关于活动方案锦集10篇
为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的活动方案10篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、 活动名称：
接力袋鼠跳
二、 活动目的：
为了丰富员工业余生活，提升员工友谊，增进员工集体凝聚力，公司特举办袋鼠跳接力比赛！
三、参赛对象：
资产保全M1全体员工
四、比赛时间：
待定
五、比赛地点：
园区内草坪上
六、游戏方法
比赛场地分a/b两地，（共相距30米）5组队员分别站在a/b两端做好准备工作，待裁判发号开始指令时，第一组队员从指定区域a端开始套在麻袋中跳跃前进至b点指定区域。后两人需跟b点下一组队员做击掌动作，脱下麻袋交予下组队员完成接力跳。依次类推，直到最后一组结束。
七、比赛规则：
1、比赛以区为单位提报每组参赛人员名单，参赛组每组提供10人，（5男5女），男女搭配一组，共分5组。拉拉队每组可自行配置，由团队合作完成接力比赛。
2、比赛时设有一个主裁判（主裁负责比赛的主持及比赛规则宣讲、成绩宣读）。
3.比赛每组用时不得超过10分钟，如超出规定10分钟时间，则该组予以淘汰。
4.队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若掉落必须原地拉起麻袋口才能继续进行。
5.队员若摔倒可在原地起来继续跳。
6.所有接力必须在接力区完成击掌脱下麻袋交予下组队员后，才能继续下一组。
7.换袋时不能有第三人帮助。
如发现有违反以上比赛规则者，则当队取消参赛资格。
七、比赛方式：
（1）比赛采用计时的方式来进行排名，奖项设置分一等奖、二等奖、三等奖；取用时最少者为比赛冠军进行依次排名，比赛通过抽签决定出场顺序。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，
比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够 时，则该队当作自动弃权处理。
（2）主裁判会当场宣布赛事排名情况，排名第一名、第二名、第三名完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候裁判作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的.员指挥，站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格.
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋高跟鞋超短裙参加比赛；
（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
活动方案 篇2
为进一步推进“争当和美少年做一个有道德的人”主题教育活动，创设和美学习环境，继3、4月“坐立行走”好习惯养成后，4月22日起，学校将开展“洒扫应对”之卫生好习惯养成教育（洒扫应对：儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育）具体要求如下：
一、教育目标
1、规范学生的仪容仪表，教育学生养成良好的个人卫生习惯，并学会保持。
2、增强爱护校园及公共环境卫生的`主人翁意识，引导学生关注环境卫生，养成主动弯腰捡拾垃圾的良好习惯，使学生具有良好的社会公德。
二、教育要求
1、个人卫生要求：
①衣着整洁----穿戴干净、整齐、得体，适合儿童特点；
周一至周三及重大活动穿校服，佩戴红领巾；
红领巾干净平整，佩戴规范。
②仪容整洁----做到六勤：勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗手；
每天早、晚必须洗脸、刷牙；
每晚必须洗脚。
③书包整洁----书包干净，学习用品整齐、有序；
书包摆放：一至三年级将书包、水杯等物品入校即放入储物柜；
四至六年级将书包放入课桌洞。
④做到三个一----看书写字时做到：眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。
（不躺着看书报、电视；不在强烈或昏暗的光线下看书学习；不在开动的车辆上和行走时看书；）
⑤做到六不----不喝生水、不随地吐痰、不吃不买不带零食、不乱扔果皮纸屑、
不随地大小便、不买校门口摊贩的东西。
2、室内外卫生要求：室内外卫生平日保持最重要。
清扫时间：每天坚持两清扫：早读、午练前打扫教室及区域卫生，养成打扫卫生的好习惯。
清扫方法：
教室地面、楼道、楼梯清扫干净后要用干湿适宜的拖把拖一遍，拖把用完后涮净控水以待下次使用。
学会使用小抹布擦拭桌面、墙壁、楼梯扶手、窗台、台阶两侧等处。
教室卫生要求：五净、四齐。
五净----教室及走廊地面要打扫干净，无口香糖残迹；
多媒体讲台、书橱干净整齐；黑板及时擦干净；
桌面桌洞干净、无杂物、无刀痕、划痕；
门框（上亮子）、墙壁、窗台、玻璃（里面）要擦干净；
垃圾桶内的垃圾要倒干净。
四齐----课桌椅摆放整齐；
教室各种张贴物悬挂整齐；
卫生工具摆放有序整齐；
课桌上的书本整齐摆在桌面内上角。
卫生区卫生要求：卫生区无果皮纸屑等杂物，无口香糖残迹
走廊楼梯卫生要求：扶手及瓷砖、窗台应光亮、无灰尘、无蜘蛛网
走廊文化：班级名片、橱窗、宣传版面保护好，无破损。
三、展示评价
