校园广播稿

时间:2023-11-30 广播稿 我要投稿

校园广播稿

  有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会预先准备好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编为大家收集的校园广播稿,欢迎大家分享。

校园广播稿

校园广播稿1

同学们:

  你们好!我是xxx。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的`憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

  现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

  今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!

校园广播稿2

  序言:

  老师们,同学们,大家好,欢迎大家收听“校园之声”,今天是20xx年3月4日,此次校园之声由我们一(一)班为大家主持,下面请听第一版块“德育主题之我见”,由播音员:甄**,赵**为您播颂文章:题目是《为雷锋精神而鼓掌》,作者:王**。

  第一版块:

  为雷锋精神而鼓掌

  近年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的校园里学习是多么难得,使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他,就是洪战辉,但是,通过洪战辉的感人事迹,我们难免会想到另外一个人——雷锋叔叔。

  雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时仪的象征,他勤俭节约,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自己力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。

  雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节约,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国

  家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗?

  雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素,而且他常说:“人的.生命是有限的,为人民的服务是无限的,我一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一直把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。

  在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的繁荣昌盛而拼搏。

  雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应该发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌??

  连接语:

  告别了第一版块,接着,面临大家的是第二版块,“和谐校园面面观”,由播音员:王**,刘**为大家播音,题目是《校园面面观》,作者:刘**。

  校园面面观

  **中学,只要你一进大门,便可以看见绿树成苗的校园,美丽的花,粉红的桃花,挺美的,但在近时,我却发现有一股“邪气”在我校盛行。

  刚来学校时,学校盛行,棒棒糖,盛行两星期的时候,也就是在近段时间,学校盛行彩线,一个个学生几乎手里都拿着几根或几十根线,在手里摆弄着,手腕里带着一圈,虽然看着挺好看,但这却拜坏了我校的校风,好像我们学校的学生根本就不懂校规似的,但是,我想这最终的解释权,应归属我校走读生,身为一个走读生,是绝对不应该替住校生买东西的,而正是这些走读生,才使我校时流行这,时流行那,面对我们正上初中的学生,具有的特性就是:好奇,所以,抑止不住心里的那伤好奇,让走读生带买,这一系列的循环过程,不反拜坏过程,不反拜坏我们的校风,同时,也影响了我校学生的学习,对成绩有不少的坏影响。

  “校园面面观”字面意思是校园方方面面的影响,而内层意思,则是校园方方面面观,让我们朝着校园面面观而奋斗吧! 结束语:

  美好的时光总是留不住的,校园之声与我共享,老师们,同学们让我们下次再见!

校园广播稿3

  开播语

  甲:理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听校园广播。

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,我们又见面了,我是主持人xxx,我是xxx。

  甲:今天,我们为你准备的是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》

  甲:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;

  甲:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。

  甲:纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好习惯的人。例如,鲁迅先生小时候,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己“时时早、事事早”,这样长时间地坚持下去,就成了他的好习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。

  甲:那么,我们该养成哪些学习习惯?

  乙:1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

  丙:2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的是学习重点。听课要做到听懂,并能熟练掌握。此外,还要认真对待老师布置的作业,那是对你课堂学习的检查。课外需要有针对性地进行习题训练,及时巩固自己所学知识的薄弱环节。

  乙:3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐;学会质疑,学会自我寻找答案,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

  丙:4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

  乙:5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。再说,如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。古语说,敏而好学,不耻下问,就是这个道理。

  丙:大家知道,要养成良好的学习习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。

  甲:在漫漫的历史长河中,勤奋学习、刻苦钻研的名人多如星辰、数不胜数,今天的名人故事就是关于他们怎样刻苦勤奋的。

  甲:毛泽东——不动笔墨不看书

  几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。他在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。

  乙、宋濂冒雪访师

  明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的'地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

  丙:沈括上山看桃花

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

  甲:同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,学习名人们刻苦钻研、勤奋学习的优良品质,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

  “满天星点歌台”为大家送上歌曲xxx

  甲:时间是一面海脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。

校园广播稿4

  童年像一条小船,向无边无际的大海驶去。童年就像糖果,有酸也有甜。在我的童年发生过许多令人难忘的事,其中有一件至今令我莫齿难忘。

  在我读四年级的时候,我有一个非常要好的朋友,她叫卢美婷,是我班的纪律委员。有一天,刚刚开始上课,就听见学校通知全体老师到会议室开会。老师临走时向纪律委员卢美婷交待:管好班上的纪律,谁说话就把谁的名字记下来,等一下交给我。”

