六一活动方案

时间:2024-09-14 活动方案 我要投稿

【精华】六一活动方案模板集合6篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的六一活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六一活动方案模板集合6篇

六一活动方案 篇1

  活动目的:

  通过在商场举行6.1活动主题相关活动,吸引人气,同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。

  一、主题:

  盛夏激情庆六一,欢乐童年聚百姓

  二、时间:

  5月29日—6月2日

  三、内容:

  1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛————《我美丽的家园》

  凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。

  2、欢乐亲子庆“六一”

  新世纪电影院与商场强强联合,在商场一次性购物满61元的顾客,加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!

  3、亲子点歌会

  活动期间凡携带儿童在商场购物者,均可到商场服务台免费点歌一首,给您的.孩子带来欢乐、带来健康。(根据时间及数量安排,先点先播)

  4、庆“六一”欢乐礼品免费送

  6月1日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份(气球)数量有限先到先得。

  5、儿童用品特卖会(童装、儿童玩具、学习用品、图书)

  5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击,优惠力度空前绝后。

  6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。

  四、气氛布置

  1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星

  2、活动立牌告知栏、活动主题门头

  3、卡通人物造型气模2只,放置外广场。

  五、展现形式:

  商场促销广播

  大屏幕促销信息

六一活动方案 篇2


  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:“畅想童年,快乐六一”

  三、活动时间:

  20xx年6月1日

  四、活动领导小组

  组长: 刘廷友 (校 长)

  总 策 划:黄正远 (总务主任)

  副 组 长:谌立群 (少先队大队辅导员)

  付杨麟

  成 员:安卫组长及各班级班主任

  五、节目形式及要求:

  此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。

  1、以班级为单位至少准备一个文艺节目,节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主,由老师

  和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。

  2、以每一个兴趣小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。

  3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。

  六、节目奖项的设置

  1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

  2以兴趣小组为组织形式的节目,以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。

  七、主要工作及人员分工

  组长:刘廷友(校 长)

  职 责:统筹本次活动的安排。

  总 策 划:黄正远(总务主任)

  职 责:负责本次活动的.筹划及后勤工作

  副 组 长:谌立群 付杨麟(少先队大队辅导员)

  职责:负责本次活动的策划及方案的制定 资料的收集

  成 员:各班级班主任

  职 责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。

  王昌乾(安卫组长)

  职 责:全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。

  李小刚(学校保安人员)

  职责:活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安

  全保障

  李光林(学校财务)

  职 责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。

  王林乾(宿检组长)

  职 责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

  杨 典(教导主任)

  职 责:协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。

  李世友 方行(远教管理员) 查新近

  职 责:负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。

  七、评委组人员:

  评委组组长:李光林 负责总分的统计

  查新近:负责比赛现场分数的收集和计算。

  评委成员:李懿 李世友 李其俊 王林涛

  刘廷友黄正远 杨典

  八、节目上报截止时间 : 5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

  九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。

  各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后,要利用课余时间,认真组织,抓紧排练。

  十、有关要求

  1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各教师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,安排好参演节目,在保障安全的情况下,确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

  2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素质教育。

  3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!

  4、其他未尽事宜另行通知。

  茅垭中心学校大队部

  20xx年4月20日

六一活动方案 篇3

  活动时间:20xx年5月30日上午8:30―9:30

  活动地点:巴师附小小南校区操场

  活动安排:

  一、参加活动人数:全体幼儿及家长

  二、邀请嘉宾:巴师附小校级及分管领导。

  三、当天早上全体教职工5:00上班,接待幼儿、家长。统一安排在班级化妆。

  四、在演出过程中,保健医在后勤办等候。

  五、园内所有员工组织安排及安全要求

  1、保安:安保人员在活动现场维护秩序,及负责园内安全,且退场后共同帮忙善后工作。

  2、保洁员在活动前打扫好活动场地清洁卫生,并在活动结束后,打扫干净活动场地。

  3、各班教师在整个活动过程中,做好活动安排以外,必须维护每个幼儿的安全。

  活动过程:

  一、演出前:7:50早餐 8:10幼儿入园

  备注:1、自带班级小椅子。

  2、注意幼儿安全防护工作,班级人走锁门。

  3、防止班级财产丢失,入场后按园规定位置就坐。

  二、演出中:

  1、教师组织好幼儿的演出活动,观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。

  2、各组负责人及各班教师要及时清点人灵敏。

  3、禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。

  三、退场

  1、从小班开始离场,离场前清点幼儿人数,将小椅子搬回本班教室。

  2、到教室后再次清点幼儿人数。

  为了确保活动的安全与稳定,有效处置突发事件,统一指挥,有条不紊的'进行紧急疏散操场处的师生及家长们。

  本园制定消防安全疏散如下:

  一、在演出前园内分管安全负责人和保安一同对整个演出操场进行排查,在适当地方摆放灭火器及安全防护设备。

  二、成立紧急疏散小组,分配各项小组成员及职责,有现场指挥组由××负责控制指挥,现场进行果断处理,再组织人员进行有秩序的疏散师生家长,园部保安负责学校大门,出入口秩序,疏导师生家长有序撤离,引导专业人员进入现场进行处置。

  三、疏散要点及注意事项

  1、必须保持镇定,不得惊慌失措。

  2、疏散时井然有序,动作迅速。

  3、教师在幼儿队伍的前、中、后指挥,保证幼儿安全,无遗漏。

  4、离开教学楼后撤离到楼下,立即清点幼儿人数,及时安抚幼儿情绪,同时将班级情况上报。

  备注:若遇幼儿不舒服或受伤等突出事件,及时与医院120联系。

六一活动方案 篇4

  活动目标:

  通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式。

  2、升旗仪式。

  3、运动员退场。

  4、领导讲话。

  5、献爱心活动。

  6、集体操表演。

  7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

  活动目标:

  发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

  活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戏玩法:

  1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

  2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

  游戏规责:

  1、不可以用手用脚滚动皮球。

  2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

  3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

  亲子活动反馈:

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

  本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的'一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

  活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

  1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

  2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

六一活动方案 篇5

  一、 前期准备

  (一)幼儿准备

  1、节目

  2、带上一张与自己好朋友的合影

  3、制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子

  4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

  5、制作礼物

  6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(31日)

  (二)教师准备

  1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

  2、游戏材料(每班各自准备)

  例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

  小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

  中一:模仿秀

  中二:钓鱼

  大一:讲故事(自己最高兴的事)

  3、奖品

  4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

  5、教师与幼儿一起布置(31日)

  6、 邀请家长

  (三)家长准备

  6月1日来园前为孩子化装好

  请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝“六一”节

  二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

  1、幼儿主持人,教师代表简短发言

  2、节目表演

  歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

  器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

  3、结束语

  4、回自己教室休息

  5、家长与孩子一起制作蛋糕

  家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆?六一?的.录象

  6、孩子可以一起玩大家带来的玩具

  7、孩子午睡,家长离园

  三、 活动过程(下半日)

  游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲

  四、游戏结束,互赠礼物

  五、吃午点

  六、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

六一活动方案 篇6

  活动目的:通过开展 “六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的'情感。

  活动时间:xx年5月 31日

  活动地点:本班教室

  活动主题:我游戏,我快乐

  活动负责人:

  参加人员:全班学生

  活动程序:

  1、主持人导入

  2、游戏:画鼻子

  3、游戏:抢凳子

  4、游戏:一反常态

  5、游戏:倒着说

  6、写下自己的六一心愿

  7、发奖品

  8、全班一起分享美食

  活动现场安全措施:

  1、保证活动场地——教室无安全隐患。

  2、照顾到每一个学生。