活动方案

时间:2024-10-26 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案模板集合9篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

【精品】活动方案模板集合9篇

活动方案 篇1

  一、活动背景及目的

  20xx年9月20日是第二十二个全国“爱牙日”。今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,旨在普及口腔卫生保健知识,推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健,更大程度地加强爱牙日的宣传工作,我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。

  二、活动主题

  窝沟封闭、保护牙齿

  三、活动对象

  学龄儿童(6——12岁)

  四、活动时间

  20xx年9月19日——-20xx年9月20日

  五、活动内容

  1、采访附院口腔科,邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的`意义

  及适宜人群。

  2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报,扩大爱牙日的影响。

  3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动,张贴爱牙日主题海报。

  六、活动要求

  活动中严格遵守纪律,能吃苦耐劳,服从组织安排,有强烈的责任心,团结协作,注意安全。

活动方案 篇2

  本学期我校体育工作以树立“健康第一、平安第一”的指导思想,认真学习《学校体育工作要求》,认真配合上级,切实完成好学校工作计划和体育工作计划,防止同学在校参与体育活动和体育课上发生意外伤害事故,为加强师生体育平安教育意识,确保师生健康的生活,以促进同学提高自我保健能力和体质健康水平,有关工作如下:

  一、体育工作要求

  1、组织教师认真学习新课程规范,制定课的教学计划,认真备课,充沛准备,认真上好每堂课,培养同学学习兴趣,增强同学的体质,使我校体育蓬勃发展。

  2、根据学习的兴趣、喜好和特长,组建田经队、篮球队、乒乓球队,并指定对的训练计划,体育教师利用课余时间抓好训练,力争取得好成果。

  3、组织好各种活动:(1)抓好广播操、眼保健操并进行评分竞赛。(2)配合学校做好督导工作。(3)认真带好学校的三支训练队——田径队、篮球队、乒乓球队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。(4)鼓励同学利用课余时间开展丰富多彩的体育活动。

  二、落实具体措施

  1、建立体育教学领导小组,认真作好宣传发动工作,切实提高思想认识,通过宣传、鼓动、激发同学积极锻炼身体的主动性和自觉性。

  2、确保体育设施完好使用,对学校的体育设施如篮球架等大型体育器材每学期末大颐养维修。平时由体育保管员每天检查一次,做到和时维修,确保体育设施完好和平安使用。

  3、学校组织同学参与体育活动和上体育课必需坚持“同学为本”、“健康第一”的原则,要充沛考虑天气、场地、设备、器材等方面的平安因素,尽量防止意外伤害事故的发生。

  4、学校每位教师都有责任,有义务维护同学的`健康和平安,发现同学有不平安行为,要立刻给予制止和教育,假如遇到同学出现伤害事故,要和时给予救助。

  5、同学到校外参与体育竞赛或其它体育活动,视具体活动内容,必需有学校领导、体育教师、班主任、女老师等相关人员带队,并事先对同学进行平安教育。

  6、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次平安检查,若发现不平安因素,要和时报告学校,学校要和时对体育设备、器材进行维修或更新。

  7、体育课平安要求:

  (1)、上课集合整队,记录考勤,妥善布置活动;切实加强责任心,对同学进行必要的平安教育。

  (2)、合理布置运动量和运动强度,关注体质较弱同学、特异体质同学和特体同学。

  (3)、室外课一定要做好充沛的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的同学要求其予以更换。

  (4)、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强平安维护。

  (5)、发现有同学打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

  (6)、下课集合整队,做简单讲评;若发现同学身体有强烈的不良反应,要和时通知学校和班主任处置。

  8、课外活动、体育训练平安要求

  (1)、课外体育活动同学必需按规定的活动时间、活动内容领取器材,到相应或制定的活动场地进行。

  (2)、同学应认真依照各项活动的要求进行活动,自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。

  (3)、不到有危险的场地去活动,不用有危险的器材设备,不做有危险的动作。

  (4)、运动队训练按教练员要求进行。

  (5)、所有体育活动除遵守有关规则以外,都必需遵守校规、校纪,如有违反严肃处置。

  9、假如体育课上,发生同学呕吐、受伤等突发情况应立即通知班主任和学校领导以采取有效的措施,或送往就近医院进行诊治。

  10、学校根据国家有关政策法规,对同学在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处置。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习,树立良好的职业习惯,营造出人人关心质量,事事重视质量的工作氛围,通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。

