观看家庭教育家长观后感
看完一部影视作品以后,相信大家一定领会了不少东西,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。为了让您不再为写观后感头疼,下面是小编整理的观看家庭教育家长观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观看家庭教育家长观后感1
通过教育公开课第二期的学习,使我受益匪浅,特别是刘慧教授讲的要想读懂孩子,就要读懂孩子的三方面的表达,包括情感表达、语言表达和行为表达。
情绪情感的'表达是孩子最初的本能,也是最能表达孩子内心需求的一种上方式,家长要有耐心,多注意观察,对出现的问题及时与孩子沟通交流,不要忽略孩子的感受。多给孩子正向表达的机会,回应孩子的正向表达。
只有读懂了儿童的表达,才能给孩子正向影响,走进孩子的生命世界,让孩子健康成长。
观看家庭教育家长观后感2
教育家雅思贝尔斯说过:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
父母的言行会直接影响孩子。父母说话和气举止文明,孩子慢慢也会变得懂礼貌;父母经常吵架打架,孩子性情也会变得暴躁。
作为家长,要当好孩子的第一任老师,其实不在于学历高低,知识深浅。家长做好榜样是最好的.策略。有远见的父母,一定是有自己的追求,有自己的人生规划,会不断学习,让自己进步,同时时刻督促孩子学习,不断获取新知识。
观看家庭教育家长观后感3
时间过得真的很快,在幼儿园学习已经两年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长我们都希望宝宝健康快乐的成长,能养成好的`生活习惯!对孩子的事情要亲力亲为!平时我们要:注意聆听孩子关于他自己的事、以鼓励为主、批评为辅,孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。我们还要要拥有一颗童心,和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做些游戏等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。
观看家庭教育家长观后感4
今天和女儿一起学习了由罗丽丹老师主讲家庭《家庭教育促进法》提出第三条教育方式方法是相机而教,寓教于日常生活之中。相机,就是寻找时机,就是寻找教育效果最好的时机。家长对子女进行教育,教育时机选择得恰当,孩子乐于听取,听得进去,接受得了,在不知不觉之中受到深刻教育。
而教育时机选择得不好,在不恰当的时候进行教育,动机再好,内容再正确,也会事与愿违,弄不好还会使家长和孩子双方都不愉快。教育时机抓得准,抓得好,这是家庭教育成功的重要条件,也是家庭教育艺术的具体体现。
罗老师以生活中生动的例子与我们分享了以“学习动力”为核心,老师从例子的分析中如何在日常生活中,相机而教,激发孩子的学习动力,养成愿学乐学爱学的良好学习习惯。找出孩子学习动力不足原因,和教育时机。
由此我也反思了自己教育的方法,作为家长的我们要善于学习、及时总结,掌握家庭教育的'智慧。如当孩子的成绩考试差时就会数落孩子。其次,总把孩子与学习好、品行好的孩子比较,看不到他的优点。第三总拿话来刺激他,损害孩子的自尊心,使她缺乏了自信心。第四孩子成绩不好,不能着急,得分析原因,得想办法。
通过今天学习我更加认识到教育讲究时机,节点,父母忌讳数落孩子,或拿别人做榜样来教育孩子。如果孩子一时在某个方面失误了,他本来就很内疚,你再在他伤口上撒盐,拿隔壁孩子比较,其阴影有两个:自卑和仇视隔壁的孩子。
