《我本是高山》观后感范例【15篇】
在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,一定有不少感悟吧,观后感需要表达真实的情感,不能虚假刻意。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《我本是高山》观后感,希望对大家有所帮助。

《我本是高山》观后感1
7月2日晚,巧家县各级各类学校组织收看了“云岭楷模”张桂梅同志先进事迹专场发布会,通过集中观看、个人观看等形式,深入组织了广大教师开展观看学习活动,积极进行思想大讨论,通过收看张桂梅同志先进事迹专场发布会把师德师风教育引向深入,让广大教师、教育工作者从中受教育、得启发、有收获。
金塘学校党支部书记权权说:“张桂梅老师几十年如一日的从教生涯平凡而伟大!我们要学习她对党和人民的忠诚;学习她爱生如子的情怀;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。”
铅厂小学罗罗老师说:“张桂梅同志的先进事迹和用生活点滴写就的人生故事,使我深受启发,受益匪浅,深切地感悟到了一名普通共产党员、一名被孩子们称为“校园妈妈”的平凡教育工作者所彰显的高尚人格和博大精神魅力。教师作为人类灵魂的工程师、人类文明的传播者,我们肩负着为祖国培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的.历史使命。“学高为师,身正为范”是我们的职业道德水准,新的时代要求我们要有张桂梅那样的奉献精神!”
包谷垴学校荣荣老师说:“如果我们每一位老师都像张老师一样都把学生视为自己的儿女,把自己的工作与党和人民相连接而放在最高位置,我们也一样可以把平凡的工作做得不平凡!”
茂租学校彭彭老师说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干在张桂梅老师身上体现得淋漓尽致,作为党员教师的。我反思良久,自己认为已经花了百分的心,其实比起张桂梅老师,我才花了百分之一的心。所以,在以后的教学路上我一定砥砺前进,不惧风雨,努力向张桂梅同志靠齐!”
《我本是高山》观后感2
“我本是高山,而非溪流,我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰,而非草芥,我站在伟人之肩,蔑视卑微的懦夫。”是张桂梅老师为云南女子华坪女高确定的校训,电影《我本是高山》中女生们一次一次掷地有声地念着校训,屏幕外面的我,也和她们一起念:我本是高山,而非溪流……
念给自己听,也想念给我的学生听。可现在写来,心中情绪万千,诉诸笔端却不知从何写起。
电影的开端,那些高一的女生被导演刻画成了漫不经心,无心求学的学生。我觉得这里过于夸张,穷人家的孩子早当家,我认为这些女生会无比珍惜这样的求学机会。刚看电影,我觉得电影过于艺术化,偏离实际太远,没有太多的好感。
看着张老师拿着喇叭去喊学生起床,又感叹这种方式过于陈旧,效率低。
看着张老师心里牵挂着学生,忽视对教师的考虑,内心有些不平。
但是看着看着,泪流满面,看着看着,我的内心也被点燃了。
张老师没有孩子,配偶也很早就去世了,自己还一身的病。一次,组织上为她组织了捐款,她挺高兴,转眼就把钱拿去给一个听力不好的孩子买助听器。对学生,她总是比对自己舍得。她把学生看得比自己重多了。
