小学学期末工作总结精彩
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的小学学期末工作总结精彩，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学期末工作总结精彩1
时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，作为一名小学班主任，本人现将xx年上学期期末工作总结如下，在此谢谢大家。
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级，但每一年的教材都在变动。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，做好教学工作计划，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的.纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
以上小结，暨我个人xx年上半年工作总结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
小学学期末工作总结精彩2
开学到现在我做了哪些工作我已数不清，只知道我是整日的忙碌，下面我结合自己的工作简单谈谈我在人的建设、制度建设、硬件建设这三方面我的做法：
在人的建设方方面。我重在通过读书营造积极向上的工作氛围。每周周一下午放学是我们的例会时间，在会间除了总结一周的工作和布置即将要做的工作之外，我和老师们一起谈读书的收获，寻找本周读的好文章拿来共享。我跟老师们说：“我认为人活的就是一种心情。也许我们这只有几十个人的小校口不及大校口的一个班大，也许我们四个教师太认真的去做工作会成为有些人的笑柄；但是我们应该让自己享受在学校的每一天，因为只有不断的给精神充电，只有以感恩的心态对待工作和生活，才会有幸福感可言。人是要有精神食粮的，尤其对于我们的职业更是如此。”我记得开家长会的时候，我们的一个老师说过这样的话：“不要以为只有在同孩子谈话，教训他、命令他的时候，才进行教育，成人的生活本身，就是对孩子的教育。”也就是说对孩子的教育渗透、贯穿于生活、学习的点点滴滴，如果我们的老师不积极怎能期待我们的学生向上、如果我们的老师不读书怎能期待我们的学生学习，如今我们学校团结向上的氛围已初步形成。我愿意带着老师们和老师们一起成长，在这方面我的看法是但求成长、不求成功，让成功成为成长的必然选择。
在制度方面，我觉得一所学校仅有制度是不够的，但没有制度是不行的，学校不仅要有制度、更要有对制度的落实、本学期我们落实了领导的值班巡查制度、教学业务量化考核制度等等。制度面前一视同仁。要体现人性化但也要制度，二者缺一不可。
在硬件方面：首先是把学校的所有版面更换了，只为突出学校的办学理念。另外在上级领导的支持下，截止目前我们的校园美化工程已经接近尾声。现在进入校园一切焕然一新，那份激动和豪情油然而生，这正是我一直想要的结果，干干净净亮亮堂堂的校园！五一三天我没有回家，因为校园正美化着，我觉得上级投入了那么多钱不能白花，一定要让这钱花的物有所值。不管付出几个周末看到学校里里外外翻新了一遍，达到了我一直想要达到却无力达到的效果，我觉得很值也很欣慰。
校园美化了，校园广播系统装上了，接下来还有照明系统安装和硬化操场等项目......最让人感到欣慰的是墙壁上我们全体教师画的壁画，它是我们学校文化的一个缩影。
看着一切都崭新崭新的心里真舒服，但同时也有一丝担忧，一直想大变样，也终于大变样了，可是学生呢？学生这么少怎么对得起上级投入的这样多的财力？上学期寒假我投入了相当多的时间筹办了幼儿班，成效甚微，只有8个学生，但总算迈出了艰难的一步。在村委的帮助下，我村的黄红军司令给我校捐赠了一个大型蹦蹦床。
下一学期我准备投入更多的财力、人力把幼儿班大变样，以争取招收更多的学生，除此之外，下学期我们准备重点做好两方面的工作课改和养成教育。
读书方面，本学期我只是做了一个尝试，对教师读书不要求，只提醒，不硬性规定，只要求一周写1篇读书笔记交了就行，摘抄的就行。我认为，一个老师可以一天应付、两天应付，那么一个月、两个月、一学期、一年呢？他总有读进去的`那一天，他总有他感兴趣的内容，他总有被唤醒的时候。同时，我看到有教师在班级里进行了这样的尝试，老师到班里一句话也不说，静静的坐那儿看书，一段时间下来，这些班级学生读书状态明显好于对学生萝莉啰嗦要求的班级。什么是高效，话都少一点，都实干一点，就高效了。每个人都认真做好自己的事儿，每个人都给别人以积极的影响。后进的看见先进的写读书笔记了，他也跟着写，看有的人写工作日志了，他也跟着写，慢慢的形式的东西就会逐渐走向实质。我觉得不管校长管理学校还是教师管理学生，刚开始都离不开形式，就像教小孩儿走路，刚开始都是需要大人拉着和他一块儿走，然后再逐渐的放手，形式化的东西慢慢退去。而我要做的就是想尽办法永远让积极向上的空气弥漫于学校的每一个角落，不管是鲜花还是小草都让它焕发出勃勃生机！当然，做所有一切的首要是我要一直保持一颗积极向上、向善的心！
小学学期末工作总结精彩3
20xx年1月24日上午，西隅小学在五楼多功能厅举行“工作做得有多好，公开亮相来瞧瞧”20xx年秋季期末工作总结交流会。各口负责人通过抽签决定演讲顺序，会议由端庄儒雅的倪露雯老师主持。
一马当先的是负责安全工作的小阳老师成为了本次活动的第一个亮点，幽默、风趣、潇洒的快板自编自创“数来宝”一一道出了学校安全教育工作不容忽视，师生、家校配合非常紧密，警钟长鸣，长抓不懈。没有框框条条，却赢得了全场的笑声和掌声，为我们今天的总结会打响了第一炮，唱响了今天的主旋律。
接着出场的是负责小记者站的“高冷女神”----黄颖诗老师。小记者20xx年他们走过，20xx年他们收获。从精美的`课件上随着回忆倒带，一处处走过的地方，一张张天真无邪的笑脸，1篇篇伴着他们成长的文章，阳光快乐的种子播种到每个小记者的心里。20xx年收获满满，收获知识，收获道理，收获快乐!“高冷女神”今天却在汇报中画风突变，朴实的文字，幽默的语言，满腔热爱的完美表现，怎能不叫人为她五颗星点赞!
