小学生开学第一课观后感

[精选]小学生开学第一课观后感

　　观看完作品之后，内心会产生很多感慨，大家一定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的小学生开学第一课观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学生开学第一课观后感 篇1

　　不久前，“五星红旗拥有14亿护旗手”的话题燃爆全网，“我爱祖国，我是护旗手！”“五星红旗，你比我的生命还重要！”等留言持续刷屏，网友们滚烫的表白澎湃着动人的爱国情怀。为什么五星红旗让所有中国人为之热泪盈眶、奋发图强，甚至不惜用生命来捍卫她的尊严？看完今天的《开学第一课》，我得出了答案。

　　今年，《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，展开新中国成立以来的70年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

　　在《红岩》狱中绣红旗的原型故事里，我们感受到了五星红旗的信仰与荣耀；第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”，将国旗插上珠峰之巅，让我们感受到中国人永不言败、砥砺前行的精神，这种精神将永远随着中国人的脚步，屹立在五星红旗飘扬的雪山之上；“中华神盾”打海盗，“身披”五星红旗护航深蓝，让我们看到，有一批可爱的人在五星红旗的照耀下始终为和平与美好护航；老校长升起澳门第一面五星红旗，“爱国课”一上就是70年，给我们带来触动，有中国人的地方就有五星红旗……

　　国旗是独一无二的国家符号，是民族精神的结晶。那抹“从旭日上采下的虹”，承载着先辈们“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的`不屈精神，凝结着14亿中国人民的归属感、认同感、荣誉感。70年前，鲜艳的五星红旗在满目疮痍的大地上升起，不仅宣告着“中国人民从此站起来了”，更意味着五亿多国民有了1最可靠的庇护、最强大的后盾，忍辱负重、为人所欺的日子被抛到历史的垃圾堆里。70年后，新中国已成名副其实的大国，在祖国守护下，中国人的日子越过越好。在这风云变幻的大时代，正是脚下这方生机勃勃的沃土，保障了每个中国人有追梦圆梦的机遇，有享受静好岁月阖家团圆的时日。我们并非生活在一个和平的年代，只是生活在一个和平的国家，让五星红旗高高飘扬，我们心里才会感到一种踏实。

　　五星红旗，是一种力量，也是一种情怀，它守护着祖国的壮美山河，更凝聚着炎黄子孙的万众一心。这堂“开学第一课”，将让“今天我为祖国骄傲，明天祖国为我自豪”成为我们永远铭记在心的使命与信念。

　　小学生开学第一课观后感 篇2

　　9月1日晚8点，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的2023年《开学第一课》如约而至。今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，聚焦传统文化、文明探源、生态文明等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。

　　大田是什么？无人插秧机是怎么作业的？农田里的生态循环是怎么样的？看完今年的开学第一课的实景课堂的新农人故事就知道！他们用实际行动鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。

　　今年在节目中有两名江苏人熟悉的身影，他们是82岁的全国脱贫攻坚楷模、农技专家赵亚夫和80后返乡创业“新农人”魏巧。

　　魏巧是江苏省镇江市镇江新区姚桥镇永兴农机机械化专业合作社理事长。2017年，身为土壤学硕士的魏巧和农学博士的丈夫，分别辞去中国科学院和北京大学的工作，来到家乡2万多亩的农田上，成为国内最早的一批数字化农田种植的探索者。6年过去，他们探索出一条数字化引领的现代农业管理模式。

　　正是受到赵亚夫的影响，在父亲的劝说下，魏巧选择回乡成为“新农人”。

　　赵亚夫先生64年扎根农村一线，2001年退休后，赵亚夫带领戴庄村创新发展生物多样性农业，把一个贫困村建设成为殷实的.全国文明村。30多年来，他带领的亚夫团队累计推广新品种新技术350多万亩，帮助农民增收近300亿元。

　　不收一分钱，帮你富起来，这谁敢信？但是64年扎根农村一线的赵亚夫就是这么做的。农民不相信他的话，他就做给农民看、带着农民干，退休后，他带领戴庄村探索出生物多样性农业的发展道路，让人类和大自然因为生态农业成为生命共同体。

　　“魏巧是80后，我也是‘80后’，我82周岁，还有我们的小朋友。将来我们的小朋友都是冲刺实现现代化的主力军，只要我们能够肯吃苦、肯坚持，我们就一定能够把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”赵亚夫说。