学生的三年,争分夺秒地陪着她们。既要看着她们努力学习,又要去争取因为家庭不能继续读书的女生。那些女生,都因为张老师,得以获得走出大山的'门票。张老师说自己教书,是在救人。是呀,学习成绩好的山英被家人家人,生了孩子,孩子三个多月,山英却被丈夫家暴致死。山月,多次辍学,多次被张老师找回来,最后高考她比一本线高一分,她考上大学了。
当张老师他们站在山对面,对着山月家大吼着传送喜讯:你考上大学了。也将我拉回到我的从前。
小时候每次上坟,给爷爷磕头上香时,奶奶就会让我说:让爷爷保佑你考上大学。那时,对于奶奶来说能考上大学就如同现在的考上清华北大一样光宗耀祖。但小时候的我,哪里知道大学到底距离我多远。
我之所以能够考上大学,得感谢父母将我带离农村,让我能够在城市接受教育。如果我的父母思想封建,认为女孩子读书这么多有什么用,迟早要嫁人,我想我的一生也就会无聊致死。
父母将我带到新学校,我的学习命运发生了转折,一步一步造就了现在的我。小时候的我,学习不好,甚至比我现在许多学生的成绩都差。农村的教育确实落后,我家也没什么书香氛围。到了新学校,新老师鼓励我,表扬我,我才慢慢享受到学习的成就感,我才开始爱上学习。我的命运也因此而发生改变。如果不是转学,我可能早就结婚生子,不知道在哪里将就地度过我这一生。虽然我的老师没像张老师这般无私,但是不经意间她也改变了一个学生的命运。或许她本人都不知道,那一句不经意的表扬对我的人生带来的如此巨大的影响。
张老师拼尽全力,让更多女生有能力走出大山,考上大学,去过有选择的人生。这是张老师办校的宗旨和理念,她也确实通过自己的.努力改变了许多人女生的命运。作为一名普通人民教师的我,我的职业使命也在于我的学生。我想到带领我班上的孩子前往何方?追梦班的51名学生,我想要他们成长为什么样的人?我希望通过自己的努力,让他们有怎样的收获?
我做不到张老师那样带病上班,没有小我,只有大我。但是我愿意在我的工作岗位上,尽情地去挥洒汗水,让我的学生以及学生家庭因为我的存在而感到幸福。我的力量时微弱的,但是我的能量是无限的。学生的发展也充满了无限可能性,我们的组合让未来的许多事情都有发展的可能性!乾坤未定,你我皆是黑马,不到最后一刻,怎么知道谁是笑到最后的人呢?
看完《我本是高山》感触颇多,写出来却是支离破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的,想要表达的太多,导致最后表达出来的也就词不达意了。
整体而言,这个影片给我的感受是感动和激励的。感动于张老师的无私奉献,感动于她对大山女生的深情。备受鼓舞,我也是一名教育工作者,我愿意和亲爱的孩子们打交道,我有机会见证孩子们的成长和蜕变。人生,得以从事自己热爱的工作,幸也,幸也,幸也!
这部影片对我,既可以从教育工作者角度思考,也可以从高中女生角度思考。我也想对自己说:我本是高山……要在工作中发挥“不信邪”的精神,尽力将工作做到极致,在有限的生命力,创造无限的价值。我虽渺小,生命有限,能力有限,超越让我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能!
我本是高山,而非溪流,那就像高山般坚定,溪流般柔软……
《我本是高山》观后感3
张桂梅老师的故事,已经耳濡目染,甚至在很多次的写作中也借用她的故事表达有责任、有担当、肯奉献的形象。
听到张桂梅老师的故事要被拍成电影,在新闻里断断续续很多次看到海清老师为了把一个人物表达的更契合做出的各种努力,让这部电影在我的脑海里充满了好奇。好奇一个家喻户晓的故事如果变成电影会如何呈现?
