国庆节活动方案

时间:2024-08-21 活动方案 我要投稿

国庆节活动方案(合集14篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的国庆节活动方案,希望能够帮助到大家。

国庆节活动方案(合集14篇)

  国庆节活动方案 篇1

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:9月30日

  3、地点:教楼前操场

  4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。

  7、决赛奖励办法:每段评选出的'获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

  二、 活动流程:

  第一阶段:宣传阶段

  本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

  第二阶段:

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌

  2、吐清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)比赛环节

  1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (三)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。 赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  三、分工安排

  策 划:xx 组织协调:xx 活动主持:xx

  收分统计:xxx xx 后勤保障:xxx

  评 委:xxx xx xxx xx xx xxx xxx

  国庆节活动方案 篇2

  活动名称:欢欢乐乐庆国庆

  活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国妈妈也有自己的生日。此活动,我们通过“国庆节”主题活动帮助,幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

  活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的`气氛。活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,幼儿对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星。”最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向高潮。

  国庆节活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的`和谐发展。

  二、时间和地点:

  时间:20xx年9月24日

  上午:9:30—11:30

  地点:xx社区文化广场

  三、活动单位:

  主办单位:花城社区居委会

  协办单位:xxxx物业管理公司、xxxx学校

  活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

  五、组织机构:

  总策划:xxx

  策划:xx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx

  主持:xxxxxx

  六、活动分工:

  (一)资料组:

  (1)主持稿、节目单。(xxx、xxx)

  (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(xxx、公司员工)

  (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(xxx)

  (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

  (二)统筹:

  (1)节目的流程监控。(xxx)

  (2)全场录像、拍摄。(xxx)

  (3)现场音响。(xx)

  (4)交通、安保。(xxx)

  (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xxx)

  (三)活动流程:

  1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

  2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

  3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

  xxxxxxxxx(政府)xxxxxx(公司)

  xxxxx(学校)xxxxxxxxx(老年人代表)

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

  备注:

  1、xxx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

  2、xxx负责演出服装、道具、音响的安置与保管

  3、xxx负责嘉宾礼品的发放

  4、xxx负责配合公司人员做最后清场

  国庆节活动方案 篇4

  一、指导思想:

  为庆祝第x个国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。

  二、活动意义:

  为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。

  走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

  住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

  学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

  三、活动准备

  标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。

  四、活动步骤:

  (一)、活动时间:九月三十日上午

  时间

  内容

  8:30-9:00

  统一收听广播时间

  9:00―9:40

  入场时间

  9:40-11:00

  交易时间

  11:10―11:50

  班级总结及表彰

  (二)、活动地点:大操场(见附图)

  (三)、参加对象:全校师生

  (四)、活动方法:

  学校统一规划,年级部协调实施。

  五、活动建议:

  (一)、准备部分

  1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

  2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。

  3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.

  4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

  5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。

  6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

  7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的.书籍与物品。

  8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。

  (二)、实施部分

  1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。

  (1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)

  (2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

  2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。

  3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

  六、场地安排

  篮球场

  二年级销售区域

  小小世界

  跑道:二年级销售区域

  三年级销售区域

  四年级销售区域

  五年级销售区域

  六年级销售区域

  国庆节活动方案 篇5

  一、活动名称:

  《欢欢乐乐庆国庆》

  二、活动目的

  1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的'首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动准备

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动过程

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:"祖国生日快乐!"

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、分班级进行表演节目。(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿,手势等方面的表现。

  4、各班集体儿歌展示。

  让幼儿敢于在集体面前表演,并注意个人的细节方面。

  5、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  A、礼物内容是和祖国节日相关。如,祖国地图,民族服饰等方面的图片。

  B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。

  6、区角游行。

  各班级准备富有特色的区角展示,邀请其他班级幼儿进行参观。

  六、活动结束

  园长总结本次活动,表扬幼儿,宣布活动结束。各班组织幼儿休息

  国庆节活动方案 篇6

  一、活动目的

  以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

  二、活动时间

  十月一日至十月十八日

  三、活动内容

  (一)营造氛围 喜迎国庆

  1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。

  2.以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。

  3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。

  4.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

  (二)签名寄语 倾吐心声

  9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。

  (三)诗歌颂祖国 经典润童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的`中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。

  (四)看庆典 亲自然 挥梦想

  1.一、二年级活动安排及要求

  (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。

  ②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  2. 三、四年级活动安排及要求

  (1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

  (2)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  3. 五、六年级活动安排及要求

  (1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

  (3)开展亲子实践和创意小制作活动。

  ①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

  ②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。

  (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

  国庆节活动方案 篇7

  一、活动目的

  为深入贯彻爱国精神,全面落实“我的中国梦”爱国主义教育,我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