　　赵亚夫先生还介绍，现在正和农民一起探索一条新的绿色发展之路——生物多样性农业。最后，还勉励同学“只要肯吃苦、肯坚持，就一定能把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”

　　是啊，耕读教育是推进农业农村现代化建设的重要基石。观看完节目，我深切感受到了科教兴国、科教兴农的重要使命，体会到了科技农田的力量，懂得了珍惜粮食、尊重劳动者。

　　小学生开学第一课观后感 篇3

　　《开学第一课》终于播出啦，每年的主题都不同，今年的主题为“创造向未来”，由此也引发了我的深思。每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

　　在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……

　　《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离。在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想。而随着科技的发展，梦想变成了现实——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的`今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在崎岖的道路上，怀抱着一些微小的希望，伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的。后来出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力、物力。随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在了人们的面前，这以后，人们大量繁重的物资运输已是轻而易举的了。随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术；然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功！

　　到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展，一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。

　　小学生开学第一课观后感 篇4

　　《开学第一课》是中央电视台和教育部联合举办了大型教育课，对中小学生们有着独特的教育意义。今年的《开学第一课》主题是奋斗成就梦想，让我大受震撼，我们在新时代非常快乐，作为这个新时代的青少年，我们应该积极向上，树立目标和理想，努力学习，不仅为了我们自己，也为了我们的祖国。

　　节目精选三个国家重大文化工程——中国国家版本馆、《儒藏》《中国历代绘画大系》，着眼于 5000 多年中华文明史的大范畴，贯通历史、现在和未来。《儒藏》工程首席专家王博，为我们讲述世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程，让我们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。

　　《中国历代绘画大系》编委会委员金晓明带领我们 " 画中游 "，感受中华文化的博大精深。从《蹴鞠图》到《清明上河图》，在金晓明的介绍下，我们细细品味着屏幕上栩栩如生的画面。" 同学们，正是我们今天强盛的国力和先进的技术，让寒江独钓、孤雁北归、空谷幽兰，这些属于中国人的文化印记，以数字化技术助力出版的方式，呈现在我们大家面前。"

　　中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络，引导青少年更好地认识源远流长、博大精深的中华文明，坚定文化自信。

　　所以，观看这期主题的《开学第一课》能让我们内心更加深刻地感悟到，我们每个人为自己是中国人和炎黄子孙而倍感骄傲。

　　强国复兴，我们要勇于承担自己的责任，我们要有理想，有要求，要敢于实践，勇于创新，还要拥有爱国精神和团结一致。在世界民族之林中。

　　我们青年，作为新时代的.先锋，更作为一个民族和国家正冉冉升起的骄阳，应面朝世界新局势，喊出自己不怕风浪的口号：强国复兴，吾辈自强！

　　“未来属于青年，希望给予青年，一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望”。

　　为了往后的生活和未来更好，作为青少年的我们应当要树立起远大的目标及理想，努力学习，成为党、祖国和人民需要的人才加油拼搏，让自己的人生活得更加有意义。

　　小学生开学第一课观后感 篇5

　　今年开学第一课的主题是《强国复兴有我》，看完后我的感受是无比振奋和自豪。作为一名学子，我感到责任重大、使命光荣。我们身处的是一个多事之秋，面对世界日新月异的变化和挑战，我们不能只是观望和受益，更需要积极主动地参与进去。唯有我们每个人的辛勤努力和真心奉献，才能为国家的繁荣昌盛贡献一份力量。

　　自古以来中国是一个农业大国，农耕文明历史悠久，代代相传。

　　农技专家、“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”赵亚夫也在美丽的田园里，与学生们一起回顾白沙村从贫穷走向富裕的艰难历程。几十年前的戴庄还是一片荒山，到处都是泥泞的土地，赵亚夫大学毕业后来到戴庄，从分析土质后决定种植桃树，到带领农民一同打造戴庄品牌，赵亚夫和他的团队一步步引导着大家振兴家乡、共同富裕。

　　如今的戴庄村，已经打造成为更具教育意义的生态农业园区，种植果树的同时，还养育家禽家畜、种植水稻，在适当的区域范围内大力培养生物多样性，水稻生长成熟后，大米作为人的粮食、米糠稻草作为猪的粮食，猪的排泄物则又能成为有机肥料，供养田地。戴庄全村13平方公里的'小流域内，水田种植有机水稻、岗坡地种植经济林，已形成了多层次的生态农业布局。

