游园活动方案

时间:2024-10-31 活动方案

【精华】游园活动方案汇总十篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的游园活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】游园活动方案汇总十篇

游园活动方案 篇1

  活动时间:6月1日

  活动地点:幼儿园操场

  活动对象:全园幼儿

  活动名称:猜灯谜 吹乒乓球

  活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”游园活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的.良好形象。

  活动项目和具体玩法:

  1、猜灯谜

  游戏准备:制作猜灯谜海报 灯笼 谜语纸条 游戏玩法:

  请家长为幼儿读谜语,幼儿猜,如果猜中谜底,请将灯谜纸取下。并拿到领奖处,与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。

  游戏规则:

  (1) 在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量轻柔,避免将灯笼碰掉,也不要把灯谜纸扯破。

  (2)领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候 。

  2、吹乒乓球

  游戏准备:制作海报 乒乓球 装有水的纸杯6个

  游戏玩法:将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。

  游戏规则:

  (1)游戏开始不能用手拿球,只能用嘴吹。

  (2)掉落游戏失败,吹进为胜。

游园活动方案 篇2

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***

  三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30―9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00―10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30―10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的'脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

游园活动方案 篇3

  “羊起生活的风帆,走向羊关通途。向着羊年奔跑,达到吉羊未年,粘粘羊年的喜气” 。20xx喜迎羊年春节,为了丰富大家的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛,决定春节前夕举行一次游园活动,方案如下:

  一、组织安排

  总指挥:三阳开泰

  活动组织:洋洋得意

  财务总监:喜羊羊

  摄影拍照:美羊羊

  二、活动时间:

  元月25日下午3:30至5:30

  三、活动地点:

  羊村

  四、主 题:

  同喜同乐 欢庆羊年

  五、活动目的:

  以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套游园节目,活跃职工生活,体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。

  六、活动要求:

  1.参加活动人员为本村村民。

  2.在参与活动中,请自觉遵守活动秩序,排队参加,不能插队。

  3.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  七、游园活动项目

  1、拖拉机比赛

  规则:以工会小组为单位报名组队,一队三人,队数不限,以2小时时间决胜负,在元月14日前报名,比赛开始后不能换人,在比赛规定时间内不到场者,即为弃权,比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准,元月25日前结束比赛,奖励前6名。

  奖励范围:一等奖300元,奖励1队,二等奖240元,奖励2队,三等奖180元,奖励3队。

  负责人员:懒羊羊

  2、空中套物

  规则:把各种要套取的物品放在规定的区域内,参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物,每个参与者有3次机会,套中即为胜出,胜出者取走所套中的'物品作为奖品。

  道具:套圈6个,活动套取物,如可乐、矿泉水、花生油等

  奖品:所套中的物品

  负责人:懒羊羊

  3、囯脚显威

  规则:球3个,参赛者用脚踢球,踢入一球可得一张兑奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。

  道具:特制足球场、小足球3个。

  负责人:懒羊羊

  4、发财就“手”

  规则:参赛者每人投篮三次,投入1球可得一张兑奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。

  道具:特制筐、色球;

  负责人:懒羊羊

  5、迷语一条街

  规则:迷语100条,每条迷语有编号,猜出者,到工作人员处告知编号,如猜中,工作人员发奖券一张,同时把迷底写上。

  道具:各种颜色长条纸100张

  负责人:懒羊羊

  6、小李飞镖

  规则:每人三镖,距环靶2米远,三次投镖总分27环以上者,得奖券3张,21~26环得奖券2张,15~20环得奖券1张,15环以下不得奖券。

  道具: 10环靶及镖一套

  负责人:懒羊羊

  7、乾坤小挪移

  规则:1分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里,游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须拾回原处后,方能继续,1分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。

  道具: 玻璃珠20颗.筷子2双,桌子2张。

  负责人:懒羊羊

  8、比比谁的眼力好

  规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得奖券1张 ,每人有三次机会,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。

  道具:啤酒瓶、筷子

  负责人:魏健飞

  9、小保龄球

  规则:15瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得1张奖券,3瓶以上者可得2张奖券,3瓶以下则不得奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。

  道具: 罐装可乐10瓶.小篮球一个

  负责人:懒羊羊

  10、吹乒乓球

  规则:准备好5个等高的杯子,每个杯子都要装满水,竖立并列排放,第一个杯子放一个乒乓球,参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,则不能得奖,若一次性吹完则可得一张兑奖券,共100张奖券,奖券发完,游戏结束。

  道具:杯子5个(或者用碗也可以)、乒乓球1个

  负责人:懒羊羊

  八、兑奖办法

  1.兑奖负责人:

  2、拖拉机比赛获奖者直接兑奖。

  3.游园项目:凭兑奖券到兑奖台现场兑奖。

游园活动方案 篇4

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

  一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园

  二、游园活动时光:20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、游园活动地点:学校操场及个别教室

  四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、游园活动对象:全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:宁凯波蒋晓庆

  游园活动场地:篮球场

  游园活动场地

  游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:黄健邓丽婷

  动场地:劳技室

  游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:李林霞曹喜梅

  游园活动场地:一年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:向黎凤向培元

  游园活动场地:二年级教室

  游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:向潇李德显

  游园活动场地:四年级教室外走廊

  游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:熊林凤沈剑

  游园活动地点:三年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的.字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳向杰

