一年工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的一年工作总结，欢迎阅读与收藏。
一年工作总结1
20xx年，我被任命为地方税务局征收分局局长。一年来，在各级领导的关怀下，在同志们的大力支持帮助下，我在政治理论、业务能力、领导水平上都取得了长足的进步，征收分局的各方面工作也取得了不小的成绩。自我任征收分局局长以来，一直本着“带好队、收好税、服好务，构建和谐办税服务厅”的理念，带领分局的全体干部做好每一件事。现就将我一年来的工作汇报如下：
1、带好队，创建学习型分局
征收工作的质量高低取决于干部素质的高低，没有一支高素质的征收队伍，做好征收工作是不可能的。为此，我把提高干部政治、业务素质作为一项长期的`工作任务来抓，认真贯彻落实县局的政治、业务学习制度。首先，加强自身学习，提升个人综合素质，从而带动全局同志自觉学习。我在工作中挤时间系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等政治理论和税法、征管软件等业务知识，使自己成为一名业务型领导。正是本着这种不断学习的态度和对自身的严格要求，在今年省局组织的第一期分局长培训班上我被评为“优秀学员”。在我的带动下，整个征收分局掀起了自觉学习的热潮。今年是新会计准则颁布实施的第二年，又是新企业所得税法实施的第一年，所以各种新知识有待我们更新，工作中各种新问题有待我们去解决，加强学习尤其重要，为此我于五六月份组织全局同志学习了新企业所得税法，使大家能够尽快胜任工作。
2、收好税，圆满完成各项征收任务
征收分局承担着全局近 %的征收任务，并且负担着全县 %的代开发票任务。而办税服务厅人员紧，工作量大，再加上全都是年轻女同志，孩子又小需多照顾。为了收好税，我充分做好后勤保障工作，做她们的服务员，使她们安心收税。同时又灵活安排使她们能照顾好孩子。这样大家团结一致，在和谐的氛围里充分发挥团队合作精神，圆满完成各项征收任务。
3、服务至上，构建和谐办税服务厅
办税服务厅是地税部门的窗口单位，各项纳税服务措施在这里得到了最完善的体现，服务的质量直接影响地税形象。为此我带领分局全体干部在日常工作中本着“为纳税人的合法权益而服好务的思想”做好每一件工作。我们充分利用县局给征收分局配备的大屏幕和触摸屏等各种硬件设施宣传税收政策，分局的每一位同志都是义务宣传员和税收咨询员，对纳税人提出的每一个税收问题都会详细解释，直到纳税人满意为止。
在奥运期间，为防止办税人员拥挤，我们实施了预约服务和延长办税时间，从而既保证了税款及时足额入库，又保证了纳税人的安全。
在县局推广网上报税系统和市局启用20xx版征管系统期间，我组织大家认真听取了省局培训师的讲解，并且带头加班加点熟悉软件，大家在最短的时间内熟练掌握了软件的操作，能够在第一时间为纳税人处理各项涉税事宜。
4、依法治税，维护税法的严肃性
做好纳税服务是我们的目标，但是在工作中我们也充分维护税法的严肃性，对于各种违反税收法律、法规的现象，我带头杜绝人情税，充分运用法律赋予我们的管理权和处罚权，体现税法的刚性。20xx年，征收分局就违反发票管理、税款征收的纳税人处罚了 人次，实现罚没收入 元。
一年来，我取的了很大的进步，胜任了本职工作，但还有许多不足需改进和提高，希望大家一如继往的支持和帮助。
一年工作总结2
岁末临近，新春将至，不知不觉20xx年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的人来说，免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”，也是对自己的一种鞭策。过去的近一年是忙碌而充实的一年，也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴，让我不断地学习、成长着。
目前，做淘宝的人越来越多了，成功者屡见不鲜，有谁知道他们身后还隐藏着一个成功的团队呢，还有谁会去考虑到淘宝客服对这个团队的作用呢？很少。一个好的淘宝客服往往能留住很多客户，促成很多交易，给公司带来利润，是公司财富的最直接的创造者。偶然的机会我干了淘宝客服这个工作。不知不觉已快半年了，感觉时间挺快的，一坐一天，一个星期，一个月就坐没了。
有时感觉挺好的，不用干什么，但又感觉太枯燥了。但学的东西还真是不少的，碰到的人也是十分有趣的，因为买家来自五湖四海的。上班的第一天，旺旺挂着，可是没有人与我交谈，反复的翻阅资料，熟悉产品，可是好像没有办法记忆深刻，碰到问题的时候还是无从下手记得刚来的时候，>第一次接触淘宝，觉得它是那么的陌生，但是我相信对于卖衣服肯定不陌生，可是它和想象中的就是那么的有差别，第一次让我们看网页上的衣服，我都快蒙了，衣服满目琳琅的在电脑上滚动，眼睛看花了。
第一天上班时候，组长让我们熟悉熟悉自己买的产品，熟悉了一些简单的产品后，让我们看看怎样和客人沟通，沟通很重要，看着他们用着熟练的手法和语气，我不得不呆了，他们和每个客人聊天时都用了'亲'这个词，很细心的和我们解释了亲这个词的含义，我们也很虚心的学习了，记下了，我们才刚刚开始接触客服这个行业，很多都不懂，回答点简单的问题都是他们先教我们如何如何回答，时间长了我们也有自己的见解了，先开始的几天他们都会教我们怎样应付不同的客人，刚开始做客服和客人沟通时每句都用上了'亲，您好，'这个词，同事们说并不一定每句都要用的上，看你在什么适当的时机用就可以了。
听了同事的建议，发现这样好很多诶，渐渐时间长了，我们自己也能和客人沟通了，如果不懂的问题就在旺旺上询问店长或者其他同事。在做客服期间，我常常会遇到顾客说这个东东能不能优惠，可不可以包邮等等之类的问题，本身我自己也会从网上购物，买东西想买实惠，这个我可以理解，因此能够理解客户的心情，但是我现在的立场不同了，不再是一个购物者而是一个销售者，当然是能引导客户购物的强项销售者了。
在不优惠的情况下成交，想在不优惠的情况下成交，对于这类问题当然不会同意，一旦退让，顾客会认为还有更大余地可以还价，所以，针对此类问题，我觉得态度要和善，委婉的告知对方不能够优惠的。要告诉对方我们所有的宝贝价格都是实价销售，敬请谅解，对于在发货中存在的问题，给顾客带来麻烦的，那就只有赔礼道歉，承认错误，在的客户面前装可怜，一般人都是会心软的，我也是亲身经历的，不过客户基本上都是蛮谅解的，收到货后就很满意的来告知了。
后来我们就慢慢开始熟悉了一些面料，第一次认识这么多的面料，以前买衣服从来都不知道面料这个词，看着哪样好看就买了，也不会去想为什么一样的衣服价格差这么多呢，现在终于知道了，什么面料好，什么面料透气，有弹性，面料不一样价格也不一眼，现在对店里的衣服都有了大致的了解，按合适的尺寸给客人推荐衣服。刚做客服的时候推销出去一件衣服发现自己很有成就感，后来慢慢的用着熟练的语气和方法推销更多的衣服出去，和客人沟通是一个锻炼人的脑力，应变能力，说话的技巧，同时也锻炼人的耐心，要细心的对待每一个客户，让每一个客人兴致勃勃、满载而归。起初做客服的时候和客人沟通的时候会犯一些错误，比如：有时候在迷迷糊糊就答应给客人包邮了，有时候稀里糊涂的就答应给客人减去多少多少钱。
经常有新手会犯的错误，经过同事们的指导，这些错误一点一点的改变，以致现在都没有出现这类的错误。最常见的错误莫过于发错货、填错快递单号，衣服质量不过关，这写错误基本上是每个淘宝客服都会犯的错误，这些问题会直接影响到公司、个人以及客人的情绪等等的问题，所以我们在做任何事情的时候都要仔细认真，虽然这些问题还是存在，不过经过我们不屑的努力把这种几率降到最低，争取不会出现这些问题。
经过了三个月的周转直接售前转售后了，很荣幸领导给我一次机会，让我学到更多 。在售后过程中遇到了各种奇葩事情，很是头疼，时间久了也就自然而然的什么都会了，售后唯一一点就是要细心和耐心，哈哈这点我学会了。往后的日子我会做的更好，对自己说声20xx已成为过去，20xx新的`开始加油。
1、早起（1小时）
坚持每天早上8点起床，9点准时上线。古话说一日之际在于晨。早起的鸟儿有虫吃。早上一定要给自己准备一份营养又可口的早餐，身体是革命的本钱，不要为了淘宝夜以继日而伤害自己的身体。
吃过后可以坚持做十分钟的锻炼，为淘宝做持久之战而巩固。因为做网店客服每天跟上班要同等对侍，不能说早上生意不怎么好就可以晚一点起来，这样久而久之就会养成一个贪睡的习惯。以后就算有单你也不想起来了。做淘宝最缺的是什么，最需要的是什么，你知道吗？就是时间。
2、整理检查自己的店铺（1小时）
