活动方案

时间:2024-08-17 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案模板汇总9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】活动方案模板汇总9篇

活动方案 篇1

  一、活动目标:

  地球环境是人类生存发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准,然而日趋严重的生态危机的各种灾难,形式向人类敲醒了警钟, 同时,为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的'要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,保护我们生存的环境,珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。以“6.5”世界环境日为契机,通过开展多种形式的环保宣传活动,全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识,培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。

  二.活动主题:

  世界主题:“通呼吸,共奋斗”

  三、活动形式:

  观看课件、主题教学等。

  四、活动内容:

  幼儿和家长:

  了解我们周围的环境状况,知道保20xx幼儿园世界环境日活动方案护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的环保行为。

  1.一日活动,渗透环保教育。

  在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动,如:开展科学活动《地球的“生日”》

  2.加强宣传,增强环保意识。

  向家长发放《世界无烟日》承诺书,了解家长的环保意识。

  3.心灵手巧,进行变废为宝。

  ★制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

  ★家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。

  4.积极行动,争当环保小卫士 。

  ★进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记。

  ★懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,带领幼儿捡拾落叶。

  ★评选“环保小卫士”。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  为进一步响应xx区团市委的号召,进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作,更充分发挥我校党员、团员、青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用,特开展“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”活动。

  二、活动主题:“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动”

  三、活动目的.:

  我校有四位老师受xx区励耕计划的赞助,在3月16日“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动活动”之时,每人自愿300元钱买成科技书籍赞助xx小学贫困学生,将这份爱心传递下去。

  四、活动时间:3月16日早上9:30分

  五、活动地点:xx小学小操场

  六、活动对象:1至6年级农民工子女

  七、活动流程

  1、升国旗仪式。

  2、四位老师国旗下讲话宣布xx小学“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动”开始。

  3、捐赠活动。

  4、受捐学生代表讲话。

  5、主持人宣布大会圆满结束

  八:摄像:刘xx照相:孙xx九:报道:孙xx

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  提高幼儿的口语表达能力是我园的特色教学,于是我班也开展了多项语言教学活动,其中有个“TV”角特别能吸引着孩子,因为孩子们喜欢看广告、说广告,几乎每个孩子都能说几句那上口、简短、生动的广告语,为了捕捉幼儿的兴趣点,根据幼儿的兴趣爱好和认识水平,我选择了“TV”广告这一具有时代气息的内容。

  二、教学活动:

  (一)活动目标:

  1、幼儿能初步发现广告语的特点。

  2、通过学说、学编广告语,提高幼儿的概括分析能力和能用简

  练生动的语言表达的能力。

  3、萌发爱集体的美好情感,体验生活的乐趣。

  (二)教学准备。

  1、录制4——5个与幼儿生活有关的电视广告。

  2、在课余活动和游戏中鼓励幼儿学说广告语。

  3、用一些废旧材料(如纸箱)与幼儿共同制作电视机。

  (三)教学过程。

  1、看录像,幼儿学说广告。

  (1)师:今天老师带来了一段好看的录像与你们一起看,看完

  后请小朋友说说你看到了什么?(播放广告录像)

  幼:看到了许多广告。

  师:这些广告分别介绍了什么产品?(第二次看录像)

  幼:介绍了脑白金、贝贝开胃宝、斯达舒胶囊、清嘴小麻籽。

  (2)师:广告里说了些什么?(第三次广告,并逐个播放)请小朋友来学一学,这些广告告诉了我们什么?

  幼A:脑白金就是送健康,就是送祝福,这个广告要我们知道脑白金的用处。

  幼B:我看到了开胃宝的广告:挑食、厌食请找贝贝开胃宝。

  幼C:胃胀吗?胃痛吗?胃酸吗?胃胀、胃痛、胃酸请交给斯达舒胶囊。

  师:小朋友你们平时有这些情况吗?为什么会这样?

  (教师讲讲小朋友不能吃过酸过辣、过冷的刺激物品,容易伤胃,而且不朋友要注意保护自己的胃,不能饿肚子,也不能吃得过饱。虽说有药可以吃胃病,但药品不能多吃。)

  (评:让幼儿知道广告要介绍产品的用途和好处,但也恰当地让幼儿了解有部分广告中的东西是用来治病的。)

  (3)师:小朋友今天真棒,一会儿就把广告语记住了,你们想过为什么会记得那么快吗?