　　广袤的土地孕育了生物，也源源不断地为人们提供着生存所需要的各类养分，然而，索取于斯，我们却很少关注与真正了解过这片土地。在乡村振兴楷模的事迹里，我深深为他们亲身踏上土地，日复一日年复一年埋头于田间地头，呵护着土地上每一种生物的毅力和细心打动。

　　作为新时代的少先队员，我们要为自己的祖国感到荣誉和骄傲，我也会以身边的优秀老师、优秀同学作为榜样，刻苦学习，提高自己的知识文化水平；不畏艰难，遇到困难要勇于克服；敢于担当，济困扶弱，从身边力所能及的小事做起，经常参与社区志愿者活动。

　　时代的发展不仅是科学家的事，不仅是大人的事，更是我们青少年的事，因为我们青少年才是未来社会的主人!我们只有认真学习，不断努力，才能改变自己，创造更加辉煌的新时代！

　　小学生开学第一课观后感 篇6

　　今天我看了开学必看的电视节目：《开学第一课》，题目是：幸福在哪里？看完后，我深有感触。幸福是什么，是拥有无尽的财富？是衣食无忧的生活？还是受人注目的地位？幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。

　　首先出场的家庭是一个年仅十岁的和他相依为命的母亲，这位男孩年仅10岁就双目失明了，但他却不因此而悲伤，他不会因此而自暴自弃，他选择了开朗、坚强好好的活着。他有着惊人的音乐天赋，他的钢琴技术让我大吃一惊，一个盲人能弹出如此美妙的音乐，实在异乎寻常。他lovehismotherverymuch！实在太令人感动了！他说：他现在感到很幸福，他并不痛苦，反而是他的毅力使他很快乐。

　　幸福是朴素的，它不像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣，亲切温暖地包裹着我们。

　　下面是一对师生上场。

　　他们将要分别，那位仁慈的老师伴他们渡过小学生涯，他的学生都哭了，依依不舍。可见他们多爱他们的老师啊！的确，他们的老师教给了他们各种各样的本领，还送给了他们在父母那里得不到的礼物。最后是一对感恩母女出场。孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5岁，生父因车祸去世，生母无奈将其送人领养，8岁，养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。从8岁到20岁，三年多的.日子里，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。2015年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定带着母亲上大学，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。

　　小学生开学第一课观后感 篇7

　　9月1日晚8点，我准时在电视机前收看着2023年的《开学第一课》，今年的节目主要分为2个大板块，第一个是节目主舞台现场主持人撒贝宁、龙洋的主持以及有关学者到场讲话，第二个就是舒冬、张舒越和王嘉宁作为主持的实景课堂。两个时空共同讲述，围绕的主题就是“强国复兴有我”。

　　第一个外景就是中国国家版本馆，龙洋就以外景记者的身份带领孩子们一起做了采访，了解了中国国家版本馆的历史知识，拓展了孩子们的眼界，让孩子们在知识的未知海洋畅游。在这里，能看到多远的过去，就能看到多远的未来。这个外景片的创意是从小朋友对中华文明的疑问视角来展示中华文化的博大精深，而主持人龙洋则起着穿针引线的作用。

　　第二个实景课堂中舒冬到访的是武夷山国家公园，这片繁茂的自然保护区是孩子们学习和探索生物多样性的绝佳场所。他们沿着山路漫步，欣赏着沿途的植被和野生动物，听舒冬讲述生物多样性的重要性。舒冬和工作人员以生动的案例和形象的比方，向孩子们解释了生物多样性的重要性。他告诉孩子们，如果我们继续破坏生物多样性，就会破坏地球的生态平衡，导致一些物种的灭绝，进而影响人类的生存和发展。

　　第三个实景课堂中，主持人张舒越带着同学们去了江苏镇江，大家一起在魏巧的带领下了解了农业知识，她向同学们介绍了现代农业的科技应用和发展趋势，讲述了农业科技创新如何提高农作物的产量和质量，如何应对气候变化和自然灾害的挑战，还介绍了可持续农业的.理念和实践。