你可以跟孩子分析:这次成绩没考好,我知道你心里不舒服,我也一样,我们一道分析一下你失败的原因,是粗枝大叶还是知识有疏漏。如此,孩子就比较好接受。
教育的契机就藏在各种生活故事里,我们作为家长要善于观察生活,让教育自然地发生在生活故事的关键节点。我们要慎重地选择教育孩子的时机,家长是孩子的第一任老师,要在陪伴中了解孩子、在做事上约束自己做孩子的榜样、平等中支持孩子的主张。这样孩子成才路上成为他的领路人。
不管是因时而教、因势利导,还是因事而教,所有的相机而教都离不开对教育情境的把握,而要想在教育情境中有其趣、适其趣,家长只有和孩子一起,共同学习,才能真正在生活教育中进行语言的交流,感受互动的乐趣,实现思想的碰撞,才能实现共同成长。
观看家庭教育家长观后感5
通过观看上海家长学校专家杨雄的《家庭教育促进法》相关解读讲座,作为一名学生家长,深感出台政策的重要意义和现实作用,将家庭教育立法并实施,足以说明国家对家庭教育的高度重视,更加注重家庭,家教和家风,对增进每个家庭和谐幸福有积极意义,特别是对在读学生的德智体美劳全面发展和身心健康都有很大的帮助,实现了有法可依。特别是在“双减”方面,对减少学生的.作业负担和校外培训负担有指导作用。有利于家长能正确和客观的对待孩子的学习教育和培训,有针对性的进行适度培训。避免了对孩子期望值过高的不良现象,避免造成不必要的伤害和消极后果。真正达到了有法可依有法必依。
观看家庭教育家长观后感6
听了房娟老师主讲的《第60讲家庭教育方式方法》:
第一、有自由无秩序(骄纵、无视型)
第二、无自由有秩序(专制型)
第三、有自由有秩序(和善而坚定型)
视频中提到的和善而坚定型最适合用在对孩子教育的方式上。忽视与骄纵往往会让孩子成为一个桀骜不驯、没有纪律及行为与思想偏差而出现过激表现的.人。
和善而坚定是我向往的教育方式,对孩子积极、肯定、关心与爱护,尊重孩子的意愿,同时告诉孩子什么是纪律,什么是原则,他们该做什么,不该做什么。
都说父母是孩子最好的老师,虽然做的还是不够好,但在积极、向上引导方面我们应该要不断的自我提升,尽量做到和善而坚定,让我们的孩子身心健康,快乐成长!
观看家庭教育家长观后感7
家庭教育大讲堂------《亲子沟通的艺术》通过范老师给我们的讲解,让我知道了亲子沟通的重要性。
亲子沟通一定是双向的。所谓沟通,就是有相互的交流,大家都表达自己的见解,而不是权威之下的单方面,更不是爱你没商量的独断。
听了范老师的课我知道亲子沟通中的重中之重,让我知道亲子沟通首先要先学会倾听、接纳孩子,不用过激的言语去否定、讽刺、挖苦孩子,不给孩子贴标签。其实我们大家舍身处地的把自己放在亲子沟通的对方,我们所期待的是什么样的一种沟通情形呢?所以,这些东西很好理解,只是现实中我们是不是能更好的践行,这才是最根本的。想想一路用心陪伴孩子成长的我们,还是很窃喜的,因为我们总在学习着,保护着孩子的自尊,这样他的自信心才会更强。以后我会放下家长高高在上的架子,把孩子当成我的朋友,平等的'与之相处。
只有我们认真学习,和孩子共成长,才能更了解他们的成长需求,才会更有效的掌握亲子沟通的方法。少一份唠叨,多一点微笑的鼓励与肯定,努力营造和睦幸福的家庭环境,这才是我们作为家长应该用心去揣测的事。学习做优秀父母,做正能量的父母,学习范老师给我们推荐的最佳沟通模式,享受我们亲子关系的每一时刻。
观看家庭教育家长观后感8
看了这次家校共育立德树人公开课后,我明白了家庭教育的重要性,以孩子的`成长和品格为导向,着手于孩子问题行为的改正,最终达到父母与孩子共同成长的教育过程,父母是孩子们的第一任老师,帮孩子们养成良好的学习习惯。