  二、活动介绍

  1、活动内容:

  第一阶段:师大梦想座谈会--留校学生畅谈考入师大的奋斗过程以及未来四年在师大的奋斗方向,学长学姐也分享自己的师大学习路

  第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区,鼓励同学自由参加。

  2、活动时间:10月1日上午9:00

  3、活动地点:信机楼

  三、活动安排

  1、前期宣传期:10月1日之前

  A、主要宣传方式:

  a、发放宣传传单;

  b、粘贴宣传海报;

  c、利用x平台进行全方位立体宣传;

  B、x月x日前学术部筛选出x道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目,并打印成一定的'纸张,规格暂时还未给出;

  C、x月x日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。

  2、活动现场安排:10月1日

  第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

  备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)

  具体工作安排如下:

  A、你画我猜区:

  a、负责部门:文艺部、宣传部

  b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

  奖品:明信片+邮票

  地点:会议室(最好能在借一块黑板)

  B、体育类竞技比赛区:

  a、负责部门:体育部、社团部

  b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

  c、奖品:饰品店饰品

  d、地点:学院楼底楼活动室

  C、书法大赛表达心声区:

  a、负责部门:传媒部、权益部,

  b、参加形式:找张大纸让会书法的同学在上面题字,让会画画的同学在上面画点东西,然后用便签纸写上对家人朋友的思念

  c、奖品:学习用具

  d、地点:学院楼底楼门口玻璃处

  3、活动后期

  负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室,无用东西统一丢至垃圾桶处。

  国庆节活动方案 篇8

  一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题:精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间:9月31日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.31.1-7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花20xx秋装展示会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

  活动时间:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐 欢乐实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的.实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!

  曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!

  凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣传:

  序项 目位 置备 注

  1电台广告、飞字广告电视台媒体播放时间:9月27日至10月6日

  2气象局广告电视台媒体播放时间:9月27日至10月6日

  3dm(5万份)活动内容大度16开8张16页码

  4宣传贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞 举国同庆

  5喷绘中厅及店外活动信息、

  6喷绘5米*12米晚会演出背景

  7播音服务台全楼播音内容为:促销信息

  8卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等

  9地贴全楼卖场主要通道

  10门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

  11吊挂装饰卖场通道喷绘

  国庆节活动方案 篇9

  活动背景:

  七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本,美容美发店国庆节活动策划宣传方案。 3、假如顾客想购买 88 元以上的产品可以灵活变通原产品原价基础上给予优惠 37 元( 88 - 51 = 37 ),可以提供更多的高于 88 元的产品供顾客挑选,同样产品上贴“ xx 元”的爆炸贴。

  一、活动主题:“ 缤纷国庆节,五大惊喜大放送”

  二、活动日期: 9 月 26 日 - 10 月 8 日

  三、活动目的:

  1 、利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;

  2 、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;

  3 、让顾客产生好感,提升品牌形象。

  四、活动内容:

  惊喜一:天天前 5 名,低至 5.1 折

  想烫就烫,活动期间每天前 5 名顾客消费原价 380 元的数码烫可享受 5.1 折优惠。

  惊喜二:消费满 168 送 51 ,消费满 480 送 150

  一次性消费满 168 元(或充值 200 元)送 51 元的现金券;

  一次性消费满 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的现金券。

  惊喜三:加“ 51 元”=“ 88 元”

  活动期间消费 80 元(或充值 200 元),加 51 元可购买原价 88 元的产品,即省 37 元;购买 88 元以上其它美容 / 美发产品可以优惠 37 元,详细参与活动产品请向店员咨询。

  惊喜四:夏日套餐精选,漂亮更出色

  1、美容超值体验套餐:原价 519 元,体验价 258 元 (每人限体验一次)

  皇室 spa 松筋驻颜术 ( 188 元) +中医经络祛黑眼圈 ( 158 元) +全息身体理疗 ( 148-188 元) = 258 元

  2、xx 烫 368 元 + xx 染 286 元 + xx 护理 168 元 +水木年华高效润发 58 元 , 原价 880 元,活动优惠价 580 元

  惊喜五:“新”的选择,特惠放送

  尚艺式皇式洗护 88 元,活动期间尝新体验价 48 元

  五、活动内容操作细则说明:

  惊喜一解释说明:

  1、惊喜一主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;

  2、具体 xx 烫及原价多少请根据本店实际情况设定;

  3、本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐,规划方案《美容美发店国庆节活动策划宣传方案》。

  注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

  2、51 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 ;

