活动方案

时间:2024-03-29 活动方案 我要投稿

活动方案【大全6篇】

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案【大全6篇】

活动方案 篇1

  活动内容:

  大口袋(语言)

  设计意图:

  《大口袋》故事内容简短又充满机智与趣味,适合小班幼儿阅读,故事讲述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠妈妈大口袋的帮助下,最终逃脱危险的经过。阅读大图书和观看多媒体课件,环节设计新颖,容易被幼儿接受和喜爱。通过学习提高幼儿的阅读能力和语言表达能力,也激发了幼儿乐于助人的情感,同时,在老师创设的宽松的气氛下,幼儿敢讲,想讲,并能与故事情节产生共鸣。

  活动目标:

  1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象,并乐意大胆讲述。

  2、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。

  重点难点:

  仔细观察画面,根据画面进行初步的判断、想象,并乐意用自己的.语言讲述画面的主要内容。

  活动准备:

  大图书一本,多媒体课件。小兔手偶。一段欢快的音乐。

  活动过程:

  一、出示大图书,引出课题。

  今天,老师给小朋友带来一本大图书,阅读第一幅,提问:图片上有谁呀?袋鼠妈妈的大口袋住着谁?

  二、情景表演“小白兔”。

  “小白兔手偶”(由一教师扮演),出场和小朋友打招呼:“今天我要到小袋鼠家里去玩了,真开心!”

  三、小兔在幕后发出呼救声:“救命呀救命呀!”同时看课件第二幅(先遮盖住大灰狼)

  1、引导幼儿仔细观察小白兔的动作、表情,提问:是谁在喊救命?到底发生了什么事?

  2、出示第三幅,根据幼儿回答,引导幼儿仔细观察大灰狼的动作与表情。

  3、阅读第四幅。提问:大灰狼碰到了谁?它有没有找到小白兔?

  4、连续观看第四幅到第五幅。

  (1)出示第四幅,引导幼儿仔细观察大灰狼,说说大灰狼头顶上是什么符号?这是一个问号,小白兔不见了,大灰狼会怎么想呢?说说小白兔究竟哪里去了?教师引导幼儿说出小白兔躲在袋鼠妈妈的口袋里,大口袋真棒呀!

  (2)出示第五幅,大灰狼离开了,小白兔获救了,引导幼儿观察图片小白兔和小袋鼠他们高兴地怎么样了?

  四、教师翻阅大图书,完整讲述故事。

  教师有表情地完整讲述故事,引导幼儿可以和老师共同讲述。

  五、情景表演“小白兔手偶”再次出场。

  1、“小白兔”再次出场;“刚才我在森林里,差一点被大灰狼抓住,最后是谁帮助了我”。

  2、“小白兔”说:“袋鼠妈妈救了我,我真高兴呀,小朋友和我一起跳舞庆祝胜利吧!”听音乐,“小白兔”和小朋友手拉手跳舞庆祝。

  设计意图:

  新颖的大图书和小白兔手偶情景表演,一下子抓住孩子的眼球,引起幼儿学习的兴趣,也为后面的故事阅读作好铺垫。

  观察单幅图片,激发幼儿对故事情节有初步的认知和理解。

  引导幼儿运用已有经验,大胆进行发散性想象,对故事情节进行推测。

  幼儿通过与“小白兔”的互动,与故事情节产生共鸣,将活动推向高潮。

活动方案 篇2

  一、活动主题:感受农家生活

  二、活动对象:××××××××××××××××××

  三、活动时间:××××××

  四、活动地点:×××××××××

  五、活动背景:进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富班级同学业余文化生活,展示同学团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现,体验淳朴的农家生活。

  六、活动目的:为了建立一个优秀的班级,体现文明高校学生风采;为了增强同学们之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,组织全班同学前往农家开展一系列活动,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。

  七、活动意义:

  大学的日子里是忙碌而充实着,但在校期间同学之间接触、交流较少,为提高班上的凝聚力和合作精神;班上借此次户外踏青活动的机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不容使同学们再以后的生活当中更加的出色,更加的完美。通过这次活动同学们促进了解,提高班内的氛围更加活跃,增强班级凝聚力,充实同学的假期生活。

  八、活动准备:

  1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循班集体的意向。

  2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。

  3)为了保证活动的组织性,提前租赁车辆,安排好来回路线及车辆,方便全班同学同时前往目的地,预防少数同学走失活动场所,也保证了同学们的安全问题。

  4)提前三天统计参加活动的人数,为了整体安排,分别将全班同学自由组队分成六个小组,挑选各组组长,方便组织和分步任务。

  5)活动当天各小组先分别行动,各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。

  6)到底活动地点后各位同学听取各组长安排详细过程,不得脱离组织,擅自行动。

  7)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对同学的责任,要密切关注同学的去向,及时提醒,把一切事情落实到底。

  九、活动流程

  (1)上午9点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员去买菜。

  (2)上午10:30到校门口集合,清点好人员以后统一乘车赶往目的地。

  (3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、KTV、麻将等各种娱乐活动。

  (4)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。

  (5)农家乐厨艺大战。各小组各显其能,小组总动员准备中餐。

  (6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。

  (7)在农家乐二楼KTV包厢里各小组进行K歌大赛。

  (8)下午4点清点人数,组织大家乘车返回学校。

  十、人员安排:

  总 负 责:某某

  组织和协调:某某

  预算和安排:某某

  摄影:某某

  十一、总结:

  回到班上后同学们向班委会反映本次活动中存在的'不足,由班委会将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更出色。

  十二、活动结束效果

  在开展农家乐活动中同学们团结互助、分工明确、不未辛苦,达到了活动预期效果,在活动中促进了同学之间的感情交流,在活动中深切的感觉生活的色彩,增长了同学的社会经验和认识,体验到团体合作的力量,放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实同学的假期生活。

  十三、活动注意事项:

  1) 在开展活动同时所有同学必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体同学做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。

  2) 在活动中为保证各位同学的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随班集体行动。

  3) 为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产,偷拿东西,凡一发现从严处理。

  4) 在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。

  5) 在活动结束后遵守规矩,请各组组长安排人员处理现场卫生。

  经费预算和安排

  农家乐包场费:9元人/44人 合计:396

  购买所需材料费用:六组/一组 /100合计:600

  料:100元

  酒水:102元

  车费:300元

  KTV+麻将桌: 95元

  考察费:20

  费用合计1613元

活动方案 篇3

  20xx年父亲节(6月17日)活动主题:

  父爱如山,真情永恒

  20xx年父亲节活动宣传语:

  1.父爱如山。

  2.父爱 是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

  3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

  20xx年父亲节活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  20xx年父亲节活动形式:

  主题班会

  20xx年父亲节活动准备:

  视频,音乐准备:

  ⑴演讲视频《让生命充满爱,爱父母》

  ⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》

  2、父亲节宣传板报。

  3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

  20xx年父亲节活动时间:

  父亲节前两天(6月15日)

  20xx年父亲节活动地点:

  XX学校五年级一班教室

  20xx年父亲节参加人员:

  全体师生

  20xx年父亲节活动过程:

  一、主持人讲话:

  甲:父爱如山,母爱似海。如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

  乙:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际,爸爸,我们有话对您说;

  齐:父爱如山,真情永恒;主题班会正式开始!

  二、父亲节的来历

  1909年,华盛顿一位叫布鲁斯;多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?

  多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

  为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  三、观看视频

  播放视频:《让生命充满爱;爱父母》,引起学生感情共鸣。

  甲:同学们,看了这段演讲你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?

  四、小组讨论,汇报。

  五、真情抉择

  (主持人)

  甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

  乙:请我们每一个同学都做好准备,请听要求:

  (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的;父母。

  (2)思考1分钟后,请划去其中三项。

  甲 (在旁发言) :请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!(注意:语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦。)

  甲:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

  生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

  乙:妈妈,多么亲切的字眼。

  甲:爸爸,多么诚挚的称呼。

  乙:他们在生活上关心、体贴我们。

  甲:他们在学习上督促、指导我们。

  乙:他们不仅教我们做事。

  甲:他们还常常教我们怎样做人。

  乙:下面就让我们一起倾听一个真情故事。

  六、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》:

  奇迹的名字叫父亲

  1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

  海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

  6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:"没事,只是摔一跤。"然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

  以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

  抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。女儿不解地问:可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。

  船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:妈妈!妈妈!就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空。

  检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。

  这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要它神迹。

  够了。那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。

  (主持人):

  甲:父爱无言,却博大深沉。

  乙:父爱无语,却真挚长久。

  甲:父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;

  乙:父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒;

  甲:父亲是一盏灯,给我们光明和温暖;

  乙:父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,

  甲:父爱是燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河,

  乙:父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,

  甲:父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,

  乙:父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请同学们谈谈自己和父亲之间的故事吧。

  七、亲情故事

  A:昨天,我的房间的窗户关不上了,怕晚上着凉,爸爸就来帮我关,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃

  插入手指鲜血直流,爸爸没有说疼,帮我关了灯,让我早点睡觉。

  我久久不能入睡,想着爸爸的手明天还要和水打交道,万一发炎了怎么办,伤口不能合起来怎么办。

  小时候爸爸很疼我,虽然有时候对我很严厉,但我得童年也因他而丰富多彩,犯了错误,爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上,有时我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

  如果没有我,他会很快乐,会减轻许多的负担。这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他:那你干嘛还要生下我。爸爸说:因为想到你也是一个小生命,不忍心伤害啊。我听了之后,很感动。

  B:我们家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回来一次,我跟他的交流很少,但是爸爸对我很严格。我有什么要求爸爸都会满足我,我从小就怕爸爸,有时我会刻意躲避他,可是现在,我长大啦,我可以体会他的感受,理解他。父亲节快到啦,我想和爸爸说:爸爸,我爱你!