  二、活动时间: 05月20日---6月30 日

  三、活动的口号

  1、车间质量活动的口号:以精立业 以质取胜 质量第一 百年大计

  2、加强班组长质量意识的口号: 端正质量态度 规范质量行为 树立质量风气

  3、提高员工质量的口号:重视高质量 创造高质量 服务高质量 享受高质量

  四、活动的指导思想: 产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。

  五、活动目标:

  1、半成品内容物一次报验合格率100%。

  2、出车间以后的质量投诉不超12次(市场投诉4次、成品库投诉8次)。

  3、产品质量事故为零。

  六、活动小组成员

  组长:支建章 副组长:韩海勇 薛源茂 组员:崔国洲 周艳明 张仕泽 王书平 孙广发 徐进华

  七、活动的安排及考核的'内容:

  (一)宣传贯彻期5月20日—31日

  (二)考核时间为6月1日—30日

  (三)考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。

  (以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚,由班组长开据罚款单;班组长不合格项,由工段长开据罚款单,工段长的不合格项由生产办开据罚款单)

  1、班组长考试 员工现场提问共占20分:(2)员工占10分一项不会扣0.5分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。

  2、现场交接问题占10分(2)交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣 1分。(罚班组长)备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。

  (3)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分 (罚班组长)

  (4)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分 (罚班组长)

  3、违规操作占40分:

  (1)违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分 违规自查项一次扣1分 (罚违规操作人员、班组长、工段长)

  (2)车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分 (操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款)

  (3)成品库投诉每出现一次扣4分 (罚班组长、工段长 操作人员由技术部开据 罚款单)

  (4)市场投诉的产品每出现一次扣5分 (按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员)

  4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分:(由车间主管.品控员.督查员.质检员等)进行检查(2)由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款(按照QS认证的标准进行检查)

活动方案 篇4

  五一节,是春节长假后的第一个黄金周,是旺季来临的标志,是全年的第一场大战役。嘉元公司建议五一节的促销不仅不能错过,且要重视并搞好。继三四月销售低迷后,五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为,五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。

  1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、)(户外用品、运动用品、园艺用品)4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季)(夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)我们促销始终应围绕一个理念, 促销不仅是卖我们可卖的商品,更是要卖顾客要买的商品 只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此,我们要依据五一节主要消费群体的需求,挖掘供应商潜力,合理组织相应的促销商品群。一、确定促销期间

  五一节相对其它大节来讲消费规模较小,商品需求面窄,所以五一的促销期间不益太长,我们建议在8-12天之间。考虑到部分顾客五一出游,及信息传递至顾客所需的时间,所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。

  二、确定促销目的

  虽说促销就是为了促进销售,但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径,一是以现有顾客群体为基础,促销重客单价的.提升;二是以提升客流量为目的,意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。五一节关系到超市全年营销的影响力,所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点,以此为目的组织此次促销,也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度,并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示,客单价相应会有所增加。当然因实际情况不同,还要仔细的进行前期数据分析,发现可提升的空间。

  三、确定促销主题和主力商品群

  促销主题是超市向顾客的诉求重点,是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;二是换季购物为主题的新品推广诉求;三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题;五是以春游、旅游为主题。

  如:五一酬宾 惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)

  劳动光荣 低价有礼(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)

  开心度长假 低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)

  清凉一夏 低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)

  欢欢喜喜庆五一 清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)

  五一乐翻天 购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)

  购物有乐趣 吃上再拿上(游戏互动促销 大规模的品尝买赠活动)

  四、确定促销商品分类比重及促销价

  根据商品组织情况或竞争环境要求确定了促销主题及主力商品群后,要进一步规划各类商品促销比重,建议如下:五一快讯各类促销品量食品类分类主要品种促销品数让利辐度生鲜包装熟肉装210%-20%散称熟肉、面包、散称饼干610%-20%散称糖果、炒货、干果蜜饯410%-20%粮油色拉油25%-10%10公斤代大米、面粉25%-10%调味醋、酱油、味精、芥末油、花椒油(凉拌型)25%-10%代干货(腐竹、粉丝)210%-20%罐头、白糖、冰糖、蜂蜜85%-10%酒饮白酒(当地婚庆常用型)23%-5%啤酒(单支、罐装)23%-5%饮料(纯水、果汁、乳酸、茶)105%-10%冲调(柑粉、固体果味冲饮)230%-50%茶叶(散装、袋装)420%-30%休闲饼干210%-15%膨化410%-15%果冻210%-15%干果蜜饯410%-15%山楂210%-15%五一期快讯各类促销品量非食品类分类主要品种促销品数让利辐度洗化洗衣粉、皂、芳香剂、防虫日化810%-15%洗洁净、洗涤剂、柔顺剂410%-15%香皂(润肤型)210%-15%护肤膏霜(防晒、保湿型、换季护肤品)1020%-30%牙膏、牙刷410%-15%卫生巾、卫生纸410%-15%家居收纳整理袋、衣架410%-15%居室清洁用具210%-15%冰品制作模具、凉杯水具210%-15%雨具210%-15%家电夏凉家电(电扇、空调)45%-10%摄影器材(像机、胶卷、电池)45%-10%家纺内衣、睡衣、丝袜(夏凉型)1010%-15%床品(凉枕凉席)210%-15%毛巾(浴巾、毛巾被)210%-15%运动服、鞋420%-30%凉拖420%-30%文体运动器材(羽拍类、球类)320%-30%户外玩具类(风筝、摇控模型)420%-30%

