开学第一周工作总结

时间:2024-03-17 工作总结 我要投稿

开学第一周工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的开学第一周工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一周工作总结

开学第一周工作总结1

  小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的义务,更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全。

  1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛地了解。

  2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会,内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分,学生积极配合,课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书,与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育,为新学期开了一个好头,为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。

  3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的.办法,安全意识增强了,就为突发事件做了充分的准备。

  4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒,使学生时时绷紧安全防护这根弦,确保学生安全。

  总之,通过开学第一周的安全教育,大大加强了学生的安全意识,建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。

开学第一周工作总结2

  大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里,我们x班荣幸的承担了开学第一周值周任务,每天虽然繁忙而紧张,可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会,用十二分的热情迎接每一项工作,现将值周情况总结如下:

  一、德育工作方面

  1、召开开学典礼,对学生加强常规、励志教育

  x月x日下午,我校在办公楼前召开了新学期开学典礼,会上x校长回顾了上一学年学校所取得的成绩,并对所有学生提出了新年新的希望和要求,xx主任、八x班的xx分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算,得到了同学们的阵阵掌声,最后我们还邀请了xx为我们全体同学做了一场报告,用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。

  2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。

  本周在x校长亲自督查下,我校成立了学生会,主要是参与学校的常规管理,培养学生的管理能力,在学生会成立大会上,x校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议,主要是强化学生管理,因为我们有了以前的基础,加之开学初我们各项工作落实到位,所以开学第一周学校一切工作井然有序。

  二、课堂教学

  本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量,教学质量是一个学校的生命线,抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假,我们教务处同志不辞劳苦,统筹安排,合理的调配了个别老师的课务,并于x月x日组织了第一次教学资料检查。

  本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理,从一周的检查情况看,情况非常的'好,除了周二早读课有三个同志没有按时到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我们肯定的是上下午查岗,除个别同志特殊情况外,其他同志都能够按时在岗在位,这就体现出一个高素质教师队伍的精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持,这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢!

  三、食堂管理

  俗话说,兵马未到粮草先行,为了更好服务学校的全面工作,总务处在开学前做了大量的工作,从卫生打扫到粮油准备,从水路整修到学生宿舍的整理,为学校正常开学立下了汗马功劳。

  一周的执勤工作使x班的每位参与者感触颇多:我们不仅体会到老师的辛勤付出,也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务,非常感谢全校师生一周以来的支持与配合,在新学期到来之际,衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快!

开学第一周工作总结3

  作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天面对的是一双双逐渐具有自己的判断力和思想的眼睛。班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

  一、深化思想教育

  利用每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

  二、抓学风,促班风

  1、分层、有针对性、因材施教。

  2、做好课后辅导工作。

  3、鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。

  三、有招才好

  我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的有名的大批量“后进生们”,我在本学期出几“招”治治他们,效果明显。

  第一招:出其不意。

  先从家庭作业开刀。所以,抓突击检查,让“惯犯”无处藏身。快放学时,我拿着薄一程记录的本子走进教室,一声令下:“拿出家庭作业,我点到名的同学走!”有人开始动手动脚,想趁此机会动手脚,偷偷拿出来现补。看清楚了这一“伎俩”,我大喝一声:“别动。”于是,开始有解某举起:“老师,我作业忘家里去了。” “好。”我很宽容,“让某同学放学跟你一起拿,好不好?有个条件,找不到,要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈:“老师,我没写。”“好,现在写!”不怕你撒谎,连续几次突击检查,让偷懒者无处藏身,效果明显。家庭作业完不成的少了。

  第二招:周五大检查。

  本学期开学第一周制定的方案:周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍,全对者不用做基础知识这一项重复的作业,错少者少写,错多者多写。这一招得到普遍赞同,谁也不想在愉快的周末多加一项作业。所以,都尽量在平时写好、巩固好所学知识,力争在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础知识的巩固率。特别是对拼音有了很大的提高。