  3、150 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 。

  4、消费满 168 或 480 均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受 150 元面值的现金券时,可以送三张面值 51 元的现金券代替 150 元面值的现金券。顾客进店消费时接员工及时提醒顾客消费满 168 元或充值满 200 元可送 51 元的现金券,消费满 480 元或充值 500 元送 150 元现金券,感激顾客消费或充值满相应的额度,引导顾客消费高利润的项目套餐。

  惊喜三解释说明:

  1、惊喜三用加 51 元的可以购买 88 元产品的优惠吸引顾客,促进产品外卖销售;

  2、具体的产品各店根据本店情况自行设定,各分店把原价 88 元左右的产品放于收银台显眼位置,并在产品包装上贴上“ xx 元”的爆炸贴,顾客买单满 80 元时接待人员提醒顾客可以加 51 元购买 88 元的产品;

  例如: 洁容卸妆洁面乳二合一洁面乳 118 元,消费满 80 元再加 81 元即可购买;

  玫瑰纯露原 168 元,消费满 80 元再加 131 元即可购买;

  家居阳光乳 178 元,消费满 80 元再加 141 元即可购买;

  惊喜四解释说明:

  1、惊喜四套餐精选,以加强套餐的销售,提高客单价或特惠套餐吸引顾客,提升营业额

  2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定,客源充足客的分店可以推高价套餐,客源有限,客单价一直不高的.分店可以推低价位套餐;

  3、已经上了美容项目的分店可以以美发+美容项目套餐或美容套餐的方式进行;

  4、套餐的设定以 2 - 3 个为相宜,套餐的设置以“夏天养护 / 夏天美”套餐为概念。

  惊喜五解释说明:

  1、“ ‘ 新 ' 的选择,特惠放送”主要推广本店近段推出的新项目,可以设置 1 - 3 个新项目;

  2、以“ xxx (项目)多少元 体验价多少元”的宣传设置,具体项目及价格自行设定。

  备注:

  针对以上五大惊喜各店可根据本店经营方面的实际选择 2 大惊喜作重点的主推,同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外,针对部分平时客数少,客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。

  如:惊喜 xx :清爽一夏,超值发型设计卡 100 元 /5 次

  5 次发型设计 200 元,超值发型设计卡 100 元 5 次洗剪吹,省 100 元

  解析说明:

  1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点,吸引顾客在节后几个月内回头消费;

  2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整;

  3、发型设计卡 10 月前使用有效。

  国庆节活动方案 篇10

  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的.创造力。

  一、参赛单位

  参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志

  要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排分钟)

  以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

  2、看谁说得多

  要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排—分钟)

  3、即兴表演

  根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排分钟)

  4、科学编制菜谱

  根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给—分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

  三、活动时间、地点

  活动于月日晚上:在本园舞蹈大厅举行。

  四、评委

  评委由园长、工会主席、青团支书担任。

  五、奖励办法

  比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并给予相应的奖励。

  国庆节活动方案 篇11

  活动目的:

  庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,结合建国57周年、长征胜利70周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的`爱国主义和革命传统教育。

  活动时间:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活动地点

  小学大操场

  参加人员:

  全校师生

  各年级具体活动安排:

  1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。

  2、邀请 小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。

  3、(2-6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)

  4、领导讲话。

  5、各年级活动安排:

  (1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。

  (2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。

  (3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。

  (4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  (5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。

  各班需要准备的有:

  1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。

  2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。

  国庆节活动方案 篇12

  一、【营销活动背景】:

  国庆是举国欢庆的大节日,更逢XX各业种大调整完毕,形象和档次再次提升。这三大热点必将掀起一阵销售热潮,各业种把握时机,甄选商品再掀销售新高。

  二、【活动目标】:

  同比提升30%,提升商场美誉度、增加店堂活动气氛,突出家文化带给消费者的温馨感觉。

  三、【活动主题】:

  十一国庆节欢庆、Xx耀眼XX

  四、【广告词】:

  庆国庆、走亲朋、送好礼、到X

  中秋国庆喜连连、X商品好又全

  中秋国庆双联欢、超低折扣大惠战

  五、活动时间:

  甜蜜婚庆购物周9月24日(周五)——30日(周日)6天

  十一国庆主题活动10月1日(周五)——7日(周日)7天

  六、活动内容:

  1、奢华秋品、时尚绽放

  穿品业种:包括靴鞋、女装、男装、4楼运动休闲、针纺,本次活动集中推出展示国内外知名品牌的秋款新品,并结合中秋节给予全场深情价,部分商品再降1——2折的适度折扣。针纺业种为即将到来的旺季作好铺垫,重点推出羊绒、羊毛等知名品牌火爆上市的宣传,针对调整升级推出华丽转身、荣耀升级——大升级、转惊喜活动(活动期间到二楼预购羊绒羊毛商品可转转盘一次,领取指定的立减金额,可设置50—200元的立减金额。每日限前100名)同时各业种最后库存夏季商品开始1—2折的超低价折扣。

