测试解决方案和工具,并进行rational performance tester的研究。完成对rational performance tester的研究后,我提交了研究成果,包括:《rational performance tester6介绍.doc》、使用rational performance tester进行性能测试的例子及学习参考资料。

  二、20xx年计划。

  20xx年,我希望能通过参与具体项目的实践,达到以下目标:

  1、能将测试过程在项目中真正的运用起来,并让项目的开发人员了解我们的.测试过程

  2、在项目中沉淀出一些部门成果

  除了保质保量的完成项目测试工作外,我还将积极、主动的参与部门建设工作,和部门所有成员一起努力,在领导的指导下,将我们部门做成受到公司认可,有一定地位的部门。

  三、对部门建设的建议。

  在部门建设上,我想可以从以下几方面逐步开展部门建设工作:

  1、对人员进行分工,或者说是团队成员的侧重方向进行明确。例如,同一测试技术或测试工具,可以不需要多个人同时研究,这样可能造成资源的浪费。

  2、强化制度建设。

  3、加大对测试过程的实施力度。现有测试过程,过程文件上存在不易操作的地方。所以在实施上也相应的存在一些问题。另外,争取能让开发人员了解测试过程。如果能让开发人员了解测试过程,可以让测试工作更好开展,以及获得更好的配合。

  4、加强部门测试成果的积累与沉淀。

  现在的测试成果保存在服务器上,很容易发生测试成果丢失的情况。加上还有一些测试成果未提交服务器,只是保留在个人机器上,很容易发生人走成果也不在的情况。另外,保存在个人机器上,也不利于知识的传播与分享,不利于部门成员技能的提升。

  除了将已有测试成果进行有效管理外,还需要将已有的测试知识沉淀下来。例如,对项目的测试经验,性能测试的经验,测试用例设计经验等等。

测试工作总结4

  自2月份开始,我一直在跟进xx银行w-xxnd1s2.0项目的测试工作,至此为止已近6个月时间,从公司内部系统测试、验收测试,再到uat测试,以及投产前的系统压力测试等等。从开始到项目即将结束,一步步走过来。本次项目中,我作为测试环节的主力人员之一,仅对此项目中测试工作进行总结。

  一、项目测试进度控制。项目的测试进度主要是按照项目计划进行的,完全按照项目组计划要求完成测试任务、提交测试类相关文档,包括测试案例的完善、制定测试计划、执行测试、缺陷跟踪以及bug回归测试等。协调项目的内部测试工作,本此项目中测试小组一共组织了四轮次系统全面测试工作,认真配合项目工作,共同保证项目质量。项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作,每日同步更新问题跟踪单的模式,按照规划时间完成系统更新测试。

  二、项目组内部成员关系处理。在项目工作的这几个月里大家相处融洽,项目组内部共同探讨解决问题的方法,向各模块负责人学习模块功能处理方式,向业务人员了解系统中涉及的业务知识点,两者结合起来进行模块功能测试。鉴于之前辖内对公交易系统和中行对公项目的经验,也向项目组提出了一些完善性意见。

  三、协调用户测试方面。用户验收测试是项目测试工作的重要组成部分之一,是项目验收阶段的最终把关阶段,业务人员结合日常业务处理情况对系统进行的尝试性使用过程。本次项目客户测试方面也是我个人觉得不够安全感一个主要方面,客户测试介入力度太小,尽管我们已经很多次电话催促业务人员测试,每次联系相关业务人员进行测试,他们来到项目组开发现场测试,也仅仅一两个小时时间,简单的进行验证操作即可。xx银行利用两批系统培训的时间安排了两次分行集中测试,也算给项目进行了一次全面的.测试,从中也暴露出不少系统存在的问题,目前项目组均已解决。最新软件系统项目工作总结

  四、测试成效方面。中信x-funds2.0系统测试中,共记录问题及客户新增需求825个,其中bug数量512个、系统完善类问题225个,新增需求类问题88个。组织了四轮次内部系统全面测试工作,兼顾日常系统更新测试工作,最大限度的进行了内部质量把关。配合外包公司一同进行系统压力测试及稳定性测试,测试结果符合客户要求。现中信x-funds2.0系统临近投产实施工作,测试组还将继续配合配合项目投产工作及投产后的补丁更新测试工作。

