幼儿园重阳节活动方案

时间:2023-08-04 活动方案 我要投稿

[实用]幼儿园重阳节活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园重阳节活动方案,希望对大家有所帮助。

[实用]幼儿园重阳节活动方案

幼儿园重阳节活动方案1

  一、活动设计思考:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与。儿童是祖国的未来,为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,用“走出去,请进来”的方式,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。

  二、活动目标:

  1、让幼儿了解重阳节的风俗及文化含义;

  2、鼓励幼儿自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;通过与老人的共同游戏和交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

  3、培养幼儿尊敬老人,关爱老人的良好品质,弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。

  4、围绕节日活动,对幼儿进行相关的德育教育。

  附:各年龄段主题活动目标

  3-4岁幼儿:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  4-5岁幼儿:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  5—6岁幼儿:

  (1)通过搜集、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  三、活动准备:

  1、搜集、了解有关重阳节知识;

  2、搜集、观看自己或者其他幼儿园有关重阳节的活动过程;

  3、通知各班的老人家长来园参加重阳节亲子活动;

  4、写好欢迎的标语贴在班级里,营造节日氛围;

  5、准备和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  6、各班教师和幼儿精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目;

  7、幼儿在教师或家长的指导下制作美工作品,献给爷爷奶奶;

  8、家园联系:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  四、系列活动内容:

  (一)“国旗下的讲话”。(在周一升国旗的.时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动)

  附:“国旗下的讲话”——重阳节讲话稿

  小朋友们好!

  你们看,今天我们幼儿园来了好多客人,他们是谁啊?(爷爷奶奶)

  你们欢迎吗?掌声欢迎爷爷奶奶的到来!

  我们为什么要请爷爷奶奶到我们幼儿园呢?因为今天是九月初九。九月初九,有几个九啊?两个,对了,重复了两个九,所以九月初九又叫重九节,也叫重阳节。那你们猜一猜,重阳节是谁的节日呢?对了,是爷爷奶奶的节日,是所有老人的节日。所以,我们就请来了这么多的爷爷奶奶到我们幼儿园来。让我们一起大声说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”

  平时,我们要做一个尊敬老人、敬重老人、关爱老人、帮助老人的好孩子。

  当爷爷奶奶不高兴了,我们要讲笑话给他们听,给他们讲有趣的、好玩的事情,想办法逗他们开心;当爷爷奶奶累了,我们可以帮他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;当爷爷奶奶生病了,我们要多多的关心他们、照顾他们;爷爷奶奶年纪大了,我们要自己的事情自己做,不给他们添麻烦。在爷爷奶奶面前,做一个懂事的乖孩子!你们愿意吗?

  爷爷奶奶年轻的时候,日子过得很苦,但是他们不怕苦不怕累,因为他们的付出,才创造出我们今天这么好的条件、这么美的生活。让我们说一声:“爷爷奶奶辛苦了!”“爷爷奶奶谢谢你们!”

  小朋友,今天是爷爷奶奶的节日,你们想表达自己的祝福吗?让我们所有人一起表演一个舞蹈,献给爷爷奶奶吧!(播放音乐《感恩的心》)

  (二)主题教育活动:本周各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、美术等活动,让幼儿了解重阳节的习俗,懂得用多种形式表达对老人的尊敬之情。

  (三)中班组“请进来”活动。

  活动程序:

  1、活动主持:中班教师

  2、活动对象:幼儿、祖父母、老师

  3、活动时间:9月30日上午

  4、活动地点:各班教室

  5、全体老师、幼儿穿园服。

  6、活动过程:

  (1)请爷爷奶奶入坐。

  (2)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  (3)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (4)爷爷奶奶亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  (5)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

  (6)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);

  (7)为爷爷奶奶送上自己精心制作的的礼物。

  (8)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》结束。

  (四)大班组“走出去”活动:

  1、活动主持:梅琴花

  2、活动对象:大班每班抽出15名幼儿(全部着园服)、班主任(陪同并协助、着园服)、老年人活动中心的老人等。

  3、活动时间:20xx年9月30日9点

  4、活动地点:老年人活动中心

  5、活动过程:

  (1)为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  (2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (3)做亲子游戏小脚踩大脚、击鼓传花等。

  (4)节目表演:(念儿歌、唱歌曲、歌表演等);

  (5)为爷爷奶奶送上自己制作的的礼物;

  (6)全体老人、幼儿、教师表演唱《感恩的心》;

  (7)互动;给爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩。

  (8)共同品尝重阳蛋糕(寓意高寿)结束。

  五、活动保障:

  1、安全保障:由汪先霞园长带队,安保人员余志负责全程幼儿安全,各班陪同教师全力协助,确保活动安全、顺利、圆满。

  2、后勤保障:幼儿园厨房师傅负责制作蛋糕点心。

  3、场地布置:梅琴花、唐水香、汪艾

  4、音响准备:梅琴花、程希强

  5、新闻摄像:汪艾

幼儿园重阳节活动方案2

  活动准备

  为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

  (2)酿制菊花酒;