  听到这我顿时高兴了起来,我想我和卢美婷是最好的朋友,她是不会记我的名字的。所以我就和我的后桌说起话来。纪律委员卢美婷用眼神瞅了瞅我,好像在说:不要说话,不然我会记上你的`名字的。我只是对她笑了笑,就做我的作业。不一会儿嘴巴又不听使唤了,又跟前桌说起了话。说着说着,突然下课了。

  我走到卢美婷的桌前,假装拿作业去问她,并瞟了一眼她的记录本,突然,“陈金美”三个字跃入我的眼帘。怎么办才好?我突然想出了一个馊主意:谎称高老师叫她去有事。 当她走后,我赶紧把我的名字擦掉,但又怕老师发现,我又把班上的调皮鬼“陈丽”的名字换上。放学后,高老师把名单上的同学叫到了办公室,过了一会儿,其他同学都出来了,就是不见陈丽。陈丽在班上成绩不好,又爱做坏事,所以成了出名的调皮鬼,这回应该够她受的了。这时只见她流着眼泪从高老师的办公室里走了出来。看着陈丽的样子,我心里真难受,真想去高老师哪里把问题讲清楚,可是我又没有那个勇气,正在这时,纪律委员卢美婷来了,我把事情的原委都告诉了她,她就陪我来到了高老师的办公室。想到陈丽满面的泪水和充满委屈的眼神,我鼓起了勇气走向了高老师,一五一十的把事情向高老师都说了出来。高老师并没有批评我,只是用严厉的目光对我说:“陈金美同学,你做了错事能够主动的认错,这是好事,但是以后,不准再犯同样的错误。”

  走出高老师的办公室,我的心里有说不出的高兴,从此,高老师也改变了对陈丽的看法。这件事虽然过去了,但我永远也忘不了它.

校园广播稿5

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  美丽干净的校园让人感到舒适,安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

  1.注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  2.过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。3.安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  3.爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

  同学们大家好,我今天播出的内容是:校园安全。一旦你我和他在校园飞行的同学发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的`同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  所以我们要珍惜生活中的每一天,注意活动中的安全,出门在外的交通安全,这样才能安全健康的成长。

  在道路上行走时,遵守交通规则,走人行道;过马路时,绿灯行,红灯停。

  上学放学路上要注意交通,不要在路上追着玩,要走路边。不允许摩托车,12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯,不要急,不要从楼梯扶手上滑落。

  课间不要在走廊追着玩,没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西,栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。,以防止它们掉落。

  不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不玩火,不燃放烟花爆竹,不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。

  玩的时候,不允许做危险的动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外购买过期或不卫生的食物。

  不要欺负年轻或外国学生,也不要打架。学生发生矛盾时,要及时向老师汇报,请老师解决。

  不要和陌生人接触,更不要接受陌生人的食物或玩具,永远不要和陌生人一起离开学校或家人。

  如果你因病或生病不能上学,你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师,利用学校时间出去玩。

  如发现异常情况,及时向老师或相关管理人员汇报。好了,我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.

  人生之路不简单,安全永远记在心里。地砖光滑平整,小心踩。上下楼梯不追,礼让不下三分。不要说污言秽语,要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器,爱护消防设施。室内易燃物品较多,学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带,以免丢失和损坏。不要拿别人的东西,大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明,遇事冷静,不要慌张,加强自我保护。学生处处自律,文明之星属于你。

  耶!这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。

  时间过得真快。在这里,我们再次提醒所有学生,他们必须注意校园安全。

校园广播稿6

  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  男:我是今天的主持人

  女:我是今天的主持人

  合:大家中午好

  男:在今天的“我们共成长”栏目中我们将为大家播送三则小故事

  女:昂起头来真美

  男:珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

  女:珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

  男:那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

  女:自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

  男:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

  女:二为生命画一片树叶——只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

  男:美国作家欧—亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

  女:她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

  男:最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

  女:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息

  男:三飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

  女:一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的`两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

  男:后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

  女:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋,敏感,沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

  男:这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

  女:同学们听了这些故事你是不是有些想法和行动呢?

  男:我们期待你的进步,你的成功。

  女:今天的播音到此结束。谢谢大家收听。祝大家午休愉快!

  男:我们下周再见。

校园广播稿7

  今年的夏天,格外的早,记得五一回家的时候,就三十度了已经!现在 听说都要三十六,七度了!60年以来,北京最早入夏的一年。就像金融危机一样,很久很久,爆发。有人说,危机是有规律的爆发的,天气是不是 也一样呢?!