当然，更为可爱的要数负责彩虹桥小主播的蔡达娜老师了。化身为主持人彩彩姐姐，她用数字发声，回顾了小主播们一学期来的精彩表现，更是肯定了其背后共同努力的合作伙伴;负责总务、家校的桂花老师，抢先穿来新年衣服，看来是对争夺今天的五星势在必得，对家校沟通321和备受关注的减负书包2+1“三级跳”，边描述着边为背后付出辛勤努力的老师一一点赞;校园英语广播站则派出了两位小播音员打响快板、说起总结、为老师们送上新年祝福歌曲;三大教研组组长其朴实、动人的言语，诉说着抱团成长的收获与快乐;负责网站、微信公共号的“校园信息小蜜蜂”健星老师“嗡嗡嗡”地传递着校园的喜讯;负责书香工作的露雯老师，文艺范儿的从教师层面和学生层面的书香逐步回顾、总结，并提出希冀。寒假的一个温暖午后，沏上一杯茶，捧一卷书，在袅袅茶香中品味悠悠书韵，让我们成为儒雅的西隅人 ......各口负责的老师都选择本学期所负责的工作内容中最有亮点的来展示，展示的形式新颖，在短短的五分钟内让人印象深刻，赢得了掌声和笑声。虽然天寒但是心暖，值得为西隅人再次点赞!
此次的会议，通过总结内容亮不亮，即选择一学期的负责的工作最亮的地方;形式新不新，即是否通过让人耳目一新的形式吸引人眼球，让人印象深刻;台风稳不稳，即上台的老师台风是不是稳健，呈现阳光自信的精神风貌。鼓励脱稿演讲，为评价标准最多五颗星。经过紧张的角逐，评委们现场画星为选手点赞，最终选出了自己心中的五佳汇报者。颜校长代表西隅小学奖教奖学基金会分别为获“五星”教师及其他汇报选手颁发奖教金。这样的创新是为了让各口负责人汇报工作时使人印象深刻，又为各口老师搭建平台，锻炼自己，做自信的西隅人。
小学学期末工作总结精彩4
一、学校管理
1、加强师资队伍建设。结合每周教师政治学习与校本培训，以及班主任培训等工作，提升教师思想政治素质和业务水平，同时做好学校骨干教师的培养工作，打造一支素质高、业务强的师资队伍。本学期是第三轮继续教育培训的第一年，学校制定了切实可行的校本培训计划，并开展了校本培训和知识产权公共课的培训。
2、加强精神文明建设。巩固xx年创建成果，加强精神文明建设的长效管理，进一步加强师德修养。努力创建文明单位，学校已经向文明办递交了申请报告。
3、大力推进校园文化建设。按照“高品位校园、高质量教育、高素质队伍、有办学特色”的校园文化建设目标，努力营造良好的校园文化。坚持贴近课堂、贴近学生生活、贴近学生实际的原则，广泛开展形式多样，为学生喜闻乐见的校园文化活动，推进课程改革、提高学生的综合素质。5月中旬，校园第三届艺术节如火如荼的展开。此次共分声乐、器乐、舞蹈、表演、古诗诵读5个大项。同学们根据自己的喜好及特长淋漓尽致的在校内展示自己。做到了人人有参与机会。其中挑选的优秀节目还在“六一”庆祝会上进行了展示。
4、重视学校心理健康教育。培养学校心理健康教育教师，开展心理健康咨询活动。提高教师心理健康教育工作能力和水平，并积极开展心理健康教育的课题实验的研究，不断提高学生的心理素质和抗挫折能力。学校在经费不足的情况下，重新装修了“心理咨询室”。
5、做好教师专业发展的试点实验工作，启动了教师专业发展评价体系的实验研究，进一步推动教育改革。
二、德育方面
1、推进学生养成教育向社区延伸。以“小手拉大手，文明伴我行”活动为抓手，进一步深化学校德育工作，把文明教育活动向社区、家庭延伸，营造和谐文明家庭，创造互相关心、和谐美好的社会环境，树立建小人现代文明新形象。
