世界环境日活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的世界环境日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界环境日活动方案1
【活动目的】
以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传，开展消灭"白色污染"的活动。
以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的`事实来说服大家，共同消灭“白色污染"。
【活动过程】
1·分工协作，精心准备。
安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染"，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。
2·开展宣传，各显神通。
要求队员们通过广播进行广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请附近的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的"白色污染"(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。
3·形成公约，从我做起。
在队员认识“白色污染"的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭"白色污染"。请大家当场表态并且签下名字，确保活动顺利进行。
辅导
提示
组建假日小队制订活动计划，分头收集有关“白色污染"的知识与资料。
朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。
办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。
选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。
【特殊作业】
日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。
动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。
开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。
阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动准备资料。
世界环境日活动方案2
一、活动主题：
绿色消费，我在行动。
二、活动目的：
1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：
(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。
(3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。
(4)杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。
(5)节能：选择节能家电。
(6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水，一水多用。
三、活动时间：
6月3日——6月7日
四、活动对象：六年级全体学生。
五、活动内容：
1、写一份“绿色消费”倡议书
六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参与评比。
2、“废宝回收”主题讲座
6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参加。
3、开展好“绿色消费”主题晨会课。
六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日有关绿色消费知识，请班主任拍好照片。
4、绿色消费金点子提案评比。
六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。
5、推选“环保小卫士”
六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。
六、活动要求
各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的`宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
世界环境日活动方案3
活动时间：
20xx年6月7日9：00--11：30
活动主题：
蓝天跳蚤市场
活动地点：
奥林清华社区(奥林清华西区)，鲈乡南路1417 号
活动目的：
引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值
活动内容：
1、 布置展板、宣传册发放
布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约
宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放
2、现场旧衣服改造成环保袋的.制作
由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤
3、活动现场环保答问
针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问
4、跳蚤市场
活动场所布置：
1、 活动展示区：东风
2、 现场制作及答问区：梅、大魔兔
3、 环保产品展示区：子亚
4、 宣传材料发放区：彪哥
5、 跳蚤市场区：悦来悦好
志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。
注：
1、 志愿者们各就各位，维护好自己的领地
2、 面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执
3、 如需搭车请于6月7日上午8：30至公益园集合
4、 带上家里的剩余物品来协会进行交换
世界环境日活动方案4
今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第三十九年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传，普及环保知识，树 立环保意识，学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起，从身边小事做起，使学生树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的良好习惯，人人 参与环境保护，构建和谐绿色校园。
活动目的：
一、进一步了解环境与人类的.关系。
二、提高学生的环境保护责任感。
三、增强环保实践活动的能力。
活动时间：6月3日——6月11日
活动内容：
1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。
2、广播站即日起准备材料，每天播报“环保心声”。
3、在校园内设立“废电池回收箱”。
4、出一期渗透环境教育的橱窗。
5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
6、开展一次爱护环境的实践活动，在小区内捡拾垃圾。
校团委
世界环境日活动方案5