  五、个人得失方面。作为此次项目测试的负责人,对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高,理清了项目整个过程中测试小组的工作过程以及后期的项目移交工作。同时也对各子系统相应的业务知识有了更进一步认知。相关业务知识方面还需要进一步加强,测试技能及测试管理方面还需要进一步完善学习。更好的吸收项目经验,做好以后的补丁测试工作及其他项目的测试工作。

测试工作总结5

  为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作,在20xx年下旬对全校学生进行了体育项目测试,并将测试数据上报,现将实施工作总结如下:

  一、积极宣传,加强培训,提高工作质量

  开学初,组织各年级体育教师进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

  二、组织测试,保障安全

  1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。

  2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重为各年级的必测项目,其他年级测试项目为:一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。五、六年级为肺活量、400米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

  3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目(400米)的测试有偷懒的现象,导致400米成绩较低,但学生对跳绳感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到100%的及格率。

  三、数据整理上报

  在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的'上报工作。

  四、学生体质健康测试实施情况总结反思

  这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重,没有全体的力量

  是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动,精心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

测试工作总结6

  一年来,我们xx试验室在主管领导的带领下,积极进取、努力工作,致力服务于各项目的施工生产,顺利的完成了本年度工作,现将本部门的人员情况、工作情况等方面进行总并汇报如下:

  一、人员情况

  中心试验室现有人员四名,其中主任一名,副主任二名,科员一名。具体分工如下:xx负责全面工作,驻沈大项目任试验室主任,xx、xx负责各项目的试验,分别驻鸡牡、外环项目任试验室主任。xx在xx工程后调到xx项目。xx负责试验仪器管理及其他日常工作。

  二、工作情况

  今年在各项目开工后,中心试验室通过对各项目送来的样本进行试验,先后为xx、xx等项目确定了沥青砼、水泥砼配合比设计、在施工的质量上、各种材料合理使用上提供了基础数据。

  施工期间,在处领导的委派下,我和两位副主任分别派驻xx项目、xx项目和外环项目任试验室主任,负责这三个项目的试验、检测等工作。无论是沥青砼目标配合比设计、施工配合比设计调整、检测、贯标、业主方面各种检查,均作了大量工作,并取得的`令人满意的效果。

  冬季休整期间,我们又对各项目的试验仪器配备、使用情况进行整理、汇总、归档,为试验仪器的统一管理、合理使用、调配等工作做好准备。同时又着手进行中心试验室资质申请,争取通过二级认证。

  三、为领导决策提供参考信息情况

  xx试验室及其派驻到各项目的人员通过对不同料源的质量检验,提供准确的施工配合比,在料源的选定、采购数量及成本管理等方面为各项目领导的决策提供依据,同时关注检、试验新方法、仪器等方面的有用信息以供参考,及时向领导提供有关本科室工作思路,为领导决策提供建议性意见。

  四、育人、举人、培养人方面

  首先,在冬季培训方面,xx试验室协助工程科对检、试验人员进行培训,xx试验室编制培训教材,由我讲课,对提高我处试验人员工作技能起到了一定的作用。

  另外,在各项目担任试验室主任期间,我们对其试验人员在检、试验理论、试验方法、仪器操作等方面言传身教,对基础较好的人员着重培养,并向项目领导推荐,使其得到能够充分发展的岗位,经过培养,已有数人技术方面初步成型。

  五、缺点和不足

  1、试验室人员过少、派驻到各项目的人员往往由于工作繁忙而不能对其他项目提供有效服务。

  2、试验室缺少有效资质,所出具的试验报告不能得到各方面的认可,各项目仍需要到其他单位进行外委试验,造成浪费。

  六、今后工作设想

  首先,加大xx试验室资质申请力度,争取通过认证;其次,加强全处试验仪器的统一管理,合理调配使用;再次,加强试验人员培养,使xx试验室能够充分为各项目服务,发挥效能。

  以上是对xx试验室一年来的工作等情况的总,其中不足之处尚请领导同志们批评指正。

测试工作总结7

  为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,我校全体学生于xxxx年9月23号进行了健康体制测试。

  该测试由体育部负责组织和开展。整个测试准备充分,计划周密,组织得力。参与测试工作的裁判员严格公正,认真执裁。本次测试全员参与,尽管来自全校的'42个班级人数众多,但在校领导的指导下,在正副班主任的带领下,以及体育组的老师们积极配合下,参加测试的同学,认真听从指挥,分组分批次井然有序的完成了本次测试。据悉,本次测试分上,下午进行。测试项目包括身高、体重、肺活量、50米、坐位体前屈,一分钟仰卧起坐等。

