参观的活动方案

时间:2022-03-31 活动方案 我要投稿

参观的活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的参观的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

参观的活动方案

参观的活动方案1

  “五四青年节”**故居参观学习活动(暨适龄团员退团活动)方案

  活动目的':

  值此建团**周年之际,结合五四活动,以参观**故居这一红色旅游点为活动载体,教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,立足本职岗位,献身教育事业;同时也为了释放情怀,调节身心,增进交流,我校团支部组织外出踏青考察活动,也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

  活动地点:

  **故居、辰山植物园

  活动对象:

  所有团员青年教师及党员。

  其中九名退团人员:张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

  活动时间:5月6日

  活动议程:

  1.主持人宣布本次活动目的、意义。

  2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

  3.请校党总支书记张玉凤讲话。

  4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

  注意事项:

  1、旅途中不要单独外出活动,注意自身安全;

  2、有组织、有纪律,自觉遵守活动时间。

参观的活动方案2

  一、活动时间、地点:

  20xx.6.2 星期四 湖塘消防大队

  二、活动目标:

  1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

  2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的`职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

  三、活动准备:

  1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)

  2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)

  3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)

  4、摄相。(孙娟)

  四、活动流程:

  1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

  2、给校外辅导员颁发聘书。

  3、听消防队员讲解消防知识。

  4、小记者采访消防队员。

  5、参观消防大队。

  6、跟消防队员合影、告别。

  五、活动后续:

  1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

  2、新闻报道。(孙娟)

参观的活动方案3

  活动主题:我上幼儿园啦

  活动名称 常识—参观我的幼儿园

  目的

  1、 了解幼儿园大型玩具的种类及玩法;

  2、能与同伴、老师一起对玩具进行观察,并讲述。

  活动准备

  事先交代幼儿要有集体意识,不能我行我素。

  活动过程

  1、 与幼儿讨论幼儿园的`玩具设施,激发他们的讲述兴趣。

  2、 提出问题:“这些玩具叫什么名称?你们知道怎样玩吗?”

  3、 交代今天的活动目的,并提出要求“跟着老师、同伴走,与好朋友要牵好手,不要走散了。还要大声告诉老师,你看到的玩具的名称和玩法。”

  4、带幼儿参观幼儿园活动

  观察记录

  我班幼儿的集体意识不是很强,想干什么就干什么,不能有始有终的与同伴牵手跟着老师,而是看到喜欢的玩具时,就离开队伍,跑去玩了。

参观的活动方案4

  一、活动目的

  为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,进一步增强青少年成年后的'社会责任感,充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望,使学生懂得感恩、学会感恩,懂得“自主与自治、立志与成才”,在跨入社会后,继续健康成长,真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

  二、活动组织

  此次活动接待方为温州大学城市学院,参与方为温州溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织,参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。

  三、基本情况

  温州溪三中学此行共有高三学生269人名,汉服社团20人,教师30名,当天会有7辆大巴驶达温州大学城市学院大门。

  四、时间地点

  时间:20xx年12月5日09:00—15:00

  地点:温州大学城市学院

  五、活动主题:

  十八而志,青春万岁

  六、活动安排

  时间活动内容

  9:00溪三中学学生到达温州大学城市学院大门

  9:30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式,详见附件二

  11:40-12:30中午师生就餐

  12:40-13:30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动,观看特色节目

  13:30-14:30分4小组同时进行,详见附件一

  14:30-15:00至f区集体拍照留念

  注:

  午餐:由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐,由温州大学城市学院进行统一印制餐券,分发给溪三中学师生,凭借餐券领取当天午餐,最后进行统一付款。

  七、前期准备

  (一)横幅

  1.温州溪三中学“我们的节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式,红底黄字,挂置报告厅上方;

  2.“十八而志,青春万岁”,红底黄字,挂置会场后方;

  3、与人生对话——20xx年瓯海区“一二·九”成人礼,红底黄字,挂置会场后方

  (二)舞台

  1、主持台(鲜花)

  2、无线话筒两只

  (三)其他

  1、笔记本电脑

  2、环保手提袋、矿泉水、学院资料

  附件一

  分组活动 具体内容

  活动内容人数

  大学生导游带队参观温州大学城70名学生

  定向活动80名学生

  阳光心灵工坊团体辅到40名学生

  学长讲堂80名学生

  参观大学城具体事宜:

  1、将学生分为三支队伍,每支队伍由两个导游带队游览大学城。

  2、大学城行程:温州大学城市学院学生服务大厅→阳光心灵工坊→浙商孵化园→电脑医院→温州大学东大门→天鹅湖→图书馆→商务中心→学子广场→温州大学东大门(图书馆对面)

  附件二

  汉式成人礼流程

  1、奏国歌

  2、主持人宣布宣誓仪式开始

  3、领导勉励(温州溪三中学领导讲话)

  4、有请瓯海溪三中学的同学表演汉代冠礼仪式

  A.开始

  B.盥洗

  C.加冠

  D.醴礼

  E.三拜

  F.宣誓

  赞礼唱:“冠者宣誓。请冠者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞,展开,集体诵读。读毕,放归原位。敛容端坐。(高三全体学生参与宣誓)

  G.拜谢有司及众宾

  赞礼唱:“冠者拜谢有司及众宾”,冠者面向正前方,行拜礼一次,表示感谢所有参礼者、观礼者。

  5、主持人宣布活动结束

参观的活动方案5

  一、活动目的:

  为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

  二、活动要求:

  活动前:

  1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

  2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

  3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的知识。

  4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知

  5.班主任提醒中午回家吃饭的`学生,准时到校参加活动。

  活动时:

  1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

  2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

  3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

参观的活动方案6

  一、 活动目的:

  为了丰富幼儿的`生活经验,提高幼儿对农贸市场的感性认识,注重社会教育资源利用,丰富学生生活,开阔学生视野,增长学生的课外知识,让孩子的交往能力、语言表达能力得到很好的培养和锻炼。我园决定举行"参观农贸市场"系列活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月8日

  三、活动主题:

  参观农贸市场

  四、活动安排:

  1.参与对象:大班、中班

  2.活动要求:

  (1)、让家长给孩子准备一个小书包,里面放少量的食品和水。

  (2)、穿便于运动的服装。不用大人陪同,统一组织排队过去,每队前后各一名老师陪同,结束后返回幼儿园。

参观的活动方案7

  活动要求:

  1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

  2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

  活动准备:

  1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

  2、车辆的.安排;

  3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

  4、安排、确定摄像人员。

  5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

  活动时间:20xx年4月7日

  活动组织:中五班家委会

  活动地点:荆州市沙岑路特勤消防中队

  活动过程:

  一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

  二、组织幼儿上车。

  三、参观活动.

  (一)、神气的消防员叔叔——观摩队列

  指导重点:

  学学消防员叔叔神气的样子。

  (二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼

  指导重点:

  如果发生火灾,我们该怎么做?

  (三)、神秘的消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

  指导重点:

  鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

  (四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

  参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

  (五)家长穿消防衣比赛

  (五)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

  观察重点:

  消防员叔叔的东西整理得怎么样?

  观看消防队员穿消防服。

参观的活动方案8

  我国是酒之故乡,也是酒文化的孕育地。千百年来,人们对酒爱之、歌之、饮之,逐步形成了中华民族所独有的博大精深的酒文化。

  按照重大国学教学基地建设的统一安排,经与泸州老窖集团相关部门协商达成共识,将于7月17日在泸州老窖集团成立“重大国学酒文化体验基地”,并组织参观交流活动,以拓展视野,丰富知识,为同学们搭建更多的学习交流平台。活动具体安排如下:

  一、活动宗旨:拓展视野 扩大交流 转识成智践行国学

  二、出行时间:20xx年7月16-17日

  三、交通方式:统一乘坐重庆大学校车往返。

  四、费用情况:1.三、四期学员由各班费支付住宿和交通费;

  2.一、二期学员由校友会支付其住宿和交通费;

  3.其他参加者按200元/人的`标准收取费用。

参观的活动方案9

  活动目标:

  1、初步了解“买”与“卖”的概念。

  2、乐于与同伴分享玩具并介绍自己的玩具。

  活动准备:

  要求家长带幼儿一起参观玩具店了解其玩具名称、种类;每位幼儿带来一个玩具。

  活动过程:

  1、游戏《铛铛铛》激发幼儿兴趣。

  游戏玩法—教师:铛铛铛 幼儿:谁呀?

  教:我是邮递员呀。

  幼:哪来的信呀?

  教:玩具王国来的信呀。

  幼:送给谁呀?