20xx年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动，在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围，按照上级部门的.部署，结合我社区实际，特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委x届x次全委（扩大）会议精神，以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机，以节约低碳、绿色消费"六进"（进社区、进学校、进企业、进机关、进医院）为切入点，大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念，促进公众环保意识普遍提高，使保护环境成为全民的自觉行动，为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战"，旨在倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
（一）世界环境日宣传月：6月
（二）宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2。5知识；创建国家环保模范城市标准；节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识；环保常识等。
（三）开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位：xxx办事处xxx社区，协办单位：区环保局；宣传内容：重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
时间：6月5日（星期四）上午10：00—13：00时（北京时间）。
地点：xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作，确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所，确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装，并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题，确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行，会场周围由社区巡防队员进行巡控。
世界环境日活动方案6
一、活动背景：
作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。
二、活动时间：
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活动口号：
“爱我理工，垃圾入桶”
四、活动内容：
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个xx校区。
五、参与人员：
“爱我理工”活动项目组。
六、活动流程：
1、争得学校的'活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。
3、考察xx与xx的教室数目，以确定标语的数目。
4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间。
5、联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。
七、活动后期：
1、主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
八、广告方式：
1、在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司 承办单位：理工环协”。
2、拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。
3、发宣传单宣传。
4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
九、活动预算：
1、条幅：2×60=120元。
2、宣传条：400×1元。
3、宣传单：50元。
4、胶带：30元。
合计：600元。
世界环境日活动方案7
活动目的：
一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
二、进一步了解环境的与人类的关系。
三、提高学生的环境保护责任感。
四、增强环保实践活动的能力。
活动内容：
一、成立领导小组
成 员：各班班主任
二、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课王校长主讲
2、开展一次环保宣传绘画
六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责
3、进行一次社区环境宣传与调查
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，
五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”
4、出一期渗透环境教育的`墙报
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由刘鑫负责
5、开展一次环境教育的主题班队会
各班主任老师负责，保存好资料
6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
7、提出一项改善环境的建议
8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
世界环境日活动方案8
此次骑行活动旨在宣传保护环境的重要性，倡导绿色、环保、低碳的生活方式，践行生活绿色化，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，以实际行动保护生态环境，建设生态文明社会，共建美丽家园。通过骑行翠湖、通济湖、彩色罗源村，展示浦江“五水共治”成果，宣传秀美乡镇、灵动浦江。
活动主题
本次活动的主题为“美丽Xx、低碳生活、绿色骑行”
活动单位
主办单位：县委宣传部、团县委、县环保局、街道办事处、乡政府、自行车俱乐部
协办单位：县公安局、县城管执法局、县卫生局
活动时间及地点
活动地点：县文化广场
活动时间：20xx年6月5日（周五）上午7:50
活动安排
1、启动仪式（8:00—8:20）。
主持：县委常委、宣传部长。
议程：（1）副县长致辞；
（2）市民代表宣读倡议书；
（3）领导及参加骑行活动人员签名；
（4）县委副书记宣布骑行开始。
2、骑行路线（8:20—11:30）。
参与方式
各单车俱乐部和社会大众均可报名参加，男女不限、年龄不限，限100人
报名地点：
联系人：
联系电话：
微信：
报名请提供：姓名和联系方式和身份证，并按要求准时参加活动
报名截止时间：20xx年6月3日下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名
活动须知
1、骑行活动自行车、头盔和手套均由参加者自备，车型不限
2、县环保局向参与骑行者提供一面环保宣传彩旗、一件T恤、一顶帽子，一份骑行须知
3、骑行车队成两路纵队出发，骑行中，尽量保持速度一致，不超越前面领骑队员
4、如自行车骑坏、滑链，统一由收容车拖回
5、如队员骑行中受伤，由救护车负责救治
6、凡报名参加活动的`车友必须服从活动主办方的统一安排，以保障骑行安全。团县委负责为各骑行者统一购买安全保险
7、骑行终点为彩色罗源村祠堂，前吴乡、县环保局工作人员将会做好接待工作。各骑行车友达到终点后即完成此次骑行活动
世界环境日活动方案9
6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。
一、总目标
(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
(一)收集资料
让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
