小学研学活动方案

时间:2023-09-22 活动方案 我要投稿

小学研学活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的小学研学活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学研学活动方案

小学研学活动方案1

  根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案:

  一、研学主题

  科技生态低碳

  二、时间安排

  20xx年5月18日活动一天。

  三、组织单位

  王屋小学

  四、服务单位

  学校组织

  五、组织机构

  (一)研学旅行活动安全领导小组

  主要职责

  (1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。

  (2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。

  (二)各职能小组的'分工及职责

  1。指挥部

  (1)总指挥:

  职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。

  (2)副总指挥:

  职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。

  2。辅导员组

  (1)组长:

  职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。

  (2)辅导员:

  职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。

  (3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。

  职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。

小学研学活动方案2

  一、活动主题

  寻访红色印迹,传承红色圣火。

  二、活动背景

  为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行胡意见》和江西省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》,坚持以人为本,德育为先,全面推进素质教育,丰富学生的课余生活,提高社会实践能力和综合素质,特举行“红色之旅”活动。

  三、活动目的、意义

  1、通过“红色之旅”这项活动,让同学们回顾历史,深化同学们的爱国情怀,更加珍惜现在所拥有的幸福生活,成为我国合格的继承人和接班人。

  2、进一步丰富广大学生的校园生活,增进社团之间的感情构筑和谐的校园生活,促进社团间的友好与团结。

  3、让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,同时领略现代科学技术发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣,培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。

  四、活动时间:

  20xx年11月11日

  五、活动地点

  八一起义纪念馆、江西省科技馆、神奇4D影院

  六、活动对象与条件

  1、三、四年级部分学生。

  2、坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,经所在班级班主任推荐,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

  3、学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)

  七、活动内容:

  1、早上6点40在学校门口集合,由领队老师人清点人数,并提醒检查自己的.物品,依次有序的上车,七点准时出发

  2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观,由领队老师清点人数,确保安全。学生不能独自离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D影院参观,并拍照留念。下午15:00返程约xx:30回到温馨校园。

  八、经费预算

  248元/人

  九、旅行的主题教育与安全保障

  研学旅行前,对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

  (一)安全教育

  一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。

  要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。

  二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。

  (二)文明旅游教育

  外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,不得大声喧哗,认真听讲解员的讲解。

  (三)文化教育

  出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

  另外在旅行前做好详细的安全预案,保障旅行的顺利进行。

  十、注意事项:

  20xx年11月11日早上6:30在白露中心小学集中,7:00准时出发。20xx年11月11日下午大约5:30回校。(送、接必须由家长来完成)

  十一、注意事项:

  1、学生必须穿着校服,以便辨认!

  2、学生可以携带少量现金,禁带贵重物品。

  3、手机、相机自备,注意保管好。如丢失,学校和老师概不负责。

  4、谨记班主任的手机号码。如遇突发事件,便于联系。

  7、整个研学之旅过程中,不能擅自行动,不能私自脱离队伍。

  十二、要求:

  1、务必严格遵守各项规定的时间。

  2、务必听从研学指导老师和带队老师的安排。

  3、务必按时到指定地点集合。上车时要有秩序,不推搡。

  4、乘车期间禁止将头或手伸出窗外,在车上做到不起哄,不讲粗话。

  5、不允许擅自离开自己所在的小组,有事要向老师报告。

  6、少先队员要佩戴红领巾,注意形象。

  7、在园区内禁止翻爬,不得损坏公共财物。如有损坏照价赔偿。

  8、回校后,家长来接人时,必须通知班主任后才能把人接走。

小学研学活动方案3

  一、活动时间:

  20xx年7月22日

  二、参加对象:

  小学部三至六年级师833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。

  三、活动地点:

  xx

  四、活动单位:

  活动主办单位:港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

  活动承办单位:合肥世界外国语学校

  五、领导小组及应急小组:

  1、领导小组组长:xx

  领导小组成员:xx

  2、各应急小组及职责:

  (一)后勤安全组负责人职责:

  (1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

  (2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;

  (3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应的职业技能和从业资格。

  (4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

  (5)全面关注师生的安全;