每天至少花半个小时的时间检查一下自己的网店，多看看，多瞧瞧，看看店铺售后退款时间是不是到了，该发货的发货了没有，有没有漏掉的没有发货的订单是否还有拍了没付款的买家，主动的摧一摧人家。还有等待的评价，积极点给评了吧，这些工作看上去很小，等你生意忙的时候会给你减轻负担，到时候不至于手忙脚乱
3、多逛逛，多看看，多露面（1小时）
每天至少花一个半的时候去淘宝社区看看，学习学习，交流交流心得，用心回复淘友的帖子，学习人家精华帖是怎么样写出来的，参考参考，社区内有什么活动一定要要马上报名参加，人气始终是你店铺火暴的主要推手，这人啊，只要一出名，那就不一样啦！什么好事都会找上你的??呵呵！
4、原创帖精华帖（2个半小时）
每天最好能坚持至少一篇原创帖。不要多，但一定要精。你的帖子质量不行，不是你的错而毕竟精华帖名额有限，这次没有选上你，只要你用心了，坚持写，下一次一定会轮到你！精华帖带来的流量是数以万计的，一但你的帖子加精，你的店铺要火爆好些天，长期以此，下个百万富翁就是你啦
5、同行学习取经（1小时）
多逛逛同行的店铺，看看人家是怎么做的，对自己的店铺做对比，取长补短，及时找出本店不足的地方做的相应的调整
一年工作总结3
“细节决定成败，态度决定成效。”这一年来，我以虔诚的态度不断学习充实自己，以服务的态度与大家共事，以关爱的态度教育学生，以向上的态度参与教研，并逐步养成了注意观察、勤于思考、热心总结的良好习惯，使自己能在自己的岗位上更快地成长起来，今年顺利通过小高职称资格认定。
一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。为了跟上时代飞速前进的脚步，积极参加每周组织的政治、业务理论学习，遵守学校的各项规章制度和劳动纪律，同事之间团结互助，教书育人，为人师表。我平时通过网络、书籍等和学校、教育主管部门组织的培训认真学习课改的新理念；我还坚持在新浪个人博客上记录教学反思，撰写教学随笔与论文；同时积极利用吴江行知论坛（被评为“行知贵宾”）与同行进行思想和工作上深刻的交流，以便了解现代教育的动向，开拓教学视野和拓宽思维；另外我还积极参加校内外的听课、开课等课堂教学交流活动，吸取优秀的教学经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，及时写下听课感想，不断加强师德修养，提高个人业务素质。作为一（3）班的副班主任，我主动出好班级每月主题黑板报，并做好学生的思想教育工作。
二、求实创新，认真开展教育教学工作。
作为校级骨干，我以精益求精的态度对待数学教育教学，努力将所学的新课程理念、新课标应用到实际的课堂教学实践中，力求让教学更具特色，体现素质教育的要求，提高教学质量。在课堂教学上以兴趣为主线，以掌握知识为目的，积极挖掘教材中的人文因素，重视情感与价值观的培养；重视实践体验过程，让学生学会关注社会、关注生活，关注自我；重视现代教学媒体在教学研究中的重要作用，体现其在低年级数学教学中无可比拟的优势；注重教学环节的合理设计，努力创设良好的学习氛围，探索行之有效的教学方法。本学年我继续研究和完善市级课题“操作在低年级数学课堂中的应用的研究”，另外吴江市教科室组织的年度课题“二年级数学合理有效利用‘错误’资源的研究”获得了二等奖，并成功申报XX年度课题“一年级数学教学中有效利用学生‘错误’资源的研究”。在教研活动、开课日活动中，我积极展示了《统计》等课堂教学过程，并认真撰写教学反思。在活动之余及时进行反思总结，已成为我个人平时教学工作的良好习惯。作为任教两个班级的.数学教师，利用课堂这块教育阵地，抓重点，化难点，努力提高课堂教学效率。课后的我充分发扬“钉子”精神，按照帮教计划为学困生辅导，并且积极利用家校网站与学生家长及时沟通交流，探讨教育方法。
三、小获丰收，在反思中向教育高峰不断迈进。
1、校评优课活动中，《认识角》获得一等奖。
2、教学随笔《正确对待孩子在板演中的错误》以及论文《低年级学生数学学习中的错误归类与策略》分别发表在校刊《晨曦》XX年6月和12月两期中。
3、论文《正视学生错误 优化纠错策略》获得江苏省课改教育论文优秀奖。
4、《学生数学学习错误类型的分析与纠正》发表在XX年6月《吴江教育》上。
5、论文《让“错误”成为课堂教学的亮点》获得吴江市第六届陶研论文二等奖，并发表在《吴江行知》上。
6、生活感悟小品文《谁来照顾老人》发表在《吴江日报》上。
7、生活感悟小品文《和朋友们在一起》发表在《吴江教工》上。
8、教科沙龙整理稿《精致化管理在自己教育教学中的落实情况》发表在《教育科研动态》上。
9、教科沙龙整理稿《精致化管理在自己教育教学中的落实（整理）》发表在《姑苏陶苑》上。
10、XX年度课题“二年级数学合理有效利用‘错误’资源的研究”获得吴江市二等奖，并成功申报课题“一年级数学教学中有效利用学生‘错误’资源的研究”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
一年工作总结4
高一班主任工作总结正文开始
这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力，收到了一定成效，现总结如下：
第一，热爱学生，尊重学生，相信学生。
我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
第二，开展丰富多彩的活动。
通过丰富多彩的活动引发动机，激发兴趣，发展个性，强化学生的表现欲，求知欲，调动学生的积极性，主动性，创造性，使学生的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动，放手让同学们去做，在具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。
第三，发展学生个性，促进学生的全面的和谐的发展
素质教育倡导以提高民族素质为宗旨，强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此，我在班级管理中以学生个性的弘扬，学生综合能力的提高为目标。通过一系列活动调动学生的积极性，发展学生个性，通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动，我都进行动员和总结，甚至组织同学写心得体会，要让学生通过每次活动都有大的收获，真正做到寓德育于活动之中。
第四，成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气，有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化，制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。
第五、为人师表，率先垂范。
在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子，一本书。因此，为了规范学生的行为，我在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生
做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。
这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力，收到了一定成效，现总结如下：
第一，热爱学生，尊重学生，相信学生。
我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。
第二，开展丰富多彩的活动。
通过丰富多彩的活动引发动机，激发兴趣，发展个性，强化学生的表现欲，求知欲，调动学生的积极性，主动性，创造性，使学生的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动，放手让同学们去做，在具体策划，组织过程中我只起指导作用，活动结束后及时进行表扬或鼓励，使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强。
第三，发展学生个性，促进学生的全面的和谐的发展
素质教育倡导以提高民族素质为宗旨，强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此，我在班级管理中以学生个性的弘扬，学生综合能力的提高为目标。通过一系列活动调动学生的'积极性，发展学生个性，通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动，我都进行动员和总结，甚至组织同学写心得体会，要让学生通过每次活动都有大的收获，真正做到寓德育于活动之中。