  第三招:小集体主义

  班中四人一桌,作业我推崇一种“小集体主义”做法:即每次作业,“四人齐”才能交,否则不收。这样,拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了,但是,他也不可能再“稳坐釣鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了,自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则,难逃“众人之口”“众人之手”,这样,原先长期不交的学生不得不尽快完成任务,以求“平安”。一个学期,眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏,正逐渐改变、规范自觉起来,当然,坚持最有效。

  四、对学生负责

  爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  (1)、我在工作中,发现学生的不好的'苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

  (2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。

  五、今后努力方向:

  “金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如:

  1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

  2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对

  学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  5、加大鼓励和表扬力度。

  总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

开学第一周工作总结4

  第一周已经结束了,现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结:

  人们常说,安全重于泰山,学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视,开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生比较小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的.行为,就及时进行教育,要求改正。

  一、开学第一周,除对他们进行安全知识教育外,我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。

  二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去他家,让家长随时了解其子女的去向。

  三、要求学生平时在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  五、教育学生不损坏学校的花草树木。

  六、教育学生不爬栏杆、围墙,不爬树。

  七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。

  八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

  九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  通过老师的教育,多数学生的安全意识有一定的增强,一周时间的观察发现,学生还是很守规矩,基本都能按老师的要求的做,老师还是很满意的,相信学生们能一如既往重视自己的安全,高高兴兴来校,平平安安回家。

开学第一周工作总结5

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从3月2日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。3月3日(星期二)正式上课。同学们能够很快从假期状态恢复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:

  开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

  2、卫生方面:

  3月2日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:

  早读纪律比较好,各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态,自觉看书、读书,校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真听讲。

  4、学风方面:

  开学第一周,全校普遍学风良好,学生学习积极性较高,能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早,秩序较好。

  二、今后需要改进的方面

  本周以来,全校普遍秩序较好,学风较浓,卫生打扫及时认真,但仍然存在以下问题:

  1、学生来校时间参差不齐,太早或者太晚,来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态,聚在一起说话,甚至大声喧哗、追逐打闹,这既打扰了清晨的大好学习时间,又违反了学校纪律。希望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态,不要在校园或者教室里乱跑乱嚷,影响他人。

  2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重,同时,还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的.好学生。

  3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底,但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底,垃圾不及时清理等问题。希望以后各班生活委员能够做好督促工作。

  4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫,更来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。

  同学们:良好的开端是成功的一半,希望在新的学期开始的时候,就踏踏实实走好每一步。其实,学校里多数是小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声立刻安静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,希望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。希望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!

开学第一周工作总结6

  一、上周工作总结

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

  开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

  1、同学们能很快的投入到新学期的学习,充分体现了我们xx幼儿园良好的精神风貌。

  2、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

  3、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的.常规评估方案。

  4、制定了各类工作计划和各科教学计划。

  5、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

  6、幼儿园招生工作。

  7、发现的问题:

  卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾。

  二、下周的主要工作有

  1、开展听评课活动,验证新的常规评估方案。

  2、板报更新。

  3、召开班主任会议,讨论班级管理新思路。

  4、学校各项后勤保障工作继续。

  5、班级的文化布置补充完善。

  一年之计在于春。让我们珍惜这美好时光,努力把工作做得更好!希望在本学期能够取得较为满意的成绩!

开学第一周工作总结7

  这一周的工作结束了,开学的第一周,其实工作还是的许多的,过去的一周的工作当中还是有许多的事情需要去做好,高三的学习是特别重要的,在过去一周的工作当中还是能够清楚看的出来,这一点是毋庸置疑的,作为一名高三班主任这些都是应当要有的态度,这次开学的工作是比较紧急的,我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。