  (6)及时处理偶发事件。

  (二)各年级负责人职责:

  (1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。

  (2)全面关注本年级学生的安全,做好与学部及春游领导小组的沟通。

  (3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。

  (三)带班老师(班主任、配班教师及生活教师)职责:

  (1)活动前期要不断加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录,大队部负责检查通报。

  (2)春游前和家长做好沟通,了解班级所有学生;如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。

  (3)精心设计、安排学生的.活动;让春游活动成为一次有意义,有收获,有成果的课外教育实践。

  (4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;关注学生用餐安全卫生情况;

  (四)医疗保障组职责:

  保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)突发事件处理程序:

  (1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  (2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  (3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  (4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (四)安全应急具体措施:

  安全常规措施:

  1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

  3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  4、分散自由活动时,要求以班级为单位,不要个别行动。

  5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。

  因天气因素变更活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  车辆故障处理:

  1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

小学研学活动方案4

  一、指导思想

  以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

  二、教研工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效。

  三、重点工作

  1、紧扣“质量”,开展各项专题研究活动。

  2、积极开展校本研训活动,抓教师“基本功”训练。

  3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

  4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。

  四、工作措施

  1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

  (1)充分落实层层负责,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。

  (2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

  2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。

  切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。

  3、积极开展十月教科月活动,进一步提升教师素质。

  (1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、 “健康课堂课题实验”等工作。

  (2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。

  4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。

  (1)组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。

  (2)以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的`语、数水平。

  (3)重视丰富学生素养,抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,让学生的综合素质在活动中得到提升。

小学研学活动方案5

  一、活动主题

  “超级木兰少年”研学旅行

  二、活动意义

  落实立德树人根本任务,推动全面实施素质教育,帮助学生了解国情、热爱家乡、开阔眼界、增长知识,培养学生明旅游意识和综合实践能力,弘扬、传播传统化和木兰精神,促进学生健康成长。

  三、活动时间

  20xx年7月26日

  四、活动地点

  xx

  五、活动对象

  xx小学五、六年级学生

  六、活动内容

  1、木兰化传播

  观看“木兰从军”表演,感悟木兰精神;

  2、科普知识教育

  认识植物花卉和动物,丰富科学知识;

  3、户外拓展训练

  参与素质拓展运动,锻炼意志品质;

  4、游乐项目体验

  体验景区游乐项目,享受旅游快乐;

  5、明旅游行动

  学习明旅游知识,培养良好习惯;

  6、“超级堂”作业

  完成研学旅行习作,巩固活动成果。

  七、活动安排

  1.学生早上按上时间到校,8:00准时上车出发前往。(带队领导及老师安排见附1)

  2.学生进场。活动承办方安排旅游车辆到学校接学生,保证学生在上午9点以前进入景区。

  3.安全教育。在车上导游对学生进行旅游安全教育。

  4.明旅游知识教育。到达景区以后,导游全程陪同学生,及时对学生进行明旅游知识教育。

  5.实施研学项目。根据学生年龄特点确定研学项目,按照预定的项目,分班、分组交叉开展活动。

  6.学生出场。活动承办方安排旅游车辆送学生返校,保证学生在下午五点以前回到学校。

  7.学生完成“超级堂”作业。学生在活动结束一周以内完成研学旅行作品,可以是作,也可以是摄影和绘画等。学校及时评选优秀作品,在全校集中展示,并向区教育局和《长江日报》“超级堂”栏目推荐。

  8.学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。

  八、活动经费

  每名学生研学旅行费用18元(含门票、车费、保险费、辅导服务费、游乐项目费等),其中110元由区政府买单,48元在学校公用经费中支出。

  九、活动要求

  1、各班在组织活动之前要向家长了解学生健康状况,坚持自愿的原则,因身体原因不适合参与研学旅行的`学生可以不参加;不适合某些素质拓展运动和游乐项目的学生不安排该项目。强调学生穿校服、佩戴红领巾及班牌参加本次活动,自备午餐。