(二)实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1.环保知识问卷调查。
2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计
第一阶段
1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2.开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。
3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的'小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。
2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。
4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段
1.喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。
2.形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
世界环境日活动方案10
活动目标：
1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。
2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。
活动过程：
一、谈话活动，引出活动内容。
1.6月5日“世界环境日”的来历。
(1)教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
2.“世界环境日”的主题。
(1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是水――20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)教师：“有的.人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们
6.讲评活动。
延伸活动
在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。
世界环境日活动方案11
一、活动宗旨：
为了更好的响应今年“六·五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，积极参与到环境保护和生态自贡建设的.行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1.环境教育社会实践活动
2.世界环境日宣传活动
三、活动安排
（一）大中小学环境教育社会实践活动
1.活动时间： XX年5月31日下午13：00——17：30
2.活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3. 参加人员
（1）教师3名（张刘莉、沈鹏程、李祖能）
（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。
4.活动要求
①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
④统一着校服。
（二）“六五”世界环境日宣传活动
1.活动实践：XX年6月5日上午9：30
2.活动地点：东方广场大戏台
3.活动准备
（1）文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》负责人：张玲
②二胡独奏《江河水》负责人：沈鹏程
（2）被污染的江河视频，负责人：沈鹏程
（3）环保宣传
①宣传展板、宣传单制作负责人：杨景华
②宣传点教师：林玉平江雪梅、沈鹏程（摄影）
③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。
（4）出行安排
①交通工具：张刘莉
②演出学生：张玲
（5）宣传短片
①文本：赖建容
②视频编辑：陈婷李祖能
③材料提供：沈鹏程
四、活动宣传
沈鹏程、张玲、李祖能
世界环境日活动方案12
一、总体思路
以评选江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”为主线，以绿色经济环省行、召开全省环境状况新闻发布会、组织8小时电视直播、公众参与活动等为辅线，开展内容多样、受众面广、影响力大、宣传周期长的“6·5”世界环境日系列宣传活动。
二、主要内容
20xx年“6·5”世界环境日系列宣传活动主要分为3大类，包含13项内容：
(一)大型活动类
1、“生态文明号”和“生态文明使者”评选表彰。组织江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”评选及表彰。
(2)加强过程宣传。从5月6日起，江苏城市频道开始展播“评选活动”宣传片及候选团体单位和个人事迹专题片。从5月20日起，在江苏城市频道、地铁、公交动视等媒体中滚动播出评选活动及颁奖晚会信息，在鼓楼核心地段、江苏广电城设置大幅户外固定广告，形成立体宣传效应。
(3)举行颁奖典礼。6月5日，在江苏广电总台演播剧场举行纪念“六。五”世界环境日暨首届江苏省生态文明号、生态文明使者颁奖典礼。拟邀请省委常委、宣传部长王燕文，副省长许津荣，有关厅、局领导和部分社会知名人士进行颁奖，厅系统部分同志参加。
责任单位：宣教中心，办公室等有关处室
完成时间：6月5日前
2、绿色经济环省行。以“绿色经济”为主题开展大型新闻采访活动，拟邀请新华社、中央电台、xxxx及省内主流媒体参加，报导我省各地环境保护优化经济发展、环境保护倒逼产业升级、绿色能源开发利用、落实绿色经济政策等各种先进典型，反映我省在发展绿色经济方面的做法和经验，以及在推进绿色经济进程中面临的困难和挑战。拟请省委书记为采访活动作重要批示，省长接受专题采访，分管省长为采访活动作动员讲话。
责任单位：宣教中心，办公室等有关处室
完成时间：6月8小时电视直播[/page]
3、8小时电视直播。联合江苏广播电视总台，组织8小时“6·5”世界环境日大型互动电视直播节目。直播内容包括“绿色经济:你参与了吗?”、“绿色消费：你行动了吗?”“空气质量监测：全民关注!”、“环境执法：我们在行动!”等内容，邀请有关专家和厅领导、厅机关有关处室(直属单位)主要负责人走进直播室与公众互动交流。
责任单位：宣教中心，监测处，环监局，监测中心等有关处室
完成时间：6月5日
(二)公众参与类
1、绿色社区广场活动。选择具有代表性的绿色社区，组织开展世界环境日主题及pops公约相关知识宣传活动。主要内容有：颁发绿色社区奖牌，专家介绍持久性有机污染物的危害，发出“绿色消费，免受持久性有机污染物危害”的.倡议，分发宣传品，开设有奖竞答等。
责任单位：宣教中心，国际合作中心
完成时间：6月5日前
2、中小学环保活动。会同省教育厅，在全省绿色学校中组织开展“六个一”环保活动：上一堂环保主题班会、唱一支环保歌曲、看一场环保电影、做一次环保义工、写一篇环保作文、开展一次环保小制作。通过“小手牵大手”，起到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。
责任单位：宣教中心
完成时间：6月
3、高校环保社团活动。组织南京农业大学、南京理工大学、南京师范大学、江苏城市职业学院等部分在宁高校环保社团，针对今年中国应对世界环境日提出的主题“绿色消费”分别举办“紫金山环保宣讲”、“将绿色进行到底”、“今年，我们绿色毕业”、“变废为宝;绿色消费宣传”等环保宣传活动。
责任单位：宣教中心
完成时间：6月制作发放宣传品[/page]
