活动方案

时间:2023-12-15 活动方案

活动方案(合集6篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案(合集6篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想。

  坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要体现中学艺术教育特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。围绕新中国成立60周年和第25个教师节,歌颂祖国、赞美东营、颂扬人民教师无私奉献的精神,展示中学艺术教育的丰硕成果。

  二、主题和内容要求。

  展演活动的主题是“阳光下成长”;活动内容包括:艺术表演类、艺术作品类和艺术教育论文三项。

  活动内容要围绕主题,充分反映中学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;学校要按照“人人享有艺术教育”的要求,面向全体学生,努力创造条件,使更多的学生参与艺术活动。

  三、参加对象。

  所有非毕业班的学生(六年级、七年级、八年级),艺术教师、校级领导以及从事学校艺术教育的有关人员。

  四、节目、作品要求。

  (一)艺术表演类。

  1、各班展演的艺术节目中,必须有一个合唱节目(班歌),其余不限。

  2、各班至少展出2个艺术节目(含合唱),最多不超过4个。

  3、艺术表演节目类包括:声乐节目、器乐节目、舞蹈节目和曲艺节目。具体要求:

  (1)声乐节目。

  ①合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴(1人)或伴奏带伴奏,指挥1人,演出时间不超过8分钟;

  ②小合唱或表演唱:人数不超过15人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

  ③重唱:人数不超过5人,演出时间不超过5分钟;

  ④独唱:演出时间不超过5分钟。

  (2)器乐节目。

  ①小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

  ②独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

  (3)舞蹈节目。

  ①群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;

  ②双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

  ③独舞:演出时间不超过5分钟。

  (4)曲艺节目。

  剧种形式不限,可以是校园剧(课本剧)、相声、小品、快板、三句半等艺术形式。人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  (二)艺术作品类。

  1、绘画作品。

  国画、水彩、水粉画,版画或其它画种,国画尺寸不超过四尺宣纸,水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开(60*60)。

  卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

  2、书法、篆刻作品。

  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  3、摄影作品。

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  4、上交要求。

  艺术作品类原则上每位同学都要参加,各班班主任鼓动所有同学积极参与,各班班主任在同学们所有的作品中优中选优,上交绘画作品6幅,包括国画、水彩、水粉画,版画、卡通画或其它画种。书法作品4幅,摄影作品2幅。作品将于5月10前上交。

  (三)艺术教育科学论文类。

  1、文章内容:要根据目前素质教育现状,充分体现艺术教育发展要求和艺术新课程基本理念,要突出创新性、实践性和实用性。

  2、论文格式:封面注明:题目、姓名、单位和电话。正文格式包括:题目、内容提要、关键词、正文、参考文献;A4纸打印,正文用小4号宋体,字数在20xx字以上。

  3、论文要求:音、美教师每人上交论文一篇。

  五、活动时间安排。

  本届展演活动分三个阶段进行。

  (一)第一阶段(20xx年4月1日至20xx年5月上旬):

  学习相关文件,开始筹备展演工作并上报方案。

  1、成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会,制定出具体的.活动方案,广泛开展宣传动员,认真做好实施工作。

  2、积极准备各项活动。对艺术表演类节目进行审查,积极训练汇演节目。

  (二)第二阶段(20xx年5月中旬)。

  1、全校举行集中展演。

  2、学校将进行选拔、评奖。推荐优秀节目参加全镇汇演。。

  3、届时镇教办艺术展演活动组委会将对我校展演活动的组织情况进行检查。

  (三)第三阶段(20xx年5月18日前)。

  优秀艺术节目、作品和论文选送阶段。

  1、展演结束后,我校将在规定时间内报送评选出的优秀艺术节目、美术作品和论文参加镇级优秀艺术节目、美术作品和论文评选活动。

  2、艺术教育论文以校为单位报送,每篇论文按规定格式打印一式三份,同时提交电子稿,并附 “论文评审表”一份。

  六、奖项设立。

  1、优秀组织奖:根据各班组织情况设立优秀组织奖一个。

  2、优秀节目、作品奖:按不同组别分别设一、二、三等奖1、2、3名。颁发奖品,通报表扬。

  七、组织工作。

  为保证展演活动的顺利实施,龙居中学成立龙居中学首届中学生艺术展演活动组委会。由xx中学首届中学生艺术展演活动组委会负责本次活动的组织领导工作。由工作组人员相关教师具体负责艺术节目和艺术作品的实施工作。

  广泛开展宣传活动,层层落实,认真做好组织实施工作。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

  3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

  二、活动时间:

  10月31日(星期X)全天,上午9:10正式开始。

  三、活动地点:

  X幼儿园操场,X小区(“讨糖活动”)。

  四、活动当天班级行事历安排:

  10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9:10活动正式开始

  参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

  五、活动准备:

  (一)万圣节环境创设:

  1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周X)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

  2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

  3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

  4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

  5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的.心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人:X

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

  六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):

  1、活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

  2、班主任须知:

  A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。

  各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

  B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

  C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

  D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

  E、提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

  F、活动后照片发自X处,以便活动反思和总结。

  G、中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

  七、活动流程:

  1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班T台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

  2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

  (即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)

  3、2班和7班去X小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:X、X。

  4、全园统一闯关“密语”。

  附:

  1、T台秀:按照运动会出场顺序,每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

  2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进行相应游戏,游戏类型按教研班主任确定的进行设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。

  3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进行展示

  八、活动结束:

  1、合影

  2、集体打扫卫生

  3、物品归位

活动方案 篇3

  一、广泛宣传,营造氛围

  今年是以纪念“五·八”世界红十字日为契机,大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神,宣传《中华人民共和国红十字会法》、红十字会的宗旨、红十字运动基本知识,宣传志愿服务,捐款、捐髓、捐遗体(角膜)的社会意义,积极营造扶危济困、团结互助、无私奉献的良好氛围。各基层红十字会要拉横幅、张贴宣传画,形成浓厚的宣传气氛,要通过座谈会、演讲会、宣传专栏等多种形式,在红五月期间制造浓厚的宣传声势,形成高涨的宣传热潮,使红十字精神广为传播和发扬。

  二、继续深入开展“关爱生命、人道万人捐”活动。

  根据锡惠红[20xx]3号文件《关于继续开展“关爱生命、人道万人捐”活动的通知》精神,各基层红十字会要在总结以往活动经验的基础上,结合创建全国文明城市活动,精心策划,有序组织,多层次、多渠道、多形式地发动广大红十字会 员、红十字志愿者、团员青年、机关干部奉献一份爱心,点燃一份希望,努力完成捐款、捐血、捐髓、捐遗体(角膜)的预期目标。

  继续倡导“十元不少、百元不多、爱心无限”的捐款行为。要通过组织网络,在机关、事业单位和社区中进行劝募。各学校红十字会应动员广大学生少喝一瓶饮料,交一份特殊会费,积极为学生大病医疗救助金募捐。

  三、大力发展红十字志愿工作者,开展志愿服务活动。

  各基层红十字会要吸收一批热爱红十字事业、乐于奉献、自愿申请的职工、公民、学生为红十字会员,招募不计报酬、志愿参加红十字活动的`社会各界人士为红十字志愿工作者,不断壮大红十字队伍。以红十字会员,红十字志愿工作者为依托,深入社区开展志愿服务活动,为弱势群体办实事、办好事,以实际行动充分展示红十字会的美好形象。组织志愿者深入社区、走进从事高危职业的群体开展卫生救护普及工作;各医院红十字会组织医务人员深入社区、充分利用庙会和集市开展医疗咨询服务;各学校红十字会要组织青少年会员深入敬老院、福利院为孤儿老人服务。

  各基层红十字会要对活动进行认真总结,注意收集影像资料,在活动中产生的典型事例要通过新闻媒体及时报导。认真填写《无锡市惠山区红十字会系统纪念“5·8”活动统计表》,于5月25日前报惠山区红十字会办公室(区政府6417室)。

活动方案 篇4

  为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,激发学生的阅读兴趣,丰富校园文化生活,丰富学生的课余生活,形成良好的读书氛围,从而挖掘学生的潜能,提升综合素质,进一步推进校园文化建设,我校特举行中华经典诵读比赛。

  一、活动目标

  1、抓住学生的最佳记忆期,组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

  2、提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。

  二、诵读内容

  四年级:《秋天》

  五年级:《去打开大自然绿色的`课本》

  六年级:《我们爱你啊,中国》

  三、参赛对象:

  小学4—6年级各班学生

  四、活动时间:

  20xx年9月28日下午夕会课

  五、活动地点:各教室

  六、活动形式:

  年级段按班级进行诵读比赛。

  七、活动要求

  1、保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。提倡诵读指定背诵的篇目。

  2、向学生广泛宣传经典诵读的目的意义。

  3、充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(30分)

  4、诵读时要做到口齿清晰、节奏恰当、普通话标准。(30分)

  5、参赛选手的仪表大方、神情自然、着装整齐,表情丰富。(30分)

  6、做一个简单的ppt,诵读时间三分钟左右。(10分)

  八、评奖方式:

  1、每个年级组共设评委2人,采取平均计分。

  2、评委打分原则从6分起,精确到小数点后1位。

  3、每一个年级组共评出优胜班级两个。

  九、评委:

  四年级组:周黎洪、陆品玉

  五年级组:陈映华、许秋月

  六年级组:吴文明、赵敏华

活动方案 篇5

  1、年龄要求:2-10岁,性别不限;

  2、只要上传于小孩子上学相关的图片,即有机会获得奖品;

  奖项设置:

  1、一等奖5名:迪士尼减负双肩包一个;

  2、优秀奖10名:迪士尼文具套装一套;

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  “双十一”的余味才刚刚淡去,紧接着“淘宝双十二”又来了。如果说“双十一”是大商家的狂欢,那么“双十二”就是小卖家的狂欢。面对双十二的促销好时机,小卖家们同样积极备战。据了解,为了能够在“淘宝双十二”中“大展身手”,不少淘宝小卖家开始选择上猪八戒网寻求“高手”的帮助。

  “眼看双十二就要来了,我们还没有做好相关的促销活动准备,真是伤脑筋……”淘宝卖家刘小姐说到,“双十二”不同于“双十一”,应更注重于多种营销玩法,小卖家们只有通过促销活动来吸引顾客、提升销量。“现在时间比较紧,我们只好到网上去找一些营销高手来帮忙”刘小姐说到。

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  看到这样火爆得场面,您也在想是不是也该购买双十二活动方案了吧

活动方案 篇6

  活动目的:

  为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,更有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,因此我园开展了“家长进课堂”的活动。我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长了解幼儿教育的.原理,传递教育的经验。

  活动时间:XX月至XX月每周五下午

  活动内容及形式:XX月故事分享

  早期阅读是我和平机构课题研究之一。为了结合课题的实施,培养孩子的自信、会说、敢说于是我园于4月起开展了小广播站。通过此活动家长为孩子的成长而感到欣慰,还有不少踊跃报名主动来参加的家长及孩子。为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念,提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐,我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择(要求:要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力)

  参与形式:有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事题材并根据故事准备相应的道具。