本着好奇心,一直在关注,上映多日后,终于得闲,翻开影评,大概是两种声音,一种是夸海清老师演的好,一种是在骂,故事的情节不符合当时的`实际。而让我更好奇的是它的名字——《我本是高山》,故一人前往电影院观看。
我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐视卑微的懦夫。
山月在自家的屋檐上写下了“我本是高山”,然后没有再读书,在父亲和哥哥的逼迫下嫁给了四十多岁的老头,遭受家暴至死。后来在张老师每次去山英家家访时,都会响起校训。
高考前,一段关于《我本是高山》的优美的朗读到高中时的重复而快速的重复朗读——这应该也是一种记忆方法,记得自己也曾经这样朗读过,为了记住它,只是效果甚微,但很能表现那是高中,面对的是高考。
大概看完,想完,我还是不能很完美地理解到底为什么取名《我本是高山》,也许这个校训可以直接定位到丽江华坪女子高级中学;也许这个校训可以让我们直接想到张桂梅老师的励志故事;也许这个校训可以表达丽江的山和水,师和生;也许这一群女孩子们本就是高山,本就是人杰……
我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐视卑微的懦夫。
《我本是高山》观后感4
去看《我本是高山》,就是想走近张桂梅老师,感受主演海清给我们带来的真实立体的张桂梅老师的形象,和逆天改命的精神力量。
观影过程中,我和朋友数次泣不成声。
为张老师的沉默和绝望,为她拖着病体的坚守,为她攀越高山的劝阻,为她声嘶力竭的呐喊,更为一个一个孩子走出大山的喜讯。
办一所学校何其容易,何况那是一所大山里,不被他人看好的学校,在学校还没有大门,一切未准备就绪的时候,张老师和她的学校就轰轰烈烈开学了。
状况不断,困难不断。
张老师一边用沉默对抗学校的硬件和软件,以及来自各方的压力,一边又用信仰支撑着坚持下去的勇气。
可以说,山里的人,从未离开过这片他们早已认命的土地,眼界根本跨不过另一座山。哪相信什么知识改变命运的鬼话,只知道女孩子十几岁,便可以嫁人要彩礼,给兄弟结婚备彩礼,生孩子传宗接代,一代一代。
但张老师偏不,她是知识分子,她看过更远的世界,她劝那些女孩子们:你们只有考上大学,走出大山,将来才有能力选择自己的职业。
很多时候,她又是无力的。因为她的势单力薄根本抵挡不住那个地域多年积累下来的思想上的陈旧僵化。
她只能用当机立断的简单粗暴,和背后数不尽的温柔,去抗争。
如玖朵云和唐小萍打架,她大声地呵斥:打打打,再打送到山里去。然后便强迫他们牵手和解。
去山英家劝山英回来读书的时候,她说了这样一番话:不要跟我抱怨这个世界不公平,这个世界哪有那么多公平,有本事自己去改变她。
把自己置身于当时的处境,你就会理解了张老师,她在和时间赛跑,她希望那些女孩们都能争分夺秒地为改变命运去努力,而不是滋生出各种各样的杂念。
而张老师的柔软,又串联在影片的细节中。
她在暴风雨中摇摇晃晃地把女孩带来的大白鹅抱回宿舍,她悄悄地塞给山英菜票,她将别人捐款给她看病的钱,拿出来给玖朵云治疗耳朵,她将自己身上带着余温的`外套披在山英奶奶的身上,她用全身的力量将唐小萍的妈妈从酒醉中拽出来,帮她安排在学校食堂工作,她一边生气付春盈生孩子、请假影响教学工作,一边在孩子哭闹的时候,默默抱着孩子在“未名湖”边,看大白鹅游动。
取了一个和北大的“未名湖”一样的名字,从头到尾,那只大白鹅都是自由自在的,其中的期许不言而喻。
慢慢地,张老师和像她一样坚守的老师们,终就捂热了这些女孩子们的心。他们从不爱学习,到为命运的改变而奋斗;从看不到未来,到在山顶上憧憬理想中的大学;从自私自利,到学着相互鼓励;从嘲笑老师,到为老师制造惊喜。
他们在黑板上画满了爱心,簇拥着“卢老师,我们爱你!”的大字。黑暗中,几十个手电筒,让老师站在聚光灯下。
那一刻,卢老师流泪了,我也流泪满面了。
当老师的幸福谁人能懂?
星空不负赶路人,时光不负有心人。这些女孩都考上了大学,办公室里,老师们收到一个又一个捷报,一个又一个喜极而泣,尤其是张老师和卢老师在山的一头,对着山英家的那一头大喊:你考上大学啦!