　　第四个实景课堂中，主持人王嘉宁带着同学们去了国内最大的航空主题博物馆——中国航空博物馆，在那里张威老师为大家讲述航空知识，其中一个细节就是当张威老师在讲到动情处的时候有点抑制不住自己的情绪，泪洒现场，而摄像师也给了王嘉宁一个镜头，画面显示，王嘉宁也被张威老师的讲述所感染，两只眼睛也是哭得红红的。

　　实景课堂的嘉宾们通过全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。而对广大中小学来说，更好地认识和认同中华文明，树立中华民族共用体意识，以时代的建设者和佼佼者为榜样，向实现中华民族的伟大复兴而努力，就是最好的“开学第一课”。

　　在挥毫泼墨间感受中国人的精神天地，于广阔天地里写就绿水青山的时代答卷……作为一名学生，作为祖国未来的接班人，我们一定要谨记祖国的重托、父母的叮咛和老师的教诲，做一名积极乐观、努力向上、对祖国有贡献的人。

　　小学生开学第一课观后感 篇8

　　今天吃过晚饭后我观看了中央电视台一套播出的“开学第一课”节目，今天这个节目的主题是“英雄不朽”，在这个电视节目中我知道了今天我们的和平生活是七十多年前无数革命先辈用鲜血和生命的代价才换来的。我们的五星红旗它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。

　　我知道了英雄赵一曼，刘胡兰，董存瑞等许多英雄的事迹，他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里。中国人民爱好和平，但是不允许外敌侵犯国家利益，面对外敌侵入，英勇无谓的中国人民誓死捍卫人民利益和国家利益。

　　这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的`真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。一封迟来的家书，感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都动容落泪。在危难之中，对祖国的这份爱，让英雄们忍受分离的伤痛，只为了让更多的人能够与亲人团聚。“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS，在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。没有那些没有当初的英雄们的热血奋战，哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家，为了人民艰苦奋斗的老战士们，在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

　　小学生开学第一课观后感 篇9

　　又是一年一度的开学季，《开学第一课》可谓是身为中小学生的我们不容错过的节目，让我们增长许许多多的知识和眼界，让我们立足当下，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，今年的开学第一课以“强国复兴有我”为主题，在节目中，我们有幸见证了汇聚文明瑰宝的国家版本馆和记录人民空军奋斗史的航博馆，以及各地的自然保护区，我们感受到了中华文化的源远流长和博大精深，感受到了前辈们为祖国的付出和尽职尽力。

　　考古学家高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络。在讲述中，我们自豪的是，哪怕经历了沧海桑田，岁月变迁，我们和祖先所踏的都是同一片土地，并且饱含热泪，早在原始社会，我们的祖先就已经发明了刀耕火种、养蚕等技术，一步步迈向文明。

　　此外，节目还邀请了抗战老兵，抗美援朝战场上的飞行员陶伟讲述了自己的故事，说起抗美援朝，那是一段多么鲜活、值得歌颂的历史，在那个百废待兴的时代，新中国刚成立，国力匮乏，装备落后，但我们的'志愿军战士还是毅然决然的跨过鸭绿江，保家卫国，赢得了抗美援朝的胜利，直至今日中朝两国一直友好往来，树立了大国形象。

　　在这场战役里，多少烈士抛头颅洒热血，让我不禁回忆起抗日战争时期广为流传的一段话——经我们血染的山河，一定永久为我们所有，民族的生存和荣誉，只有靠自己民族的头颅和鲜血才可保持。这次我看见各位将士塞上的生活，已认识了我们民族复兴的奇葩，正孕育在枯草黄沙的堡垒中，等候怒放。我深信各位不久更可以使世界认识我们中华男儿还是狮子，并非绵羊。我们全国同胞的热血，都愿意奔放到塞外的战壕里，助各位消灭寒威，激荡忠愤。我现在筹俸国币一千元，本欲供各位杀敌前一醉，但是想起这是长期斗争，并非一次的慷慨赴难，所以愿将这些小的款项，改为医药卫生设备之用，备各位壮士裹伤再战。现在整个民族的命运，抓在我们手里，我们大家都无所逃于天地之间。只有我们血染过的山河，更值得我们和后世的讴歌和爱护。我诚恳热烈地向各位致敬，更愿代表国立中央大学三千教职员和学生，向各位致敬。