  2、学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。

小学研学活动方案6

  中心小学为了加强小学综合实践活动课程管理,采取“点班带动,面上推广”的工作策略,采取措施稳步推进综合实践活动的实施进程。

  一、组建机构。

  学校建立以xx校长为组长,xx为副组长,7位教师为成员的综合实践活动课程科研课题组。xx校长负责全面工作,xx为业务指导,其余几位教师为主研教师。

  二、建立一支相对固定的教师队伍。

  1、在校教师均有承担综合实践活动课程的责任和义务。学校安排各班班主任为任课教师,同时还积极利用当地的社会资源,聘请社会人员兼职。注重教师的培训与培养,不断调整教师的知识结构,建设一专多能型的教师队伍。

  2、对教师们进行规范性,灵活性培训。规范性培训,就是把老师送到市级进行专题培训,充实理论,丰富内涵。灵活性培训,第一就是校内培训老师,蔺国明老师先后组织老师们学习综合实践课程标准,了解综合实践活动课程特点,明白了这门课程应该培养学生哪些方面的能力。同时学习其他地区综合实践活动经验,弄清了具体的操作方法。第二,就是让教师走出去,多走走,多看看,见多识广,学习为我所用的东西。

  三、按课程表,科学运用活动课时。

  按照《纲要》要求,小学3—6年级综合实践活动一般每周为3课时,同时开发利用周末、节假日等课外时间,拓展综合实践活动的时空。在具体课时分配上,研究性学习每学期组织1-2个研究课题或项目;社区服务和社会实践每学期2-3次活动,每学年学生参加社会实践活动不少于10天;劳动与技术教育、信息技术教育可按集中或分散的方式,统筹安排课时。

  四、充分利用现有地方教材。

  学校以寿光市教研室开发的小学3-5年级(6年级正在开发)综合实践活动资源包作为指导性教材,各班班主任充分借助这一有利资源,创造性地组织好、实施好本班的综合实践活动。

  五、形式多样化

  1、在校内开展。注重开发优势教学资源,学校充分开发利用各种教育资源,充分利用各具特长的教职员工以及图书馆、实验室、计算机房、校园设施、场地和设备等。

  2、在校外开展。一是发挥校外实践基地的作用。二是走出校园,走进社会,开展实践活动。

  六、保证活动经费投入,顺利开展综合实践活动课。

  综合实践活动课,不象其它学科,它强调超越教材,课堂和学校的局限。在活动时,向自然环境,向学生的生活域和社会活动领域延伸,具有开放性和实践性。这就需要学生走出校门,走进社会……拍照、摄像、购买资料、奖励师生等,都需要经费开支,尽管我们学校财力有限,但是,学校也拨出相应的'资金投入,确保综合实践活动的顺利开展。

  七、值得思考的地方。

  我校在实施综合实践活动教师过程中,有许多地方做得不很理想。大家都知道,综合实践活动应该让学生自己去组合,自己去活动,但我们的教师也出现过牵着学生鼻子走的情况,另外,在管理上我们也感到困惑:参加综合实践的老师工作量很大,至今我校没有找到合理计算方法。

小学研学活动方案7

  一、出发前学生安全教育

  为确保此次活动的安全顺利,将于活动前召开参加研学旅行班会,有针对性地对参加学生进行安全教育,主要内容如下:

  1、活动具体分成各个小组,确定好组长。要求每个组长均要以高度的责任心对组内每个学生的安全负责;

  2、要求每个同学在于陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静,控制情绪;

  3、对可能发生的突发事件,通知具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时,要保持冷静,保护好自身安全,服从指挥。

  二、旅行社安全保障措施

  1、旅行社加强对导游人员素质的培训:导游基础知识、规范服务、应变能力、安全事故防范等。

  安全保障实施方案:

  1)、学生部每周定期召开导游学生安全工作会议,集思广益,如发现新的安全隐患,及时交流,及时改进。

  2)、学生部每周定期召开领队会议。

  3)、学生部每月定期开展对领队和导游责任心方面的教育。

  4)、学生部每月定期开重点展导游安全保障培训,对学生在实践活动中可能或已经出现的安全隐患加强培训,并对新的安全隐患如何预防加强培训。

  5)、学生部负责人会定期抽查导游带团表现(主要以学校意见反馈单为主),对责任心差、安全意识薄弱的.导游予以重罚并教育。情节严重的直接开除。

  6)、请学校老师,如实填写导游(领队)意见反馈单,以便于我社对导游带团工作,及时做出有效改进。

  三、导游交通工具内安全注意事项:

  (一)、高铁上

  1、不随便离开座位

  2、不在高铁车厢内大声喧哗,打闹。

  3、高铁中途停靠站点时间短,禁止中途下车。

  4、在高铁车厢内走动时刻注意安全。

  5、饮用开水注意安全

  (二)、大巴车

  1、乘坐汽车要排队候车,按先后顺序,不要拥挤。上下车均应等在停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2、乘车时系好安全带,乘车时不要把头、收、胳膊伸出窗外,以免被对面的车辆或树木等刮伤,更不能向窗外投掷杂物,以免伤及他人。

  3、乘车时要坐稳扶好,不随意走动站立,不在车厢内打闹。

  4、车内不吃零食,以保持清洁。

  5、导游回程前必须清点车上人数后,才能发车返回。

  6、导游时刻在车上时刻提醒驾驶员安全驾驶、不开赌气车。

  7、对于学生在车内发生的一切安全隐患,采取提醒、劝导、制止。

  四、景区安全注意事项:

  1、景区内河边湖边以及一些危险项目不准让学生靠近,对可能发生的事故的一切因素、安全隐患要做出明确警告,学生的一些危险的举动予以及时制止。

  2、导游在景区内不管以何种形式的活动,导游不能脱离学生,把学生控制在自己有效的视线之内,教育学生不能离开集体、上厕所统一安排或报告,防止一切意外事故的发生。(导游带队走路速率不要太快,时刻注意学生是否跟上,不准掉队,防止一切意外事故的发生)。

  3、每到一地方都要讲清时间、地点、停车位,认找停车的方法、车号、颜色特征,预防学生走失。在景区内活动必须经常清点学生人数,尤其是上厕所。

  4、在景区内活动时,时刻提醒学生确保自己随身财物的安全。

  五、应急事故处理

  (一)处理程序

  1、活动过程中如遇突发事件,及时报告公司,如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,及时拨打110、120向有关部门求救;

  2、突发事件处理完成后,要及时向公司汇报处理情况。

  (二)具体处理方法

  1、研学旅行前,如遇恶劣天气和自然灾害等突发事件影响出行,旅行社及时和学校沟通相关应对事宜,妥善沟通协商解决。

  2、雨天应预案:提前与学校沟通,确定雨天应急线路,以室内景点为主。

  3、车辆抛锚预方案:半小时内换车,导游做好车内学生情绪安抚工作。

  4、学生意外损伤事故预案:配合学校老师陪同学生就医。并及时向有关部门求助,如打110,120等书面记录学生损伤情况,事情结束后各材料汇总备案。

  5、食物中毒:学生或老师在用餐过程中发生食物中毒事件,导游将第一时间将患者送至就近医院,并告知旅行社,事后汇总各材料备案。

  六、研学旅行过程中的纪律要求

  1、在研学过程中学生不得擅自离队,如有紧急事情,需要向带队老师报告,得到允许后方可离去。

  2、研学过程中全体成员必须遵守北京景区的各种规章制度,特别注意园内的安全提示,争做文明的研学旅行者。

小学研学活动方案8

  一、指导思想:

  为继续贯彻落实新课程思想,实施素质教育,更好地培养学生各方面的综合能力,我校坚持以学生发展为本,注重丰富学生的知识、情感、价值观等方面的体验,以展现新课程的多种形式和魅力。坚持以“创新、实践、发展”为主线,立足于探索的开放性课堂,探索多种途径,使课程的开展能与学校发展,校本课程的开发相结合,与学校课程的.研究性学习相结合,与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合。

  二、教研重点:

  1、认真学习课程标准和各种教学理论,端正教学思想,更新教学观念,及时了解新的'教学动态。

  2、积极投身于教改,努力改变不合理的教学模式和方法,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性,遵循学生的身心发展规律和学习规律,选择教学策略。

