幼儿义卖活动的方案

时间:2023-12-23 活动方案 我要投稿

幼儿义卖活动的方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的幼儿义卖活动的方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿义卖活动的方案

幼儿义卖活动的方案1

  一、前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3、筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  三、活动时间:

  12月15日

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动对象:

  全校师生

  六、义卖年级:

  2~5年级一年级只买不卖

  七、活动准备:

  1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:

  不跑、不追、不挤

  (2)守纪:

  不大声喧哗

  (3)文明:

  不强买强卖

  (4)卫生:

  不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  八、活动要求:

  1、设计展台

  a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c、每班的`展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2、义卖物品

  a、可以是自己书籍或复习资料等。

  b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  九、活动过程:

  周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

幼儿义卖活动的方案2

  一、具体要求

  1.提供义卖物品对象:商家、街道和社区。

  ①商家:已通知苏宁、友通、宏

  三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案,参加义卖活动。

  ②街道:以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件,各科室委派2人照管物品,负责物品交易。

  ③社区:以社区为单位,各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易,另各社区居委会明确5名社区干部带队。

  2.参加交易人员:各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。

  3.义卖物品种类:物品名称右上方打“★”号上限价格100元,打“▲”上限价格50元,其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议,但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类,必需安全、卫生、实用、携带方便,各类物品举例:

  如下:家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。

  二、场所布置

  1.社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌(长1.5米)共30张(商家10张,街道、社区20张);桌子与桌子连在一起,不留空隙;通道中间为交易区;另放1张用于摆放募捐箱。

  2.以社区为单位物品相对集中,便于交易和管理,街道各科室以街道机关作为一个整体,商家各自管理义卖摊位。

  三、人员分工

  1.街道各科室负责查验本科室物品,明确标价(代表交易人必需知晓本部门所有物品的`下限)。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报(上报时间:10月12日上午11点前)。

  2.活动当日,街道明确4位城管协管队员巡视活动场所,以防小摊贩进入或其它意外。

  3.活动当日8:00,人员到场,于8:30前陈列好交易物品。

  四、宣传发动

  1.社区定向发动居民参加。

  2.10月12日前,街道统一制作海报和横幅,在各社区要道口、宣传栏内张贴,向辖区全体居民宣传。

幼儿义卖活动的方案3

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。

  大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。

  托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。

  三、活动准备:

  1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的.售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅等。

  四、活动时间

  五、活动地点:

  中山广场

  六、活动要求

  1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  3、经验准备:

  1)教师组织谈话活动《爱心义卖》

  七、特此申明:

  义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。

幼儿义卖活动的方案4

  一、活动时间:20xx年5月25日13:00—17:00

  二、活动地点:相城区春申湖中路592号

  三、活动人员:苏州市相城区慈善会领导及各参与方领导;相城区元和街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

  四、活动目标:

  1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

  2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

  3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

  4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

  5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的`,感受爱心传递的快乐。

  五、活动前家长准备:

  1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

  2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

  3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

  六、5月25日活动行程:

  13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

  14:00-16:30(A)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

  (B)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

  16:30-17:00捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发。本次活动所得资金全额现场.

  温馨提示:

  1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

  2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

  3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和丽园。

  4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

  5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到嘉和丽园商业楼地下停车场,(详见齐门北大街现场指示牌)。

  期待您的参与,您对活动的支持将会带给孩子无比的快乐和幸福!让孩子度过一个有意义的六一节!

幼儿义卖活动的方案5

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的`人。

  二、活动对象:

  黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

  大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

  中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

  小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

  各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

  三、活动准备:

  1、4月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

  四、活动时间

  20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45

  五、活动地点:

  大操场

  六、活动要求

  1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  4、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》

  2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  3)认识钱币

  七、活动过程

  1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品降价销售。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各班整理自己场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿义卖活动的方案6

  活动时间:

  20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。

  活动地点:

  一楼体育功能厅、大厅

  参加人员:

  全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)

  活动流程:

  1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。

  2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。

  3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。

  4、请两位家长作为本次活动的`爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。

  亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。

幼儿义卖活动的方案7

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

  活动时间:20xx年3月5日下午9:00—10:30

  活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)

  活动对象:全园教职员工、幼儿、家长

  活动准备:

  1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

  2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

  4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。

  5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

  6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

  活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班给自己的'展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。

  2.义卖物品

  要求:

  A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖

  C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

  活动过程:

  1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。

  2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  评比:

  1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。

  2.幼儿园将所得的款项进行公示。

  几点要求:

  1.活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

  2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

  3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》,李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。

  4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。

幼儿义卖活动的方案8

  一、活动目的:

  为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年8月31日上午8:30——10:30、

  下午2:30——4:30

  三、活动地点:马鞍山学校大门对面

  四、参加对象:马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)

  五、活动形式:

  本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、制作横幅

  2、义卖物品的订购、标价

  3、义卖活动场地的'安排

  4、遮阳伞、桌椅的安排

  (二)活动当日:

  1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅

  2、家长负责拍照

  (三)活动后期:

  1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。

  2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。

  七、报名参加活动者需知:

  1、在规定活动时间前20分钟到达。

  2、准备一个鞋盒放钱。

  3、准备100元零钱。

  4、点心、饮用水自备。

  5、最好小朋友能带上一个大朋友。

幼儿义卖活动的方案9

  设计意图

  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的.生活!