  开学支配同学们的入学,这些还是应当要做好充分的预备,这一点是应当去做好的,高三班的学习是特别关键的,的确应当重视起来,合理的搞好同学们的工作,做好相关的预备,这是特别有意义的事情,作为一名班主任这一点需要重视起来,在这阶段的学习当中对于同学们而言特别的有意义,开学之际的工作比较多,对于我而言同学们入学有许多事情需要支配,包括同学们的报道,还有住宿生的宿舍支配,保证每一位同学能够顺当的报道,在入学的时候还是需要做好预备的,同学们在这个过程当中也做好了许多事情,开学之后,这些都是需要支配到位的。

  再有就是同学们要努力的方向,在过去一周的工作当中,这些是特别有必要去完成好的,班主任工作比较多,但是这些都是一些基础,应当仔细的搞好这些细节的工作,仔细的完成好才是真的,开学之后还是有特别多的事情需要去做好,在这一点上面是应当做好的,把同学们支配妥当,和任课老师沟通好,让同学们能够学的进去,每天按时查课,保证每天的到课率,督促同学们按时上课,开学之处要有一个好的'开头,督促同学们仔细的搞好学习,在这方面还是应当有自己的态度,在这一点上面特别的关键,高三阶段的学习是紧急的,是特别重要的,应当合理的支配好同学们的学习,这一点是毋庸置疑的,保证同学们在学校一切正常,合理支配好作息时间,每天晚上都会好好的去查寝,这一点特别的有意义,这是应当重视起来的,要留意同学们是否在寝室,每天早点休息,有精神学习才能够提高成果,过去的一周当中,虽然是有许多事情都支配了,但是还是有一些需要调整的好的地方,这特别的关键,接下来我也肯定会仔细的做好,做好班主任工作,仔细的搞好本职。

  你若盛开,蝴蝶自来。

开学第一周工作总结8

  一、新班委的调整

  开学第一周的班会,我在开了一次上届班干部班会后,召开学生会议,经过大家的讨论选出新的班委,由班委同学第二天写出工作计划,第二天给大家公布并发表就职演说。第二天就走上了正规。

  二、讨论座位的调整

  经过大家的讨论,我们采用了小组长负责制的办法,大家一致认为,先确定组长,由组长挑选各组成员,有利于小组间竞争的氛围,各小组确定各小组的各科小组长。一切都参与学分管理,我们就试试看。结果要比想象的好的多,几乎没有出现违纪现象,大家都非常的自觉。都发誓一比高下。

  三、课外书阅读改革

  以前我们班有图书角,有一个书架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们讨论决定取消这种方式,采用同桌之间互增送图书的办法,每两周交换一次,一个月之后小组内再进行交换,方法得到了同学们的一致好评,效果很好。

  四、民主制度的.利用

  开学第一天,我班学生出现了住校生外出就餐现象,特别是又转来两个差乱同学后,借机胡作非为,祸害全班。借着此事,我们组织

  班干部和小组长进行讨论,大家一致同同意让该生回家家教,包括该生他自己也这么认为,最后他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生,效果比较好。

  工作方法多种多样,我们需要教育的智慧来抓好班级,相信经过努力每个人都能做好,让我们共同进步!

  开学第一周班主任个人工作总结

  本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第一周,我班就是值周班。

  值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

  在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。

  在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。

  我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。

  在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。

开学第一周工作总结9

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

  开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

  一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

  二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

  三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

  四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

  五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

  但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的`不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

  上周xx发表情况如下:

  本周的主要工作有:

  学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!

  同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

  紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

  在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

  在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:

  1、基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

  2、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

  3、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

  4、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

  5、课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

  6、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

  7、宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

  8、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

  9、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

  10、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

  当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!

  这一周,虽然累,更多的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

  课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!孩子们,你们准备好了吗?让我们一起为我们的未来共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!