  教:看谁做的最整齐。

  幼:看我做的最整齐

  2、探索活动:玩玩我们的玩具

  (1)引导幼儿说出玩具一起分享

  (2)介绍自己的`玩具并说出玩具的名称、形状、颜色、玩法、作用等。

  (3)初步了解“买”与“卖”的概念如:你的玩具从哪里来?从那买的?

  3、情感培养:请幼儿回忆和爸爸、妈妈一起参观的玩具店的经验。说出玩具的种类 玩具店的名称、标志牌;玩具店里的人叫什么?

  4、建议一起来开玩具店,请每一位幼儿想一想开玩具店需要什么?

  总结分享:

  请幼儿说说自己认识玩具店的名称、标志牌、玩具的种类。

  活动评价:

  1、能和同伴一起分享玩具

  2、能说出不同种类的玩具

  活动结束:

  将幼儿带来的玩具放到玩具橱,将玩具进行分类。

参观的活动方案10

  活动目的:

  1.组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

  2.激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

  活动准备:

  1.同消防队联系,明确参观的`活动内容及流程。

  2.车辆的安排。

  3.安排、确定摄像人员。

  活动过程:

  一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

  二、组织幼儿上车,车队出发

  三、参观活动

  (一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

  指导重点:

  鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

  (二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

  指导重点:

  学学消防员叔叔神气的样子。

  (三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

  参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

  观察重点:

  消防员叔叔的东西整理得怎么样?

  (四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

  到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

  观察重点:

  如果发生火灾,我们该怎么做?

  四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观的活动方案11

  游世界、博精彩”活动方案

  游世界、博精彩

  ——南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动

  一、日程安排

  7月22日:14:00 南通书城会议室举行“游世界、博精彩”—— 南通书城携手小读者走进世博共享世博系列活动启动仪式。

  14:20—15:20 小读者相互介绍,结识新伙伴,建立活动团队,评选出活动组组长,进行职能分工。

  15:30—17:00 专业老师讲授“百年世博历程”及XX年世博游览攻略。

  17:00—17:10 赠发世博游览图书,自由交流。

  7月23日: 8:00 南通环西文化广场集中乘车赴上海世博园区。

  11:00 从浦东世博园7号门入园,乘园区内地铁直达浦西园区

  参观场馆: 世博会博物馆——回顾世博历程,展现世博魅力,切身感受世博会150多年的历史。

  中国震旦馆—— 展示中华玉文化,感受“玉的五德”。整个参观过程中,既有视觉、听觉上的享受,又渗入了古器物学的料工形纹,以及玉器古为今用的美学意义。

  城市未来馆—— 畅想未来城市,展示历史上人们对未来城市的梦想、设计与实践,阐述推动人类进步永恒不变的精神元素。

  中国船舶馆—— “船史大道”通过模型展示中国千年造船历史,演绎了“龙之脊,景之最”的理念。探索地球未来“水世界”和人类文明的新模式,让参观者提前体验未来水域城市生活的美景和人与船舶、人与城市的紧密关系。

  18:00 乘园区内越江线公交车返浦东园区。

  参观场馆:非洲联合馆—— 向全世界人民展示一个真实本色的非洲,用看得见、摸得着的成就来向世人展示美丽神奇的非洲大陆。

  欧洲馆区自由选择展馆参观,欣赏美丽的夜景!

  泰国馆 —— “和谐的历史之旅”以中央的'悬空水幕为特色,巨幅电子屏将透过水幕描绘绚烂多彩的泰国历史。吉祥物“小阿泰”将以欢乐、友善的微笑迎接各位参观者。

  22:00 泰国馆出口处集中,乘车赴宾馆休息。

  7月24日: 7:30 起床。

  8:00 集中用早餐。

  8:30 乘车赴世博园区参观浦东园区。

  参观场馆:中国省市联合馆——带领你游历祖国的大江南北,感受独特地域风貌和多元文化气息,领略中华民族自强不息、厚德载物、师法自然、和而不同、热爱和平等民族精神和价值观。

  亚洲区各展馆自由选择参观。

  15:00 浦东园区7号门出口集中,乘车返回南通。

  18:00 抵达南通环西文化广场,结束愉快的世博之旅!

