地球上的星星观后感【精】
当观看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回过头来写一写观后感了。那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家整理的地球上的星星观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

地球上的星星观后感1
我想对所有的大人说每一个小孩都是最棒的,每一个小孩都会创造出奇迹,每个孩子的本事都是超出大人想象的。伊桑就是,他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。
我十分支持教伊桑画画的美术教师,他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的,他是一点一点的教孩子,他不嫌孩子学胡慢,他会给孩子想象的机会。
伊桑的教师还专门给他准备了一个画展,我觉得这样十分好,因为伊桑的教师明白他画画很好,想专门给他一个展示的机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎样对。因为他们是让孩子死记硬背的,并且还把伊桑送到了寄宿学校,如果我是伊桑的爸爸妈妈,我就会让他一点一点的.去学。
我想《地球上的星星》观后感就是告诉我们每一个孩子都是最棒的,每一个孩子都能创造奇迹,每一个孩子的聪明都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。
地球上的星星观后感2
关于儿童、关于教育、关于爱……
对于我,最珍贵、最难得的是保有一份天真,或者不切实际,或者天马行空。有这样的想法,可能是想要肆意生活的渴望,也可能是我对社会生活的畏惧。小时候,总被大人称赞懂事乖巧,现在想想,是多么的讽刺。本就是随心所欲的`年龄,为什么要听话,为什么要规规矩矩?每每看到家长责备孩子的调皮捣蛋,就非常难过,因为到了我这个年纪,再也不能捣蛋了。
当然,并不否认早期纪律培养的重要性,但规矩都是服务大人的。应要反思的是,多少家长对儿童发火,是个人的情绪的发泄;多少目标的设定或兴趣的培养,是个人虚荣的满足。我们很多家长,甚至把孩子作为炫耀的工具,夸奖孩子长得漂亮、帅气,成绩好,有才,就是夸奖自己。
面对长者和权威,总是低头、偷瞄,怕责备、怕批评。年龄、身高的高低延续到了人格的不对等,我是大人,你是孩子,你要听我的,不许反驳,不许对抗。
地球上的星星观后感3
《地球上的星星》是一部电影,主人公是一个九岁的小男孩,名叫伊桑。因为他在阅读方面有障碍,没有办法和正常的孩子那样阅读和书写,每次考试都是最后一名,总是被老师批评。但是他特别富有想象力和观察力,只是没有被发现而已。爸爸只好逼迫他转学并住校。
来到了新的.学校,老师和同学还是不理解他,他很孤独,很自卑。不久学校换了一个能歌善舞的美术老师。美术老师任职不久就发现了伊桑的问题。他去家访时发现伊桑画画很有天赋,而且很富有想象力。于是美术老师每天都抽出几个小时来教他口才、写字、画画……后来,他的爸爸来到学校,看见自己的宝贝儿子伊桑正在阅读学校的通知,进步特别大。他爸爸激动得热泪盈眶。为了不打扰伊桑,他来无影,去无踪。
这部电影十分感人。后来,他和同学们一起参加了美术老师举行的绘画比赛,他以自己丰富的想象力打败了美术老师,赢得了比赛的冠军!电影的最后一抱,让我终身难忘。
地球上的星星观后感4
每个小孩都有不同的爱好,都有不同的兴趣。
我看了地球上的.星星,觉得我也像里面主人公一样,每天都在做不情愿的事。我的英语成绩不好,喜欢画画,可是妈妈却给我报了英语补习班。电影中的伊桑得了一种叫阅读智障的病,老师天天批评他,同学瞧不起他,妈妈爸爸不在他身旁,他没有一点心情,有一位老师知道后发现他的兴趣是画画,就开了一个画画比赛,得了冠军,让他有了自信心,老师一点点教他,慢慢的学习成了第一。
自信是一个人成功的主要,只要有自信心我满都能成功。
地球上的星星观后感5