一声一声。
山英也哭着,对天回应:姐姐,我真的考上大学了。
是的,我哭着心里对自己说,只能是这个结果,只能是这个结果,因为她们不能输,也输不起。
回看,影片中数次出现的华坪女中誓词:
我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!
豪情万丈,催人泪下。
《我本是高山》观后感5
《我本是高山》这部电影讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的励志故事。影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景,讲述了张校长带领一群刚刚毕业的老师,带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。
在这部电影中,张校长秉持着“燃灯精神”,创办了这所学校,给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这些大山女孩们因为张校长的帮助,聚集在一起,努力克服前进路上的阻碍,努力丰富着人生的`选择。
电影中展现了女孩们的坚毅和勇气,以及老师们的付出和奉献。他们一起努力,一起奋斗,最终取得了成功。电影中的每一个角色都有着自己的故事,每一个情节都充满着感动和力量。
观看完《我本是高山》,我深受鼓舞。这部电影让我明白了,无论生活如何艰难,只要我们坚定信念,努力奋斗,就一定能够改变命运。同时,电影也让我感受到了爱与奉献的力量,让我更加珍惜身边的人和事,更加坚定自己的目标和信念。
总的来说,《我本是高山》是一部励志的电影,它让人感受到了青春的力量,让人相信爱和勇气的力量。这部电影不仅让人们感动,也让人们思考,让人们对生活有了更深刻的理解。我相信,这部电影会给很多人带来力量和勇气,让他们更加坚定地走在自己的人生道路上。
《我本是高山》观后感6
昨天,是电影《我本是高山》的首映,我带着老婆孩子都去看了。在看的过程中,老婆、女儿、我,三个人都流泪了。
电影中讲述了这位张校长坚毅执着、呕心沥血地为山区教育事业,矢志不渝推动创建了我国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学,先后带领20xx多名大山女孩,用知识改变命运,圆大学梦,实现人生理想的故事。
她拖动着有二十多种病的身躯,用执着的教育梦想改变了一个又一个像影片中山英、山月、唐小萍这样山区女孩子的命运。
我从小也是在农村长大,看着影片中的山、影片中的人,影片中的学校,有一种格外的亲切感,感觉小时候所住的地方也是四面环山,那些小伙伴们就是那么调皮,那时候我们学校的硬件设施也相对比较简陋,那时候的老师也是相对比较严厉,那时候的大人们也鼓励我们通过好好学习,知识改变命运,走出乡村……
当看到张校长面对老师们对她的管理质疑而纷纷辞职离开时,我能感受到作为学校创始人的那种难受,一方面为了孩子,一方面又不得不严格要求老师,因为她心中有信仰、有梦想,那就是通过自己和老师们的实际行动改变孩子们的命运,做更好的自己。
当看到影片中的女孩山月被迫 嫁到一个山村里的一个男人,而被她的丈夫天天家暴,怀孕被家暴至死的时候,妹妹山英和张校长一起赶过去见最后一面,山英为姐姐送最后一程,为姐姐穿鞋子,回想起当时她对姐姐说,她成绩没有姐姐好,想退学出去打工供姐姐上学时。我看到旁边的女儿流泪了,我看着她流泪,我也热泪盈眶,因为我忍受不了孩子被这样折磨……
我在看影片中,也使我回想起自己在读大学的时候,也参加过学校组织的三下乡支教活动,那时候虽然时间不长,但是跟孩子们的感情很好,我们离开的'时候,有很多孩子都哭了。我回学校后,也收到了他们的十几封来信……那时候我也想通过知识改变他们的命运,通过教育改变更多人的命运。
大学刚毕业的时候,我在想,如果只是在学校里教一个班又一个班的学生,影响还是非常有限的,而是需要更多优秀的教师去影响孩子们。
又加上,当时受新东方俞敏洪老师的影响,“在绝望中寻找希望”,觉得从事教育培训行业是可以影响很多人的行业,后面发现有一个项目是很符合我愿望的,那就是做教师资格培训,所以一做就做了十几年,也帮助了成百上千有教育、教师梦想的人成为合格、合法教师。
影片中,看到山月写在家的梁上几个粉笔字:我本是高山。
再看云南丽江华坪女子高级中学的誓言:
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”
作为农村里长大的孩子,曾经下乡支教、从事教育培训的我,也彻底破防流泪了……
《我本是高山》观后感7