第四，成立自律小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导，做好宣传工作，制造良好的舆论环境，使班级形成一个有正气，有次序的良好班风，为同学创造一个良好的学习环境。自律小组各个成员各有分工，每日与参加年段评比的同学保持联系，及时发现班级存在的问题，并制定相应的解决办法，及时通知有关同学予以纠正，并定期向全班同学做工作汇报，总结前阶段之成果与不足，对同学提出相应的建议和要求，同时也征求广大同学的意见和建议，制定下阶段的工作重点，不断改进工作方法，进一步调动广大同学的积极性，齐心协力，使班级的各项常规管理正常化，制度化，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。
第五、为人师表，率先垂范。
在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子，一本书。因此，为了规范学生的行为，我在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。 高一年级工作总结
半年来，高一年级在学校行政的正确领导下，通过全体教师的辛勤努力，各方面都取得令人满意的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。
一、学生管理方面
1、高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育，由军训开始，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，样长多次强调“习惯即人生”，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正。为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
一年工作总结5
在这一学期我承担本校三至六年级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有较大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结：
按照新课程标准教学程序和纲领逐渐健全教学过程，引导他们和我的教学节奏同步进行，并以他们为主体地位，关注个体差异尽量健全教学任务，让学生体会课堂的主人并以师生角色的互换，让他们体会体育课堂不同的教学方式，以不同的情景模式创建多元化的教学方式，从而提升学生主动参积极学习的兴趣。
课余时间经常请教老教师、老前辈们学习他们的学习宝贵经验，虚心接受他们的建议。而后我又通过上网查询学习，加之又对学生心理分析，与班主任们沟通，得到了较大帮助。
通过一年多的基础教学，对每个学生的基础信息掌握的同时。我又改善了以往的教学方式，课余时间主动与他们接触，课前课后和他们做游戏。拉近师生关系，增进情感，进一步加深了我们师生间的友谊。从而大胆的把课堂交给学生，让他们自己成为课堂的'真正主人，享受体育课带给他们的快乐。
不错的教学效果产生了，学生们学习体育、锻炼身体的动机产生了，兴趣高涨了，积极性更高了，课堂氛围也有明显的提升，对我而言整个教学过程也更加得手了，学生在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也节省了很多时间，正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺利完成，整个学期的工作也轻松了很多，自己感觉也非常充实，回过头一想收获的硕果真的不少，也更加有信心去迎接下学期教学工作，迎接新的挑战！
一年工作总结6
一年转眼即逝，20xx年就要过去了，xxxxx外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。
一、思想上。
在这一年中xxxxx外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。
二、工作上。
按照年初的：
1、大家认真开展了"百日无缺陷活动"，执行科室防范护理缺陷的，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量；
2、组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；
3、建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；
4、规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；
5、全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；
6、按照护理部的要求，规范执行"床旁交接"礼仪和"接待礼仪"；
7、全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本；管理上。紧密跟随医院、护理部的'各项改革：
（1）学习并推广使用his系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
（2）护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。
（3）根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
（4）设立了"记事本"，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。
（5）设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
三、学习上。
1、为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交—班提问一个专业知识的小问题，共同学习。
2、每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交—班提问进行检查，但是没有坚持到底。
3、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，xxxxx外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需。
一年工作总结7
作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛劳，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注重力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课预备工作，并且在课后注重观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注重调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班小欣同学，每次上课发呆，不肯做作业。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。
在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的'凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。天天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然天天都是忙忙碌碌的，但我忙得兴奋，忙得开心，我将更加努力工作。
一年工作总结8
在护理部的领导和大力支持下，紧紧围绕医院的工作主题，以病人为中心，结合科室工作实际，进一步完善了科室工作周程、日程，细化管理，认真落实各项工作制度，逐步提高护理质量，现总结如下：
一、加强护士的继续教育，培养专科护理人才
1、鼓励护士参加成人高等教育，有x名护士本科在读。
2、按年计划组织了业务x次，在备课时要求主讲人员一律制作幻灯片，不仅提高了学习效率，也使主讲人提高了计算机水平，收到了较好的学习效果。理论考试x次，均取得较好的成绩，组织专科护理查房近x次，进一步提高了护理人员处理疑难问题的能力。