  五、确定促销活动方式

  为使促销活动更加丰富,在结合厂家提供的促销方式以外,还要有同超市促销主题紧密相关的促销方式,或将某一厂家的促销活动方式作为主要的促销方式,当然在dm海报上我们要尽可能多的罗列所有的促销方式。如刮奖、买赠、试吃试用等。

  建议活动方式尽可能简单:

  1、买赠(一单购物达 元赠 物品)

  2、互动有奖游戏(一单购物达 元可参加游戏,积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)

  3、刮刮卡(一单购物达 元赠卡一张,刮开兑奖)

  4、现场试吃试用(请厂家多提供)

  5、演艺(请演艺队营造气氛)

  6、小鬼当家

  六、确定促销投入

  我们建议五一节促销费用投入不易太大,必要的投入到赠品和宣传海报上即可,有条件可在店头装饰上投入一些,最多不要超过促销期间预记销售总额的1.5%。

活动方案 篇5

  活动目的

  1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。

  2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。

  3、体验合作的乐趣。

  活动准备

  1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。

  2、各种形状各异的石头。

  3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。

  活动过程

  (一)谈话引入 激发兴趣

  师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?

  (二)引导讨论 启发想像。

  师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。

  (三)认识材料 提出要求

  1、出示准备好的材料,引导幼儿观察。

  师:小朋友看看桌子上有什么?它可以用来做什么?你准备用哪些材料?

  2、要求:

  (1)等会儿小朋友先想好,到哪个组?和哪些小朋友一起打扮石头娃娃?

  (2)先观察石头的形状、颜色像什么?可以用来做什么?然后再进行妆扮。

  (3)安静操作,注意安全。

  (四)幼儿操作 观察指导

  幼儿在北景音乐下进行操作活动。教师重点观察幼儿如何选择同伴,并适当引导幼儿进行合作;重点指导石子连环画组的幼儿,启发引导幼儿进行讲述。

  (五)集中交流 体验成功

  师:你刚才做了什么?是自己独立完成的?还是跟同伴一起完成的'?你把石头娃娃装扮成了什么?在装扮石头娃娃时你遇到了什么困难?怎么解决的?

  1、幼儿自我评价,介绍自己的作品。

  2、幼儿相互评价,夸夸他好在哪?

  3、教师对幼儿合作及操作情况进行评价。

  (六)介绍作品 分享快乐。

  鼓励幼儿相互交流,介绍自己的作品。

活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置。

  2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

  3、引导幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。

  二、活动准备

  男孩头像一幅,眼、耳、口、鼻的器官贴绒,娃娃脸每人一张。

  三、活动过程

  1、利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、眉的名称.数量及位置。

  教师:昨天,有位大哥哥到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小朋友看一看,(出示头像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我门说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们,你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么?

  幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴、眉的名称及数量。

  2、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴、眉在头上的位置。并念儿歌鼻子鼻子本领大,长在脸的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最听话,长在我的头两旁。

  3、找一找

  教师说出五官的名称,引导幼儿在自己的.脸上找出来。

  用手指一指,还可以在自己的好朋友脸上找一找。

  教师小结:: 我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴巴,一个鼻子,一对眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。

  4、引导幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重点了解鼻子的用途。

  (1)、通过尝试,教师喷香水,让幼儿闻一闻,知道鼻子可以闻气味的。眼睛是用来看东西的,嘴巴是用来说话和吃东西的,耳朵是用来听声音的,眉毛具有美容和表情作用,能丰富人的面部表情,双眉的舒展、收拢、扬起、下垂可反映出人的喜、怒、哀、乐等复杂的内心活动。