  营销部将在dm广告重点宣传。

  2、20xx金秋婚庆月:珠宝、化妆、家居床品、家电形成互动,相互给予立减X元的折扣。(立减金额有业种拟定,但须报营销部)食品业种、超市酒水、糖果、干果类商品全市。免费送到指定位置。开展公司级的.大套购,联购满50000、30000、20000等金额赠送不同婚庆大礼。(本活动初期即开始宣传,24—30日开展力度)

  3、会员活动:

  (1)会员购物即赠购物袋一个

  (2)会员购物满300元赠送月饼礼盒

  (3)会员购物满500元送大闸蟹。

  (4)新人免费办理会员卡、信用卡并赠送双卡好礼。

  (5)会员持会员卡购物在原有折扣上再优惠0。5—1折,各专柜的商品都要有会员优惠。不参加商品上报营销部个别明示,营业员要将会员卡卡号标明在购物小票上。无会员卡消费不予打折。

  4、特别活动:购XX满500元以上可免费邮寄及全国各地,为您的亲人送去浓浓的思念。

  国庆节活动方案 篇13

  一、活动目的

  为抓住国庆7天大假的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大xx商场的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下方案。

  二、活动主题

  国庆佳节,相约xx,惊喜不断。

  三、活动时间

  负一层超市、一楼洗化超市特价时间:x月x日;

  二楼以上穿戴类商品打折时间:x月x日。

  四、活动内容

  活动总负责:xxx。

  (一)超市抢购风

  负责人:xxx。每天推出10余种超低价商品,从12点开始限量抢购至售完为止。每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格,负一层设有告示牌,告知顾客具体内容。

  (二)洗化特价潮

  负责人:xxx。主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展示,标出原价和特价。(费用商户承担)

  (三)穿戴类商品打折促销

  负责人:各楼层经理

  活动时间:x月x日。凡参加活动的商户结算时扣xx个点,不含税。具体商品及折扣幅度:鞋帽类商品x折,箱包类商品八折,二、三楼男装八折,三楼休闲装八折,4楼女装八折,5楼针织八折。不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣x个点。原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。

  (四)寻找幸运顾客:你的幸运,我的快乐

  负责部门:业务部,礼品提供:洗化超市,负一层超市。

  礼品发送分为三个时段。顾客凭有效证件在总台登记领取。如果是x月出生的`顾客送价值x元的礼品。如果是x月x日出生的顾客送价值x元的礼品。如果是x年出生的顾客送价值xx元的代金券。如果顾客名字中包括“国庆”两个字,送价值xx元的代金券。如果是xx年xx月xx日出生,名字中包括“国庆”两个字的顾客,送价值xxxx元的代金券。(限每天一位)

  五、门前的活动

  x月x日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况,以便企划部统一安排,保证商场门前每天都有促销活动,以达到营造气氛,带动人气的效果。建议举办一至二场服装展示会,以秋冬男女装或保暖内衣为主。x月x日早上举行隆重的升国旗仪式,当天早班的全体员工务必参加,各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式,升旗仪式由保安部具体负责。

  六、优服流动红旗评比

  开展以“送温馨,献真情”为主题的优服流动红旗评比,主要以站姿,定岗,定位,三声服务为切入点,统一迎声“你好,欢迎光临xx商场!”送声“欢迎下次光临”。

  七、卖场装饰布置

  1、店外:巨幅布标;大型喷绘;门头悬挂灯笼4个,内容为“祖国万岁或庆祝国庆”,布标1条,内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。

  2、店内:中厅以气球彩链编织为主。因布局调整,洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目,一楼购物导示牌现有内容和实际不符,为方便顾客购物,现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。“大型超市”牌子更换。各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。

  八、费用预算

  xxx元。

  国庆节活动方案 篇14

  活动目的:

  1.知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,以及初步了解中秋的来历。

  2.感受节日的气氛,体验与老师同伴一起过节的快乐。

  活动准备:

  中国地图图片、五星红旗图片、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的影像或图片、国歌;幼儿自带食物(月饼)

  活动过程:

  一、国庆节

  1.谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2.介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的`场景图片。

  (5)带领幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3.听听国歌

  二、中秋节

  1.介绍中秋节的来历,了解八月十五中秋节是我国传统的团圆节

  2.知道吃月饼是中秋节特有的风俗。

  三、分享活动

  大家把自己带来的食物和好朋友分享,体会分享的快乐。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。