3、加强了实习护士、新入科护士的入科介绍、专科理论培训和专科技术操作训练。
4、组织x名助产人员参加了卫生局组织的母婴保健专项技术培训，并顺流通过了资格考试。
二、深入优质护理服务，努力提高基础护理质量
20xx年，我科以“优质护理服务”为中心，“夯实护理基础，开展优质护理服务”，科室反复多次组织护士学习文件的'内容，领会文件精神，讨论具体实施方案，坚持以病人为中心，努力为病人提供一流的服务，满足患者需求，准备下半年正式成为示范病房，主要做了以下工作：
1、严格床头交接班，坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手术等情况进行梳理、登记，使晨间交班更详细、严谨，并随时检查基础护理情况，及时指出存在问题及时改正，确保患者安全。
2、加强晨晚间护理，使床单平整无皱折，并确保床单、被褥无血迹、污渍，随脏随换，对所有患者使用的褥子、褥皮进行了大清洗，使每位患者床单元平整、清洁、舒适；晨间护士主动为患者洗脸、清洗外阴，保证患者清洁无污染。
3、加强医患沟通，进一步落实健康教育工作，提高临床效果，住院时做好入院宣教，消除其紧张情绪，住院后护士及时到病房与产妇进行沟通与交流，随时了解病人的思想，帮助病人排忧解难，将患者意见调查表与健康教育有机结合，督促每位主管护士根据自己所管患者的意见进行有针对性的教育，及时向病人讲解疾病相关知识，防病知识，药物作用等，做好出院指导，出院时为每位患者发放“爱心联系卡”。保证患者能随时与科室保持联系。科室在绩效考核中对工作中表现突出、主动加班等进行了奖励，使大家的工作积极性明显提高。
4、加强了出院随访，对出院后的患者进行了电话随访，及时了解出院后患者遇到的护理问题，进行电话咨询，对特殊问题，请其及时来院检查，受到了患者及家属的广泛好评。
三、规范工作流程，细化管理，提高护理质量
1、进一步完善了护理工作流程，利用晨会和业务学习时间组织护士学习，按照流程进行落实，各项工作的管理逐步趋于规范化、标准化。充分发挥质控小组的作用，按照质量检查标准，每周进行质量检查，并详细记录，在每月召开的质量分析会上进行反馈，分析原因，最后进行总结并制定出相应的整改措施，限期改进，进一步增强了护士的质量意识，护理质量明显提高。
2、强化护理安全管理，提高护士的安全服务意识，科室每月组织进行质量安全分析，认真落实患者安全十大管理目标，严格执行各项规章制度和技术操作规程，重点管理安全隐患的薄弱环节，20xx年未发生护理不良事件。
四、继续加强重点部门————产房的管理，积极控制医院感染
严格按照医院重点部门管理标准，规范各种急救流程及各种急危重症的应急预案，落实各项消毒隔离制度，加强各种感染监测，完善了产房工作质量检查标准及产房工作周日程，每周进行检查落实，奖优罚劣，定期召开助产士会议，反馈工作中出现的问题，认真总结分析，制定下一步整改措施，并进行质量缺陷跟踪检查，强调质量管理人人参与，提高了助产士的质量意识和管理意识，从而提高了接生质量。
五、新业务开展
20xx年，开展了新生儿游泳、孕妇学校上课，目前科内业务量呈不断上升趋势。
六、不足之处
1、优质护理服务的内容还需深化，服务形式还需创新。
2、护理质量追踪检查还需进一步规范。
一年工作总结9
在这一年中，本人针对所教班级的实际情况，采取了一系列措施，使这些班级的物理成绩有了较大的进步，具体做法如下：
一、认真学习新课改理念
我在学校的组织下，先后参加了学校的新课改暑期培训班、听取了课改专家的讲座、亲身体验了全国名校广州八十中学的课堂、收看了杜郎口校长崔其升的报告……这使我的教学观念彻底回归到素质教育本位上来了。即要以人为本，把课堂还给学生，尊重学生、相信学生、利用学生、发展学生，让学生在课堂上既学会知识，又学会与人合作交流。
二、抓住外出考察机会，努力提升自我教学水平。
今年9月份我有幸随学校的考察团赴广州八十中学学习新课改的.先进经验。为期三天的学习，我顾不上路途疲惫认真学习八十中学的课堂教学模式，积极与八十中学的老师交流，努力发现八十中学新课改模式的优点。在广州第八十中学高中部认真听了7节课，包括两节化学课、一节政治课、四节生物课(高一1节，高二2节，高三1节)，并拍摄了两节课的全过程。另外还走看了景泰中学和集贤小学的每一间教室的课堂;尤其是参加了一个“课改沙龙”。以上的问题基本上在听课过程和沙龙讨论中得到了解决。可以说这一遭没有白走，让我学会了很多，让我对课改充满了信心。回来以后，我认真总结，积极谈感想、上临帖课。力求自我快速成长。
三、认真编制导学案
开始编制学案时没有模板，我既不会设置学案栏目，更不会设置问题引导学生预习。无奈之下从网上搜索了几份学案依葫芦画瓢制作了两份学案。但使用过程中总觉得不顺手，因为我们的学生来自农村，基础差，思维节奏跟不上。于是我结合学生学情尝试自己设计问题，由于太顾虑学生基础了，结果每一张学案都力求面面俱到，均匀布局，平均使力。又造成了学案内容太多，形式趋向习题化，问题缺乏针对性、重难点内容没有凸显出来等新问题。后来，我认真分析教材和学生学情，根据学生的建议和我自己在新课改实践过程中不断积累的经验，科学合理设置栏目，注重学案内容的层次性，侧重学习方法指导，从而使得我的导学案日趋完善。在9月份学案评比中荣获“学案十佳”。并且受到了常德市生物教研员谢主任的赞赏。
四、不断熟练课堂程序操作
一开始学校统一要求我们都要按照“六环节”操作。但我在实施“六环节”课堂时，遇到了不少困惑。比如课堂讨论环节，学生真正参与讨论问题的很少，要么相互之间讲些与课堂无关的话题，要么就光站着，最多也就是几个人相互对一下答案;展示环节就是几个学生跑到黑板上把答案写出来，然后，派另一个学生对着黑板念一遍。其他学生说什么就是什么，面对一些最基本的错误都不能指出来，更不用什么质疑了。老师左提示右启发都不起作用;另外，整节课总感觉有学生讲小话，课堂纪律非常差。结果下课铃响了，学案内容还没有完，老师心理空荡荡的，更不用说学生有什么收获了。可以说整节课就是一节无效课堂。
通过近3个月的摸索，我在课堂操作上也有了很明显的进步。主要得益于找到了课堂问题的病根：原来课堂上学生讲话，是因为学生纪律观念不强，同时也没有建立起良好的师生关系;原来学生不讨论，主要是我们导学案设计的问题不具讨论价值，要么太难，要么太容易;原来学生不质疑，是因为课前预习缺乏独学的思考……找到这些原因后，我一方面注重师生感情建设，关注每一个学生，关心每一件小事，微笑对待每一位同学。另一方面励志网加强导学案的研制，争取导学案上的每一个问题都有价值。上好每一节课，上课前，反复琢磨这节课的重难点内容，在“六环节”的基础上不断创新、尝试新的方法。比如我在班上尝试过小组之间竞争讲解问题的方法;还尝试过由某一个学生组织整节课堂教学;也尝试过由某一组学生评价每位学生展示的答案……总之，现在课堂效率确实提高了很多，学生满意度也在不断上升。
五、虚心学习，积极听课。
为了快速提高自我教学水平，我积极主动向身边的老师学习，经常与老师们交流课堂感受。主动走进课堂听课，一期下来，我听课节数已达30多节，让我收获不少。另外，我还主动邀请同科组老师听我的课，为我指出不足。以促进教学水平的提高。
总之，投身新课改还只有几个月时间，我还有很多方面做得不成熟、不成功，还需要不断地向课改榜样们学习，并努力开发个人智慧，在打造高效课堂过程不断开拓创新。
一年工作总结10
半年来在院领导及x主任的领导下，在护士长的细心指导下努力完成护理工作任务，总结如下：
一、加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，专心学习，并很好的完成了各项操作，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。在这半年中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，还在本院的专科技能操作中精益求精，抱着不断进步的学习态度，积极进取。
二、加强服务、礼仪意识：在以服务、品牌建院的曙光工作，个人的服务、礼仪意识也是非常重要的'一部份。我在这方面更加严格的要求自己，我积极参与了今年医院在相关方面的培训，并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力气让病人感觉到家的暖和。在我个人不断的努力当中，很荣幸的当选科室礼仪小组组长，全面负责科室员工的仪容仪表，我将以此为契机，以更新的姿态来迎接挑战。