　　观看完节目后不知不觉早已饱含热泪，作为新时代的学生一定要记得今天的美好生活来之不易，要好好学习，将来报效祖国。

　　小学生开学第一课观后感 篇10

　　你觉的幸福是什么？我认为幸福就是：我饿了，看见前面有一家饭店，进去吃了个痛快，我很幸福！而这只是小幸福，相对的也有大幸福了！我觉得大幸福就是：全球的人都饿了，都能吃个痛快！这就是大幸福！但这决不是幸福的全部含义，我觉得真正的幸福应该在我看的开学第一课“幸福”里！那些人才全都是真正的幸福、有意义的幸福！

　　对于佩杰姐姐来说：幸福就是感恩，就是奉献！从8岁开始，至今只有88斤的她，却每天要帮助有124斤，却因为椎管狭窄而瘫痪在床的养母刘芳英，换洗尿布、洗脸擦身、做运动。还要喂养母吃完早饭后才能去上课，为了上课不迟到，她每天早上6点就起床，帮助完了养母她才能吃饭！中午放了学，她又是一路小跑，顺便把菜也买好了，有时，时间紧，做晚了，她就不吃饭，打发了养母吃完了饭，就拿上一个冷馍，一边跑，一边吃着上课去了！下午放了学，佩杰姐姐第一件事，就是推着养母出去透透气，晚上她还要为养母洗衣、换药、活动筋骨。做完全部事都要9点多钟，这时她才能歇下来，做自己的功课。

　　现在再来看看我们自己的生活，早上赖在床上妈妈爸爸使劲的叫，才懒洋洋的起床，然后把早已晾好的早饭吃完后，一路晃晃悠悠的来到了学校。中午放了学，丰盛的午餐早已备好，我脱下鞋子，把书包甩在沙发上，然后细嚼慢咽地的品着菜，还一边像专家似的说：“这个好吃，那个难吃······”下午放了学我和同学一边聊天一边慢悠悠的往家走，写完家庭作业后，晚上就是我的天下了！玩电脑、看电视、玩滑板、滑轮滑······随我挑，好像我就是玩具们的老大！我想玩什么玩什么，幸福吗？我并没有感到太多的`幸福。

　　佩杰姐姐虽然照顾着她的养母非常的辛苦，由于乐于奉献，却从中感受到了幸福！我总是感觉不到幸福，觉得爸爸妈妈的帮助和照顾是理所应当，而我的衣来伸手、饭来张口是顺理成章。虽然我享受着父母的关爱却也不觉得幸福！

　　我觉得佩杰姐姐的养母是幸福的！而佩杰姐姐同样是幸福的！因为她乐观、感恩、努力、奉献所以她很幸福。而我也要学习她的这种乐观、自信、奉献的精神，让我和我周围的人都感到更加幸福，让我的生命更有意，让我的每一天更充实、更灿烂！

　　小学生开学第一课观后感 篇11

　　新学期的到来标志着新的开始，期待许久的开学第一课也如期而至，而今年开学第一课的主题是“强国复兴有我”，从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标，纵览祖国大好河山，在“行走的课堂”中读懂中国历史、感知中华文明。

　　节目邀请了“八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表等同志，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹，传播知识，传授美德，培育学生们的社会主义核心价值观，让广大青少年立体感受广阔的社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向“强国复兴有我”。

　　王博老师向我们介绍《儒藏》“精华编”中国部分510种、282册已全部整理完成并出版，总字数近2亿。他们计划将《儒藏》全本十亿字整理出来，为的是我们可以了解中华优秀传统文化，了解影响了我们两千多年一直到现在的.思想。而这一巨大工程的发起者——汤一介，当时汤一介已处于肝癌晚期，面对别人的疑问“你为什么要编《儒藏》呢”，这位老人家只回答了八个字“事不避难，义不逃责”，意思是：遇到困难，绝不逃避；面对责任，勇于担当。

　　张载——乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。张载说乾是我们的父亲，坤是我们的母亲，我很渺小，但是我们生存在天地之间与天地浑然一体，天下所有百姓，都是我们血脉贯通的同胞，天下所有的万物都是我们的伙伴。人与天地万物的普遍联系促生对天地万物之无我大爱。这种“无我”不是对个体性的消解，而是对个体性的张扬。个体之“小我”是宇宙之“大我”的起点，而宇宙之“大我”是“我”作为物质世界中的渺小一员也能达致的精神境界与世界本相。二者相辅相成，共同铸就“我”的意义。