  (2)、幼儿尝试告诉别人:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就什么也看不见;如果没有嘴巴就不能吃东西,不能说话;没有鼻子我们就什么气味也闻不到;没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以,我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

  (3)、让幼儿了解如何保护五官。

  吃完东西要漱口,不乱吃脏东西。 看电视不能靠得太近,有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。不能用手勾鼻子。在日常生活中,不把小豆子放入耳朵、鼻子里;不玩尖锐(刀子,剪子。。。)的东西,以免刺伤眼睛。

  5、竞赛游戏:指五官,即教师提问:鼻子在那里?(眼睛、耳朵、嘴、脸)孩子边说边指出来。还可以玩"看谁指得快"的游戏,即教师快说,孩子快指。或者让孩子自由组合,一个孩子说,另一个孩子指。

  6、贴五官。

活动方案 篇7

  一、活动名称

  庆"五一"、迎"十运"全民健身爬山比赛

  二、主办单位

  中共XX区委员会

  XX区人民政府

  三、承办单位

  XX区总工会

  XX区文体局

  XX区机关党委

  XX区团委

  四、协办单位

  雅玛里克山街道办事处

  八四一台办公室

  五、比赛时间

  xx年4月29日上午北京时间11时整

  六、比赛地点

  雅玛里克山街道办事处

  七、登山路线

  起点:雅马里克山街道办事处—终点:八四一台(沿公路攀登)

  八、参加单位

  区属各街道办事处工会联合会各一个代表,区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛。

  九、参加比赛人数及分组

  1、参赛分男、女甲乙各两组进行。

  2、男、女甲组为中青年队;男、女乙组为青年队;男、女甲队队员必须就就是1967年12月31日

  以前出生,年满35周岁以上。男、女乙组队员必须就就是1968年1月1日以后出生。

  3、每单位可报领队兼教练1名,运动员40名(即男子甲组10名,女子乙组10名,男子乙组10名,女子乙组10名)。

  十、报名与领队会议时间

  l、各参赛单位必须于xx年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处:

  2、报名时按男、女甲乙两组分别填写,并注明年龄及出生年月日、性别。

  3、领队会议定于xx年4月28日上午北京时间10点在区政府13楼会议室,请各领队按时到会。

  十一、录取名次与奖励

  1、比赛设团体奖。按积分总和录取前八名。积分多者名次列前,未进前八名的单位设优秀组织奖。

  2、比赛设个人一、二、三等奖。男、女甲乙各队前1—5名为一等奖;男、女甲乙各队前6—15名为二等奖;男女甲乙各单位16—30名为三等奖。

  3、计个人小分的同时,累计为团体总分定为获奖的标准分。团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。

  十二、比赛要求

  l、所有参赛队员必须要求身体健康。此项工作由各单位领导和领队审核把关。如出现问题单位自行处理。

  2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣,准时到达比赛场地,此时按照比赛规程参加比赛,不按时到场的队要扣集体总分(2—3分)。

  3、所有参赛的队员佩带的爬山活动标志由区总工会统一制作,不得任意调换标识,扰乱比赛次序,一经发现调换标识者,要扣除纪律分(5—10),并取消该名次,

  4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块。尺寸:长90厘米x宽60厘米,秆高70厘米。

  5、比赛服装及运动鞋自备。

  十三、任务分配

  l、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调。负责标识、会标及比赛获奖证件制作。负责购买奖品及颁奖物品的准备。

  2、区文体局负责比赛活动的具体事宜。现场音响的准备。

  3、区委办公室负责起草领导讲话。

  4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道。

  5、区交警队负责疏导比赛现场周围的.交通。

  6、区政法委负责比赛沿线的安全保障。

  7、雅马里克山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造。

  8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆,处理比赛中的意外事故。

  9、区机关党委,区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作。

  十四、总体要求

  1、这次庆"五一"迎"十运"全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、此时有一定的难度,因此,各单位领导要高度重视,加强领导,周密安排,精心组织,此时既要保证活动的正常开展,又要保证不出任何事故。

  2、各单位工会主席要认真履行职责,以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成。工作中若有问题要加强与区总工会的联系,及时解决,以保证活动有序顺利地进行。

  3、各参赛单位必须服从活动组委会的统一指挥和协调,严格组织纪律,活动期间要管好自己的人,严格按比赛要求参加比赛。

  4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人,狠抓落实,确保比赛活动的圆满完成。

  5、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇8

  活动名称:厦门大学嘉庚学院以乐剪纸展览活动

  主办单位:厦门大学嘉庚学院图书馆

  承办单位:厦门大学嘉庚学院读者协会

  一、活动前言

  中华文化历史悠久,博大精深,而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩的一笔。作为当代大学生,我们有义务了解剪纸艺术,有责任将其传承下去。