  在测试中,大多数学生成绩优异,展现了健康的身体素质,以及良好的精神面貌。通过本次测试工作,促进了小学生体质健康的发展,激励了他们积极进行身体锻炼,以达到德、智、体、全面发展。同时,有效的推动了我校体育工作的深入开展。

测试工作总结8

  在接到区局《关于做好20xx年国家学生体质健康标准测试数据报送工作的通知》后,我校十分重视《标准》的实施工作,体育组教师通过40多天的努力,顺利地完成了本年度的测试上报工作,现将我校贯彻落实《国家学生体质健康标准》的实施情况总结如下:

  一、积极宣传,提高认识,强化体育科教学。

  开学初,我校召开了体育工作专题会议,强调了体育教学的重要性,并组织体育教师学习了《国家学生体质健康标准》,成立了体育工作领导小组,要求体育教师对照《标准》上的`测试项目和要求对学生进行强化训练,向学生进行宣传,帮助学生了解健康的重要意义和锻炼目的,让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质,提高健康水平。

  二、信息收集,整理和分析

  我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定,安排测试项目,身高标准体重、肺活量体重指数、1000米(男)、800米(女)跑、坐位体前屈、立定跳远进行测试,根据《标准》评定等级:90分以上为优秀,89-75分为良好,74-60分及格,59分以下为不及格。各个测试分三个阶段:

  第一阶段:将各年级各班学生基本信息做好录入软件中;第二阶段测试,每周内利用自习课对学生的身高、体重、肺活量进行测试,体育课对学生的坐位体前屈、立定跳远、1000米、800米进行测试;第三阶段:对测试结果录入软件中并对每名学生测试成绩评分,不及格者进行补考,通过40多天的测试,顺利完成了全校590人的测试工作,并成功上报国家数据库。

  三、测试成绩分析

  我校测试590名学生,初一195人,初二194人,初三201人。

  从表一看,我校学生体质健康标准及格率占90%以上,初一学生未达标的人数较多,需要大幅度强化初一体育教学工作;全校总体优秀率较低,需要进一步提高。

  表二

  宝鸡市陈仓区新街镇初级中学学生

  从表二看,我校学生属于较低体重占一半以上,证明我校学生普遍偏瘦,主要缺乏运动和饮食不均造成,影响学生的生长发育,营养不良率初一占比例大些。

  从其它一些统计表中可以看到:

  1、我校学生呼吸系统机能处于一般状态,同上年相比,上下差不多。

  2、通过1000m、800m、坐位体前屈等项目的成绩可以看到,我校学生在耐力方面略有优势,在柔韧性方面有较大的优势。

  3、从立定跳远的成绩来看:全校学生整体成绩偏低,很多学生不合格,多数学生也是勉强合格,不合格的学生非常多,这说明我们的学生在灵巧累项目方面整体存在差距,这也突出反映了我们在日常体育教学中对有些方面重视程度不够。

  4、各年级各班对比情况来看,有些班不合格人数太多,而有的班不合格人数很少,有个别班某个项目成绩总体很差,说明我们日常的体育教学中对某些班级的某些方面重视程度不够,训练的不够。

  以上是对我校各年级学生测试的各项指标的分析,通过分析说明,我校学生体质健康方面存在一些问题,原因是多方面的,学生自身缺乏刻苦锻炼和饮食结构不合理,睡眠不足等因素,导致学生体重较轻,营养不良的发生,使我们在今后工作中,继续贯彻响应学生体质健康标准的实施,促进学生身体正常生长和发育,不断指导学生加强锻炼,科学合理安排学生善食结构。使学生养成终身锻炼的好习惯,激励学生上好体育课,从而提高学生的身体素质,使学生的休质再上新台阶。

  宝鸡市陈仓区新街镇初级中学

20013—1—11

测试工作总结9

  伴随着充实紧凑的工作生活,20××年的时间已经过去了。这一段时间里有工作上的收获,知识的丰富,经验的增长,同时也暴露出很多问题和不足。总结经验,吸取教训,我主要从几个方面来对工作进行总结:工作的主要内容;其中的失败和教训以及成功和经验;展望下一阶段的工作,确定自己的目标。以此作为惩前毖后的记录。

  一、工作的主要内容

  在20××年的工作中,我的总体任务是协助××××管理系统的后期测试,编码,修改,文档编写的工作,分解开来之后,我主要做了三件事:

  1、编写矿业权系统的各类文档;

  2、矿业权系统的编码及bug勘误工作;