开学第一周工作总结10

  新的学期也是开始了,这一周的时间,我也是认真的去做好自己的工作,去迎接学生们入校,去了解他们的情况,为这一学期也是做好了准备。在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。

  这一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要对之后的工作来做好一个规划,同时也是尽快的去熟悉学生们,虽然是带班上的,但是也是经过了一个暑假的事情,对于他们目前的情况也是要去做一个了解,了解他们目前的学习状况是如何的,有些同学的确不错,也是比较早的进入到学习的状态之中,但是也是有部分的`学生比较的糟糕,一直还是沉浸在假期的玩乐之中,也是找了几个学生讲话,在班风上去做好,和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的,毕竟大家也是清楚这是初三了,要去面对中考,的确是有压力的,虽然目前还有一年的时间,但是学生们也是明白,我们老师也是格外的重视,对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去,从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。

  除了日常以及了解学生们,我也是进一步的优化自己之后的工作,虽然假期就是已经做好了计划,但是也是要根据实际的一些情况不断的调整,自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任,从他们那汲取经验,来做好,遇到的一些问题也是会多去思考,多一些在办公室的沟通。自己下班之后也是没有只想着玩,反而还是利用好时间去学习,我知道自己工作的时间不长,很多经验是不够的,多学总是没有坏处,反而可以让自己更好的把班级来带好。同时对于新的学期,我也是有挺多的方面要准备好,去尽力做好自己的带班工作。同时也是发现了一些问题,有些做事情方面还是有些着急了,这个要去做好改变。同时也是发现了一些问题要去处理好。

  一周的工作结束,也是意味着新的一周即将要开始了,对此我也是做好计划,同时我也是相信我的工作一周会比一周好,也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境,好的学习风气,从而收获更多。同时带好班级,让学生们去学到更多,看到他们的成长,自己也是感到欣慰,新的学期我也是准备好了,会去继续做好自己班主任工作。

开学第一周工作总结11

  本周是第一周,现将本周班级的情况和下周工作安排向您通报

  1、本学期8月24—28日我校共18个班级进展了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺第二名。在此感谢各位家长给我提供了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加安康快乐的成长。

  2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。

  3、从本学期开始我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周开始,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。

  4、为了扩大学生词汇量,提高英语阅读能力,丰富学生的课外知识,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读情况进展监视。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期打算阅读的书目报给学习委员予以登记。

  5、为了扩大学生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”方案,请家长配合学校工作,鼓励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家分享。另,家长可以给孩子准备以下书籍,催促孩子有方案地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假设给我三天光明》、《爱的`教育》、《城南旧事》、罗曼罗兰《名人传》等。

  6、教诲孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然如果能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了十几、二十年甚至,不仅人生阅历比我们多,而且专业知识也比我们丰富——不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们一定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系,茶杯的位置如果比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中汲取到香茗呢?

  7、教诲孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜欢或讨厌的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以讨厌某人,但我们要尊重每一个人,要告诉孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。

  8、本周特别表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学协助老师管理班级。批评盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。

开学第一周工作总结12

  新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从X月X日(星期X)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周情况:

  一、做得比较好的地方

  1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

  2、卫生方面:X月X日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

  3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的`大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练,列队整齐,队礼也比较规范。

  校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

  二、今后需要改进的方面:

  1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

  2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

  同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

开学第一周工作总结13

  本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。

  开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,精心安排和在全体师生的共同参与下,一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合,认真、负责的`管理及辛勤付出,本周工作圆满结束。

  一、本周工作回顾

  1、一年新生入学,召开一年班主任教师工作会议两次。

  2、8月30日学生报到,作好开学准备工作。

  3、青年教师专业成长汇报课。

  二、本周工作从以下几个方面总结:

  1、师生精神面貌好。主要表现在:学生服装整齐,步伐刚劲有力、昂首挺胸,特别是周一晨会、间操令人激动。表现都非常的好。课堂上,学生心收的很快,都能及时进入校园的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气浓厚,行为规范,放学队好,继续发扬。教师个个精神饱满,工作认真负责,课堂教学能准确的把握目标,也正是这样,开学第一周顺利度过。

  2、卫生环境好。校园环境干净整洁,晨检工作落得实,室内外卫生清扫彻底,基本做到静、快,第一天报道要求老师跟班清扫外单,学生明确了自己班的地点,在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。