这部影片感人肺腑,讲述了坚毅女孩和热心校长共抗命运的励志故事。画面交织着爱、青春、热血和命运,令人动容。
张校长的“燃灯精神”,犹如一盏明灯,照亮了我们的内心世界。她以实际行动传达出:只要有坚定信念和不懈努力,就能扭转乾坤。她创建女校,给予山区女孩读书的`机会,点亮她们对未来的憧憬之光。
影片中的女孩们同样表现出惊人的韧性,共同跨越人生道路上的障碍,为选择增色添彩。她们在挑战中磨砺自己,历经风雨终见彩虹,令人钦佩不已。
观影过程中,我深切体会到爱与毅力的力量,以及实现梦想的决心。这部电影打动人心,激发思考,让我们明白生活中无论遇到多大的难题,只要有决心和勇气,就能克服一切。
总而言之,《我本是高山》是一剂正能量的良药,充满希望和勇气。它激励着我们勇往直前,相信我们也能创造自己的奇迹!
《我本是高山》观后感8
我在观看了此电影后,心中久久不能平复,被一个个生动鲜活的故事所感动,眼睛湿润了,触动了内心最深处的敏感神经,多少次鼻子一酸,忍不住热泪盈眶,耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词,也是张桂梅的誓词。
张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书,是孩子走出大山的.唯一希望,大山阻断了人们看外面精彩世界的视野,隔绝了与外面丰富世界的联系,将人紧紧囚困在山间沟壑里,让人处于认知的底层和社会的下层,而她用希望之光,照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,身体力行,让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,用行动向我们上了一堂生动的“不忘本心、牢记使命”主题教育课。
她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象,而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命,用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色,用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当,为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜,她燃烧自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
《我本是高山》观后感9
我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。
作为一名战斗在大理市太邑山区的教师,我决心认真学习,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。
《我本是高山》是一部让人感动和鼓舞的`电影。影片讲述了一群大山女孩在张校长的带领下,通过努力学习和奋斗,成功改变自己命运的故事。
影片中,张校长以她的燃灯精神,创办了一所女子高级中学,给大山女孩们提供了读书改变命运的机会。这些女孩们虽然来自贫困的家庭,但是在张校长的激励和帮助下,他们展现出了坚韧和勇气,努力克服各种困难,努力学习,最终取得了优异的成绩。
影片中的每个角色都展现出了不同的性格和魅力。张校长坚定的信念和无私的奉献精神让人敬佩,而那些大山女孩们的坚毅和努力更是让人感动和钦佩。他们用自己的双手改变了自己的命运,展现出了青春的热血和对未来的渴望。
这部电影让我深刻地感受到了教育的力量,也让我看到了青春的活力和勇气。在这个充满挑战和竞争的社会里,我们每个人都应该像影片中的那些女孩一样,勇敢面对困难,努力奋斗,不断提升自己,为自己的未来努力奋斗。
总的来说,《我本是高山》是一部感人至深的电影,它让人看到了教育的力量,也让人看到了青春的活力和勇气。这部电影不仅是一部关于改变命运的故事,更是一部关于爱、青春和命运的感人故事。它告诉我们,只要我们有勇气和坚持,就能够逆天改命,实现自己的梦想。
《我本是高山》观后感10
