【精选】活动方案模板集锦6篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、主题
今年教师节的主题是“加强协同创新、提高教育质量、弘扬高尚师德、树立育人楷模”。通过教师节系列宣传庆祝活动，让全校教职工深刻领会我校人才强校会议精神，进一步明确任务，增强责任意识，以师德先进人物和教书育人楷模为榜样，激励广大教师热爱教育事业，以饱满的热情和光荣感、使命感，奋发进取，为把我校建设成国际知名的有特色高水平大学贡献力量，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主要活动安排
1、召开教师表彰大会。9月10日（星期一）下午召开庆祝第29个教师节暨先进优秀表彰大会，对XX-XX学年度获得各类荣誉称号的个人和集体以及30年教龄代表进行表彰，宣传先进优秀人物的事迹，充分展示我校教师的良好精神风貌。（负责单位：校办、人力资源处、教务处、科研处、学生处、研究生院、研工部、宣传部、团委、网教中心、工会）
2、召开教师座谈会。8月29日下午召开教师座谈会，了解教师对当前国内外、校内外形势的认识，调研广大教职工普遍关心的校园热点问题，为如何实现学校发展目标建言献策。（负责单位：党办、宣传部、工会、各学院部）
3、利用各种宣传媒体，营造节日氛围。向全体教职工致一封慰问信，悬挂宣传标语，举办“感念师恩”一句话活动，收看张丽莉同志先进事迹报告会和XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目，等等。（负责单位：宣传部、工会）
4、开展慰问教师活动。教师节期间，对为我校教育事业做出突出贡献的先进优秀模范人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问。（负责单位：离退休人员工作处、工会、有关学院部）
5、开展主题鲜明的'宣传教育活动。9月3-6日下午对新进教职工进行专题培训；将9月作为“师德宣传月”，利用校园各类媒体对师德先进个人等先进优秀人物进行宣传报道。（负责单位：宣传部、人力资源处、工会、相关部门）
6、9月上旬召开XX年退休的教职工代表座谈会。（负责单位：人力资源处、离退休人员工作处、工会）
7、9月中旬，举办专家义诊和健康讲座。（负责单位：工会）
8、开展教师节主题征文活动。（负责单位：宣传部、团委）
9、举行青年教师教学基本功决赛。（负责单位：青年教师工作委员会、人力资源处、教务处、研究生院、工会、各学院部）
各单位要紧紧围绕今年教师节主题，结合本单位实际，组织开展形式多样的教师节庆祝活动。
活动方案 篇2
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
召开时间：九年级开学之后，第二堂班会课。
主持人：班主任
参加对象：全体同学、班主任
诚信教育主题班会准备过程：
1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程。
3. 由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。
4. 由文艺委员着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5. 由班长与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6. 由文艺委员邀请老师参与班会。
7. 班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8. 班会结束后，由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9. 由班长写此次班会的总结报告，上交于班主任。
主题班会具体过程：
1. 首先是诗朗诵《选择》，在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2. 其次是相声《抄袭》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3. 紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性。
4. 最后，由班主任发表自己对诚信的'看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育（大家讨论）
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
班会总结：
应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
活动方案 篇3
一、总体目标
1、为员工间和公司高层与员工间搭建畅通的沟通平台，从而建立河蟹的员工关系；
2、通过各种形式提高员工满意度，增强员工的归属感；
3、营造团队合作氛围，提高凝聚力。
二、活动方案
xxxx年员工关系活动主要有以下几个方面：
1、离职面谈及离职率分析；
2、沟通平台的建立；
3、劳动纠纷的处理及员工投诉的跟进；
4、员工关怀；
5、员工满意度调查；
6、员工文体活动的开展；
7、企业文化的宣导；
8、奖项的评比。
1、离职面谈：通过与员工离职前的面谈，可以了解员工离职的原因，同时对员工进行挽留，体现公司对每位员工的关怀。另外每月还将对员工离职情况进行分析，从而了解公司员工的流动情况。