  这个六月,预示着,20xx年 走完了一半了,因为在学校的日子,总是很冗长,觉得好慢,但其实,真是,朝霞露出,夕阳西下,一天就结束了!六月了,栀子花开了吧,因为有时离别的季节,走在湿漉漉的操场,发现了那个熟悉又陌生的阶梯式的架子,那是最后的留影的时刻,我们站在上面,光荣似的 对着镜头说 毕业了! 然后又是一批走了,来了新的一批。 哥哥说 他这个星期就要答辩了,然后毕业了,就要去上班了! 电话这头的我,突然有点惊愕,有点哽咽,一丝伤感吧。从来都认为我们是孩子的我,觉得,哥哥是个男人了,要对自己,或者是这个家 负责任了!而我,明年也要工作,走入社会了! 是啊,终于盼到了要独立的时候,可是,怎么又胆怯了呢?! 因为...因为一直在学校过着安静的日子,因为一直很自然的想妈妈要钱,因为一直很任性的作者自己喜欢的事,自由的过生活。一切的一切,都要站在一个新的起点 开始去过 真正属于自己的生活了!而对于这个我,自认为能力还不健全,缺乏太多,不知道能不能胜任这份 责任 呢?! 但是我知道,该来的总会来,无法逃避的,路是走出来的,所以,不管未来如何,现在都要一点一点努力着,为了自己,为了那个向往已久的东西!

  六月,对,我将要21岁了,不想面对的不仅仅是这个可怕的数字,因为这个数字,还仍然是我的优势,只是害怕,时间过得太快,快到我都没来得及做些什么,让以后的'我来回忆!害怕没有一点成绩 来纪念我的青春! 但是还是要开心的祝福自己,时间无法阻挡我们成长,那么就 成长吧! 记得看过朋友的文章,他说,我们就是用自己的生命和时间做。而后面我想说,输赢都是一班,但是唯一可以增加赢得筹码,就是要积极生活,学会面对,迎头而上! 七月,可能是我人生第二次最重要的抉择,我来厦门读书,算是自己做的第一个选择,我没有后悔,得到了很多,我会永远珍惜!而第二个,就是我的工作问题。有些期待,也有些惶恐,这次很重要的谈话,只能说,我会尽力的!我始终要过28岁,那时,我要用实力 作为自己的优势!

  六月中旬,可能哥哥带着姥姥来看我吧,顺便玩玩,记得当时为了安慰我,哥哥答应我说他毕业了回来厦门的,不管这次为了什么,我都当他实现了诺言,不过还不确定呢,呵呵 期待!

  六月,还有父亲节,这个节日,其实比较陌生对于我,见爸爸也有一段时间了,因为时间的关系,感情很淡,在自己的观念里,还是有些不太能理解他们的过往,但是我明白现在,都在努力过生活,因为对这个家有责任!对未来,我还是祝福好了!也许我之后有了自己的家 孩子 就会明白了吧!

  到现在,甲型H1N1病例还在上升,我们依然没有走出风暴,朝鲜还在不断威胁着世界的和平,安全,世界每天都在发生着巨大变化,变数太大,短暂的六月之后会怎样呢 不知道,希望可以好转吧!

  六月,新一轮高考开始了,三年了,之前的一幕幕还依稀记得,很怀念高三那一年的生活,是不是不够刻苦所以想起来 一点都不苦呢?! 还是因为大家都在凝聚了全力 向前冲,而汗水早忘了是什么味道了。大家很难聚在一起了,都变了好多,自己也变了吧!

  六月总会过去,七月,八月...这个夏天,我 拭目以待!

校园广播稿8

  无志之人常立志”,那些无志之人的“志”:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活,甚至一天、一小时、一分钟的理想,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好我们,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,少年进步则国进步,少年雄于地球,我们不再无知,我们唯有执着,让我们肆无忌惮,就会失去生活的勇气。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,再完善,畅然释怀,体味风那样的自由?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,少年富则国富,少年强则国强。因此,只有坚持远大的'人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,却短暂。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,但更要努力去做?

  前人说得好,“有志之人立长志:“少年智则国智。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

校园广播稿9

  开头语:(插入音乐)

  【男】敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

  【乙】交口河镇中心小学“红领巾广播站”今天开始广播了!

  【男】今天为您广播的是向阳花中队,我是广播员xxx

  【女】我是广播员xxx

  【男】欢迎大家的收听!