  3、矿业权系统的测试工作。

  下面依照时间来对我的工作进行介绍。初踏入职场,进入专业的软件制造公司,对我,一个没有接触过标准软件制作过程的新人来说,起步就是一个很大的难题。若直接做开发,则业务不熟练,代码不规范,弊大于利;若仅做学习,则不能跟上项目的步伐,不能以最快的速度融入工作中去。

  在我还在忐忑自己到底要做什么工作的时候,任务已经下达了,首先进行矿业权系统的测试工作。这样的好处在于能够在测试的过程中,了解项目的整体布局,了解项目中的业务逻辑,了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。至此,入职工作顺利起步。

  在对矿业权系统进行测试之后,暴露了系统的诸多问题,测试过程中发现××系统没有进行输入限定,为了解决这个问题需要对整个系统的数据进行整理,我的下一个任务就是编写矿业权系统的数据需求文档。在编写该文档的过程中,对××系统进行了更深入的了解,为之后的bug勘误工作奠定了一定的基础。

  完成了矿业权系统的数据需求文档的编写之后,新的任务是对整个××的输入数据进行输入限定,在任务开始之处是极为困难的,幸而得到了同事们的帮助才得以顺利完成任务。任务虽然完成,但是对输入限定实现方法的一知半解以及任务完成过程中的不仔细,为之后发生的问题也埋下了苦果。

  在对矿业权系统添加输入限定完成之后,进入了解决程序小问题的阶段,对××系统进行细微的缝补工作。这段时间是学习多于工作的,不同的问题督促我要每天和百度亲密接触数百次,又要劳烦诸位在百忙中的同事抽出时间来给我帮忙。虽然辛苦一点,但收获却是满满。完成了系统的修补之后,我们的程序送到了××第一轮测试,在测试的一周里,我主要是补充网络编程的基础知识。

  第一轮测试结果出来之后,我们项目组开始了紧张的第一轮矿业权系统bug勘误工作。拿到bug列表之后,发现有一小半错误皆是因我而起,输入限定问题很多,我也主动承担了输入限定部分的bug勘误工作。第一轮bug勘误工作完成后,进行了第一轮了回归测试,测试结果已然不尽人意,仍然存在大量的问题需要修改,而且很多问题还是因我而起,输入限定仍然存在大量问题,再一次进行修改之后,我们的程序送到了××所进行所检。在进行所检之余,我又接到了新的任务,完成××××系统的概要设计以及详细设计文档的编写。这两份文档已于××月××号编写完毕。

  现阶段我的任务是根据所检的bug列表,对××系统进行回归测试。

  二、工作中失败的教训以及成功的经验

  对于失败的教训要吸取,成功的经验要进行总结。我对成功的定义是:在保证质量的前提下完成既定的计划或目标就是成功。其他的所有结果都是失败。

  成功的经验:

  1)敢于接受任务并想尽一切办法完成。的收获就是敢于接受任务并想尽办法完成,每一个任务对于初入职场的我都是一个挑战,如何保质保量完成任务是最基本的要求。这两月的成功在于没有一次任务是拖沓的,每次都尽努力完成了任务。

  2)勇于承担错误,正视自身的问题。工作中可谓是错误不断,从文档的错别字这种小问题到××××系统bug修改不正确导致崩溃这种大错误,暴露出来了很多的'问题,我秉承着有错即改,下不为例的思想,正视自己的错误并积极改正,因此这也算是一个成功。

  失败的教训:

  1)重视每一个细节,不要忽视小问题。在最初进行矿业权系统数据需求文档的编写的过程中,对某些页面的数据在数据库中没有存储的情况没有加以重视,在后期进行数据限定的时候,还要重新修改数据需求文档,造成了不必要的时间浪费。从这个事情上得到教训就是不要放过任何一个小问题,这个小问题可能导致之后的大问题。

  2)进行重复工作也不能大意。在对××××系统进行输入限定的方法熟悉之后,都是重复性的工作,给每个页面,每个字段进行输入控制语句的添加,在进行了数个页面之后,出现了有的页面没有添加完整,或者提示语句不正确的情况,在后续的bug勘误中出现了大量此类问题,浪费了大量的时间和精力修改。从这个事情上得到的教训就是工作不能大意,重复性的工作更要完成好。一般重复性的工作第一次做不好,后续检查修改是非常浪费时间的。