  3、沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合实践活动,拓宽学生的学习空间。

  4、积极运用现代化教学手段,以提高学生的学习兴趣和教学效果。

  5、引导鼓励教师不断反思教育、教学行为,剖析教学中的得失,及时总结,积极撰写“优秀教学案例”、“课例评析”、“课改论文”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,努力做“反思的实践者”。

  6、积极探索课堂教学评价的改革。

  三、具体教研、科研工作安排:

  九月份:

  1、制定学校、班级教研工作计划。

  2、综合实践教师指导小队的成员制定活动计划,撰写活动方案。

  3、李海霞老师组织全体科学教师教材培训。

  4、参加综合实践活动课程案例评比。

  十月份

  1、集体备课,组织教师上示范课。

  2、为科学课题网站提供资源信息。

  3、五—六年级学生选派代表参加“家乡的骄傲”手抄报设计比赛。

  十一月份

  1、科学研讨课《水芹的扦插》。

  十二月份

  1、集体备课,综合实践活动现场观摩。

  2、准备科学课题结题。

  3、组织综合实践论文的评比活动。

  一月份

  1、总结经验,教师共同探讨、交流。

  2、对部分四年级学生信息技术素养进行调研。

  3、参加综合实践活动案例评比。

小学研学活动方案9

  为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致。并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能。让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织4年级师生进行一次“走向观江台”研学旅行活动。

  一、参与对象:

  本校四年级师生。

  二、活动时间:

  20xx年5月。

  三、行程安排:

  路线:学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。

  1、早上8:00左右准时出发,以班为单位两路纵队行进。

  2、到老山后,近距离观看嫩江水,班级合影留念。

  3、从石阶上观江台,让生体验爬山的'乐趣。

  4、到观江台,原地休息10分钟后自由观赏嫩江美景。

  5、观景20分钟后再集合清点人数,以班为单位合影留念。

  6、各班级排队到稻草艺术园,以小组为单位自由参观各种稻草艺术品,让生感受家乡独特的稻草艺术文化。

  7、大约在11:00左右准时在景区集合,清点人数,合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校,结束半天的户外实践。

  四、组织领导和职责

  组长:王英

  副组长:玄景方、蔡丽文

  摄影:雷艳鹏

  安全保障:赵巍

  成员:丁春莉、白淑珍

  职责:

  1、外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

  2、班主任积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,若有家长签署不去的要鉴别原因。

  3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。

  4、加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。

  5、认真处理好突发事件。如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应及时向学校领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。

小学研学活动方案10

  一、活动意义

  1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。

  2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。

  二、活动时间

  四年级:11月1日上午

  五年级:11月2日全天

  三、活动地点

  四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆

  五年级:扬州科技馆

  四、参加人员

  五年级全体师生

  五、具体人员安排

  1、组织领导

  总负责:

  总策划:

  现场安全:

  南校区负责人:

  北校区负责人:

  车辆、宣传:

  2、跟班安排

  六、具体时间安排

  1、11月1日上午(四年级)

  7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。

  2、11月2日全天(五年级)

  8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

  七、活动准备

  1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)

  2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)

  3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)

  4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的.穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)

  八、出行前教育工作

  1、安全教育

  一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  2、文明教育

  注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。

  九、注意事项

  1、不准带零食,可以带适量饮用水。

  2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。

  3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。

  4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。

  十、未尽事宜另行通知

小学研学活动方案11

  地点:

  xxxx

  人员:

  全体师生

  内容:

  一二年级野餐、三四年级摘桔、五六年级野炊烧烤、幼儿班摘桔野餐

  领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx

  经费结算:

  1、野餐由后勤中心代购食品(牛奶、面包、饼干、鸡蛋等),由班主任和后勤中心结算餐费、车费。

  2、摘桔由班主任和后勤中心结算车费、桔园老板结算桔子费用,蜜桔1、5元/斤左右,贡桔2元/斤左右,每生每袋5公斤左右,可以按袋或按斤结算。

  3、野炊烧烤的车费班主任在活动结束后及时和后勤中心结算,灶台烧烤台120元/台(60元/灶)和童牧谷结算,所购食品费用向家长公示。

  4、车辆统一由肖正科安排调度,物品收发由范艳、刘苗苗负责,经费结算由丁喜梅负责。

  应急预案:

  1、如果天气变化,活动改期,具体时间另行通知。

  2、联点行政管理本组活动,每组开一台小车以备急用。

  3、教职工必须保持手机畅通,随时接听领导小组电话,听候校长安排。

  4、活动方案上报市局,如有特殊情况及时上报,争取各部门单位支持配合。

  注意事项:

  1、服从学校统一安排,按时上下车。

  2、行车注意不将头手伸出窗外,有序上下车,注意刀具安全,用火安全,摘桔不要追打、攀爬,防止刺伤摔伤。

  3、注意食品安全,不购买过期食品、三无食品。学校领取的物品:水两桶、米、油、调料、饭盆100个/班、筷子80双/班、一次性杯子100个/班。班主任当天提前签字领取,活动结束及时归还,丢失照价赔偿。摘桔的每班领取60个袋子。

  4、野炊烧烤在同一区域,为丰富食品建议每班要有烧烤的小组。班主任带组长提前准备好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一个烧烤组。

  5、及时清点人数,上下车必点,防止学生未及时上车。

  6、桔子可以随意吃,但不能扔,在指定区域摘桔,保护好树木和采收的桔子,可分享给家人。

  7、注意卫生,不乱丢乱扔,摘桔的每班领取60个袋子(留4个备用)。

  8、家长可以参与,座位不够时家长必须自己驾车去指定地点,参与野炊烧烤的'班主任要计划家长食品,家长不能擅自带走自己的孩子。

小学研学活动方案12

  一、活动时间:

  20xx年4月22日

  二、参加对象:

  小学部三至六年级师生833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。

  三、活动地点:

  安庆市太湖县文博园

  四、活动主办单位:

  港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司

  活动承办单位:合肥世界外国语学校

  五、行程安排

  早晨:各班在学部的安排下有序上车,7点半准时出发,乘车前往太湖县(行车约2。5小时)

  上午:抵达后,畅游中华民族的精神家园―五千年文博园(游览时间约5小时):入依山而建的徽派大门;寻姓氏之根的寻根问祖文化墙;游中华孝道园感受百善孝为先;走龙行天下;进三教合一广场,感受“儒、道、佛”三教并流的`和谐文化,沐浴和谐之风,叹“老子天下第一”之霸气;思“xx”之智慧。观精彩之表演;阅读1500米巨幅历史长卷;穿茶马古道,越阴沉木林,膜拜中华祖先炎黄二帝;入问天阁,跟随孔子周游列国,登五千年文博之最龙飞凤舞盘龙景点,一览园区磅礴气势;经徽州文化村,观万佛塔,走千米浮雕文化墙,看滴水观音,游帝王雕像群,了解不朽之传奇;

  中午:12:30在景区内用餐

  下午:13:30赏五千年文博园第一馆—五千年根雕艺术馆,感叹化腐朽为神奇的震撼根雕。经华夏同根文化墙,过鹊桥,观学中华百工坊民间手工艺现场制作(给同学们自由活动一小时,可以亲自尝试各种手工制作);穿水帘洞,重温西游记之经典;进入拜岳楼,参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆;过六尺巷,息老子茶馆。

  14:30游览皖街文化街。(自由活动时间)

  15:00主大门合影留念,返回合肥。

  注意事项:

  1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并进行一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,各年级吃完早饭后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、班主任要教育学生讲究节约,带适量的零食及钱物。贵重物品要随身携带。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、活动相关教师7:00签到,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生7:10在学校门口集合,在学部统一安排下有序上车(各班对照车次表有序上车,上车后各班清点人数,等所有师生上车后统一出发,任何老师或班级不得提前出发或迟到)

  4、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。

  5、在园内全体师生一切行动听从学部调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回或迟到。

  7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定;合肥班的学生自行接回,外地班的学生由学部统一安排人负责看管。

  8、活动过程中,让学生多观察、多感受、多记录,并可以在此次活动过程中开展征文、绘画及摄影比赛,让研学旅行成为一次有实际意义的课外实践教育活动。

  9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向学部领导汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并及时通知上级教育主管部门,做好上报工作。