我们学院组织观看了《我本是高山》电影,它是根据张桂梅同志的事迹进行改编的电影,张桂梅是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上我看到了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志参加工作30年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,在影片中她带着穿梭于教室与家庭之间,力求给予学生们最合适的教学方式,给每个贫困山区的女孩一个稳定的学习环境;影片中她改善老师们对待学生的态度,使老师们对待学生更加的耐心与细心,挤出老师们更多的时间来培养孩子,她在部分思想封建的家长手中争取孩子们读书的.机会,改善他们重男轻女的观念,最后教学成绩突出,最后女高的学生综合上线100%;她没有子女,生活节俭,将捐赠给她看病的钱给学生看病,拿出自己绝大部分工资给没有学费的学生垫交学费,改善她们的伙食,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;作为一名有着教师梦的大学生,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力学习专业知识,以后教书育人,培养一批对国家有用的人才。
《我本是高山》观后感11
影片《我本是高山》,呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长,引领一众初出茅庐的新教师,帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性,也是一群怀揣梦想的山区少女的故事。
电影里,张校长坚守“燃灯精神”,创立了云南丽江华坪女子高中,为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容,因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下,这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍,奋力拓宽人生的选项。
看完这部影片,深深体会到人性的美好与力量。面对困难和挑战,只要肯付出努力和坚持,就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界,给人带来暖意和激励。
总而言之,《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品,它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的'励志篇,更是展现人性美好的力作,它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传,让更多人体验生活的美好和希望。
《我本是高山》观后感12
这部影片令我深感触动,讲述了山区女生在张校长引导下克服困境,扭转命运的成长历程。张校长的“燃灯精神”贯穿始终,不仅是教育者,更是引领女孩们通向光明未来的指路明灯。
片中的女主角们来自偏远山区,面临贫穷与无知,然而并未屈服。相反,在张校长带领下,她们敢于挑战,刻苦求知,提升自我。用实际行动验证了“人定胜天”的道理,展现了顽强的生命力。
故事情节感人肺腑,充满了爱、青春、热情与命运。女孩们的深厚友谊和团结互助令人感动,她们互相支持,共同应对生活难题。而张校长则是她们的精神支撑,她的坚韧和信仰感染了每个孩子,让她们懂得了拼搏的价值。
这部影片使我深知:无论处境如何艰难,只要持之以恒、坚定信心,必定能逆袭命运,达成理想。同时也让我更加珍视当下生活,奋发向前,为自己创造美好未来。
总之,《我本是高山》传递出满满的正能量,启发我对人生真谛的认识,更强调了毅力和坚持不懈的重要意义。它既是鼓舞人心的励志大片,又是一幅情感细腻的温情画卷。我将以影片精神为指引,继续前行,追逐梦想。
《我本是高山》观影感慨
《我本是高山》,一部令人动容的电影,讲述了硬骨头女孩和热心肠校长合力扭转命运的动人故事。影片中洋溢着爱、青春、激情和命运的交响,直击人心。
张校长的“点灯精神”令我为之震颤,她用实际行动证明:坚定信念,拼搏努力,就能扭转乾坤。她开创了女高,给深山里的女孩送上命运改写的钥匙,赋予她们展望未来的勇气。
片中的女孩们展现出了坚忍不拔的精神,她们携手共渡难关,丰满人生的'篇章。她们在学习中茁壮,在困境中屹立,终以逆袭书写了生命新篇章,实在叫人钦佩不已。
电影的情节深深烙印在我心中,感受爱与坚持的力量,明白了只要有梦,就握住了命运的钥匙。这部影片让我感动之余,更引发了我的深思,使我认识到生活的艰辛并无可怕之处,只要有勇气和恒心,便可所向披靡。
综上所述,《我本是高山》是一部满怀正能量的影片,让我看见了生活中的曙光和毅力。它激励着我,也让我懂得:只要不抛弃、不放弃,就一定能书写出属于自己的传奇!