  3)考虑问题要严谨。在对××××系统bug勘误的过程中,对输入限定条件的判断出了问题,我想当然的按照我的主观思路对数据进行了限定,而在回归测试的时候出了问题,这些都是考虑不严谨的后果。这个事情的教训就是考虑不严谨直接导致问题推倒重来,影响了工作效率,而且很容易埋下隐患。

  4)注重用户体验。在××××系统bug勘误的过程中,修改最多的在于坐标系统的提示语句,因为坐标系统不仅要求数据必须填入,而且每一个数据都有严格的格式限定,因此每一个错误提示的弹出都要本着如何让用户知道哪里错了为原则进行设置。在最初的限定里面,语句粗糙,弹出语句不明确,造成了用户使用的不方便,还得重新进行改造。这个问题的教训是一定要从用户的角度出发考虑问题,注重用户体验从简单的提示语句做起。

  三、展望下一阶段的工作

  下一阶段短期内我们的工作主要针对××系统的使用的数据库变更来对我们的系统进行修改。我的工作任务主要是学××数据库和××××数据库的使用上的区别,做好从××数据库向××数据库的迁移工作。

  20××年的工作生活是充实且富有乐趣的,结识了很多同事和朋友,公司的氛围是非常轻松愉快的。感谢经理的关心,感谢部门同事的悉心指导,感谢公司各位同事的热心帮助,希望能在接下来的工作中能惩前毖后,总结经验,吸取教训,做到个人与公司共荣辱同进退,共同实现中地的辉煌。

测试工作总结10

  时光荏苒,如今xx年的帷幕已经谢下,xx年的钟声已经敲响,在公司高层的正确领导下,我们佰腾科技又走过了一年。而我也在自己的努力以及同事的帮助下完成了20xx年我所负责的工作,以下就是我对过去这一年的工作总结:

  一、测试工作及经验

  作为软件部测试组的一员,首先要做好的就是自己的本职工作,我在20xx年中所做的工作主要有:

  XXXX测试用例的编写,对系统的测试、跟踪;

  XXXX需求、高保图、界面和功能的测试;

  XXXX功能测试用例的编写,高保图、系统的测试;

  XXXX的静态页面测试和功能测试;

  XXXX的功能测试;

  XXXX第一、二、三迭代高保图测试,测试用例编写,静态页面和功能测试,并主持参与测试用例评审;

  XXXX平台高保图的测试和系统静态页面、功能的测试;

  XXXX的高保图测试和测试用例的编写;

  XXXX的静态页面和功能测试,参与测试用例的评审;

  XXXX的高保图测试、静态页面和功能测试;

  XXXX用户使用手册的编写;

  一年的工作,让我获得很多方面的经验:

  1.编写逻辑覆盖率全的测试用例甚为重要。在理解需求的前提下编写测试用例,使得我掌握了多种测试用例编写方法,更让我对产品的需求有更加深入的理解,须知对需求是否理解透彻决定了能否有效、全面地对产品进行测试;

  2.要站在用户角度对系统进行测试。从一些项目中出现的未能及时发现的bug中,我认识到用户体验的重要性,现在能够越来越多的从这方面来执行测试;

  3.对拿到手的项目有较清晰的思路,能够更加快速、准确地发现问题;

  4.越来越规范的工作流程的让我们的工作有条不紊的进行,让我深刻认识到工作的规范性是多么的重要,并且从中学习如何从文档和流程上规范工作。

  5.同事间的沟通很重要。现在不管遇到什么不确定或疑惑,都与开发人员、

  产品经理等及时沟通,大大提高了工作的效率。

  二、加强自我能力的提高

  只有不断的提高自己各种的能力,才能胜任越来越艰巨的任务,因此在工作相对不饱和的时候,我自己进行了一些学习。

  为提高对"用户体验"的理解,我学习了《下一站用户体验》,书中一些经验确实让我获益匪浅。不能总拿别人的用户体验去改进自己的产品,但是有一些却是通用的,比如:太多弹出框、按钮会给用户带来愤怒感,要适当的给页面减肥等等。

  深知单纯的.界面测试和功能测试已经渐渐不能满足今后平台的开发,所以我学习了性能测试的一些相关知识,并在师父的指导下运用LR工具进行简单性能测试,以后必须坚持学习。

  三、存在的不足及明年计划

  一年的工作让我有所进步,但是很多地方还是存在不足,比如:有时候看问题比较主观,不是很细致,没能深入地去测试,会有遗漏的bug;自身专业技术能力还不足,不能从系统稳定性这一点上对系统进行测试。在以后的工作中,我会努力改善。