  (3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

  活动结构

  本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

  具体活动流程

  导入活动

  1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

  2.在沿途安排着统一服装的'老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

  3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

  1.故事表演《重阳节的故事》

  活动时间:8分钟

  音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);

  道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒

  人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

  活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

  另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。

  可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。

  一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

  桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

  后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

  2.敬菊酒祝福久

  活动时间:根据视频的时间+10分钟

  前期准备:

  1.节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

  2.教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

  物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

  音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

  参加人员:全体人员

  活动过程:

  播放视频短片,渲染气氛;

  教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

  请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。

  长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

  3.青丝鬓,佩茱萸

  活动时间:10分钟

  音乐准备:背景音乐《鱼儿戏水》

  参加人员:全体人员(每个家庭一套材料)

  活动过程:

  1)取2点点胶,均匀粘在发夹上半片,然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用。

  2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成。

  3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)。

  4.百尺布,作菊画

  活动时间:20分钟——30分钟

  材料准备:多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

  音乐准备:背景音乐《竹林听雨》

  活动过程:

  1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导。

  2)展示画作,赏菊。

  3)在主持老师的带领下,全体幼儿一起祝福长辈:祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!

  5.尝花糕,吃花茶

  活动时间:15分钟

  前期准备:提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

  音乐准备:背景音乐《采茶曲》;

  参加人员:全体人员

  活动过程:主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟悉的食材,并介绍重阳花糕的习俗。

  6.放纸鹞,愿吉祥

  活动时间:20分钟

  材料准备:纸鹞若干(每个家庭一个);

  音乐准备:背景音乐《感谢》。

  活动过程:发放纸鹞,老师进行指导,放飞。

幼儿园重阳节活动方案3

  一、目的:

  1、了解农历九月初九是每年的重阳节,知道如何照顾爷爷奶奶。

  2、让爷爷奶奶感受节日的温暖,让孩子体验敬老爱老的完美情感。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日中午

  三、活动地点:

  每班教室

  四、提前准备:

  邀请孩子的祖父母参加大班活动。

  五、参与者:

  大班年级组的所有儿童和教师

  六、活动准备:

  1、每个班级应打印家长签到表

  2、园区应提前订购一些橙子

  3、班级应安排桌椅的摆放

  七、活动流程安排:

  1、主持人讲话,主持人讲话时,孩子们向班上的'祖父母问好,并为他们的到来鼓掌。

  2、孩子们给老人唱歌,孩子们给爷爷奶奶唱歌,比如爷爷给我打月饼,这是由每个班的老师决定的。

  3、观看祖父母的精彩表演

  4、邀请个别祖父母表演

  5、邀请祖父母和孩子们一起表演。

  6、橙子很好吃

  7、每个人都有一个桔子,并进行桔子剥皮比赛。

  8、孩子们用手喂祖父母。

  9、祖父母喂养他们的孩子。

  10、玩游戏击鼓传花围成一个圈,事先说出游戏规则,孩子们将与祖父母一起击鼓传花。

  11、教师总结

  给孩子们送去祝福。老师们总结并向祖父母告别。

幼儿园重阳节活动方案4

  活动主题:关爱老人 温暖社会

  活动时间:20xx年10月28日上午

  活动地点:松鹤养老院

  活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  活动口号:关爱老人 奉献爱心

  活动人员:五年级学生代表

  活动流程:

  一、准备工作:

  1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

  2、物品准备:

  (1)队旗、学生自己准备小礼物

  (2)购买水果

  3、节目排练总负责:冯娟

  4、照相:宋惠芝

  5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  二、活动过程:

  1、节目演出:

  (1)集体诵读古诗

  (2)功夫扇

  (3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

  2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  3、走近老人:

  (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  (2)帮老人打扫房间卫生;

  (3)给老人捶背;

  (4)跟老人聊天,听老人讲过去的.事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

幼儿园重阳节活动方案5

  一、设计思考

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

  三、活动准备:

  1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

  2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

  4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

  5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的`事情,培养关爱老人的情感

  6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

  7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

  四、活动时间

  参观敬老院——10月11日上午9:30

  园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

幼儿园重阳节活动方案6

  一、活动意图

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”。尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

  根据各年龄段幼儿的年龄特征,此次活动将以年龄段自由活动为形式,开展相关的重阳节内容。

  二、各年龄段活动目标

  小班年龄段:

  1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

  2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  中班年龄段:

  1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

  2.尝试制作饺子,用自己的.方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

  3.乐意参与重阳节的相关活动,了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  大班年龄段:

  1.通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

  2.积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

  3.培养儿幼儿敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  三、活动时间及安排

  (一)时间:上午9:00-10:00

  (二)安排

  1.园区

  小班年龄段:3个班;

  中班年龄段:4个班;

  大班年龄段:3个班;

  2.笕新园区:小班2个班。

  四、活动地点

  小班年龄段三楼多功能厅、中班年龄段各自教室、大班第二福利院

  五、活动对象

  1.园区:全园师生及小、中年龄段祖辈。

  2.园区:全园师生及祖辈。

  六、人员安排

  1.总体策划人:

  2.参与策划人:

  3.拍摄及宣传稿撰写:

幼儿园重阳节活动方案7

  儿童发展目标:

  1。初步了解重阳节的基本习俗,愿意与老人共度重阳节。

  2. 激发孩子尊敬和爱护老人的感情。

  3. 感受节日的欢乐气氛。

  4. 与同龄人一起体验庆祝节日的乐趣。

  活动准备:

  礼品、儿童工艺品、儿童节目、联系养老院

  活动流程

  i

  (1)老师引导重阳节主题

  老师:每年农历九月初九是重阳节。它不仅是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们的.孩子去光荣的庭院看望他们的祖父母,和他们一起庆祝节日。你快乐吗?