  3、教学秩序好。主要表现在课堂上,午间、进出楼等时间内

  4、常规工作管理好。班级布置规范,物品摆放合理,公正,进到班级有种清新感受,舒服。

  5、这周一年的各位班主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果非常明显,功夫不负有心人,现在队形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练。规范他们的行为,培养一个好的习惯。

  6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的,解决的办法是,午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生,看管一年班级剩下的学生安全。三、需要注意和改正的地方:

  1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在,望改正。

  2、英语晨读要加强,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况,要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐教师要想办法,尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象,班主任要配合,下周值周领导要重点看看,那些班级不唱。然后通报。

  3、班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,注意安全。

  本周工作顺利完成了,再次感谢各位老师的支持。

开学第一周工作总结14

  不知不觉已经跟孩子们相处一周了。这一周的时间真的体会到做教师尤其是班主任是个良心活。既要管理班级的纪律、卫生,还要培训孩子们的常规、安全教育。既要协调好孩子与孩子的关系,还要做好家校之间的桥梁作用。总之,要方方面面都照顾到。作为一个新入职的老师,觉得有压力,也有烦恼。但是我真的很庆幸选择的一个自己喜欢的职业。

  这一周的时间不长也不短,虽然磕磕绊绊,但是有惊无险。用现在流行语说,甚至心理还有点小确幸。觉得自己虽然是生手,但是学校的要求该做的都做了,不会的做的按照有经验的老师比葫芦画瓢的也做了,应该没什么大问题。但是问题往往就暴露在你觉得最不可能出现的地方。

  上周五下午,我们全年级的'孩子一起到操场为九月四日的开学典礼做准备。就是这个时候我发现了问题。一是我们班的孩子相对于其他班的孩子相比显得稍显兴奋,这让我对于我们班正式开课之后班级的纪律感到担忧。二是我们班孩字的风采展示不是太整齐。

  陶行知说,创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。当我注意到这些问题的时候,我上班之后第一次怀疑自己是不是不适合做老师,害怕教育不好这一个班的孩子。最后在荆老师和其他有经验老师的指点下我终于找到了问题的所在。

  问题一,我们学校第一周并没有给孩子们安排学习任务,而是让孩子尽快从较为缓慢的暑假生活恢复回来,让孩子爱上校园,从而爱上学习。我在第一周没有给孩子开新课,取而代之的是游戏和互动。在纪律方面也只是给孩子们简短的口头说明了一下常规和规则,没有进行具体的奖惩规定。另外我也私存了一份私心——希望新开学给孩子们留下一个新印象,所以对纪律要求并不那么严格。

  针对问题一,

  1.在本周专门拿出一节课的时间建立具体的班规,平时注重班规的落实(奖惩分明,以小组为单位)。

  2.对纪律要求严格,可以树立一个纪律较好的典型。对自制力稍差的孩子予以提醒。

  3.班级位置还需调动,但是要注意维护需要调动位置的孩子的自尊心。

  问题二,我们班的孩子风采展示动作不太齐。

  针对问题二,

  1.我挑选的展示内容没有顾忌到孩子内心的想法,孩子兴趣不大。所以下次一定要从孩子的内心出发,兴趣是最好的老师。

  2.我挑选的手语动作过于复杂,对于九岁的孩子来说难度较大。所以造成动作不齐。下一次我一定会选择一些符合孩子年龄发展特征的动作。

  波斯纳说实践+反思=成长。想告诉三五班的孩子们,老师也是第一次当老师,也会有不完美的地方,但是老师会不断反思,相信我们可以一起在六一快乐的成长。

开学第一周工作总结15

  新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定8月22日—8月26日作为开学第一周。

  在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

  一、德育工作方面

  由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。

  二、环境卫生方面

  利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

  三、教务工作安排方面

  由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

  四、学生报到及一年级新生入学

  22—23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

  特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的.学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。五、图书、器材的接收清点工作

  开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本xx图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

  同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。