1、采用平日抽查与集中展示相结合的方式。
2、评选卫生小标兵，并作为评选和美少年的必备条件之一。
3、表彰“洒扫应对”好习惯养成教育优胜班级。（坐立行好习惯保持20%+集中展示前评价20%+集中展示40%+展示后抽查20%）
活动方案 篇3
各部门：
为了进一步深化xx课程研究性教学改革，提高教学质量，促进教师更加重视课堂教学设计，充分发挥学生在学习中的主观能动作用，努力构建优质高效课堂，根据学校开展校院两级课堂教学巡查的.具体要求，我院本学期将继续开展课堂教学巡察活动。
课堂教学巡察组人员由院领导、教学督导成员、部门领导、教务和学务领导及各书院主任等组成。课堂教学巡察组长由院领导、教务办主任担任，教学巡察组联络员由教务办相关管理人员担任。
巡察组成员将分别随机观摩课堂教学情况。检查内容包含课堂教学创新、师生教学互动、教师教学准备、教师课堂管理、学生课堂参与度、学生课堂纪律师生教学互动、学生课堂学习状态等情况，详见附件1“xx学院课堂巡察记录”。 附件2“xx学院xx学院课堂学生学习状况记录表”。
教学巡查听课表反馈给教师所在部门、教师本人，课堂学生学习状况记录表反馈给学生办。对巡察中发现的课程教学设计新颖、师生互动氛围好的优质课堂给予表扬，在巡察中发现教学准备不充分、不对课堂进行管理的教师给予指导和帮助。并按学校要求，定期将巡查听课结果上报教务部。 附件请在校园信息门户下载。
xx学院教务办
20xx年10月
活动方案 篇4
活动目标：
1. 师幼充分认识了解发生拥挤的主要原因、严重后果及其防范措施。
2. 深入开展学生安全教育活动，提高安全意识和防范能力。
活动准备：
PPT
活动过程：
1.出示图片，了解踩踏的原因
（1）出示图一，这张图上的人怎么了？（都挤在一起了）
（2）想一想，挤在一起会有什么样的后果？（幼儿猜测后出示图二、图三）
师小结：他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。
（3）那他们怎么会受伤的呢？
（因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了，他们仍旧继续往前走，脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走，这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上，那个人就会受伤。）
2.了解预防踩踏的方法
（1）遭遇拥挤的人群怎么办？
幼儿讨论后师小结
①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。
②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的.地方，可以暂避一时。记住不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
③若已经陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
④遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
⑤如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
（2）出现混乱局面后怎么办？
幼儿讨论后师小结：①在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（3）急救方法师：我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话，急救电话是多少啊？（出示120）
3.说说自己
（1）排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上，这样做对吗？为什么不对？
（因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上，这样会把摔跤的小朋友压伤的。）
（2）那上下楼梯应该怎么走呢？
（我们小手要扶好扶手，靠右行走。）
活动延伸：
在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。
活动方案 篇5
根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排，为进一步加强小学生安全意识，提高小学生的'防范意识和自我保护能力，开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。
一、活动内容: 以“开学第一天，安全第一课”为主题， 围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助小学生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。
三、活动安排:
1.2月21日星期一开学第一课，由班主任对学生进行安全教育。
2.2月21日举行开学典礼，国旗下安全教育知识演讲。
3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。
4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。 5.与家长沟通，明确上学期签订的安全责任书内容。