2、创新德育活动载体。以“和谐校园、温馨教室”建设为抓手，加强校风、班风建设，帮助学生养成与社会、环境、他人和谐共处的品质。以08北京举办奥运会为契机，开展迎奥运宣传教育活动。在学科教学中渗透民族精神教育和生命教育，并开展集中展示和研讨活动。
3、针对冰雪造成的灾害，学校开展给灾区人民捐款活动，以此促进社区的和谐。二月份开展的“情系冰雪灾区、师生共献爱心”捐款活动。师生共捐款一千六百余元，并托付生活传真交于芜湖市红十字会，还向全市、全区少先队员发出倡议，号召全市人民共同参与此项活动。
4、在三月份学校大队部开展了“雷锋精神永在我们心中”主题系列活动。主要包括学雷锋树新风‘六个一’”活动（“改正一个缺点、帮助一位同学、服务一个岗位、做一次文明使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事”，鼓励学生成为雷锋式的好少年。）各班级根据“六个一”的要求，在班内民主评选出五名“学雷锋标兵”。其次结合植树节契机，开展班级绿色角评比活动，共评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。在六一会上也做了统一的表彰。在随后的春游活动中，我们以“继承中华民族优良传统”为主题，带领学生参观了泾县红星造纸厂及泾县新四军烈士陵园，同学们在了解中华优良的传统后，也对烈士们表示深切哀悼，并郑重立誓好好学习，以己之力，报效祖国。活动达到了良好的效果。
6、五月份，汶川发生了一场突如其来的大地震。这场灾难牵动了十几亿国民的心，我校的全体师生也及时自愿为灾区进行了捐款，虽然我校学生家庭生活较为贫困，但捐款数达到了1万余元，虽是绵薄之力，但也确是我校全体师生的爱心体现。
三、深化素质教育，促进学生全面和揩发展
1、丰富提升课改内涵。学校教学管理人员深入课堂，聚集课堂，从教学的基本环节做起，在课程、教材、学生、教师等各方面向更深层的'内涵发展。增强教学管理的效能，提高教育教学质量。
2、促进教研、科研增效。通过课题研究和教研组活动，开展对学科教学规律和学生认知规律的研究，加大陶研课题的研究，完善符合校情、符合教师成长规律的校本教研制度，形成和谐、协同、开放的教研氛围，以课题实验带科研、促教研，开展好教学研讨活动。
3、提高学生健康水平。认真实施《学校体育工作条例》，确保学生每天体育锻炼时间，积极开展阳光体育运动，增强学生体质。同时，提升学生体艺素养。以素质教育为目标，搭建科技创新实践平台，开展各项活动，提高学生综合素质。
4、为了提高教师的业务水平，提升教师队伍整体素质，以适应素质教育和课程改革发展的要求，切实提高教育教学质量；同时充分利用多媒体、互联网等教育资源，加强教育教学研究，促进学校教育教学工作再上新台阶，五月份学校开展了为期一个月的教学活动研究月。此次活动月开展师生双边活动。四十岁以下教师，上一节公开课，向全校教师展示自己学习新课程理念和课堂教学规范的教学实践情况。公开课在评出一、二、三等奖基础上，同时设置单项奖：最佳课堂启发奖；最佳课堂互动奖；最佳课堂合作奖；最佳课堂创新奖；最佳板书设计奖；最佳课件使用奖；最佳课堂效果奖；最佳课堂设计奖等。选出优质课对全区展示交流。四十岁以上教师撰写1篇教学设计，以此体现新的教学思想，展示新的教学方法和高效的教学模式，并评出一、二、三等奖。在学生中开展学科及特长展示活动，要求学生人人参与，在活动中展示才能。在此基础上与镜湖区教研室、电教馆联合开展了“践行陶行知教育思想，促进师生主动参与，提高教育教学质量”教学观摩活动，活动中有六位教师展示了自己的教学风采，观摩活动得到了区教研室和前来观摩教师的好评。