  活动结束后,欢迎各位小读者写出游览心得,在南通书城的“游世界、博精彩”交流园地展示自我风采,畅谈游览体会。

  二、活动接待标准

  空调旅游大巴 世博游览图书

  上海快捷酒店双标房含早餐 全程老师陪同

  世博门票2张 人身意外保险

  三、 活动费用 598元/人

参观的活动方案12

  一.设计意图

  “神州五号”载人飞船发射成功,是我国航天事业的一个里程碑,作为中国人,我们都为祖国的强盛而倍感自豪.爱国主义教育要从小抓起.我班在进行“神州五号”的教育活动中,幼儿对航母,飞机等产生了极大的兴趣,课后还一直追问有关问题.而作为教师我对此方面的知识也比较贫乏.于是我借助家长的有利资源,将幼儿带到军事飞机场由专业人士对幼儿进行正面系统的知识讲解,在满足幼儿探究欲望的同时,也开阔了幼儿的视野.

  二.活动目标

  1.认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的'工作性质.

  2.通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神.

  3.对人礼貌热情,遵守机场规则. 三.活动准备

  联系机场和车辆激发幼儿参与的欲望召开家长会

  三.活动过程

  1.教师交待外出规则.

  2.由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目.

  3.参观机场硬件设备,了解其用途.

  4.参观图片展,初步了解建国以来我国空军发展的进程.

  5.参观各式飞机.幼儿提问,了解飞机的组成和各部分的作用.

  6.向工作人员告别.教师交待回园规则。

参观的活动方案13

  活动地点:

  小学部活动对象:

  大班全体师幼设计意图:

  随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么?小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展“参观小学”的活动,让孩子们能够初步了解小学生的学习和生活。

  活动目标:

  1.通过活动,激发幼儿上小学的愿望。

  2.初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。

  3.提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的'基础。

  活动准备:

  1.联系小学部老师,提前做好准备。

  2.每人一把小椅子。

  活动流程:

  一、开始部分

  1.问题导入。

  师:“小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?”幼:“想!”师:“好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。”

  二、基本部分

  1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。

  2.观看小学生上课

  (1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作)

  (2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)

  (3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。

  三、结束部分

  1.组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。

  活动延伸:

  1.组织幼儿画一画自己心目中的小学。

参观的活动方案14

  一 活动时间

  xx年12月7日下午1:00——7月7日下午6:00

  二 活动地点

  汉阳可口可乐公司

  三 活动人员

  市场营销协会成员(干事和会员)

  四 活动具体流程

  (1) 11月30日 设计海报制作会旗“武汉理工大学市场营销协会”

  (2) 12月01日 张贴海报(学校各报栏一张)宣传部合作制作宣传板

  (3) 12月01日—12月04日 报名时间 报名方式电话联系( 联系电话XXXXXXXXXXXXX或XXXXXXXXXXXX)

  (4) 12月04日 报名结束,了解报名情况将报名者编号

  (5) 12月05日—12月06日 联系校车(根据报名人数具体安排)

  (6) 12月07日 组织会员12:500在南湖食堂西门口集合 1:00正式出发

  (7) 12月07日 具体参观期间

  〈1〉 (估计下午2:30到达)到达后在公司相关人员带领下有秩序的.依次到指定地点进行参观(参观期间可以拍照)

  〈2〉 (估计下午4:00结束)结束后离开参观地点一小组为单位到指定地点集合(小组人员不得分开)

  〈3〉 4:20在公司门口集合拍照留念

  〈4〉 6:00集体乘车返回

  五 注意事项:

  1 组织会员带好笔和本,带上校徽。

  2 将参加人员分成6~7人的小组并以小组为单位选出临时组长,各组长在活动期间对其小组成员负责。

  3 参观期间带上相机(至少两部)对活动过程进行拍照。

  六 活动负责人:****

  七 活动预算: ****

  策划人:何杰 代晓明

参观的活动方案15

  活动目的:

  为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

  活动要求:

  1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

  2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

  活动时间:20xx年5月14日上午

  8:50准时出发,10:30准时返园

  校车安排:6号车——小一、中一; 7号车——小二、中二;

  8号车——小四、中四; 9号车——大一、中三

  10号车——大二、大三; 11号车——大四、大五

  活动地点:诸暨市消防大队

  参加人员:天马幼儿园全体师生

  活动流程:

  1、各班级出发前进行安全事宜教育

  2、消防人员进行演习、器材装备展示

  3、参观消防车、内务设置

  4、小结交流、安全返回

  备注:由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。