活动方案 篇6
为了防止地面洪水、矿井老窑水引发事故的发生,确保煤矿安全生产、安全度汛。确保雨季“三防”活动目标实现，根据师煤安发[20xx]11号文件要求，切实做好汛期安全生产工作，防范自然灾害引发生产安全事故，促进我矿安全生产形势持续发展稳定好转，特对今年雨季“三防”工作作如下安排：
一、活动时间
20xx年4月20日至20xx年9月30日。
二、活动目标
坚持“预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采”的原则和“采掘防突水、汛期防淹井”的理念，不发生由于防治水措施不到位和雨季自然灾害引发的重大险情、灾情，杜绝安全生产责任事故。
三、活动主题
强管理、早预防、狠落实、保平安。
四、工作措施及要求
（一）高度重视，切实加强对“雨季三防”工作的领导机构
为切实加强我矿“雨季三防”工作，充分认识做好雨季期间煤矿安全生产工作的重要性、紧迫性，超前防范、精心安排、周密部署，从思想、组织、措施、工作、责任等方面进一步抓好落实，确保工作取得实效，成立领导小组，负责组织开展和雨季期间的煤矿安全生产工作。
领导小组
组 长：高向明 联系电话：151262420xx
副组长：黎谷顺、陈小明、俞存安、曹国友
组 员：刘百姓、严海坤、马朝书、马品凡、黎谷安、
王艳红、刘建林
防洪抢险队
队 长：黎谷顺 联系电话: 135773998xx
副队长：陈小明、俞存安、曹国友
成 员：周永林、陆围军、王吉生、黎光新、李平良、黎分安、朱春红、邢建春
领导小组下设办公室，由周永林兼任办公室主任，具体负责日常业务工作，做好有关数据的统计上报和信息传输及调度工作，完成领导小组安排的其他事项。深刻吸取麒麟区“4·07”透水事故教训，切实加强领导，高度重视，落实责任，做到早谋划、早准备、早行动、早预防，全面开展好“雨季三防”活动，有效预防和遏制各类自然灾害引发的生产安全事故，确保煤矿安全生产。
(二)精心组织，切实加强宣传教育工作，增强安全意识 要结合国家局继续深入开展“安全生产年”活动的相关要求，加大雨季期间安全生产工作的宣传力度，充分利用板报、广播、标语、简报等形式，普及有关“雨季三防”的基本知识，利用职工会、班前班后会等形式对“雨季三防”工作进行大力宣传，广泛宣传好雨季期间煤矿安全生产工作的
重要意义，并加强对从业人员的培训教育，进一步提高从业人员对防治水的思想认识。
宣传“雨季三防”的大标语不得少于1幅，小标语不得少于40条，并张贴在显眼位置，板报、简报不得少于6期，组织全员进行水害事故案例分析、教育不少于3次，研究布置“雨季三防”专题办公会议不得少于5次。
(三)周密安排，制定和落实各项安全管理措施，切实做好雨季来临前的准备工作
一是必须立即组织相关人员认真调查和分析矿区内的水害防治工作的现状及重点，制定矿井水害防治工作的`措施，认真落实矿井水害防治责任，加强对水患严重的地点重点监控，强化对防治水工作的管理；二是严格落实防雷措施，由县气象局对矿井的供电系统、重要设施设备、建筑物的避雷装置进行全面检查、检测，确保防雷接地设施符合要求，避免雷击事故发生；三是立即组织力量进行开挖防洪沟(渠)，构筑防洪堤坝、填堵地面裂隙和整理塌陷区，有滑坡和泥石流迹象的区域采取措施进行处理，并建立观测站，确保煤矿井下不受威胁；四是煤矿必须全面清理水仓、水沟，对井下主排水泵及备用水泵、管道、输电线路等排水设施设备进行检查、维修、保养，确保其可靠运转，根据检查情况制定整改措施；五是必须按照《防治水规定》结合煤矿水文地质实际，修改完善采掘作业规程，制定安全技术措施，并严格落实到位，坚持“预测预报、有掘必探、先探后掘、先
治后采”的原则，确保煤矿汛期安全生产。
(四)加强指导，切实抓好煤矿水害普查工作
认真贯彻落实国办发99号文、国家安全生产监督管理总局第28号令《煤矿防治水规定》，结合四月份局安全大检查，指导煤矿开展地质勘查工作，综合运用物探、钻探等勘查技术查明井田范围内的瓦斯、水、火等隐蔽致灾因素。认真做好水害普查工作，必须将相邻矿井位置、地表水体、河流及地表水汇集流向、矿区断层分布、矿井老窑分布及老空积水等对煤矿安全生产的影响情况排查清楚，绘制上图，划定每个矿区老空区积水的警戒线各禁采线。查明水害情况后，按照水害防治的要求进行治理，落实预防性保障措施，防止水害事故发生。
（五）严格管理，切实加强煤矿井下探放水管理工作 学习《煤矿安全规程》对煤矿井下防治水管理的相关规定，配备专业技术人员、设备。所有掘进工作面必须编制有针对性的探放水安全技术措施，保证探水眼位置、深度、数量达到要求，坚持“预测预报、有掘必探，先探后掘，先治后采”的原则，采取“防、堵、疏、排、截”的综合治理措施、坚决杜绝透水事故的发生。
(六)完善制度及应急救援预案，切实做好雨季期间的应急值守工作
必须在4月25日前建立健全水害防治岗位责任制、水害防治技术管理制度、水害预测预报制度和水害隐患排查制
活动方案 篇7
活动目标：
1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。
2、懂得吃东西前要洗手。 活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒 活动过程：
一、导入活动，引起兴趣