  (幼儿讨论)

  幼A:我喜欢广告语,它的话好听。

  幼B:广告中的话很短,很容易记住。

  幼C:广告语很有趣,有的像儿歌。

  (评:通过幼儿讨论,引导幼儿发现广告语和日常生活语的不同之处,初步了解广告语简短、生动、有趣的特点。)

  2、组织幼儿说广告语(自己喜欢的)。

  (评:因为广告语幼儿人人会说,所以在表达时幼儿发言热烈,对于一些能力差的幼儿来说也找到了一个表达的机会,所以也会大胆说几句。从而让幼儿进一步体会到广告语简炼、概括的特点,锻炼了幼儿的口语表达能力,激发了幼儿创编广告语的欲望。)

  3、组织幼儿为班级或自己的家创编广告。

  师:我们班有许多好玩的区角活动,环境也非常美,你们也都很能干,为这里添置了许多有趣的玩具和作品,那么你们也能为自己的班级编广告吗?让更多的人了解我们班,喜欢我们班。编广告时,要把名称介绍给大家,用好听的话讲出来,讲得清楚才会有人喜欢。

  幼A:大班有个贝贝点心店、店里的服务员态度真正好,里面点心又多又好吃,你一定吃了还想来,如果你想吃点心,请到大班来。

  幼B:大班有个熊猫水果店,想买水果,请快来,走十家不如走一家——熊猫水果店,价廉物美!……

  (评:教师让幼儿自由地和同伴讨论,自编广告,同时教师注意个别辅导、提醒幼儿在编广告时,要把它最好的地方用简炼、生动的语言讲出来,让大家听了马上喜欢,幼儿为本班创编了许多充满童趣的广告,虽然语言稚嫩,话也不算太简炼,但都能用大方自然、流畅的语言讲出来,在这里幼儿的语言能力得到了充分的锻炼。)

  师:你还能为你的家作个广告吗?(幼儿讨论)

  幼A:我家有个大彩电,放的电视是彩色的,可漂亮啦,想看电视请到××来。

  幼B:我家有个好妈妈,她做的菜又好吃又好看,想认识我妈,请到××家里来做客。

  (评:这是对上一活动的巩固,家是幼儿熟悉和喜欢的.场所,所以幼儿在讲述时会更加流利,而且幼儿的家庭又是各不相同的,在介绍时也会体现出幼儿的个性特征,同时还能激发幼儿对家的美好情感。)

  1、 组织游戏活动。“TV”广告。

  将幼儿分成5组,每一组小朋友在各自的“电视机”里轮流表演,

  一个小朋友表演时,其它几位小朋友观看,最后评出1——2位最佳广告创编者,推荐为全班幼儿表演。

  (评:幼儿在游戏的情境中进行创编活动,幼儿会非常主动、非常投入,差不多每人都能用响亮的声音进行表述,并且还会配上生动的表情进行表演,幼儿创编的广告也会丰富多彩,趣乐浓浓。)

  三、活动评价:

  本活动来源于幼儿的生活,幼儿对此活动产生浓厚的兴趣,并感受着生活的乐趣,整个活动结构科学合理,循序渐进,活动过程从易到难,从观看电视广告到学说电视广告,了解广告语特点,进而创编广告语,把幼儿对广告语的零散印象、无意模仿进行提炼、开导,让幼儿在使用过程中品尝成功、获得愉悦,从而进一步激发幼儿对语言的热爱和求知欲望,培养幼儿主动表达的意愿。

  教师也为幼儿创设良好的表达氛围,特别在分组活动中,让每位幼儿都具有表达的机会,使语言整体水平有所提高,同时教师还注重幼儿爱集体、爱家庭的教育,围绕家庭、班级创编广告语,在发展语言的同时也促进幼儿良好品质的同步发展。

活动方案 篇4

  一、主题:

  把劳动舞起来。策划书网,

  二、时间:

  20xx年5月1日。

  三、参与职员:

  所有在场的人。

  四、活动节目:

  1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起舞蹈。工作职员要留意引导, 把气氛弄起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

  2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的嘉奖,比如奖饮酒之类的。这个活动也能够跟“五一节”关联起来”。

  3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的.玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常故意义,也能够为酒吧赚到钱。

  五、活动道具:

  花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

  总结:

  这份五一劳动节酒吧活动策划方案合适所有的酒吧, 活动简单但是富有可玩性和贸易意义。

活动方案 篇5

  一、活动目的`

  切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。

活动方案 篇6

  一、主题

  加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

  二、活动时间:

  5月10号至5月20号

  三、主要活动内容及时间安排:

  1.我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2.5月10日,我校接待县人寿保险公司领导员工来我校参观,确立了绿丝带献爱心活动内容。

  3.5月15日,接受保险公司捐助10台空调并安装。

  4.做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第22个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

  5.开展连云港好少年评比活动。

  6.我校少先队大队部和城区学校少先队大队部进行“手拉手庆祝助残日活动”。

  7.做好宣传版块,参与残联组织的.庆祝全国第26个助残日宣传工作。并配合残联做好庆祝助残日的文艺演出活动。

  8.加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

活动方案 篇7

  9月10日是教师节,首先让我们向辛勤的园丁------敬爱的老师们,致以最热烈的节日祝贺。老师,您为人类灵魂的塑造耗尽了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的气势雄壮,动人心魄,您用热血浇灌着一个春天,祖国才生机勃勃,遍地春天。

  活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:大操场

  参加人员:全体队员,全体教师

  活动过程:

  第一项:宣布“岑村小学庆祝第二十四个教师节大队活动”现在开始。

  第二项:请少先队员为敬爱的老师献词

  第三项:请少先队员为敬爱的老师献歌

  第四项:请少先队员为敬爱的.老师献花

  尊敬老师是中华民族的优良传统,任何人的成长和成材都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新无不包含着老师的勤劳和奉献,下面让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表,为老师献花。

  每个年组的同学们为了表达对老师的情意,都精心准备了一句话,现送给您们,首先请六年级的同学们表达他们的心声。同学们,我们为有这样的老师而自豪,让我们向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

  第五项:宣布活动结束。

活动方案 篇8

  一、活动主题:“爱在路上,爱暖留守儿童”爱心募捐活动

  二、活动地点:昆明市 各学校周边

  三、活动时间:XX年3月12至20日

  四、活动背景:爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

  我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

  三月是活动开展的最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。

  五、活动目的'及意义:通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

  同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

  六、活动展开形式:校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖春城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。

  七、活动内容:(一)前期准备工作:

  1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。

  2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。

  3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

  (二)活动具体安排:

  1、XX年3月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

  2、XX年3月12日—20日上午9:50 到昆明市各学校周边募捐。

  3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。

  4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。

  (三)活动后期安排

  1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计

  2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。

  3、活动结束后,开班会总结。

  八、注意事项:1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。

  2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。

  3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。

  4、请13级民族班全体同学注意安全。

  5、另有其他注意事项另行通知。

  6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

  7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

  8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。

  募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。

  感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!

活动方案 篇9

  一、活动宗旨

  每年的9月10日是广大教育工作者的节日,为表达对老师的敬爱和感恩之情,通过开展学生书信大赛活动,更好地在青少年群体中开展德育教育,宏扬中国传统文化和美德,破除社会陋习,增进师生感情和交流,促进社会和谐发展。

  二、活动主题

  以“我给老师写封信”为主题,在教师节来临之际,给老师写一封信,以真情实感的交流,增进师生的感情。

  三、参赛范围

  全校学生

  四、参赛时间

  xxxx年x月至xx月

  五、活动步骤

  参赛学生自暑假开始至9月10日期间,给自己的老师写一封信,并邮寄给老师。要求符合书信格式,内容积极向上,情感饱满,可以围绕师生间发生的事来展开。1000字左右。

  六、活动要求

  1.高度重视。希望各学校能充分认识加强和改进学生德育工作的重要性和紧迫性。学生感恩教育是学生德育工作的重要内容之一,特别是在暑假期间和开学前期是一个很好的`教育及实践的阶段。各班要认真组织,精心安排,确保这项活动顺利开展,收到实效。

  2.广泛发动。深入做好学生工作,扩大本次活动的参与面,特别是要做好学生暑期阶段宣传工作,并抓好典型案例的宣传。

  3.认真推荐。认真做好本次活动学生信件的书写工作,推荐出能充分反映师生之间彼此关爱、尊重、理解和充满真情的文章。

  4.加强宣传。学校会充分利用校园宣传栏、学校广播等形式加强宣传,调动学生参与的积极性,确保活动的成功、圆满。