观看家庭教育家长观后感9
家庭教育是一门学问,也是一门科学。《家庭教育促进法》得到了全社会的重视。不少家长存在“重智轻德”的倾向,家庭教育更多的'应该对未成年人实施道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等各方面的培育、引导。国家设立家庭教育法,足以对培养孩子引起重视,父母的一言一行、一举一动,都有可能引起孩子的效仿。
观看家庭教育家长观后感10
”履家庭责任,做合格家长”短短十个字却是任重道远。对于教育孩子我经历过焦虑,甚至迷茫到后来慢慢懂得如何疏导自己,寻找跟孩子更好的沟通方式,下面我把我的育儿心得跟大家一起分享一下。
1、教育孩子要有一颗童心
我们是母女(子)但是也可以是朋友,12岁的闺女有了自己的小秘密,有了自己喜欢的明星。我告诉她,妈妈也很喜欢这个明星,她很吃惊,我说我喜欢他是因为他很优秀,并且多才多艺,她高兴地说我也是啊,我就给她买了很多关于她的偶像的贴纸和卡片甚至钥匙扣,我觉得一个优质的偶像也会引导和培养他们正确的三观。我们也应该保护好她们的这份小懵懂。
2、陪伴是给孩子最好的成长礼
挣钱养家是每个父母不可推卸的责任,我们也往往因为挣钱错过了很多孩子的成长过程!爸爸因为工作关系白天基本是不在家的,但是他每天都会陪孩子晨跑,打球,有时候工作的时候也会带着弟弟去。节假日会带他们出去玩,让他们有各种美好的`体验和记忆。时间挤挤还是会有的,如果实在没有时间就在下班跟孩子相处的时间里跟孩子聊聊天也是挺好的!
3、顺其自然地去进步
每个家长都希望自己的孩子优秀。也会拿自己的孩子跟别人家的孩子对比,但是真的大可不必,每个孩子都是一朵花,只是花期不同,只有“默默耕耘”,方可“静待花开”!
4、肯定与鼓励并适当地跟孩子示弱
父母的肯定是对孩子最大的奖励!善于发现她的闪光点多去鼓励她,跟她一起进步。适当跟孩子示弱,让他知道妈妈并不是一个“超人”,也会累也会需要他的照顾和帮助,更有利于培养他的责任心和担当! 5、培养孩子强大的心理素质和抗击打能力
我告诉我的孩子要对自我有一个正确的认识。不因为别人一句话的评价,就会想很多,知道自己是一个什么样的人,知道自己的优缺点在哪,懂得从别人身上取长补短。当有一些不良情绪的时候要学会跟家人或者朋友沟通,合理的宣泄自己的不良情绪!失败并不可怕,可怕的是你没有了重新开始的勇气!
著名教育家阮庚梅曾说过:“多蹲下来听孩子说话,你看到的将是一个纯真无邪的世界。”蹲下来看孩子”,和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,才能更好的“履家庭责任,做合格家长”!
观看家庭教育家长观后感11
20xx年,中共中央办公厅,国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”。是党中央,国务院的重大决策部署,是国家的重大民生工程,是全民的统一行动。具体来讲主要是包含以下几个内容,减轻考试压力,减轻作业压力,增加课后服务,教学进度不超标,取消重点班,减轻课外培训压力。由此可见,“双减”政策的底层逻辑是针对学科教育,要把学科教育的主阵地回归学校教育,减轻家庭负担,不仅从经济上减轻家庭的负担,更要从精神上减轻家长的压力。从而达到将学校教育和家庭教育回归各自的角色的重要目标。