“美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉！都有哪些果子呢？” 小结：秋天到了，果园里的果子都成熟拉，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的生梨，有紫色的葡萄，还有桔黄色的`桔子，秋天真是一个丰收的季节。
二、理解儿歌
1、学念儿歌第一、二句。（我是一个大苹果，小朋友们有爱我）
出示小口袋（装有大苹果一个）请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？
出示苹果 小结：苹果是圆圆的的，摸上去很光滑，上面有个柄，下面有个小小的坑。
“你们说对了，我是一个大苹果。你们喜欢我们吗？” 2、学念儿歌第三、四句。（出示小朋友）
“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀！别碰我。”
提问：“大苹果为什么会这样？我们快帮军军想想办法吧！
小结：小朋友要讲卫生，吃东西以前先要洗洗手，这样食物开心，小朋友的身体也健康啦！”
过渡“大苹果听到我们小朋友都是讲卫生的好宝宝，高兴地念起了儿歌，你们想听吗？”
3、完整欣赏儿歌《我是一个大苹果》
“我们一起来念念大苹果的儿歌吧！”
4、请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。
三、尝试仿编儿歌
1、学习仿编儿歌。
提问：“你们除了喜欢大苹果，还喜欢哪些好吃的东西？ 今天，大苹果还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示水果贴绒）
2、请个别幼儿为手里拿的好吃的东西编儿歌。
“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”
3、集体仿编儿歌。
活动方案 篇8
活动目的：
1、了解一个城市的的历史是认识一个城市的有效方式。参观济南市图书馆，有利于了解xx的历史文化，它作为一个时代的见证者，有着自己独有的魅力。
2、通过参观xx市图书馆，引导学生热爱图书，拓展知识、开阔眼界，有效提高学生的阅读兴趣。
3、通过这次活动学生们可以了解图书馆的管理模式，图书馆丰富的藏书，为同学在未来的学习生活中提供了方便，在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富学生实践活动，扩大学生知识面，提高文化素养。
二、活动时间：xx年12月31日早上8:30-11:30
三、活动地点：xx市图书馆
四、活动人员：
带队领导：李xx
四年级全体师生
及时补位人员：董xx
五、活动准备：
1、有借书证的同学准备好借书证。
2、对相关借阅流程进行指导
3、对学生进行出行安全教育。
4、对学生进行出行礼仪教育：
（1）坐车礼仪：按顺序上下车，不拥不挤，互相谦让。
（2）男生让女生坐在座位上，体现绅士风度。
（3）不随手扔果皮纸屑，保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。
（4）车厢内不要大声喧哗，由老师带着大家唱歌、背古诗。
5、对学生进行参观礼仪教育：
(1)一切行动听指挥。
(2) 举止文明，着装整洁；
(3)保持室内安静，参观时不能大声喧哗，维护室内卫生，禁止在室内进食或乱丢废弃物。
(4)爱护书刊及馆内的一切设施。
6、以班级为单位统一活动。
六、活动程序：
（一）启程
1、12月31日上午8点20分在学校集合，统一一起乘车去济南市图书馆。
每班对号入座，分别乘坐1-8号车。
2、大约30-40分钟到达目的地---济南市图书馆
下车：班主任车下看学生；
车上：副班主任在车上维持秩序；
车门口：家委会代表负责接一接下车的`孩子，以免发生危险。
（二）参观
1、9：10分组织学生进馆，组织学生进行参观和借阅。
2、具体分组：1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅；5-8班一组，参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进行交换。参观过程中老师时刻观察学生的情况，提醒学生不要掉队。
2、9:50统一都带到图书馆报告厅，观看图书馆介绍等视频。
3、10:40左右结束活动，班主任清点人数，上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。
（三）回校
1、11:30分左右回到学校，下车，清点人数后再放学。
2、家长11:20到校接孩子。
最后，我们期待着在我们年级全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！
四年级级部
xx.12.26
活动方案 篇9
为贯彻落实全国节能减排工作，进一步动员全校学生参加“节能减排行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：
一、加强领导，明确分工，落实任务 在节能减排工作中，成立了节能减排工作领导小组，由校长负总责，抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。
二、建立健全各项制度。
为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》，加快建设资源节约型，环境友好型校园，制定兴隆小学节能减排管理制度。
(一)用电管理