2、沟通平台的建立：为了解员工的心声和传达公司的相关政策，为公司与员工间搭建沟通的平台，因此需要建立相关的沟通途径。其主要有三种：第一种是在公司内部设立一条电话专线作为员工热线，主要功能是政策咨询、信息反馈、投诉、寻求帮助等。第二种是设立总经理信箱，主要功能是员工可以通过此信箱反映工作、生活中遇到的一些问题，为解决员工的困难提供一个通道。第三种是定期召开沟通会，参加者为各部门的经理和员工，会上，员工可就平时遇到的问题向公司高层咨询，会上能解决的当场解决，不能解决的问题会后反馈给员工，这样可直接倾听来自基层的声音。
3、劳动纠纷的处理及员工投诉的跟进：跟进处理一些劳动纠纷及员工的'投诉，保障员工的合法权益不受侵害。
4、员工关怀：通过各种方式关怀员工，使其体验到公司的温暖，从而感动员工，进而增强员工归属感。主要体现在以下几个方面，一是在员工结婚和生育时，公司送到礼物给予祝贺；二是在员工生病时进行探望；三是在员工生日时举行集体生日活动；四是在春节时赠送礼物。
5、员工满意度调查：12月，将对全公司所有员工进行满意度调查并统计分析。
6、员工文体活动的开展：为丰富员工的业余生活动，提供一个交流沟通的平台，xxxx年将举行一系列的文体活动，包括晚会及体育比赛等。同时开放各种活动场所，如桌球室、乒乓球室、阅览室、电视室等。
7、企业文化的宣导：企业文化是企业软实力的体现，xxxx将利用现有的和开发新的资源宣传Littelfuse的企业文化，并逐渐形成东莞令特独有的企业文化，展示公司良好的形象。主要利用以下几种方式进行宣导，一是成立内刊，利用这个平台宣传公司的有关政策，反映员工心声；二是利用宣传栏和橱窗，这样可对公司的有关动态及时地宣传；三是利用VI产品宣传公司品牌。
8、奖项的评比：为了鼓励先进，激发员工的工作热情，将设立如下奖项并给予奖励，主要奖项有：优秀班组、提案奖、最佳讲师奖、Lean奖、6S评比。
活动方案 篇4
为巩固机关效能年和创业服务年活动成果，认真开展发展提升年活动，现根据县发展提升年活动实施方案，结合办系统工作实际，特制定商管办发展提升年活动实施方案。
一、指导思想和工作目标
全面提升服务发展效能和水平，推动招商引资和重大项目建设，全面完成县委、县政府下达的各项工作任务。
二、工作重点
（一）营造服务发展的浓厚氛围
为切实开展发展提升年活动，办机关和下属有关单位要在相关会议上传达县发展提升年会议精神和活动开展要求，要利用黑板报等多种形式大力宣传发展提升年活动的目的，意义和具体要求，进一步提高广大干部职工对开展发展提升年活动的`认识，从而达到人人讲服务提升，个个谋给力发展。
（二）切实招商安商
为切实搞好招商安商工作，我办主任办公会就招商安商工作进行了研究，全系统今年招商引资总任务为引进3000万元以上入园工业项目1个或注册资本200万美元以上外资项目1个，实际进资额3000万元以上或现汇进资100万美元以上，争取无偿资金200万元。根据上述任务分解为：
1、办机关招商小分队600万元；
2、商贸资产管理中心、商务执法大队、食品公司、糖酒副食品公司（市场管理办公室）、百货公司、蔬菜公司各400万元。同时成立县商业管理办公室招商引资领导小组和招商小分队。为了进一步做好安商工作、办成立安商工作组，由办工委主任任组长，另从机关安排2人，负责做好去年引进的亿元项目跟踪服务工作，确保工程顺利进行，企业如期投产。
（三）切实履行商业行业职能管理，确保国家惠民政策落实到位
1、继续抓好家电下乡和家电以旧换新工作的指导和监督，进一步扩大内需，促进销费，争取以上二项国家政策性补贴比上年度有新突破。
2、继续抓好万村千乡市场建设工程的建设，办分管领导和办业务股要督促，指导“万村千乡”笼头企业积极采点完成上级下达“农家店”的任务。
3、商务执法大队要抓好生猪定点屠宰的监管工作和酒类流通管理工作，在行政执法过程中，要多宣传有关法律法规，要文明执法、按程序执法、防止简单粗暴行为发生。
4、继续抓好“农超对接”和蔬菜经营等有关行业管理工作，充分履行商业职能管理。
三、工作部署
活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段，各单位及各股室要在办统一领导下，根据自身工作职能，按阶段、有步骤地开展发展提升年活动，活动总结时要有书面材料报办效能办。
活动方案 篇5
一、活动主题
以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题，按照建设“学习型”机关的要求，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，大力倡导好学尚能之风，强化“读书明理，求知探索，经世致用，敢为人先”的学习理念，在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚，弘扬主旋律，传播正能量，践行中国梦，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列，为“建成支点、走在前列”，推进法治政府和“法治XX”建设提供文化和智力支持。
二、活动安排
结合机关特点，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。
(一)在办机关干部职工中开展七项读书活动
1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习，带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次，每次不少于半天。
2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李XX推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动，每月向党员干部推荐一本好书，为每个支部和党员个人购买一批学习用书，在办机关《XX政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目，推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等，不断强化读书活动效果。