三、严格遵守医院的纪律：做到不迟到、不早退、无故不缺勤；、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗；注意仪容仪表，衣服干净，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴首饰；我还很留意护士职业形象，在平常工作中留意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、态度和气、语言规范。
四、积极参与医院的各项文娱活动：在医院今年的重大活动中积极呈现我在艺术这方面的能力。编导并参与了在“5.12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》，取得了很好的效果。平常我也很注意和同事之间的协作，共同制作出《家》的图案等。
曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是的，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照看呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双情愿工作的手。”所以我始终用我的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的秀丽在于她的圣洁与和善，而白衣天使的秀丽在于我的温馨与微笑。”
在过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们赐予的关心和支持。过去，有很多进步和提高，同时也存在一些不足；展望将来，应当发扬自身的优点与特长，克服不足。
一年工作总结11
一、强化责任担当，推动履职尽责
（一）增强政治意识。委党组把综治维稳提升到政治的高度，纳入全面从严治党的责任范畴。主要负责人经常在各类会议上强调：不维护稳定，就是政治敏感性不强；一单位、一系统不稳定，就会造成全局不稳定。通过政治手段，保证了综治维稳思想统一。
（二）调整充实力量。根据人事变动，我们及时调整了市卫生计生系统综治工作领导小组，由主要负责人任组长，其他党组成员任为副组长，委机关各科室（单位）和市直医疗卫生单位一把手为成员，下设综治办公室，由一名副组长兼任委综治办主任，一名内保干部任副主任；分别成立了由主要负责人任组长，相关党组成员任副组长的综治、信访、维稳、应急、安全生产等工作领导小组，做到有对应领导负责、有工作专班管事、有专人干事。各直属单位也组建了相应的综治专班，落实了专人，明确了职责。全系统编织了一张张横向到边、纵向到底的综治、维稳网。
（三）强化主体责任。主要负责人带头履行主体责任，并层层落实一把手综治、维稳第一责任。年初，我们与直属各单位签订了综治、信访、维稳、消防、安全生产等各类目标管理责任书，按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，进一步强化综治工作目标管理责任制、“一把手”负责制、一岗双责制及一票否决制，把综治工作纳入委机关各科室（单位）、委直属各单位目标管理考核结账。通过层层签订责任状，严格实行目标管理，各单位对综治工作真正做到了一把手负总责、亲自抓，做到了责任、措施、工作“三到位”。
（四）落实安保措施。一是建全工作制度。建立例会分析制度。把综治、信访、维稳工作列入每月例会重要内容。委综治办每月收集相关信息，在例会上进行汇报，委党组及时进行分析、研究、处理。建立培训考试制度。全年举办2次法律知识讲座，请有关专家对全系统分管综治、信访、维稳工作的领导、专干及委机关干部进行了专题讲座，并进行了考试，提高了机关干部的法律水平。建立督导考核制度。组织力量，对全系统综治、信访、维稳、消防、安全生产等工作进行了2次专项督导、检查，排查隐患230余处，均已按期整改到位。近期，将对全系统年度综治、信访、维稳、消防、安全生产等工作进行专项考核，严格结账。二是加强专班力量。委机关及直属各单位都设置了保卫科，整合综治、内保、维稳、消防、安全生产、信访等工作职责，落实了专（兼）职人员。市一医保卫科配科长1人，消防负责1人，专职内保12人；设立警务室、辖区派出所派驻警力3人；聘请2家保安公司保安人员52人，全都培训合格，持证上岗。三是增添必要设施。做到经费优先，应用尽用。20xx年，委机关投入2万元，配齐了相关防暴器具，配备保安2人。委直属各单位都配备了防暴器具，2/3的乡镇卫生院购实了防暴器材，都配备了门卫，不断强化治安管理工作。
二、结合部门实际，实行精细管理
（一）大力开展平安医院创建活动。一是强化医疗质量管理。通过提高医疗服务质量，降低医患纠纷，融洽医患关系，为平安医院创建打下坚实基础。在市一医成立10个质量控制管理中心，加强市医疗单位业务指导和质量控制。各医疗机构强化基础质量管理，完善医疗质量控制体系，狠抓各项规章制度落实；开展岗位练兵活动，进一步加强“三基三严”训练，熟练掌握各种诊疗技能，预防医疗事故、差错的发生。稳步实施临床流程管理和临床路径管理，坚持做到合理检查、合理用药、合理治疗，规范服务行为，严格执行医药价格政策，切实减轻患者医药费用负担。市中医院健全医疗质量控制体系，通过定期检查，督促各项常规制度的落实，对医疗质量和医疗安全方面存在的不足和缺陷，及时整改，使医疗差错、事故防范意识进一步增强。市三医院成立医疗质量专家的督导组，重新修订《病历管理规定》，制定医疗质量考核标准，同时强化“三基三严”训练，不定期举行各级各类人员考核，全面提高医务人员的业务素质。二是进一步完善医疗纠纷人民调解机制。我们积极参与人民调处中心的活动，并建立运行机制，把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道，确保了医患纠纷调处公开、公平、公正，维护了医患双方的合法权益。我们在市一医及二级医疗机构制定纠纷预防处置预案，成立医患纠纷处置机构，设置医患纠纷处置场所，配备了设施、设备，建立医患沟通部门，优化沟通方式，营造了医患相互信任的良好环境。全年调处大、小医患纠纷30余起，较大纠纷近10起。三是加强医护人员培训教育。组织医务人员学习《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规和医院管理核心制度，增强依法执业的意识。以开展创建人民满意医院为抓手，深入开展新时期行业作风建设和职业道德教育，增强服务意识，恪守服务宗旨，促进行风建设。从抓制度、教育、监督入手，建立和完善齐抓共管的'责任机制、纠建并举的预防机制和群众广泛参与的监督机制，防止不正当交易和商业贿赂行为。市妇保院通过采取聘请检察院领导到医院作法制讲座，对重点人员进行提醒谈话，对重点科室和人员签订廉洁自律责任状等形式，增强医护人员拒腐防变的能力，促进了平安创建活动。四是继续推行医疗责任保险，保障医疗纠纷的有效化解。通过鼓励和引导，全市各级各类医疗机构普遍参加了医疗责任保险，对有效处置医患纠纷发挥了重要作用。五是始终保持高压态势，整顿规范医疗秩序和行为。长年开展了打击非法行医、整顿规范医疗秩序活动，坚决取缔“黑诊所”。全面实行量化分级管理，对全市和1000家中小型医疗单位按A、B、C进行分级管理，定期进行巡查，医疗市场得到强化，医疗秩序得到规范。
（二）积极防范重性精神病暴力伤人事件。一是健全网络，落实责任。我委成立了重性精神病管理工作领导小组，市精神卫生中心设置了3名精神科医生组成的工作专班，各医疗单位明确专班专人管理；我们与各基层单位签订了工作责任状，制定考核办法，考核结果与绩效工资挂钩。加大业务培训，提高了防治技能。全市共排查管理重性精神病患者6100余人，规范管理率达96%，对669名暴力病人进行有效治疗，维护了社会稳定。通过我们积极争取，市政府出台了以奖代补落实严重精神障碍患者监护责任的政策，进一步提升了重性精神病管理在全省的地位。二是深入实际，掌握信息。充分利用部门联席会议工作机制，整合资源，合力排查。通过查对病历，进村入户，复诊检查，准确把握了对象和病情，初步掌握了全市重性精神疾病患者相关信息。三是分类防治，确保效果。建立了基层医疗机构与市精神病院双向转诊及市精神卫生专业医生与各乡镇卫生院“点对点支持”制度，组建了“一对一”的关爱帮扶小组，切实做好随访服务和管理工作，对严重肇事肇祸的重性精神病人及时进行救治。全年共救治肇事肇祸的精神病人115人。
（三）努力遏制艾滋病传播上升势头。近年来，艾滋病传播由特殊人群向普通人群转变，防控难度增大。为此，我们履行职责，对艾滋病感染者和病人大力开展了“查、防、救、治、助”等工作举措，全市现有艾滋病感染者169例，我们对141例进行了抗病毒治疗，对28例进行了随访。
三、夯实基层基础，坚守系统安全