4、制作发放宣传品。根据世界环境日联合国和环保部确定的宣传主题，结合我省生态文明建设工程和环保重点工作，制作宣传海报，向有关部门及各省辖市发放，组织机关、企业、学校、社区等广泛张贴，使世界环境日的主题家喻户晓，人人皆知。
责任单位：宣教中心
完成时间：5月底前
5、“环保毅行绿色出行”环保行动。配合团省委，在全省共组织13000人，分别围绕城市文化象征，如明长城、大运河、太湖等开展健走活动。活动着眼于绿色消费中的绿色出行，充分体现用实际行动支持绿色消费的活动主题。届时，邀请省领导参加南京市活动，各省辖市分别邀请辖区领导参加当地活动。
责任单位：宣教中心
完成时间：6月
(三)媒体宣传类
1、环境状况公报新闻发布会。向社会公布《20xx年度江苏省环境状况公报》，回答记者提问。届时，将邀请省内主要媒体参加。
责任单位：监测处，宣教中心
完成时间：6月5日前
2、官方微博互动。利用“江苏环保”官方微博平台与网民互动交流，开展“微调查”和“微直播”活动。
“微调查”将结合今年世界环境日中国主题“绿色消费，你行动了吗?”，设计“微调查”问卷，了解网民消费习惯以及对绿色产品的要求和期待，倡导“绿色消费”理念。
“微直播”将配合全省环境状况新闻发布会、首届“生态文明号”和“生态文明使者”颁奖典礼、8小时电视直播以及社区环保宣传等现场活动，随时播发活动进展，加强与网民互动。
责任单位：宣教中心，厅政务微博xxxx
完成时间：6月10日前
责任单位：辐射站
完成时间：6月5日前
4、发布专刊。《江苏环境》将在6月份发行纪念“6·5”世界环境日专刊，集中报导全省各地纪念世界环境日活动情况。
责任单位：宣教中心
完成时间：6月
5、开设网站专栏。在“江苏环保”网站开设 “6·5”世界环境日活动宣传专栏，及时发布我省各地纪念世界环境日各类信息。
责任单位：生态环境监控中心
完成时间：6月
世界环境日活动方案13
为纪念第35个“6.5”世界环境日，宣传环保法律法规，增强群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性，加强环境保护工作，全面落实科学发展观，市环委会决定在全市范围内开展20xx年纪念“6.5”世界环境日保护宣传活动，特制定本实施方案：
一、活动主题
紧紧围绕20xx年联合国环境规划确定的“6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境友好型社会”，开展贴近群众、贴近生活、形式多样的.宣传教育活动。
二、活动安排
1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。
2、6月5日，市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询，接受群众投诉，展示环保宣传版块。
3、6月5日晚，组织记者开展访谈活动，由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》回答记者采访。
4、“6.5”期间，在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕，并刊发**环保局网站建成消息，欢迎广大市民登录浏览。
5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课。
6、举办纪念“6.5”世界环境日环保联谊晚会，具体由有关驻市企业承办。
7、“6.5”活动期间，市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林（垦殖、园艺）场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语，开辟环保宣传栏或宣传墙，开展咨询宣传活动。贵冶、贵化、**第一发电有限公司、**发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室（设在市环保局办公室）。
三、活动要求
1、各单位要提高思想认识，把此项工作摆上重要议事日程，并根据自身实际，周密安排，精心组织，开展形式多样的宣传教育活动，迅速掀起活动的热潮。既要扎实搞好本单位的宣传活动，又要主动配合全市统一宣传活动，认真组织干部职工观看环保专题片。要采取切实有效措施，确保各项任务圆满完成。
2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道，广泛宣传活动的主题和内容，为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围。
3、活动结束后，各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结。并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室（设在市环保局办公室），市环委会将对本次活动开展情况进行检查，检查结果作为20xx年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。
20xx年5月15日
**市环委会办公室
世界环境日活动方案14
在第xx个“6·5”世界环境日到来之际，通辽义工协会受邀参与骑行活动，为对环境保护及低碳理念进行广泛宣传，纪念20xx年6·5环境日自行车骑行活动，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。
一、活动目的：
通辽市环境保护局、共青团通辽市委员会拟通过自行车绕城骑行的方式，身体力行，广泛传播和弘扬“绿色生活”理念，提升人们对“绿色生活”的认识和理解。
二、活动主题：
改善环境质量推动绿色发展
三、活动时间：
6月5日(周日)上午9点00分
四、活动地点：
奥体中心广场起
五、活动路线：
奥体中心广场(起点)→胜利路→明仁大街→百货大楼(宣传点)→建国路→科区实验小学→体育广场(宣传点)→哲里木大桥→国土局→环保局→市政府→胜利北路→胜利路大桥→奥体中心广场(终点)。(全程约13.5公里)
六、活动方式：
现场服务
主办单位：通辽市环保局、共青团通辽市委员会
协办单位：通辽户外运动协会通辽市自行车旅游协会通辽义工协会
七、注意事项
1.所有人员必须填写互动吧或电话报名，如未报名不予接待。参加活动的人员必须听从活动负责人的调配及安排。
2.会员参加活动带好马甲、义工证、胸卡参加活动。所有人员路途注意安全。非会员带身份证，需身份认证。
3.请有时间的义工和报名联系人联系，领取分工。
4.报名请点击阅读原文，以便协会安排人员分工;
5.严禁打闹、随意丢弃垃圾等行为，保持环境卫生，做一个文明的'环保志愿者;
6.服从领队统一安排，遵守团队纪律，活动行进中及临时停车要注意过往车辆安全第一;
7.注意保管好自己的财物，建议不要携带贵重物品，避免活动遗失。
世界环境日活动方案15
一.活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组 长：** 副组长：**、成 员：**、**、**等
(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：**、**
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，**老师负责 。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， **负责组织 。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由**负责 。
6、开展一次环境教育的主题班队会 。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的`回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，**负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。