幽默风趣的基调里展开人性的课题,印度电影的诠释依旧这么轻快又深刻。一个孩子天马行空的世界,透过画画的窗子表现得淋漓尽致,可人们却无视他的天才,甚至不明他是因为读写障碍而学业落后,父母的忽视,同学的'歧视,这个天才在被推进寄宿学校之后,便彻底关上了那个奇幻又纯净世界,直到他的到来。阿米尔汗饰演的美术老师用他独特自由的教学方式和热情细致的开导,再次打开了他的那个世界,也打开了那扇艺术喷流的窗
当思想不被束缚,当一切都是开始,当还是孩子的时候,世界的斑斓是由我们涂抹的,请不要扼杀那些离奇的创造,不要忽视流露的才华,因为那展露的是世界的真挚。每个孩子都是天上的星,闪亮着微弱的光,却有着不可置否的独特。也许,我们历经风雨拼命找寻的,不断仰望的,正是那个孩子的自己。
地球上的星星观后感6
昨天晚上我看了一部电影,他的名字叫《地球上的星星》。
它的内容是:在印度,有一个三年级的小学生。他经常考试不及格,作业乱七八糟,还翘课。他的父母十分无奈,在校长的建议下只好把他送到了寄宿学校。在寄宿学校,那里的老师更严厉。他受着老师的吵骂和家长的漠不关心,还有同学们的排斥嘲笑。使他整天低着头,没有自信。有一天,学校来了一个美术老师,发现了他语言阅读障碍的毛病。老师开始帮助他,一个学期后他赶上了其他同学,还凭着自己画画的'长处赢得了大奖、、、、、、
看完这部电影我感到十分感人,我认为有些同学在某些方面有障碍,我们不应该只顾着去排斥,而应该更好地去发现问题和解决问题。因为天生我才必有用,每个人都有自己的长处,要发展他们的长处才能是他茁壮成长。但是自己还是要尽自己最大的努力来改善这些问题。
地球上的星星观后感7
今天我给大家介绍一部电影,《地球上的星星》我们的主人公小暴牙——伊桑是个有好奇心的`孩子。可这样的小龅牙却不擅长学习,他是大家眼中的问题孩子。这个小家伙是画画天才,可爸爸认为这全都没有用,他要的是像他哥哥那样,语文、数学样样第一。
他那爆炸了的成绩让他的爸爸妈妈把他送到了寄宿制学校。在那里他遇见了一个理解他的老师——尼克,尼克老师帮助他建立自信,一步一步走向最高的阶梯,使它成为大家眼里的小明星。
通过这部影片,我觉得人与人之间应该多一些理解,多一些沟通,多一些关爱,或许天才就在你身边。
地球上的星星观后感8
今天我和妈妈、舅舅一起观看了《地球上的星星》这部印度电影,讲的是一个小男孩伊桑的故事,他这么小就能拍好这么完美的电影,我非常喜欢这部电影。
开始那个小男孩不好好学习,光在班里捣乱、逃学,爸爸妈妈只好送他进了一个寄宿学校,幸亏遇到了一位新美术老师,他把伊桑的学习教的`很好,我妈妈说这个老师是很难遇到的。我看了这部电影后,我感动的哭了。刚开始进这个学校的时候伊桑怎么努力都赶不上别人,总是把字母写反,这是因为他在识字和阅读上有困难,并不是他不努力。最后在美术老师的帮助和指导下,伊桑的学习越来越好了。
而他在美术方面很有天赋,像爱因斯坦一样,我要向他学习美术,还有努力的精神。我还喜欢他在做算术题3*9的时候,他把9这个“星球”撞开了,他得到答案是3,虽然答案不对,但是他的想象力很有创意。
地球上的星星观后感9
每个孤独的孩子都是地球上的星星,大家可能被月亮的光芒吸引,可能被路边的路灯迷花眼,却会忘了默默发光的星星。影片中的伊桑就是这样一颗孤独的星星。可是,幸运之星落到了他的身上。在他被父母逼迫转学的`同时,遇上了他的启蒙老师“拉姆”,他注意到了伊桑,并帮他脱离了厌恶的“自闭症”。最后,伊桑在老师的帮助下,通过自己的努力获得了绘画大赛第一名。伊桑又赢得了父母温暖的怀抱,他父母也明白了伊桑的与众不同,每个孩子都有自己的长处,父母不应该总以分数论优劣,要发现自己孩子的特长,鼓励孩子建立自己的信心。世上的千里马有很多,而伯乐却不多。所以,我们一定要从他人的角度考虑问题,才能使他变成千里马。
地球上的星星观后感10
今天上午,我和许多同事一起观看了一部电影——《地球上的星星》。小主人公伊夏(Ishaan)因“诵读困难”造成的痛苦引起我的思考。
在心理学里,把有自闭症的孩子叫做星星的孩子,就是你看得见他们,却触摸不到真正的他们,就像星星一般。
九岁的伊桑上三年级,长长的牙齿,大大的眼睛,还有那单纯的让人怜惜的面孔。