  【女】先告诉大家本广播安排:我们广播的时间是每周一下午活动时间,请大家准时收听。

  【甲】同学们,接着我来告诉大家红领巾广播站的广播栏目及内容。

  【女】新闻直通车:关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识……

  【男】文学小星星:欣赏学生的习作或优秀的文学作品。

  【女】七色光点歌台:为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

  【甲】励志小故事:介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

  【女】小小保护伞:介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护能力,健康、快乐地成长!

  【甲】开心溜溜球:快乐的幽默故事、谜语和笑话

  【乙】今天的《励志小故事》栏目为大家讲的是《孔融让梨》的'故事。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他

  已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

  【男】时间过得真快,转眼该说再见了。

  【女】亲爱的同学们,我们衷心地祝愿红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  【男】我们下期不见不散!

  【合】再见!

校园广播稿10

各位教师、各位同学:

  大家午时好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传学校安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的学校生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。可是千万不要以为学校等于“保险箱”。除了天灾人祸外,学校生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;教师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情景下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生很多聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

  2、追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,异常是男同学常会为了芝麻大的.事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一齐在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

  3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

  一系列的学校安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例证明安全教育是有用的也是十分有效的。学生平常多理解一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的期望。

  为了我们能在学校内欢乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

  上下课过过道,注意礼让靠右行;不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

  不打架不骂人,礼貌礼貌树新人,放学了别乱跑随路队讲秩序;讲平安倡保险,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好习惯早养成,受教育终生益;说安全唱安全,安全工作重如山,全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心境!多谢大家的收听!

校园广播稿11

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

  这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。

  我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!

  这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

  很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的`我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”

  我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争龋(巴金)

  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

校园广播稿12

  这个夏天,特别早,记得五一回家的时候,已经三十度了!现在听说要三十六七度了!60年来,最早的夏天来到了北京。就像金融危机一样,爆发了很久。有人说危机是有规律的。当他们爆发时,天气是一样的吗?!

  今年六月预示着20xx年已经完成了一半,因为在学校的日子总是很长,感觉好慢,但其实太阳升起,太阳落山的那一天已经过去了!6月,栀子花开了,因为有时候在离别的季节,走在湿漉漉的操场上,发现熟悉又陌生的阶梯形书架,那是拍照的最后一刻。我们站在上面,对着镜头说我们光荣毕业了。然后又走了一批,又来了一批。我哥说这周回复,然后毕业上班!我突然有点发呆,有点哽咽,有点难过。我一直以为我们是孩子,感觉哥哥是个男人,我要对自己负责,也要对这个家负责!而我明年就要工作了,要进入社会了!是的,我终于希望独立了,可是我又怎么会胆小呢?!因为...因为我在学校一直过着平静的'生活,因为我一直很自然的向妈妈要钱,也因为我一直很任性,作者喜欢东西,生活很自由。一切都要站在一个新的起点,开始过真正属于自己的生活!对于这一点,我觉得我的能力并不完美,我欠缺太多。不知道我能不能做到这个责任。!但我知道,该来的总会来,逃不掉的,路总会走出来。所以,无论未来如何,都要为自己,为期待已久的事情,一点一滴的努力!

  六月,是的,我要21岁了。我不想面对这个可怕的数字,因为这个数字依然是我的优势。我只是害怕。时间过得好快,我都没来得及做什么,好让我以后能记住!我怕我不会有什么成就来纪念我的青春!但还是要开心的祝福自己,时间阻挡不了我们的成长,所以要成长!记得看过一个朋友的文章,他说,我们只是用自己的生命和时间去做。后来我想说,输赢是一门课,但唯一能增加胜算的就是积极的生活,学会面对,勇往直前!七月可能是我人生中第二重要的选择。来厦门读书,这是我的第一选择。我没有后悔,得到了很多,我会永远珍惜!第二个是我的工作。有一些期待,也有一些恐惧。这次重要的谈话只能说我会尽力!我永远都是28岁,那个时候,我会用我的实力作为我的优势!

  六月中旬,可能是哥哥带着奶奶来看我了,顺便玩的开心。记得哥哥为了安慰我,答应我他毕业后回厦门。这次不管怎么样,我都会认为他兑现了承诺,但是我还不确定,呵呵期待!

  六月,父亲节,这个节日其实挺奇怪的。对我来说,我已经见过我父亲很久了。因为时间的关系,我的感情很淡。在我自己的观念里,有些人还是不能理解自己的过去,但我明白,现在,每个人都在努力的活着,因为他们对这个家负责!我还是祝福未来吧!也许等我有了自己的家我就明白了。

  到目前为止,H1N1病例数量仍在上升,我们仍未走出风暴,朝鲜仍在威胁世界和平与安全,世界每天都在发生巨大变化,变数太多。短暂的六月过后会发生什么?不知道,希望能好起来!