  在20xx年的工作中,我计划:

  1、本着实事求是的态度,更加认真、负责的完成工作;

  2、要尽可能深刻的理解需求,坚持编写覆盖率强的测试用例;

  3、按照系统稳定性测试方案,要逐渐对系统的稳定性、安全性进行测试;

  4、继续研究性能测试,并要将LR工具运用在实际工作中;

  5、多多的学习,参加一些有益的培训,在实际工作中活学活用。

  四、个人建议

  这一年来我们部门有着的显著进步,越发规范的工作流程,越来越明确的责任制度、管理体系等,都让我们更加有凝聚力。在此,个人提出以下几个小建议:

  1、希望可以加强对项目的把控,尽量能将延期风险降到最低;

  2、从各个组对需求理解的不一致,以及信息更新不及时等问题上看,沟通问题还是有待完善;

  3、希望能够在需求这一关卡上能更详细、准确的确定产品的功能要求;

  4、虽然工作任务繁重,还是希望部门能够多组织活动,完善奖励制度,可

  以让大家更加激情的为部门、为公司奉献自己的全部力量。

  以上是我个人的一些浅见,相信在大家共同的努力下,向着同一个目标进发,软件部甚至整个公司必定会大展全新的宏图伟业。

测试工作总结11

  这一年对于我这个刚刚离开校园的职场新人来说,可谓是职业生涯中经历的第一个丰收之年,无论是在行为上还是思维上都切身感觉到了有所提升和进步。当然,所有的一切要感谢公司领导对我的赏识并给予了我相对广阔的发展空间,以及测试团队全体成员的相互帮助和共同努力。以下对我在20xx年所做的工作进行全面总结:

  1.团队管理

  我的团队,以现在的表现和对我的关怀与安慰而让我感动。

  测试人员是一个比较特殊的群体,以发现缺陷和保障质量为根本目标。这就要求我们在公司并不规范的项目管理与工作流程背景下,测试既要服从于现状、又不能安于现状。自20xx年5月被正式提升为测试团队负责人之后,我将绝大部分时间和精力倾注在团队建设上,主要体现为团队成员的技术提升与培养、部门制度建设和文档标准建设、测试与开发的工作交互流程等。

  在团队管理上逐渐尝试,本着先理后管的原则,将原本人心涣散的团队建设为一支相互关心、相互帮助的高凝聚力团队。坦白的讲,因为自身管理经验的欠缺,这个摸索过程中我走了许多弯路,但结果却使我受益良多。是我的团队教会了我这些,让我初步懂得了什么是管理,让我明白管的是理而并非是人。如果事情难以理通,那么在此之上的管只能是强制的,仅仅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,这时其实已经不需要管了,因为已经理顺,大家都会去积极主动的执行。有理的同时,还要帮助整个团队去整理,给予团队每位成员必要的工作帮助,比如工作思路和工作资源。除此之外,还包括适当的日常沟通和思想引导,通过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式,在工作时间和非工作时间进行交流,实现了团队成员之间的相互信任和相互认可。在这个过程中,我的性格优势得以充分体现,我能够在第一时间发觉团队成员的状态异常,并通过及时的交谈予以解决,同时也体现出了我的性格劣势。记得在一次例会结束后,我要求每位团队成员写出5条关于我的意见和建议,结果让我非常欣慰,这说明团队成员对我的信任,也期望我有所成长。我也会以此为戒,逐渐改进。

  2.团队工作

  对工作模式进行改进,在团队工作的执行模式上完全改变了之前测试人员归属项目组的不规范情况。统一测试管理平台增强了测试人员的沟通频度,促进了大家的相互交流和相互帮助,并使得测试工作可以根据实际情况执行交互性测试。

  综合20xx年的测试结果,我至少为整个团队的表现打90分,可以说这一年的工作结果是令人满意的,当然主要是指经历了八月调整之后的测试团队。最让人难忘的是20xx年的八月、九月和十月期间,测试团队刚刚经历了八月末的人员调整,以3旧1新的4人阵容承担了原来7人的工作量,并在高强度的工作压力下顺利的度过了团队调整期。面对这一充满压力的.过程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是让大家难以忘记的。

  如今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式,我们已经做好了相应准备,随时应对公司发展所必须的各种调整。