（一）着力抓好信访维稳工作。一是完善工作制度。坚持领导信访接待日制度和预约接待制度。每周一为主任信访接待日，每周都安排一名委领导到信访办值班，做到群众来访有人接，有人管，有人办。对涉及面较大、情况复杂的案件，在每周一的主任信访接待日进行集中接待办理。对确因问题复杂，需要相关部门协调办理的，由专班向来访代表告知接访领导、职务和具体接待时间、地点，通知相关单位和部门参加接待，做到了群众信访工作规范有序。对委领导接待的信访事项，逐案制定措施，落实责任，确定专人跟踪督办、协调，保证了信访案件能够按期办结。深入开展了“矛盾纠纷信访积案化解月活动”。二是坚持通报制度。坚持每月至少召开一次信访工作会议，通报本系统信访工作情况。听取汇报，分析形势，研究解决信访工作中的突出问题，协调处理赴京、赴省越级访、集体访、重复访等重大信访案件。三是完善督查督办制度。对省、市交办案件和重点信访案件，按照“一个案子、一名领导、一个专门班子、一套工作方案、一抓到底”的要求，落实包案领导和办案科室单位的责任，限期办结上报，做到了信访案件件件有着落、事事有交待、案案有结果。四是坚持值班制度。在搞好日常矛盾纠纷排查、化解工作的同时，按照上级部门的要求，在国家“两会”、十九大召开、省市重要会议等时间节点及失独家庭集体赴京上访期间，实行日报告制度，实时掌握最新信访信息和动态，确保信访工作不出问题。
（二）扎实抓好安全生产工作。一是强化责任。层层签订了安全生产工作责任状，形成了安全生产的责任链、责任网，将安全生产工作责任落到了每个基层单位、每名干部职工肩上。二是开展督查。我们委托第三方消防安全专业机构——“思创”公司，对全市各乡镇卫生院、委直属各单位、各民营医院每季度进行一次消防安全检查，并形成检查报告及问题清单，市卫生计生委及时进行通报，督促整改达标。7月上旬，我们组织力量，对全市卫生计生系统上半年安全生产工作进行了考核、督查，将考核情况进行通报，并列出问题清单，限期整改达标。通过督查，各单位进一步完善了内部防控管理制度，加强了各类物防、技防措施。我们拟于1月下旬对全市20xx年度安全生产工作进行专项考核、督查，并作为否决指标，纳入年度目标管理责任制结硬账。三是“打法治违”。按照上级要求，我们及时印发了安全生产“打非治违”工作方案，从12月起，在全系统深入开展以“打非治违”、冬春季消防安全为重点的专项整治活动，全面推进医疗卫生单位各项安全工作，确保全系统不出现重特大和较大安全事故。通过整治，全系统一般安全事故（事件）明显下降，安全生产持续稳定向好。四是加强培训。我们始终把安全意识和安全知识当作安全生产的基础和关键，作为每周政治、理论、业务学习的重要内容。全年召开3次安全生产工作会议，以会代训，安排工作；特地邀请市安监局、市消防大队、市公安局治安大队、市信访局的有关专家，分别讲授了安全生产、消防安全、内保、信访等知识；委主要负责人、分管负责人安排部署了安全生产、消防、内保、综合治理、信访等工作。五是举一反三。市一医12.6事件发生后，我们引以为戒，对相关责任人进行了约谈；召开各类会议进行反思、剖析；在全系统迅速开展了360度的隐患排查，并立即整改，完善应急预案，健全应急队伍，修订管理制度，切实做到责任、措施、保障“三个到位”，决不允许类似事件再度发生。
（三）精心抓好反恐工作。一是绷紧安保弦。开展了经常性的宣传教育活动。举办了全系统安保、安全生产“两化”平台、信访、维稳等工作培训班；利用每周四下午的政治理论学习时机，组织干部职工观看安保警示教育片；请有关专家专门讲授安保课，等等。通过各种形式的宣传教育活动，广大干部职工的安保意识进一步增强。二是采取有效举措。委直属各单位及绝大多数乡镇卫生院购置了安保器械。各单位都安装了视频监控系统，并正常运行；建立了门卫值班巡查制度，车库有门、有锁、有看守，完善了房屋和人口登记，摸清了房屋情况和人口数量；开展了反恐应急演练；对精、麻、毒、酸类特殊药品库房、易燃易爆危险品等重点部位实行24小时巡逻值守。市一医安装高清摄像头469个，重点部位安装红外线电话报警器36个，巡便点58个，安居小区完善车辆进出蓝牙系统，在各部位安装108个点位安装“一键式报警系统”，购置警棍、对讲机、钢叉防割手套、防刺服、盾牌头盔等防暴设备。
四、履行职能职责，做好联点工作
我们切实履行市综治委成员单位职责，以皂市中心卫生院创建“平安医院”为抓手，以维护皂市稳定为己任，进一步推进了联系点皂市镇的综合治理工作。一是落实专班。由委主要负责人、分管负责人任组长、副组长，办公室、医政科、综治办、保卫科等科室负责人为成员，落实了工作职责。二是加强指导。工作专班切实履行职责，与皂市镇保持经常性联系，每季度赴皂市镇了解、调研、督导、指导综治工作，认真落实联系点各项工作。4月、6月，皂市中心卫生院发生医疗纠纷、患者械斗事件后，我委在第一时间指派医政科相关人员介入，依法依规，协助当地处理。通过第三方调解，纠纷圆满解决。事后，对全市各医疗卫生机构安全工作开展了拉网式督查，加强了医院内部重要部位和重点科室、部门的安全管理，特别加强了对各类毒、菌种和放射源的管理，严防发生流失事件。三是明确目标。积极与皂市镇党委、政府联系，结合卫生计生部门的实际，制定了综合治理工作规划。印发了《卫生计生系统深入开展“平安医院”创建活动实施方案》及《天门“平安医院”考核评价标准》。皂市中心卫生院对照“平安医院”标准，建章立制，夯实基础，狠抓落实，努力创建。四是互鉴提高。我们与皂市镇经常性一起研究化解各类矛盾纠纷、信访维稳、深化平安建设、打击医闹、预防各类犯罪等综治工作，相互交流、互鉴共享、共同提高。在皂市镇发生9.29火灾事故、市一医发生12.6盐酸泄漏事故后，我们互通情况，总结教训，共同推进综治工作抓细、抓落实。五是尽力帮扶。我们将皂市中心卫生院列入首批“平安医院”创建单位，并给予重点倾斜。督促该院设立了保卫科，安排专职人员2名；支持2万元多元，为其配备了防暴器具，更新了高清摄像头。多次召开综合治理工作会议，组织专业知识培训。目前，皂市中心卫生院区已成功创建全省“四化”乡镇卫生院，医院内保工作规范有序。
20xx年，在社会管理综合治理工作上，虽然我们做了大量工作，成效明显，但形势仍不容乐观。主要是涉及原卫生系统部分职工（血防人员）的养老保险、部分村医养老保险、计生后遗症补偿、计生特殊家庭待遇等信访问题及医患纠纷方面。
今后，我们将结合行业特点，突出工作重点，进一步加大综治工作力度，主动做好综治各项工作，着力打造平安医院、平安系统，为维护社会稳定做出应有的贡献。
一年工作总结12
时间过得很快,半学期又过去了,本学期时间较短仅有十七周，工作重点仍然是对初一年段学生的养成规范教育，它是学校稳定和良好校风形成的重要组成部分。本学期在落实学校计划的基础上，以“感恩”为主题，狠抓学生的思想教育和养成教育，营造一个良好的学习环境和教育阵地，下面是一学期来的工作总结：
一、协调作好年段老师的工作，形成团结协作的年段老师队伍。
年段工作，教师是关键，只要有形成一支积极向上，团结协作，齐抓共管的年段教师队伍，形成深厚的教学教研氛围，才能带出一支积极向上的学生队伍，因此，本学期年段在教师方面协调好三方面关系：班主任与科任老师、科任老师与科任老师、科任老师与班级等关系;重点还放在探讨学生各种规范养成和思想品德方面的教育教学经验上如何形成共识。定期召开师生座谈会，及时了解年段老师中的情况，班级情况，及时总结寻找解决方案，了解师生存在问题和好的经验。目前，三四两个班级的班主任蔡常清、杨婷婷老师及科任老师李茵茵、林雅娜老师之间的配合特别默契，齐抓共管班风稳定;
二、以“文明”为主题，抓规范养成教育
年段本学期把养成教育渗透于各种段规之中，如卫生习惯养成、语言文明习惯的养成、整洁仪容的养成，以及科学学习习惯的养成，良好品德的养成，社会公德的养成等。
结合五项评比，年段还把平时偶发不文明行为给予登记，利用年段集会给予纠正，并及时表扬文明行为，充分利用班会、主题班会讲座对学生进行教育 ，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为行为准则，并采取对学生个别访谈，家长会及家访，形成“三位一体”的教育合力，形成好的育人氛围，树立正确舆论导向。
三、以“尊师爱校 感恩社会”为旋律，开展各种教育活动，培养学生优良品德和多方能手。
本学期年级开展了以下多项活动：
1、 青春期教育：初一许多女生由于生理的变化开始手足无措，我们通过播放一些今
日说法、青春期常识等视频节目进行引导教育帮助他们，内容包括青春期生理健
康、女生的自我保护、怎样更好的选择朋友、中学生应该拥有哪一种美?;
2、 开展感恩教育系列活动：
(1) 观看电影《暖春》，学习小花的精神与对学习的执着;
(2) 母亲节的礼物：