孩子的成长,离不开父母的教导,家庭的熏陶,双减政策,减轻学业负担,但不代表减去父母的责任。与之相反,它更考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低,文化的多少,而是在于是否有责任意识,陪伴是责任,养育是责任,以身作则也是责任。履行父母的责任,就是对孩子人生负责。“双减”后,家长要及时调整自我定位,不当“保姆”,学当“成长伙伴”,不当“法官”,学当“律师”,不当“裁判”,学当“拉拉队员”,不当“驯兽员”,学做“镜子“
为了让孩子更好的全面发展,国家实行了双减政策,在作业量减少的情况下,怎么保证教育质量不下滑,帮助孩子养成好习惯,这也是我们每个家长应该思考的问题,学生回家后剩余时间怎么过。作为家长,我觉得应该主要从以下五个方面配合学校对孩子进行监督管理。
1、电子设备管理
与孩子一起制定电子设备的使用规则,严控孩子使用电子设备的时间并对内容进行监督,预防孩子沉迷于与学习无关的内容。要科学合理的使用电子设备,辅助学习,更要以身作则,言传身教,为孩子树立良好的榜样。
2、睡眠管理
与孩子一起制定家庭作息时间表,提升孩子的时间管理意识,合理有效的安排时间,督促孩子养成早睡早起的习惯,营造良好的睡眠环境,确保孩子身心放松,提高睡眠质量。只有这样才能保证孩子可以以一个精神饱满的状态迎接新一天的校园生活。
3、阅读管理
给孩子选择具有正确政治观和价值观的书籍,培养孩子养成爱读书,读好书,勤读书的习惯。在家里,需要营造良好的读书氛围,最重要的就是需要“亲子共读”。孩子的阅读,是从“亲子共读”开始的。“亲子共读”,不仅是一种阅读方式,也是家长和孩子亲密相处的方式。在亲子共读中,促进父母和孩子之间的相互理解,增进亲子之间的感情;在亲子共读中,让同一个家长与孩子有着共同的语言,共同的精神世界,共同的心灵密码;在亲子共读中,让孩子体验“岁月静好”,慢慢养成良好的阅读习惯;在亲子共读中,让父母和孩子得以相互学习,互为促进,共同成长。
4、作业管理
了解孩子的心里特征,引导孩子合理高效的安排时间,自主制定学习计划,提升孩子独立完成作业的能力。不盲目的给孩子增加额外的学习任务,保障孩子自主学习的时间,尊重孩子的成长需求。
5、健康管理
始终坚持“健康第一”的教育理念,在家督促,保障孩子每天进行体育锻炼,养成勤于锻炼,健康饮食的好习惯。多参加一些体育类的社团活动,例如跆拳道,球类,跳绳等。生命在于运动,同时有助于身体健康。孩子的成人永远比成才重要;孩子的成长永远比成功重要;孩子的健康永远比分数和排名重要。
除此之外,家长还需要紧密的与学校进行联系,积极参加家长会,主动与老师进行沟通与交流,了解孩子的学习和身心情况,制定有效的家校联动教育方案,构建和谐的家校关系。家长自身要不断地学习了解孩子的身心成长规律,提升自身育人的素质和能力,理性的规划孩子未来的发展方向,不盲目的送孩子参加校外培训,细心关注孩子的思乡情绪变化。倾听孩子的.心声,做孩子的朋友,建立良好的沟通互助模式,帮助孩子排忧解难,营造良好的家庭氛围。更重要的是帮孩子养成良好的习惯。习惯的养成不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程。在这个过程中,离不开外力的推动,是一个从被动到主动,从他律到自律的过程。于此同时,还要培养孩子自主学习的能力和专注力,只有发自内心的热爱,孩子才能在学习上更加主动,更加积极努力。即使没有作业,没有补习班,孩子自己也知道自己应该干什么。作为家长,对孩子要少批评,多鼓励,多赞扬,肯定孩子的每一次进步,让孩子相信自己是可以的,帮助孩子建立自信心和满足感。著名教育学家叶圣陶先生说过:“教育的本质,就是培养习惯。“真正拉开差距的,不是智商,而是从小养成的习惯。陪伴是最好的教育,每一个优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的家庭都是“伴”出来的。父母的爱心、耐心、理智、宽容的陪伴,是孩子生命中必不可少的精神慰籍。我们可以陪孩子逛书店、参观博物馆、走进大自然。陪孩子欣赏自然之趣,感悟生活之美。