  游园活动地点:音乐教室

  游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:龙建林

  兑奖时光:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

  兑奖规则:

  1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:龙开春

  本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

  3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、游园活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动方案 篇5

  一、设计意图:

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”

  活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的`资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务

  从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

  二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点:学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼

  四、参加人员:全校全体师生

  五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

  1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

  2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

  六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

  七、活动议程:

  1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

  2、3:00——4:30游园活动;

  3、4:30——4:55返教室活动小结。

游园活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1、透过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  2、提高幼儿适应环境变化的潜力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

  3、透过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。

  4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

  二、组织领导:

  总指挥:黎红霞

  副总指挥:但xx

  成员:幼儿园全体教师

  三、具体安排:

  (一)、活动时光:10月15日下午14:30——15:30

  (二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室

  (三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

  (四)、活动要求:

  1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  (1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  (2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,持续安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。

  (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  (4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的礼貌礼貌行为。

  (5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

  (6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。

  2、教师做到:

  (1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

  (2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,持续安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。

  (3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。

  (4)各班准备垃圾袋,在参观的`过程中教育幼儿讲究卫生,自我不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

  (五)活动安排

  1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习状况。

  2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,明白这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。

  3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。

  4、延伸活动:

  ①表达与交流

  你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?

  ②表达与创造

  把自我在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。

  (六)参观负责人及路线如下:(时光为30分钟)

  学前一班(负责人:李xx):

  启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前二班(负责人:张xx):

  启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前三班(负责人:周xx):

  启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

游园活动方案 篇7

  一、活动目的

  通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

  二、活动内容:

  台上部分

  1、14:10—14:15

  李校长讲话

  表彰朝天之星

  2、14:30——14:45

  奥运趣味小游戏

  3、14:45——14:50

  辅导员讲话

  5、5月15、16日“朝天之”拍照,准备图片资料;

  6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

  7、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

  8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

  台下部分

  14:50—16:50

  1、 各年级游戏点

  2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  3、 肯德基游戏点

  4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  5、 佳润地产爱心亲子游戏点

  6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

  7、 各年级配备活动资金。

  8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动

  10、少先队援建灾区学校义卖

  课室

  庆六·一中队活动

  派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

  (内容各中队自定)

  三、活动地点:朝天小学操场

  四、活动时间:5月30日下午2:10——3:50

  五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

  六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

  七、活动程序

  全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立

  一、 出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。

  二、 主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”

  ——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

  三、朝天之星颁奖、拍照

  四 、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

  五、奥运趣味小游戏

  六、大队辅导员讲话。

  七、呼号

  八、退队旗——敬礼——礼毕

  九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

  1、 各年级学生在本班进行游戏活动

  2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

  3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  4、 佳润地产爱心亲子游戏点

  5、 肯德基游戏点活动

  6、 暨南国际语言村游戏点

  主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

  八、游园活动具体工作安排:

  一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的`励志英语.

  2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt

  活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布

  游戏规则:

  1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

  2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

  3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

  4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

  5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

  二)、各班游戏活动要求:

  1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

  2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

  3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

  三)、肯德基游戏点

  四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

游园活动方案 篇8

  一、活动目的

  通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、组织领导及具体分工:

  组 长:胡国增

  副组长:杨月芬 陈志文

  成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波

  蒋孟飞钟杰 俞孟立 鲁平 各班主任

  游园活动协调:陈志文 邹月明

  安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

  高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

  活动摄影摄像:陈志文

  三、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15 学生开始游园。

  4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  四、活动地点:各教室

  五、活动注意事项:

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的'活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

游园活动方案 篇9

  活动目标

  1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

  2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。

  3、知道遵守游戏规则。

  活动准备

  1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个性化的游戏单。

  2、标记贴若干{1},可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

  3、安全警示牌:'不要拥挤'、'注意安全'。(朱朱统一准备)

  4、音响设备、欢快的音乐。

  5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。{2}

  6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  活动过程

  第一部分:亲子游园活动准备阶段

  1、鼓励幼儿、家长根据自己的'兴趣积极报名参加。

  2、统计各项目所需要的时间。

  3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

  4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。

  第二部分:亲子游园活动开展阶段

  1、开幕式。

  主持人讲话园长致开幕词。

  主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。

  2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

  3、亲子游戏。

  (1)看谁坐得多。

  游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排:乔欢负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

  (2)推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

  人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

  (3)看谁得第一。

  游戏地点:美劳室游戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

  负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈协助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。

  (4)喂食。

  游戏地点:会议室游戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,游戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

  负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

  人员安排:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

  4、宣布亲子活动结束。

  领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

  第三部分:运动会总结阶段

  1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

  2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

  3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

  4、材料归档。

游园活动方案 篇10

  活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场

  活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  2、童歌乐乐乐

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  3、舞之乐

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  4、开心一刻

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  5、模仿秀

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(儿童画)

  2、巧手折纸

  3、泥塑童年

  4、挥洒丹青(国画)

  5、书墨留香(软笔书法)

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的`三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  3、亲子问答

  主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

  题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。

  4、摸手寻亲

  将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。

  5、搀扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。

  【体育游戏版块】

  1、足球射门

  在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

  2、小猫钓鱼

  手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

  3、篮球抛接

  两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

  4、套圈

  5、保龄球

  用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

  【玩的学问版块】

  三年级:魔方

  同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。