　　每一代人都有每一代人的使命和责任，编纂《儒藏》汤一介这一代人的责任，而我们这一代人也要将中华文明和人类智慧继续传承下去。

　　小学生开学第一课观后感 篇12

　　今天观看了《开学第一课》，成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力，实现个人和家国梦想的经历，用亲自经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃，坚持奋斗、勇于探索，只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。

　　每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有一句的广告词：“中国梦，梦之蓝”。那蓝色的中国梦，蓝得深沉而不苍茫。

　　生命，对于每一个人都只有一次。而青春，却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信：夜空中的流星虽然短暂，但是它划破夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。年轻的新中国、中国的青春是这么美好，青春年华的梦想更是泛着灿烂的光芒！

　　打开沉重的中国历史之门，深深地伤痛像*一样刺向我们心中。这些伤害像寒冷的狂风在过往的灾难中跌宕起伏，同时也增强了国家和人民成为有识之士的梦想。

　　展望现代，自从新中国成立后，整个国家的局势慢慢由坏转变为好，经济发展也越变越好。根据相关资料显示：改革开放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展的奇迹”。从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.97万亿元，平均每年实际增长9.8%，是同期世界水平的3倍。中国人民的生活水平有了大幅度的提升。

　　放眼未来，我希望，十里荷塘、十里果香，到处洋溢着丰收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲，已经甜醉了人们的心房，如今，已经告别了那个战火纷飞的年代，现在及未来的社会安详和谐，人们安康乐业！

　　青春飞扬，承载着梦想的航舫。青春是活力的'象征，是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想，活力四射、朝气蓬勃！所以说，青少年作为祖国下一代的主力军，对于“中国梦”的实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间，拥有振兴中国的梦想，一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献！

　　实现民族振兴、祖国强大，是世代中华儿女的梦想，已经经历了几百年的沧桑。我希望，这个梦想能在我们这个代青少年身上继续发出耀眼的光芒！

　　我的梦！中国青少年的梦！中国梦！

　　小学生开学第一课观后感 篇13

　　开学了，新的学期开始了，观《开学第一课》有感。我们六年级同学在逸夫楼收看了《开学第一课——我爱你中国》。

　　爱是什么呢？在第一节课里，我们明白了——爱，是分享！

　　俗话说“当一个人把痛苦与人分享时，他的痛苦就减少了一半；当一个人把快乐与别人分享时，他的快乐就增加了一倍！”当我看见一群来自草原的孩子们，让我明白：爱是给予，爱就是分享！

　　爱是什么呢？在第二节课里，我对爱又有了新的了解：爱，是力量！

　　在这个社会上，有这么一群人，他们默默无闻，无私奉献。把自己的爱献给同胞，这种爱是非常伟大的！他们统一的名字就叫“志愿者”他们是有爱，有力量的志愿者！在台湾的莫拉克台风上，有他们的身影，在5.12大地震上，也有他们的身影！他们让我明白，这就是爱的力量！

　　爱是什么呢？在第三节课里，一个故事是我明白——爱，是承担！

　　有一个上初中一年级的同学，他叫马鹏飞！他每天放学都是跑着回家的，这是为什么呢：马鹏飞和奶奶相依为命，家里并不富裕，仅仅住着一个破旧的小平房。而奶奶也生着重病，马鹏飞只能每天早上给奶奶做早餐，然后去上学。中午放学后，为了节省时间，他跑着回家给奶奶做午饭，下午放学，他还是一路跑着回家奶奶做晚饭。就这样，马鹏飞一直坚持到现在。他还制作了一张时间表：5：10~5：30起床 烧水 洗漱……6：00~6：30扎针……19：00~20：30看书……22：30~5：10休息。虽然这样忙碌，但是马鹏飞的成绩却是班上前20名。他做得可能是常人做不到的，他付出了别人付不出的`辛苦，才取得得了这些成绩！他没有怨言，他用爱的力量，大声的告诉我们“我会坚强！”他让我们明白了，爱就是承担！

　　爱是什么呢？在最后一节课里，我明白——爱，是荣耀！

　　一位藏族老人，已经99岁，她每日天坚持升降国旗，一直这样中了45年，风雨无阻。他对祖国的爱是多么的荣耀！

　　开学第一课让我明白了爱，懂得了爱：爱，是分享；爱，是力量；爱，承担；爱，更是荣耀！！！爱，让中国更美丽！