他是个有阅读障碍的孩子,在他眼里,课本上的字母都在游来游去的`,功课从来都是不及格甚至是零分,就是简单的字母和数字他都会写错,所以经常被罚跪在教室门外。父亲打他,骂他,觉得他很没用,同学也瞧不起他,对他冷言冷语。只有妈妈保护他,爱他。
伊桑最终被学校开除送往寄宿学校,伊桑很伤心,对生存的环境不再抱任何激情和兴趣,也不再和任何人说话,把自己完全封锁起来。
剧情的转变就在霍卡尔先生调走,新的年轻教师尼库巴的出现。
地球上的星星观后感11
晚上,我看了印度电影《地球上的星星》。我觉得它很像我曾经看过的一本书《窗边的小豆豆》。电影说的是一个八九岁的小主人公对学习毫无兴趣。经常因为走神、发呆、考试零分被老师惩罚,父母也经常被叫到学校去谈话。最终迫不得已转入了一所寄宿学校。
其实,这个孩子的内心世界是五彩的,他对事物充满了好奇,只是很少有人去关心他、理解他、包括他的父母。
幸运的是,在这所寄宿学校里,一位美术代课老师用他阳光、乐观的心感染了不爱说话、自卑的`小主人公伊夏,让他重新找回了自信。对学习产生了兴趣,尤其是画画。在学校的画画比赛中取得了第一名,成为全校最棒的学生。
由此可见,一个人再差,他也有自己的长处,我们要用爱心去发现。在人生这个舞台中,谁都有可能成为主角,成为地球上一颗耀眼的明星。
地球上的星星观后感12
这部电影的主人公是一个八岁男孩—伊桑。他是一个有学习障碍的孩子,他的作业本上都是红叉叉,他和我一样缺乏流畅的表达思考能力,别人能做到的事情他却做不到。伊桑被学校开除了,他的爸爸把他送到了寄宿学校,他在寄宿学校变得很压抑,直到一位代课老师的出现,改变了他的命运。为了唤醒伊桑的`自信心,老师利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母,伊桑慢慢克服了读心障碍,伊桑各方面成绩都明显提高,这都是老师的爱心和耐心唤醒了伊桑的自信心。在伊桑身上我看到了自己的影子,我只要找回自己的自信心,就能成为未来的伊桑——一颗地球上的耀眼的星星。
地球上的星星观后感13
今天,老师带我们看了《地球上的星星》这部电影。这部电影让我感受到了:爱,能改变一切。
刚开始,伊桑就是特别的,最笨的是他,成绩最不好的是他,每次罚站的`也是他,但是他依然很开心,快乐,因为他知道有人爱他,一家人都陪着他,激励他。可是到了寄宿学校,伊桑感觉好像被爸爸妈妈抛弃了一样,在这里,他还是学习最不好的,但是他变得痛苦、难过,因为他没有人爱了。就在他要崩溃的时候,尼克姆老师出现了,他和别的老师不一样,当同学们犯了错的时候,他不会打手心,是他给了伊桑爱,他知道伊桑有书写障碍的时候,就一直帮助伊桑,而在最后的绘画比赛上,伊桑战胜了他的老师尼克姆,也找回了失去的信心、快乐和自由。
我相信,这就是爱的力量。
地球上的星星观后感14
上周我们看了《地球上的星星》,可惜没看完,今天我们继续观看完了。
故事里的伊夏其实并不笨,他只不过在语言方面有障碍而已,然而他的父母却不了解他,以为是他的学习态度有问题,只知道一味的指责和批评伊夏,懂他的只有尼克老师,在尼克老师的帮助下,伊夏的.成绩迅速提高,再加上伊夏自己并不笨,伊夏的成绩已经不必担忧了。
更可喜的是,伊夏在美术比赛中,发挥了自身的优点,“打败”了尼克老师,夺得了第一!就这样,一个被大家认为是傻子的小孩,取得了成功,开始了自己的成才之路。
其实我们每个人都有自身的优点,我们要善于发掘它们,不要像伊夏的父母,只看见了表面的现象,而差点失掉了一个人才,我希望大家都能像夜空中的星星一样闪闪发光。
地球上的星星观后感15
我看了《地球的星星》这部电影,令我感触最深的地方就是这部电影的题目,第一次看到这个题目我还以为这是一部关于太空的电影呢!后来才知道,这个题目的意思是每个孩子都是一颗星星,都有闪光点。当爸爸妈妈发现孩子的闪光点后需要努力地挖掘它,强化它。花更多的时间在它身上。电影中,伊桑的`爸爸妈妈就没有做到,伊桑的爸爸甚至觉得只有学习最重要,其他的都不重要。是伊桑的美术代课老师发现了伊桑画画的天赋,花时间去挖掘它,强化它,最终伊桑的画打败了美术老师的画,成为了学校年鉴的封面。