(3) 父亲节计划：
3、 社会实践：漳州素质教育基地及厦大新校区;
4、 六一国际儿童节：开展了“六一”节拉歌赛
以上活动既丰富师生生活，又培养学生多方能手、培养学生的集体荣誉感、法制意识、学科知识和科学学习方法等。对增进班集体合力，同时及时地发动学生参与学校创先评优活动，增进了班集体合力，同时及时地发动学生参与学校创先评优活动，增进了集体荣誉感。
四、召开学生干部会议，优生会议、后进生会议、家长会、家委会。
家长是学生的第一任教师，家长对学生的成长有着非常重要的作用，尤其是初一年学生特殊的生理和心理转化期，因此如何取得家长对学生这一特定时期教育的共识，是年段工作的重点之一，年段利用家长会，家访，电话访问等形式加强与家长联系，向家长介绍此时期学生心理特征 ，以及与之对应的教育方式，和人才观、教育观 ，形成家校教育合力。同时通过召开优生会议、后进生会议等实行分层次管理，让优生往高的目标前进，增进自信心，让后进生得到多一些关心和体谅，让其在“每个改正都是进步，每一个进步都是成功”的教育下得到不同程度的提高。班干部是教师的得力助手，也是培养工作能力的学生干部，因此班干
部会议和班干部培训对提高班干部管理能力和班级管理是一种有效手段，所以本学期年段还注意召开班干部会议，反馈班级存在情况，以及经验交流。
五、配合政教处做好各项工作：
开学初就狠抓两操，年级评操员每天打分，班主任、体育老师、年段长每天督操，保证学生养成良好的早操习惯;切实做好安全教育工作，确保师生人身安全，适时利用班会课及年级集会对学生进行交通安全、网络安全、交友安全、游戏安全、饮食卫生安全等进行教育，一年来无任何恶性打架事故发生。
整学期来，每个午自习都可以看到班主任牺牲自己的休息时间督休，常清、冰凉、丽凤等老师还常在辅导学生，目前，年级已养成良好的午休习惯，精神面貌好。
六、监督并督促各备课组的工作：
协助开展教研活动，提高教研能力。英语组的老师基本每天都做到课课听写，对不过关的同学他们还常在课后辅导，数学组老师做到每课一测，不过关的同学给予及时的补缺补漏。语文组的老师工作量最大作业种类多，课多，每天都早读，但他们三位从未迟到现象。劳技课坚持给学生练字，心理课郭老师常利用个人时间给学生心理辅导。
本学期开展的学科活动有：数学知识竞赛、语文现场作文比赛、地理手抄报、六一拉歌赛等。通过各种比赛，选拔出一批优秀的同学，既提高了学生的积极性，又大大增强了他们的自信心。
在全年级老师的共同努力下平安的渡过了一学期，有许多辛劳更有许多快乐，也积累了许多工作经验与教训，在年段形成了良好的师生关系，各班级学风好、集体荣誉感强，但工作上总有些许不足，如：个别学生的自律能力还不强，还需老师监督;有些班级班干部管理班级能力还有待提高;还有许多孩子不能做到每天或每周关爱自己的父母;这些都将成为下学年的工作重点。初一年级全体老师都将继续努力，争取在下学期获得更好的成绩。
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本学期，我接受学校安排，担任了初一年级5班班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期主要工作是围绕培养良好习惯，创设良好学习氛围，形成班级凝聚力为重点展开。
1、以身作则，培养学生良好习惯
初一年级是初中阶段的起始年级, 如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,贻害学校的就不只是一年,而是几年,给学校的教育工作带来很大的麻烦，更重要的是贻害学生终身。因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的学习和生活习惯是创建优秀班集体的关键。所以，我从一开始就给自己定下了以身作则、从细节做起，潜移默化让学生逐渐培养良好习惯的计划。
开学初，我组织了同学们学习中学生守则，制订了班级纪律、卫生等各方面的规则。不求周详细致，但是一定要有最基本的规则——如上课不迟到、坐姿端正、值日不偷懒、随时保洁等。
学生每天7点到校，我则是6点45分左右一定到校，整整3个月到校后就进班。一开始，学生还有迟到的，但是在知道我家离学校很远，每天和他们一样坐公共汽车到校后，学生的迟到越来越少。
此外，我还和学生一起做了两三个月的值日，一点点细致指点卫生委员和值日生。在开学初的2个月内坚持每天检查课间保洁情况。通过半学期的习惯养成，学生在每日值日上面养成了较好的习惯，室内保洁工作在年级中也算较为出色，室外卫生则受到了学校的好评。
2、重视班级文化建设，创设良好学习氛围
初一年级的教室是几十年的旧楼了，室内情况很差，但是，这并不妨碍班级文化建设的展开。初一开学不久，我就订购了名人名言挂画，在班级内布置了学生评比展板，讲台上摆着漂亮的粉笔盒，还有丝网花，使得我们的班级进去之后就眼前一亮。在这样的环境里，学生不由自主的进入学习的氛围之中，形成了较好的学习习惯，5班的成绩在年级里也取得了不错的名次。同时，在班会和平时，我都会找机会对学生展开教育，不是单纯的讲理，而是结合学生当时的所作所为或者是自己看到听到的一些事情，给学生讲述一些道理。
3、加强与家长的联系，建立良好的合作教育机制
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的`表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，经常群发短信，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。而且，凡是需要收钱缴费或者签字等，都发给家长短信，帮助提醒学生。一来二去，班里缴纳各种东西都非常快，2天以内都可以交齐。学生的好习惯也就自然在老师和家长的帮助下养成了。此外，从学生心底出发，适时关心学生。 对学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要，我时刻记得经常从生活上关心学生。例如流感比较严重的时候，提前发短信给家长，提醒天气变化注意身体等，这样既与家长搞好了关系，又让学生本身感受到了老师的关怀。
4、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我坚持以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，尽量做到因材施教。特别注意对他们真诚相待，耐心相帮，与任课教师进行沟通，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。做到即使学习成绩差，但也能学有所长，至少有一门课能够优秀，不让学生丧失信心。
转眼间，一学期的工作结束了。俗话说万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。目前我的班级表现比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了一定的凝聚力。就是说,在这个班级的管理上已成功了一半。但也有一些方面不尽人意，还需继续努力，相信在下一学期，一定还有更多的机遇和挑战在等着我这个班主任。总之，一学期来，我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验。通过这学期的工作，我了解到班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。
一年工作总结13
光阴似箭岁月如梭，这一年我担任的是一年级的语文老师。这一年的我认真的备课，上课，评改学生的作业，做好课后的辅导功课。一年级的孩子都比较贪玩，对于文字的认识刚刚起步，我需要更加严谨的对待教学，让孩子能够通俗易懂的学会文字的内容，提升孩子的学习兴趣。也提高自己在教师这个行业的重任，认真对待孩子的前途。现在做出如下总结：
一、认真备课
专研教材，从文字中找到让孩子感兴趣的话题。小孩子不愿意学习，多半的情况是因为对学习没兴趣。我需要懂得一些文字的构造，了解从哪个方面入手可以浅显易懂。然后用一些孩子听懂的话来跟他们阐述，让孩子在快乐中学习到知识。
二、提升教学质量
一年级的孩子比较好动，对什么事情都比较关心。当然了孩子在这个年纪的兴趣也是三分钟的，玩着玩着就腻了。我需要找到孩子比较关心和感兴趣的点，从一个点切入提升孩子的学习效率。我还通过组织孩子积极问答来提升我们之间的互动，有了互动孩子才能专心听课。现在孩子每天上语文课都精神百倍，抢着要问我问题，整体的教学质量都不断提升。