  3.个人工作

  20xx年03月初,我已向郭总提交一份年年11月12日到20xx年3月的工作总结,其中所描述的工作内容均为当时参与的arpt项目的工作进展情况。自20xx年4月开始,我与项目组全体成员参与了arpt奥运项目的投标文件编写工作,这也是我第一次参与标书编写,但从自身来讲,我已经倾尽全部所能。

  在标书编写结束后,除继续负责arpt软件的测试外,逐渐将工作重心向团队建设偏移。在合理分配工作任务的前提下,适当从事部分模块的测试工作。关于团队管理内容,之前已经有所介绍,在此不再赘述。

  4.总结

  年终结束,我的人生观和价值观也随着时间的推移而逐步发生改变,更加清晰的了解了自身优势与不足,包括职业发展过程中的一些必要能力,我也会在此经验的基础上渐渐的总结和调整。

  个人进步的载体是公司的发展。在整整一年的工作生活当中,我真真的感受到了公司所发生的变化,看到了各位同事为了公司发展所做出的努力。

  螺旋上升——用这个哲学词语来形容公司的发展过程再确切不过了。一切仿佛是旋转车轮上的一个点,回到原处的同时也发生了距离的变化。伴随着这个变化的过程,我心内中喷发过激情、也感伤过失落;发泄过愤恨、也滋生过冷漠,最后在压抑与崩溃的临界点上重新燃起了希望,与此同时我更期盼着公司能够加速发展步伐,一改现在“总结了没有执行,执行了没有改变,改变了没有思考”的不正常现状。一年的结束,一年的开始,我已经准备好了迎接它的热情,期望付出努力,渴望收获硕果。

测试工作总结12

  社会不断发展,学生要经受来自各个方面的压力和影响,这就有赖于学校、家庭、社会的正确引导和帮助,其中学校和家庭其主导作用。因此学校决定对初中三个年级进行抽样心理测试。

  下面就是我们对三个年级抽样测试的结果:

  七年级——中学生心理健康测试结果

  心理非常健康者占25%,心理健康者占21.4%,有一些需要帮助者占46.4%,需要黄牌警告并需治疗者占7.2%。

  八年级——中学生心理素质测试结果:

  情绪激动者占7.3%,情绪基本稳定者占29.3%,情绪稳定者占63.4%

  九年级——考试焦虑测试结果

  焦虑型无,紧张型占53%,兴奋型占47%

  通过此次测试,我们取得了满意的结果。被测试的班级同学都能清楚的了解自己的心理状态,班主任也更加了解本班学生的心理健康状况,为今后开展的学生管理工作奠定了良好的基础。同时我们还向学领导汇报了测试结果,校领导对学生们的心理健康状况特别关心,并责成德育处的老师为学生们建立心理档案,对一些心理处于亚健康的同学进行跟踪调查和治疗,为同学们的心理健康发展做出了诸多努力。

  虽然这次的测试取得了一定的成果,但是我们测试的'范围还不够广泛。因此我们针对这次测试中出现的一些突出问题给同学们提供一些应对措施,希望能够帮助他们尽快走出亚健康心理的泥沼。下面我们就以附录的形式对九年级的心理测试加以分析。其他年级的应对措施我们将以书面报告的形式发给各班。

测试工作总结13

  推普工作一直是我们测试员应当关注的一项工作。我自20xx年承担测试工作以来,在省语委的正确领导下,全面贯彻落实全省有关语言文字工作会议精神,并且不断加大语言文字规范化的宣传,积极推进语言文字工作,强化全校师生的语言文字规范意识,尽到了一个测试员应尽的职责。

  一、积极开展多样化的`推普活动,扎实推进语言文字规范化工作

  近几年来,我建议学校开展经常性的推普活动,如开办宣传栏,开展演讲比赛、朗诵比赛,开展让学生走上街头、走进农村学校检录不规范用字的活动。通过广播、黑板报在全校形成一个人人讲普通话、时时讲普通话的语言环境,让全校师生语言规范化和标准化意识进一步提高。

  二、认真做好全镇中小学教师的普通话培训工作

  自20xx年以来,我先后到朱湖、毛陈镇培训教师普通话十余次。为了使大多数教师达到规定的等级水平,根据测试要求,对被培训教师进行系统的培训,使他们的普通话水平又上一个层次,全镇已有300多位教师获得了二级以上的等级测试证书。对少数没达到标准的教师,继续耐心地辅导,不厌其烦地加强培训力度,调动了他们掌握普通话的积极性。现在,全镇教师热爱普通话了,在教学上,校园内都能坚持说普通话了。