家校共育是一门学问,需要在教育的进程中不断摸索,不断总结。家长在陪伴孩子学习的同时,更应该尽量读懂学校老师的不容易,理解老师的艰辛,对老师的工作尽可能地给予支持。家长对老师的理解与善待,既反映出自身的素质修养,又体现出尊师重教的良好风尚,更是为了孩子的茁壮成长。有一点可以肯定的是:只要家校双方坦诚以待,劲往一处使,孩子永远是最优秀的孩子。
观看家庭教育家长观后感12
趁着周末,打开x小学为我们家长推出的《家庭教育》家庭教育的讲座,被“履行家庭责任,做合格家长“几个字深深震撼,我不禁反思,我是否履行了一个妈妈的责任,是一个合格的家长呢?带着反思,我仔细聆听了7为优秀家长代表的育儿经验,而她们的感悟也像一股清流滋润了我的心田。
几位家长代表都提到了《家庭教育促进法》,在《家庭教育促进法》颁布的时候,我也曾拜读过,《家庭教育促进法》的颁布,说明国家对家庭教育的重视。她是引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目的的。家庭教育承担着孩子全面健康成长,具有良好道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的责任。俗话说“家庭是教育的第一课堂,家长是孩子的第一任老师“,孩子是我们自己的,养育的责任是我们父母的。
从讲座中,“言传身教“的影响是很大的。“教子需是以身率先”,其实平时我们也会经常说,你想有什么样的孩子,先成为什么样的家长。很庆幸,为了让我们孩子养成良好的阅读习惯,我也是从孩子幼儿时期,就开始给孩子坚持读书。从绘本开始,慢慢让孩子喜欢图书带来的乐趣。当我听见女儿说:”妈妈,我读书时,就感觉自己在看电视“,心里乐开了花,因为我知道,孩子在阅读中找到了乐趣,并展开了想象。当听到女儿说:”妈妈,我喜欢曹文轩写的书,他的每一本书都特别好看!“。我知道,孩子在阅读的过程中有了思考,爱上了阅读,就是让孩子具备了持续学习的能力。 讲座中的“修管慈“也给了很深的印象。俗话说,修身、齐家、治国、平天下,一切皆以”修身“为本,而对于孩子的”修身“,首先时养成好的习惯,具有良好的'品德,正直、善良是我在家庭教育当中一直秉承着的理念。
”慈滋养了爱“更是将”爱“的意义进一步升华,溺爱是无能和逃避责任,慈爱是用心和勇于担当。慈爱,就是要树立孩子的平民意识,“劳其筋骨,饿其体肤”、“苦其心志,空乏其身”、“幸福都是奋斗出来的”“学会共处,学会做人”、“闻过则该,闻过则喜“、天降大任于斯人也,这些理念无不指引着我。我们是要把孩子培养成一个可以独当一面的社会人,一个可以独立生活,为社会贡献自己的一份力量的人。在我家的日常教育中,我们始终遵循“父善教子者,教于孩提”,吃饭时长者先吃,入座时长者先坐……在日常生活中都渗透给了孩子。我记得有一次朋友聚餐,大家都开始吃了,我的两个子孩子都没有动,朋友都说快吃吧,而孩子们说:“妈妈还没有吃呢”,当时同事还都开玩笑说我教孩子太严格了,但是我认为,让孩子学会最基本的准则时必需的,每天姐弟两个轮流洗碗已经成为习惯,我爱孩子,就是要让她们具备生活和生存的能力。
借用朱丹校长的一句话:“最易做到的是付出金钱,最难做到的是花费心血”来勉励自己,非常感谢学校给我们提供了一个学习家庭教育的机会,在教育孩子的路上,我会与学校共同携手,和孩子共同成长!