  二、活动背景

  随着素质教育的不断深入,学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化,特色教育、学生组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务,从而提高学生的.鉴赏力、审美力和表现力。为响应学院的号召,读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展览,以丰富同学们的业余生活。

  三、活动目的及意义

  1、以弘扬剪纸艺术,传承、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨,让中国传统民间艺术走入校园。

  2、培养当代大学生对剪纸的兴趣和爱好,同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。

  3、展示中华剪纸艺术,吸引更多的人去学习、了解纸艺的魅力,消除同学们对剪纸艺术的片面理解。

  四、活动主题

  以乐现代剪纸艺术作品展

  五、活动内容

  1、活动时间:

  布展时间:XX年5月18日

  展览时间:XX年5月19至25日

  撤展时间:XX年5月25日

  2、活动地点:

  厦门大学嘉庚学院图书馆

  3、活动对象:

  厦门大学嘉庚学院全体师生

  六、活动流程

  1、前期准备(5月)

  时间

  内容

  备注

  负责人

  10日

  策划书

  策划书1份,须交由指导老师审查

  宣传部

  10日

  海报4张

  海报4张,南中北各一张,图书馆门前张贴一张

  宣传部

  11日

  赞助

  外联部

  联系支持方,展览作品的清点

  作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场

  外联部

  活动纪念品

  内务部

  17日

  物资准备(海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀)

  宣传部负责海报、胶带、剪刀,内务部负责展板(包括位置摆放)和桌子

  宣传部

  内务部

  17日

  宣传

  含海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕

  各部门一起

  18日

  召开动员大会

  详述本次活动主题、各成员任务分配、活动流程

  会长

  2、活动当天流程

  内容

  备注

  主负责部门

  展览现场布置

  可要求别部门协助

  编辑部

  现场拍照、撰写新闻稿、微博跟进

  可要求别部门协助

  宣传部

  维持现场秩序

  可要求别部门协助

  内务部

  在展览进行时,由工作人员负责对剪纸作品的维护和看管,如发现意外问题,及时上报。部员在值班期间应按时到达活动现场进行交接。

  3、后期工作

  1)展出结束后,由协会干事将展板、展桌、海报无误收回,放到指定位置保管,确保每件物资都送回原处;由负责部门(外联部)清点展览作品并联系支持方回收作品。

  2)由各部门整理本部门活动时负责的项目,并将整合后的材料交于宣传部统一整理,微博还需继续跟进。活动新闻稿(附照片)需及时提交(时效性为活动结束后2天之内)。

  3)对本次活动进行总结,协会交流意见,以求改进。

  4)做好活动所有支付清单。

  注:无论是哪一环节,各部门都须有人在现场,并随时等候调配。

  七、活动经费预算

  物资

  数量

  单价/元

  总计/元

  海报

  4张

  10

  40

  透明胶带

  1份

  剪刀

  一把

  纪念品

  总计

  40

  八、应急预案

  1、若活动当天支持方未能及时出席可将活动延后,并及时联系支持方,说明原因。

  2、若当天出现突发事件,如:活动当天出现暴风暴雨天气,虽是在室内进行活动,也可视情况而定。

  九、附录

  活动主负责人联系方式

  支持方联系方式

活动方案 篇9

  一、实施目的:

  国旗下讲话是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的国旗下的讲话,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免国旗下的讲话只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让国旗下讲话真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生正心、修身、齐家、治国、平天下的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、演讲成员:由全校教职工(30岁以下教师必须参加)及学生组成。

  三、演讲选材:选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的`示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理向更高更快发展。

  四、演讲要求:

  1、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上(演讲时尽量脱稿)。

  2、演讲教师在上周四以前将演讲稿投稿至毛世荣老师处审阅,演讲学生在上周四以前将演讲稿投稿至黄元老师处审阅。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  5、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知政教处或校团委;

  五、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  六、奖励措施

  演讲稿通过审阅如被采用,并按要求进行了演讲,教师讲稿可代替教科室每学期要求撰写的一篇论文,可加分、登载校刊发表并获相应的稿费;学生一次演讲,个人可加操行分5--8分,相应班级加分46分,好的讲稿将登载校刊发表并获得相应稿费,每学期将评选出5名优秀选手给予奖励。