《我本是高山》观后感13
《我本是高山》是一部让人感动的电影,它讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的故事。影片中的张校长是一个充满热情和奉献精神的人,她创办了云南丽江华坪女子高级中学,给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让人感动,让人为之动容。
影片中的女孩们来自大山深处,他们对未来充满憧憬,却又无法摆脱现实的束缚。张校长的出现改变了她们的命运,她们得到了一个通过读书改变命运的机会。这部电影展现了女孩们的坚毅和勇敢,她们在面对困难和挑战时并没有退缩,而是选择了勇敢面对,努力追求自己的梦想。
影片中的故事让人感动,它让人看到了爱和奉献的`力量。张校长用她的“燃灯精神”影响着每一个女孩,她们在她的带领下一起努力,一起成长。这种精神感染了观众,让人为之动容。
总的来说,这部电影是一部充满正能量的作品,它让人看到了希望和勇气。它让人明白了爱和奉献的力量,让人明白了只要努力,就一定能够改变命运。这部电影让人深受触动,让人对生活充满了希望和信心。
《我本是高山》观后感14
这部电影以张桂梅老师的`真实事迹改编,让我们可以看到华坪女高是如何一步一步创立起来的。“我本是高山,而非溪流。我欲于群峰之巅,俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰,而非草芥。我站在伟人之肩,藐视卑微的懦夫。”这句女高校训,在看完电影后再读更加震撼人心,这不只是校训,更是女孩子们心中的呐喊。
《我本是高山》观后感15
今天我要给你介绍的这部电影《我本是高山》,就将为我们解答这个疑惑。这部电影源于张桂梅校长的一句名言“我本是高山,不愿做平地”。在她的身上,我们看到了一个女性教育家坚韧不拔的精神,一个为了山区女孩教育事业付出一切的奉献者。
《我本是高山》以真实事件为背景,讲述了一个女性教育家张桂梅的感人故事。她曾是一名优秀的教师,但因一场意外失去了听力,但她并没有因此放弃。相反,她选择到深山中去教育那些被社会忽视的女孩们。在她的坚持和努力下,一所专门为女孩服务的学校——“爱心学校”应运而生。这所学校不仅免收学费,还为每个学生提供一颗渴望学习的心。
在电影中,我们可以看到张桂梅校长为了建立这所学校所付出的艰辛和牺牲。面对山区恶劣的自然环境和基础设施的缺乏,她毫不退缩。同时,还要面对当地人对女性教育和女性权利的偏见和阻挠。尽管家庭和个人的压力与矛盾不断,甚至她的丈夫和好友都无法理解她的决定,但张桂梅依然坚定地站在了教育的岗位上。
这部电影展现了一个女性教育家的奋斗和贡献,她用自己的行动改变了许多山区女孩的命运,让她们有了追求梦想的机会。同时,这部电影也呼吁社会关注深山地区的女性困境,尊重女性的选择和发展,推动教育公平和女性赋权。
《我本是高山》在宣布定档后,就引发了众多网友的热议和期待。观众们纷纷表示要去支持这样有意义的.电影,其中海清领衔主演的张桂梅形象让人印象深刻。许多观众赞扬了海清的演技和造型,也有不少人感叹张桂梅校长的伟大和感动。据报道,这部电影已经获得了多个国际电影节的提名和奖项,受到了业内人士和媒体的好评。
总的来说,《我本是高山》是一部值得一看的电影。它讲述了一个女性教育家的传奇人生,展现了张桂梅校长对社会、对教育、对女性、对自己的坚定信念和不屈不挠的精神。让我们看到了女性在困境中勇敢追梦、无私奉献的美好品质。同时,这部电影也让我们反思了自己对生活、对梦想的态度和价值观。它给我们带来了深深的触动和启发,让我们感受到那些深山里的女孩们无声无息却充满力量和希望。
最后,我想用张桂梅校长的一句话作为结尾:“你们都是高山,不要做平地。”这句话寄托了她对所有女性的尊重和鼓励。让我们一起记住这句话,让我们一起成为高山,不要做平地!