  三、加强自身学习,严格测试,力求准确

  几年来,我不断加强自身的学习,坚挺每天早上跟学生一起朗读。每次测试都严格执行统一规范的测试程序,精心做好每一次测试。测试时不赶时间,认真负责,热情对待每一位受训者,尽量制造良好的气氛,让他们充分发挥其普通话水平。

  为了使普通话培训测试更好地开展,进一步提高普通话水平,后期我打算将推普和推行素质教育结合起来,大力宣传,将推普工作纳入培养学生基本素质的轨道,从提高文明修养,掌握汉语表达和社会交际上来认识培训测试工作的重要性,采用多种形式、方法,创造更好的普通话氛围。

测试工作总结14

  一、对试题的认识。

  本次测试试卷共设100个考察点,试题题型灵活多样,贴近学生生活,既考查了学生对拼音、生字的识记情况,又检测了他们在生活中的运用能力。题量较大,难易适度。依据课标,尊重教材。此外有些题目还在单项练习的基础上增加了难度,为学生创设了一定的语言环境,体现了语文的工具性与人文性的统一,体现了在生活中学语文、用语文。

  二、典型错例分析。

  读儿歌,在整体认读音节下面画“”,三拼音节下面画“”。本题失分的原因主要有:

  部分学生对整体认读音节和三拼音节掌握的不够熟练,因此运用起来就更困难。

  由于学生年龄小,所以学生在做题过程中,对题的要求“”“”产生模糊,故此在做题中出现未按要求的现象,造成失分。

  看拼音,写笔画和汉字。此题年级失分较多,失分的主要地方出现在:写笔画上。一种是不理解题意,有的学生面对题无从下手;有的学生写成了带有此笔画的字;还有的学生写成了字,如:shù写成数或树。另一种是拼音不过关,把héngzhégōu写成héngzhéwāngōu。

  “数一数,写一写”中的.第三小题:“口”共()画,和它笔画相同的字,我还能再写两个、。此题对于初入学的一年级学生有一定的难度。以前学生只见过把相同笔画的字归在一起,这样学生只需要数出给出字的笔画再归类就可以了,而此题需要学生从脑海中大量的识字量中去提取,这对于一年级学生来说确实有一定的难度,所以此题年级失分较严重。

  看图把句子补充完整中的3、4、小题天上。水中。部分不学生受前两个小题的定式影响,只写出事物,如:天上小鸟。水中小鱼。还有部分学生写话能力不强,写出的音节根本拼不通。这些都导致了答题情况不好,造成失分。

  四、存在的问题和今后的改进措施。

  通过本次测试,反映出了学生中一个普遍存在的问题就是:由于学生年龄小,训练少,所以面对试题,学生的审题能力和做题习惯较差,对于知识的运用还不够灵活。征对以上存在的问题我们今后打算从以下几方面努力:

  1、抓住我校打造“高效课堂”的契机,在继续抓好基础知识的同时,探索有力而有效的训练方法,做到既因人而异,又使各种训练成为学生的自觉行为,这样学生乐学且有效果。

  2、继续培养学生学习语文的兴趣,加强对差生的辅导,从拼音、字、词、句抓起,严格把握好基础关。

  3、重视词语的积累,用好“日有所诵”和“同步阅读”这两本书,落实阅读量,从而真正提高学生说话、写话的能力。

  4、加强良好学习习惯的培养。包括写字,读书,观察,倾听,思考、审题等习惯,因为很多时候影响学习效果的是学习态度和学习习惯,有时候学生的智力水平是相当的,而学生却表现出不同的学习效果,这和学生的习惯密切相关。实践证明,有了良好习惯的人,即使智力平平,也能取得优秀的成绩,而一个智力突出的学生,如果没有良好的习惯,往往没有多么出色的表现。“磨刀不误砍柴功”,所以在今后的教学中我们一定要要扎扎实实地培养学生的良好的学习习惯,这对学生今后的发展必然会产生深远的影响。

测试工作总结15

  本人自20xx年6月25日起进入X公司从事手机软件测试工程师一职,在不知不觉中已经走过了20xx年。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

  在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足。配合各部门负责人落实及完成公司各项工作。

  在过去的一年中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了本职的工作,但对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但我相信,通过公司领导及同事的悉心指导,我一定会在今后的工作中更好的提高自己的'水平、素质,更好的完成本职工作。

  在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,向白盒测试、内部代码测试方向了解,加强软件测试、计算机语言方面的知识,不断自我学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。