母亲节活动方案

时间:2024-08-29 活动方案 我要投稿

实用的母亲节活动方案三篇

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的母亲节活动方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的母亲节活动方案三篇

母亲节活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1. 通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

  2、培养动手实践能力、综合运用能力。

  3、体验亲子活动的乐趣.

  二、活动准备:

  1、 活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.

  2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

  3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

  4、 歌曲《母亲》

  5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

  三、活动主题: “感恩母亲节”

  四、活动时间: 20xx年5月8日下午

  五、活动地点: 幼儿园舞蹈教室

  六、活动流程

  1、 入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白

  (穿插“幸福拍手歌)

  主持人致辞:

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  2、欣赏歌曲《母亲》

  目的:感受母爱的无私与伟大。

  附歌词:

  你入学的新书包,有人给你拿. 你雨中的花折伞,有人给你打. 你爱吃的饺子,有人给你包. 你委屈的泪花,有人给你擦. 啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈, 这个人给了我生命,给我一个家. 啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈.

  主持人:

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  3、默契大考验

  目的:增进亲子间的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

  b、主持人出题,亲子一起作答:

  妈妈最常看的电视节目

  妈妈最喜欢吃的水果

  妈妈最喜欢的休闲活动

  你最爱吃妈妈做的哪道菜

  妈妈最常对你说的一句话

  c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。

  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超级默契家族〞,给予表扬并颁发奖品。

  4、搭桥过河,我和妈妈好搭档

  目的:亲自体验与妈妈的`密切配合,在合作中体验亲情。

  方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过河,先到终点为胜。

  主持人:

  有些家庭对彼此间非常了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  5、共同栽培“亲子之花”

  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

  b、让孩子给花盆涂色,

  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好

  呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

  6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

  主持人结束语:

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

母亲节活动方案 篇2

  小班活动

  活动目标:

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力

  活动内容:

  活动一:语言活动学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:综合活动

  帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,班级老师编辑到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈妈的小助手。

  活动三:美工活动

  制作一张简单的小贺卡,可让幼儿剪一些喜欢的图案活动花型贴在贺卡上,也可让幼儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话,制作完送给自己的妈妈。

  活动四:歌唱活动

  学唱歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》

  活动五:节日绘本分享

  给幼儿讲一讲这些故事《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。

  中班活动

  活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱

  2、为妈妈做力所能及的事情

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动内容:

  活动一:谈话活动

  利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  活动二:综合活动

  DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播放。

  活动三:美工活动

  手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。

  活动四:综合活动

  组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  活动五:歌唱活动

  祝福我的好妈妈,鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的人间》、《感恩的心》等。

  大班活动

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:语言活动

  《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的.语言描述自己的妈妈。

  活动二:绘画活动

  《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

  活动三:综合活动

  《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

  活动四:社会活动

  《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

  活动五:健康活动

  周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

母亲节活动方案 篇3

  一、活动缘起

  每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动,今年母亲节日为5月8日。

  二、活动时间:

  5月8日—5月10日

  三、活动主题:

  **超市康乃馨节,或者为温馨母亲节

  四、促销活动内容:

  活动一:母亲节特价商品

  食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等。

  日用品:纸品、卫生巾等。

  化妆品:洗面奶、营养霜等。

  活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。

  成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的`话,预计成本为2。5元左右。

  活动三:真心真语祝妈妈

  内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?5月8日—5月10日,您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。

  五、注意事项:

  1。上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

  2。活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言。留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。