(荐)安全教育观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，大家一定收获不少吧，需要回过头来写一写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的安全教育观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
前几天，学校组织我们看了一部关于安全教育的电影，使我受益匪浅。
这部片子向我们介绍了一些基本、简单的自护自救的常识，提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法，如：家庭生活安全；户外活动安全；交通安全；消防安全……看完这部片子后，我仿佛看到了隐藏在我们生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着铅笔或钢笔乱刺，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上，上下楼打闹容易摔伤或发生意外……，许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了！
生命安全不仅是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的话题。不管是谁，都要珍惜生命，不能掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓：小心驶得万年船。
如果我们不注意这些小问题，怎么能让我们自己的安全更安全呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。为此，我建议：
学校要加强宣传：定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育学生的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高学生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛……让安全意识深入人心。
教学区：楼梯墙壁上贴文明提示，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；学生会成员分工检查。
活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，学校多组织丰富多彩的活动，充实学生们的课余生活。
确保食品安全：食堂工作人员定期体检，持证上岗；学校严格控制进货渠道。宿舍管理人员和值班教师要加强巡视，及时掌握学生动向，确保校园安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。由于学生往往对其感兴趣，容易造成伤害；一方面要注意引导，引导学生正确认识其作用，在课堂上设置安全员，学会正确使用消防设施；另一方面要定期检查、更换，及时制定应急预案。
学生，在我们生活的每一个角落，都有许多不安全因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！
一棵新发芽的种子突然被摧毁，所有的希望都破灭了，所有的都消失了，这宝贵的生命之火燃烧了多久！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：我们要把安全放在第一位，敲响安全的警钟；远离危险，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽多彩！