  (2)介绍重阳节的由来和习俗。

  II。互动会话

  1。为老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他节目。今天是祖父母的节日。让我们为他们执行一些程序,好吗?

  歌曲:节奏:歌曲表演:童谣:童谣

  2。听老人讲革命故事,让爷爷讲自己的革命故事,让我们永远记住优良的革命传统。

  3. 爱你的家人,为老人捶背,铺床,推轮椅等等,伸出你的小手,献上一点爱,让老人感受到亲人的温暖。

  4. 给祖父母送礼物。给我的祖父母自己画、贴、剪的漂亮的情书和其他作品,让他们看到自己的能力,认识到我们正在成长。

  活动结束。

幼儿园重阳节活动方案8

  一、活动目标:

  1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

  3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

  二、活动时间:

  20xx.10.15 下午3:00——4:00

  三、参加人员:

  大班全体老师和幼儿

  四、活动准备

  给爷爷奶奶折纸、鲜花、各种各样的礼物。

  五、活动流程

  1、10月8日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

  2、10月12日下午各班进行介绍重阳节的谈话活动

  3、10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的'话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

  4、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  5、亲手制作贺卡、花环、代表长寿的千纸鹤送给爷爷奶奶。

幼儿园重阳节活动方案9

  活动时间:20xx.10.5

  活动内容:敬老爱老从我做起

  活动目标:

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  活动准备:

  折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

  活动过程:

  活动一 重阳节的来历

  1、了解重阳节的.来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、参观大班制作重阳糕。

  4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”

  1、活动前:

  提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

  注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

  讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

  2、实践活动:

  按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  3、活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的感受?

  讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动方案10

  重阳节活动活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。

  重阳节活动活动流程:

  1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。

  2、团体表演歌曲“好娃娃”

  3、游戏:“夹球走走”

  重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、表演:幼儿歌舞

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:将奶奶或爷爷的.眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。

  6、幼儿歌舞

  7、游戏:抢椅子

  8、早操表演

  9、游戏:传球

  10、团体:“包馄饨”

  鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

幼儿园重阳节活动方案11

  【活动设计】

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  【活动目标】

  1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

  2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  【活动准备】

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  【活动过程】

  小班:

  1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  中班:

  1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  2、乐意参与重阳节的'相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班:

  1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。活动结束:

  全体唱《感恩的心》结束。

  具体活动程序:

  (一)活动主持:各班教师

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

  (三)活动时间:xxxx年10月20日

  (四)活动地点:各班教室、多媒体教室

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4、准备桔子、菊花茶等食物;

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物

  7、音乐《感恩的心》。

幼儿园重阳节活动方案12

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一。介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的.,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二。幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“三。互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案13

  20xx年xx月xx日上午9:30

  活动地点:幼儿园

  活动介绍

  活动意图:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、明白重阳节的风俗。

  二、发表感言

  师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?

  我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  三、制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  四、学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。

  五、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自我走不要爷爷奶奶抱

  。为爷爷奶奶捶捶背等。

  活动照片:

  中国的传统佳节——九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以

  “爷爷奶奶您辛苦了”为主题的`活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在教师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,欢迎添加好友关注交流、午时孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,经过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,明白了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人欢乐地拥抱在一齐,是那么的甜蜜与温馨。

  经过给爷爷奶奶送一条自我制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自我的小孙儿的成长与提高感到欣慰、骄傲。

  “尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长……

幼儿园重阳节活动方案14

  教师:

  xxx

  班级:

  大一班

  人数:

  35人

  活动时间:

  10月17日

  活动目的:

  1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

  2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

  3.体验为老人过节的快乐。

  活动过程:

  1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。

  讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

  2、引出重阳节,启发幼儿思考。

  我们小朋友有自己的.节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

  3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。

  你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

  小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

  4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。

  小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……

  5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

  6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

  小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

  7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。

  8、制作爱心卡。

  活动效果:

  通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。

幼儿园重阳节活动方案15

  一、活动主题

  “浓浓祖孙情开心过重阳”

  二、活动目标

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

  3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

  三、活动时间

  1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;

  2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。

  四、活动准备

  1、 签名表;

  2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;

  3、每人两个桔子。

  五、活动流程

  1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;

  2、教师引出重阳节主题;

  (1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?

  孩子:重阳节

  老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的.爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

  (2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。

  3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;

  4、老人表演节目:时间看节目决定;

  5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;

  6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;

  7、活动结束。