  6月,新一轮高考开始,三年后。我还依稀记得以前的场景,怀念高三的生活。想起来还不够难吗?!还是因为大家都在努力往前推,汗水早就忘了是什么味道了?大家很难聚在一起。每个人都变了很多,他们也变了!

  六月总会过去,七月,八月...今年夏天,我会拭目以待!

校园广播稿13

  我是主持人xxx,今天的话题:春季里的阳光。 不知道你是不否喜欢春天里的阳光,喜欢阳光的味道,那是种淡淡的幽香,一种清新的空气的味道。灿烂时,XXX的阳光,带着笑脸,轻轻将大温润,化云冬天的残雪,滋润萌动的草根,散发出春天的味道。

  阳光将味道附着于晒干的衣服中,浸的幽远,鼻嗅处,阳光的香味带着芬芳,优雅而又让人迷恋,轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸,洒落的是一脸灿烂的阳光,和熙而又畅美,带着幸福的温馨,带着远行的快乐,偷偷荡涤心跳的尘埃。

  3 阳光下,我会轻装前行,云远方嗅那阳光的芬芳。 阳光将味道附着于田野上,颜色嫩黄,优雅舒展,纤细的腰,抬起那美丽的脸,看着太阳,年轻的生命,在阳光中重新燃起火红的希望,笑脸定格,永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集着残冬里雪的肥沃,盛满了春天阳光的味道。每一次俯身,都让你不忍心再起,想着忘却自己,闭上双目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬间,你会感觉自己化为一棵小草,也那么昂然,在春风中,去呼吸着阳光的味道。

  阳光将味道附着于春风中,孩子的纸鸢放飞了春风,大人的笑脸在呼吸,柳梢中的嫩绿,会是清新的阳光的味道。春风荡漾处,清新如野,孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。XXX的阳光,将味道夹在风中,送至每一个欢乐的笑脸,记录下春天的风情,那是一种妩媚,一如阳光的味道。味道有点甜,但更多的是清新的'芬芳,淡淡的,分外优雅,一如高贵寒梅雪中淡淡的香气,只要远远的嗅去,就会感觉一种沁人心脾的香气l。

  阳光的味道还在幽幽碧水中,化尽的残荷,在阳光中开始了新的生命,消熔的残冰,总会是一块块的逝去,带走冬的冰冷。低眉处,鸭鹅拔动,红掌清波,水暖知否?荡开的是涟漪,散开的是味道,阳光的暖暖味道,溢于水,粘之于柳梢,清新的干净的味道。味道宛如笑脸,一切均为如意,阳光味道会在春风中增加滋生,挥洒在荡开的涟漪中,远远荡开。独坐在水边,凝眸水中,看到的是那种带着凉意的阳光味道。

  用心感悟,一切都附着阳光的味道,可以倾听,可以触摸,可以凝眸,可以呼吸,每一片阳光味道中,都是灿烂的微笑,感恩着春天的生活,快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。

校园广播稿14

老师和学生:

  绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年,我们学校的建设正在有序进行,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化和环境卫生的程度直接影响到我们的生活,决定了校园生活有多少色彩。当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学习氛围,积极进取的精神。绿色教室”等等。我们一致认为,我们应该重视环境问题,创建绿色校园,不仅要有美丽的硬件环境,还要提高自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们建议保护校园环境,建设绿色校园。

  1、立即采取行动,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理。

  2.爱护每一片绿地,不要踩在绿地上,不要折花木。

  要敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。

  3.努力做一个文明人,养成讲卫生的'好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮纸屑,尤其是吃完早饭和零食,不要扔掉我们手里的那些塑料袋。

  4.勤俭节约,珍惜各种校园资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性餐具。

  5.树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿色关爱行动。

  6.在课堂上把交流工具变成沉默状态,共同打造绿色文明课堂。

  7.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  8.大家都是环保天使,做绿色宣传员,及时劝说和制止不文明现象。

  用我们的实际行动去影响身边的人,不断改善身边的生态环境。

  老师同学们!为了我们的校园,也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一点随意,多一点责任感,多弯一点,多伸一点手,从我做起,从身边的小事做起,做到“不要邪恶和渺小,不要善良和渺小”。让我们行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保重任。让我们的行动成为校园风景中最美丽的文化景观。

校园广播稿15

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的.家,我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的波浪一波接一波,还响起沙沙的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在园丁们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!