小学研学活动方案13

  为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案:

  一、指导思想

  坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,提高学生综合素质,建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们的团队精神,为他们的终生发展打下坚实的基础。

  二、发展目标

  组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。

  三、活动原则

  1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。

  2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。

  3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。

  4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。

  5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。

  6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。

  四、活动步骤

  1、宣传发动阶段(4月份)

  (1)成立马村镇中心小学研学旅行领导小组,领导小组成员如下:

  组长:黄义海

  副组长:常春灿、邓焕珍、倪晓、丁瑞青、任现伟

  成员:楚秀平、胡彦彦、靳南、马秋杰、胡慧敏、胡龙翔、索焕云、韩小兴

  (2)召开家长座谈会、师生座谈会,广泛征求意见。

  2、考察调研阶段(4月份)

  2017年研学旅行活动在高年级组织开展,采取分散开展活动的'方式,确立五到六个活动目标地,建立专人负责联络制,必要时通过实地考察和调研,确定该点的详细计划及活动方案,经领导小组审核通过,确定研学旅行目标地及方案。

  3、制定活动计划阶段(5月份)

  根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案,由目标地负责人组织制定详细的活动计划,计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容,为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南,确保活动顺利有序开展。

  4、活动实施阶段

  第一批5月29—5月31日

  第二批6月19日—21日

  5、总结交流阶段(9、10月份)

  (1)结束研学旅行活动,参加活动的各班级要做好总结,并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册,与全体学生及全体家长分享。

  (2)每个目标地的负责人总结成果,分析成功的经验和存在的问题,对师生反响不好的研学旅行目标地,服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制,确保研学旅行活动的高品质。

小学研学活动方案14

  读万卷书,行万里路,走进大自然、走进社会,学习更生动的知识、提高实践和创新能力。

  一、活动目的:

  畅游春天杨凌,体验健康生活。把课堂搬出学校,通过参观游览、实践体验,交际,认识自然和社会,在阅览风土人情中提升认知。

  二、活动宗旨:

  游,仅仅是知的开始。不是简单地走走看看,而是结合学科教学内容和当地的区域特色,真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”。

  三、活动地点:

  杨凌昆虫博物馆

  四、活动时间:

  20xx年4月6日

  五、活动注意事项:

  1、同学们自觉遵守校规校纪,文明出行,在公众场合不喧哗,安静有序,做到心中有学校、心中有集体

  2、在遇到困难时,他们能够互帮互助,团结合作,关键时刻表现出了普集镇中心学校学生的文明素养。

  3、所到之处,同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的'文化知识。在行程中,同学们学会了独立,学会了吃苦耐劳,在实践中锻炼了自己。

  4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动,不得随意离开。

  5、讲究公共卫生,不随地乱扔垃圾。如有垃圾,扔在自己带的塑料袋里,离开时,要搞好卫生。

  6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  六、如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就近抢救原则。

小学研学活动方案15

  依据县教育局关于“研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到北拐渠黄梨小镇进行旅行研学活动。

  一、活动目的:

  通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验乡村生活,培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力,从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。

  二、活动领导小组:

  组长:贾玉江

  副组长:孟祥斌吴艳勇李献奇

  组员:霍增良王文广班主任老师

  三、活动过程:

  本次旅行研学活动分为三个步骤:

  1、组织我校舞美社成员及部分八、九年级学生参加黄梨小镇文艺汇演。

  北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇组织部的`邀请,将于10月6日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过程中,务必展现我校学生的良好形象,为学校增光添彩。

  2、演出完成后,由学校孟祥斌校长及政教处人员带领,到黄梨小镇进行参观学习。

  要求参加旅行研学的学生要认真观察,仔细记忆,深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。

  3、旅行研学活动结束后,要求每位参加的学生写好观后感,做好总结,明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处,进行评比。

  四、活动注意事项:

  本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织,明确活动目的,与参与的学生家长做好沟通,教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排,遵守纪律、注意自身形象,彰显房寨中学学生的良好精神面貌。