  活动名称:

  感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的由来。

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、家长与孩子一起水果拼盘。

  三、颁奖活动。

  四、活动结束。

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幼儿义卖活动的方案10

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

  二、活动时间:20xx年5月28日(本周六)上午

  9:00—11:00

  三、活动地点:xxxx中心花园(圆形广场)

  四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

  五、活动准备:

  1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。

  2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的.款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

  3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

  4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

  5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

  六、活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的展台安排3位教师协助服务。

  C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2.义卖物品

  要求:

  A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

  D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

  七、活动过程:

  1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

  其他不明事项请咨询各班班长。

幼儿义卖活动的方案11

  活动时间:

  20xx年4月7日下午3点

  活动地点:

  音体室

  参加对象:

  龙幼全体师生

  活动准备:

  1、开幕式海报;

  2、开幕式展板:大班年级组(负责);

  3、策划:中班年级组;

  方案制定:常玲、王志薇、肖燕;

  主持稿撰写:王志薇

  主持人:王志薇

  PPT制作:王志薇(腾龙)

  4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;

  刘双兰(负责)

  5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:

  周媛(负责)

  6、通讯报道:钱赟(负责)

  活动过程:

  1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。

  2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。

  3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。

  4、园长致词。

  5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。

幼儿义卖活动的'方案12

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

  三、活动准备:

  1、物质准备:

  (1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  (2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。

  2、经验准备:

  (1)谈话活动《爱心义卖》

  (2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  (3)认识钱币

  四、活动时间:20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45

  五、活动地点:三楼走廊

  六、活动要求:

  1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。

  2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)

  3、义卖物品要求:

  (1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  (3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  七、活动过程:

  1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。

  3、教师带领幼儿先对义卖展台上的商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的.物品,如何投币。

  4、幼儿自主购买。

  5、剩余商品降价销售。

  6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  7、各班整理场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

幼儿义卖活动的方案13

  一、活动目标:

  通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。

  二、活动主题:买一本图书,长一分知识,献一份爱心

  三、活动准备:

  (一)前期经验准备:

  1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。

  2、年级组向家长发放《图书义卖》的'倡议书,向家长宣传本次活动的目的,争取家长的配合。

  3、活动内容:义卖图书

  4、参加者:全体幼儿

  (二)前期材料准备:

  1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)

  2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。

  活动时间:20xx年10月31日下午4:00——5:00

  活动地点:幼儿园大广场

  活动对象:全体师生及家长

  活动前具体工作安排:

  活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)

  活动拍照(负责人:白老师、貌老师)

  活动放音乐(负责人:霍老师)

  活动的各班展台(负责人:各班老师)

  四、活动要求:

  (一)家长和幼儿方面:

  1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。

  2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。

  3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。

  (二)教师方面:

  1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。

  2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。

  3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)

  五、活动程序

  1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。

  2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。

  3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。

  4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。

  5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。

  6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)

  六、注意事项:

  1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。

  3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。

  4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。

幼儿义卖活动的方案14

  一、前言:

  本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

  二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。

  三、活动时间:12月15日

  四、活动地点:学校操场

  五、活动对象:全校师生

  六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖

  七、活动准备:

  1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

  2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

  4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的'售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

  义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  八、活动要求:

  1.设计展台

  a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

  b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。

  c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  2.义卖物品

  a可以是自己书籍或复习资料等。

  b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

  d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  九、活动过程:

  1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

幼儿义卖活动的方案15

  一、活动主题

  幼儿园小班组图书义卖活动

  二、意义目的

  4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

  三、主要构思

  1、家长代表进行发言倡议。

  2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

  3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

  四、基本要求

  1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

  2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

  3、参加对象:全园幼儿及家长。

  五、具体实施

  (一)活动准备、人员分配

  1、活动策划:王琳 龚萍

  2、场地划分:小班组各主班老师

  协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

  3、海报制作:葛文俊

  4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)

  5、后勤协助:张园(联系社区)

  6、音响、话筒、电池确认:王毅成

  7、主持人:龚萍

  (二)宣传发动

  1、制作并张贴海报(16日前完成);

  2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

  (三)物品筹备

  1、发动每一名孩子捐赠自己看过的`图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

  2、在每本书上贴上标签,注明标价。

  3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

  六、活动要求:

  1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

  2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

  3、义卖所得的款项全部上缴给社区。