三、展开实践活动
语文水平的提高离不开实际的应用，我通过把孩子带出去看世界，多开阔眼界。在实际行程中，了解文字蕴涵的寓意。通过有趣生动的现实例子，让孩子重新激发他们对语文的兴趣，感受中华文化五千年的魅力。如今孩子的语文知识更高了，已经开始学会背诵古诗，也懂得用文字来表达自己的喜怒哀乐。
以上的就是我整个学期重点的工作，主要方面还是培养孩子的兴趣，让孩子能够对语文有兴趣。争取在今后的学习中，能够对语文融会贯通。
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在本学期里，我坚持认真备课、上课、听课，认真批改作业、讲评作业，课后，对学生进行恰当辅导，广泛吸收各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，努力做到教学相长，并顺利完成育教学任务，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率。下面将本学期的教学工作作如下总结：
一、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成好的学习。
二、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
三、抓好学生的基础知识
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
(1)注重汉语拼音知识
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的`知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生学习的兴趣。
(2)抓好写字
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用农远资源中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
(3)抓好读书
如何让学生能从阅读变为悦读是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
四、注重提高学生的语养
经过一年的实验，最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习积极性普遍提高了，对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅体现在学生在课堂上的学习热情和学习方式上，还体现在学生在课外学习上。学生能主动积极地参与语文学习，把学习当作自己的需要。不仅学习了课内要求掌握的知识，还引进了许多课外资源，学习了许多课外的知识。采用不同的学习方式，也让学生从中得到了许多实惠，学会了如何与人合作，学会了如何自主学习。也应该加强联系。
总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，积极投身教研活动之中，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多不足，众多的学生是可以接受新课程的教育方式的。一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等，这都有待于进一步去提高。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个称职的语文教师。
一年工作总结14
本学期，高一年级在学校的关心、指导下，在各部门的精心组织下，在全体师生的共同努力下，各项工作已基本结束。现将本学期工作总结如下：
一、学生管理方面
1、狠抓学生行为习惯的养成教育，高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，特别狠抓寝室管理，要求按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，对学生行为习惯进行检查和教育。
2、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境，年级组以自习纪律和作业为突破口，尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的.问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。
3、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络：年级组、各班根据学生实际情况，通过家访、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。
二、教师管理方面
1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势，高一教师团结一致，互帮互助，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求备课组长切实负起责任，自觉开展集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。
2、不断探索新课程理念，搞好模块教学，教学中要求老师们深入学习新课程理念，教学中要求注重三维目标的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划。
3、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用，，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。多次召开班主任交流会，总结交流，取长补短，相互提高。
三、其它方面的工作：
1、组织了三次段考。认真进行考后分析，及时制定补差计划，落实检查力度。2、组织高一学生学分认定工作。四、存在的问题：
1、有些学科教师缺乏，教师工作量较重。知识落实不够。
2、部分学生仍存在迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等不良现象，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。
3、要加强教法与学法指导，学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好等。
总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，我相信，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。
一年工作总结15
时间如白驹过隙，转眼一年就快过去了。在这一年的生活和学习中，我已经慢慢的适应了现在的环境，也喜欢了这里的淳朴这里的宁静。
做一名教师一直是我的理想，从上学的时候开始我就一直在往这个方面努力着。去年临近毕业的时候也没有找其他的工作，还是想着趁自己年轻能在自己的理想的道路上奋斗几年而不用去考虑更多的东西。
从去年九月份开始，我就到xx小学开始了我的资教生涯。我担任二年级和四年级的数学老师同时还兼任二年级的'班主任。
在教学上，我踏踏实实勤勤恳恳，遇到不会的就向其他的老教师请教，他们也会很耐心的指导我。从怎么去设计好一堂课到怎么去上好一堂课再到怎么去针对每一节课的内容设计练习，对于我一个刚刚走出校门的只有理论知识的人来说还是有一些问题的，每当遇到问题，总会有老师给我指导。在当班主任这个方面，刚开始我也会经常地向其他的老师请教方法，其他的老师也会毫不犹豫的告诉我他们的方法，但是也会告诉我对于不同的班级不同年龄段的学生，要摸索自己的方法。在经过一段时间的努力，我已经能管理好一个班级了，并且也初见成效了。在这个工作岗位上，我就会竭尽全力的做好自己的本职工作。
也是走上工作岗位上之后才发现自己有很多的东西不知道，才发现自己在读书的期间有很多的东西都没有学会，也懂得了“学业之不进，总为一懒字丢不开”这个道理。在课余时间，我再也不会忘记要好好的看书，不会忘记要适时的给自己充电。
一年的时间，让我对执教生活有了全新的认识，我从这一年中学习到了很多的东西，收获了很多，这一切都得益于我工作的这个地方。对于给过我帮助的领导和前辈老师，我都充满了感激，我也相信，再加上自己的不懈努力，三年之后的我一定会不仅仅是合格的而应该是优秀的人民教师。