1．减少照明设备电耗，使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯，按需求开启照明灯，并做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明，降低瓦数。
2．电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要及时关闭，以减少待机消耗。特别是电脑以待机代替屏幕保护，下班前要关闭电源开关。
3．合理使用电扇，以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕，及时关闭投影仪，减少待机时间。
4．每天烧适量开水并及时灌瓶，不够再烧，避免浪费。
(二)用水管理
1．加强用水设备及管道日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，
杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。
2．使用节水笼头。
3．食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗，从而可以节约用水。
4．用洗菜水，淘米水浇灌花草等，做到重复利用。
(三)办公用品管理
1．加强办公经费和办公用品的使用管理，严格依据需要配备办公用品，严格配备标准，尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备，不使用一次性物品。
2．倡导无纸化办公，文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率。
3．发放文件要严格核定印发的份数，尽量避免多印。纸张双面打印、复印。
4．提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用数量；一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。
三、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动
1、开展各项评比活动，养成良好的环保习惯
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的'良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。
我校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良
好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
2、利用校会、班队会开展环境教育
我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗下的讲话中，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容，使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中，提高了师生的节能减排和环保意识。
3、结合环境教育活动日，开展专项环境教育
在世界环境日，我校对学生进行环境资源、环境状况的教育；在世界无烟日，对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育，开展劝家长戒烟活动；在世界水日，对学生进行节约用水，保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日，开展节约粮食活动。
此外，我校组织学生走出校门，走到大自然中，亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱，激发起学生节能减排、保护环境的热情，懂得节能减排、保护环境、珍惜生命的重要。
活动方案 篇10
一、活动意义
经过“德信文化教育月”的开展，以及开学第一次月考的洗礼，学生开学初的`浮躁气息已渐渐消去。时值春暖花开的阳春季节，学生活力四射。再加上四月至五月间的五一劳动节、五四青年节、第二批团员入团等特殊教育契机。加之学生青春期的普遍到来，需要对学生进行一次以“青春”为主题的教育月。涵盖青春风采展示、青春榜样评选、青春期心理讲座等内容。
二、活动主题
理智热情绘蓝图比学赶帮写青春
三、活动步骤
（一）学校及年级组层面
第七周：
1.召开启动仪式
2.发放致家长的一封信
3.第二团员入团申请，民主评选
第八周：
1.各班举行第二批团员事迹展示活动。
2.青春期心理讲座。（分男女生单独进行）
第九周：
1.考风考纪教育。
2.期中考试。
第十周：
1.“青春风采”图片展。（书法、美术、舞蹈、象棋、跆拳道）
2.年级杰出龙虎榜展示。
第十一周：
1.第二届校园英文歌曲演唱比赛。
第十二周：
1.评选“青春风采展示月”优胜、优秀集体；及先进个人。
2.活动总结表彰大会。
（二）班级层面
1.以“最美的青春”为题召开主题班会。
2.各班团支部发展第二批团员，并展示其事迹。
3.在学生中征集“青春风采”图片。
4.认真组织英文歌曲演唱比赛的班内初选。
（三）个人层面
1.以“我的青春我做主”为题写一篇感想文章。
2.积极参加学校“青春风采”图片征集活动。
3.积极写入团申请书，争取早日入团。