3、积极开展“书香机关践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关践行梦想”读书演讲竞赛活动，选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。
4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由XX干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。
5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理，严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。
6、依托《法治政府》刊物、XX省政府法制网和宣传橱窗，开辟专栏，宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。
7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求，做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。
(二)阅读重点
引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中，引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。
(三)阅读方式
鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法，运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习，不断增强读书学习的`吸引力，确保读书活动取得实效。
三、组织领导
成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。
组 长：张XX 省政府法制办党组书记、主任
副组长：魏XX 省政府法制办党组成员、副主任
费XX 省政府法制办党组成员、副主任
张XX 省政府法制办党组成员、副主任
下设办公室，办公室设在综合处，综合处长兼任办公室主任。
四、活动要求
(一)高度重视，精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义，认真落实省委书记李XX同志“全民阅读要久久为功，持续抓下去”的重要批示，确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。
(二)突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，突出法治XX特色，以党员干部为参与重点，以推进学习型政府法制机关为着力点，力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。
(三)抓好宣传，确保效果。围绕阅读活动，利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。
活动方案 篇6
活动设计思路:
幼儿对大自然充满了好奇心.大自然有各种各样的植物,蒲公英也是其中一种.记得童年时对蒲公英就很好奇.它们看起来毛茸茸的.一碰,一吹,那绒球就会分散.如同降落伞,又似羽毛般轻盈.我们认为相比较其他的植物来说蒲公英对幼儿的吸引力会大一些.除了能激发他们的想象力和创造力之外.我们认为这也是一个很好的科学活动的延伸.从蒲公英生长的特性来表现律动,更有利于幼儿的理解与记忆.因此,我们设计了这一活动.
活动目标:
1.初步熟悉和感受乐曲旋律,能按老师的提示表演舞蹈.
2.根据已有经验,技能,大胆创编动作.
3.能与同组的伙伴协调配合,友好交流.能亲密,轻柔的接触舞伴.
舞蹈音乐:
该舞蹈表现的是蒲公英种子的传播,生长过程.即一开始蒲公英是一个绒球的状态,在风中摇摆.当风吹来,蒲公英种子随风四处飘扬,落地,生长,开花.一般节奏轻松的音乐都可以使用.音乐的结构为ABA式.由此表现蒲公英从整体到分散再到整体的三个状态.
活动准备:
1.录音磁带,录音机,录像带,录像机
2.四色绒球,,每种个6个.(视本班情况而定),让幼儿戴在手腕上,同色的为一组.
3.幼儿知道蒲公英的外形和播种形式,并且能看懂简单的舞蹈图谱.
活动过程:
一.导入
1.春天到了,春姑娘给我们送来了礼物(拿出盒子),小朋友们想不想知道盒子里面是什么啊?
请一名幼儿将盒子打开,拿出蒲公英.
二.指导
1.教师请幼儿说出他们看到了什么?是什么样子的'?
2.教师请幼儿上来吹一吹,看看有什么变化?
3.教师引导幼儿观看录像(草地上蒲公英在风中摇摆,风吹过来,蒲公英种子飘走了...)看完后请幼儿说一说用动作怎么去表现.
4.教师将有特点的动作提取出来,让创编的幼
儿在教师哼唱曲调的伴奏下有节奏的做动作.并带领全体幼儿练习.
5.让幼儿各自看一下自己绒球的颜色,明确自己所在的小组,每个小组就是一朵蒲公英.
6.全体幼儿随音乐自由表演.
7.教师将幼儿创编的动作结合起来表演给幼儿看.
8.教师朗诵故事,让幼儿听音乐完整表演一次.
9.教师根据幼儿反应,将幼儿最喜欢的,最精彩的动作再次抽取出来,让幼儿反复练习,并重点指导有困难的幼儿.
10.幼儿再次完整随音乐练习.活动结束.