观看家庭教育家长观后感13
今天学校布置了一项特别的家庭作业,让我们家长看几段视频并写出自己的观后感。说真的作为一名学生家长,我跟视频中的家长差距确实不少,通过看、听他的教育方式,生活理态度,在对待孩子事情上的认真重视,让自己深深的被触动。每一位孩子都是一块像宝藏,希望每一位家长都能挖掘出属于他自己的光芒。
我想了一下,我的孩子现在正好是人家说的那个最重要的时间段,我现在最应该做的是陪伴他,无论是学习,生活或者心理上的有效陪伴。12岁之前的每一分钟的陪伴都胜过12岁以后的更多的陪伴。所以珍惜当下。做一个计划、每天陪孩做一件有意义的事每周陪他跑跑步,每年带他去一次旅行。让他在生活中养成好的.习惯,每天的第一件事就是要完成的自己的事情能做的,尽量自己做。
最后,我希望我的孩子学业有成,但人品更重要,尊重自己就要先尊重别人。
观看家庭教育家长观后感14
沟通是人与人之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。没有沟通就没有人际的互动关系,人与人之间关系,就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状态,会出现误解、扭曲的局面,给工作和生活带来极大的害处。5月21日学校让家长看《亲子沟通的技巧与方法》公益大讲堂节目,主讲范美玲老师和xx老师通过与家长的互动、案例分析以及现场调研的方式深入的讲解了亲子之间沟通的重要性和技巧与方法,下面就浅谈一下自己的一些感悟。
一、沟通的重要性
每个孩子在成长过程中,都要面临多多少少的烦恼,这个时候就需要和别人沟通交流了。如果家长没有与孩子很好的沟通,久而久之他的想法和问题就要压抑在心里,得不到释放。这时候孩子就会经常沉默不愿表达,而家长只是一味的埋怨和指责。孩子得不到认同,就会有挫败感,缺乏自信心,做什么事都没有勇气,时间长了还会影响到孩子的自我价值观,无法朝向健康而完整的方向发展。所以家长与孩子能够正确沟通尤其重要。
孩子越长越大,与孩子沟通要讲究正确的方法方式,如果方法不当,就会让孩子产生抵触。父母与子女之间很好的沟通,建立良好的亲子关系,是每个父母都需要引起重视的。
二、理解与尊重孩子
首先要尊重孩子,你才可能走进孩子的内心,我们才有可能有愉快的沟通。我们在和孩子的接触中,作为父母可能只是发现孩子又长高了,快赶上大人们了,但是我们有没有发现孩子的思想上也有很大的变化。我们看到的可能是孩子不听话、犟嘴、不礼貌的一面,那我们选择的方法是理解和尊重孩子还是批评和责骂孩子呢?我认为作为家长要愿意听孩子们的解释或是他们的意见,少些责骂或冷漠,多些倾听,可能孩子更愿意和我们沟通。只要沟通没有问题,作为父母就有要去了解孩子的内心,关注孩子的成长。
其次是拥有一颗宽容的心。我们做父母的都想在孩子面前树立威信,但是我们要讲究方法,打骂孩子有时确实能让孩子“听话”,但是可曾想过,孩子这终究是害怕惩罚还是真的信服了你说的话?我觉得,这可能适得其反,暴力只能让孩子内心充满恐惧和仇恨,而宽容才能让孩子感觉你的关心,也只有这样才能让孩子尊重、信服自己的父母。宽容孩子的错误,其实不是对孩子的'错误听任不管,而是当孩子有了过失时,应给孩子一个认识、反省的时间和时机。因为孩子有过错并深感愧疚时,是最需要别人的理解和信任的,而父母就有责任承担这一责任,让自己的孩子能够更优秀,心里更健康。
三、换位思考做好孩子的榜样
父母要给孩子树立好的榜样。遇到问题、挫折,要积极面对,想办法去解决,而不能一味地抱怨。一个嘴上不停埋怨、不付诸行动的人,很难树立威信。父母在孩子面前要给孩子正确积极的处事示范,在孩子的面前表现出积极、乐观的处世态度,受益的不单单是自己,更重要的是给孩子树立了正面楷模。当孩子遇到挫折时,就能勇敢、积极地去面对、去解决问题。
家庭教育中的亲子沟通真是一门巧妙的艺术,只要我们做父母的重视它,设法与孩子无话不说、互相信赖、互相学习,相信我们的孩子将是最棒的!
观看家庭教育家长观后感15
长久以来,孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师,不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑,了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周,听了钱老师和陈师的讲座后,让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座,有以下几点体会:
一、充分认识家庭教育观后感的重要意义
好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育,老师都是有意识的培养孩子的_格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长,应该意识到家庭教育的重要_,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的'参天大树,才能成为对社会有的栋梁之才。
二、几种行之有效的家庭教育方法
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
2、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。学会有效地与孩子沟通首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对_地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。其次,要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。
总之,感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训,让我在家庭教育方面受益匪浅。感觉自需要提高的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。