  (主持人):

  有人说,父爱如山,母爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来呢?今天让我们班所有的同学大声地对自己的父亲说:爸爸,我爱你!为了表示对父母的感激之情,怀着深深的敬意,一起为自己父母献上一颗感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。

  很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在请你们展示自己用心为父母准备的节目吧。

  八、文艺节目

  节目内容:

  1、独唱《父亲》。

  2、课本剧《地震中的父与子》

  3、诗歌朗诵:《写地震中的父与子给父亲的诗》。(播放音乐《爱的奉献》)

  写给父亲的诗

  曾是一座山

  给我安稳的依靠

  曾是一片天

  给我翱翔的空间

  曾是一掊土

  给我温暖的襁褓

  一把铁犁

  耕耘着空旷的黄土地

  也耕耘着那苦累的岁月

  枯瘦的脸上留下一道道沟壑

  咸涩的汗水成了流淌的溪

  一双千层底

  打磨着坎坷的小路

  也打磨着你佝偻的身躯

  宽大的脚掌磨起一层层厚茧

  日子在这里一层层的积淀

  而今,父亲老了

  那山仍是那般沉稳

  那天依旧穷远

  那土温暖依存

  为了家,父亲卑微的活者

  为了儿女,他又挺立的站着

  ----谨以次献给我的父亲和天下所有的父亲

  九、感恩父母、心灵表白(播放音乐《感恩的心》)

  主持人讲话:

  有句古语说得好:"百善孝为先。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。在《三字经》中有 香九龄,能温席。孝于亲,所当然。的话语,那我们到底该怎样孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情?

  学生发言(略)。

  十、报恩行动:

  (主持人):让我们以实际行动报答父亲的爱:

  1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况;

  2、为爸爸倒一杯茶,说:辛苦了,爸爸!

  3、为爸爸做一次饭,哪怕是煮一包方便面;

  4、为爸爸洗一次衣服或洗一次脚;

  5、为爸爸捶捶背,揉揉肩;

  6、亲手制作一张贺卡送给爸爸,让爸爸幸福快乐;

  7、讲一个心中的秘密,赢得爸爸的'谅解;

  8、为爸爸背诵一篇课文或讲一个故事,表演个节目;

  9、写一封感谢信或一段感谢的话给爸爸;

  十一、班主

  任讲话:

  同学们,你们召开了一个很好的主题班会,老师仿佛看到了同学们在感悟中长大了许多。今天,我被你们对父亲的一片深情厚义着实地感动了一次。谢谢大家!

  同学们,父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。他们的爱也许并不热烈奔放,但却深沉厚重。父爱是一种沉默的力量,就是因为这样一种力量,将我们一点点地举向蓝天,推我们展翅飞翔。父爱是一种力量的沉默,就是因为这样一种沉默,他们常常是背后默默为我们祝福的人。

  五月的阳光,犹如母亲温柔;六月的烈日,却是父亲严厉。同样是爱,却爱得色彩斑斓;母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里,我们生活在幸福的社会中。刚才,你们做了一个使人无法作答的选择。对于我们来说,人生中有许多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖国、父母、兄长、老师、朋友……我们一个都不能少。

  同学们,我们是雏鹰,总有一天要离开母亲温暖的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁,总有一天我们要撑起属于我们的那片蓝天。但在今天,我们拿什么奉献给挚爱我们的人们?

  做父母的好孩子、做老师的好学生、做党的好儿女,勤奋学习,报效祖国-------这才是我们应有的响亮回答!这是一个话题,也是一个课题。我们应该用我们一生的实践来作答。

  十二、父亲节活动结束

  (主持人):

  甲::让我们以热烈的掌声感谢老师精彩的讲话.

  乙:父爱如山,真情永恒;主题班会到此结束。

  齐:让我们大家共同祝愿天下所有的父亲父亲节快乐!

  活动评价:

  1、成功之处 :

  ①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

  ②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几分包容和谅解。

  2、失败之处:

  缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

  3、改进措施 :

  为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。可以在一段时间之后,再次召开主题为《让父亲微笑》的班会,时刻让父亲看到我们的成长与变化,让一颗感恩的心永存我心。

活动方案 篇4

  为了纪念“三八”国际劳动妇女节,活跃女职工的化生活,增强体魄,展示精神风貌,xx师范学院校工会决定组织女员工“健步走比赛”活动。并通过此次活动宣传普及《反家庭暴力法》、《女职工劳动保护特别规定》等法律法规,进一步引导和激发女教职工树立现代法治思维和理念,加强对法律知识的学习和宣传,不断提高运用法律方式维护女职工合法权益的意识和能力。具体事宜安排如下:

  一、活动时间

  20xx年月xx日(星期五)下午14:0至16:0

  二、活动地点

  xx师范学院

  三、活动安排

  (一)集合时间:20xx年月xx日(星期五)下午14:0准时。

  (二)集合地点:xx师范学院田径场

  (三)活动流程:详见xx师范学院“女职工维权行动月”主题健步走活动方案

  四、奖项设置:

  所有参与者需集齐《反家庭暴力法》和《女职工劳动保护特别规定》两张宣传折页,并出示6个站点的盖印,才能被认定为完成本次健步走活动全程,并颁发活动参与奖品。在终点站设有维权知识有奖问答活动,回答正确的领取奖品。

  五、活动要求

  1、以各基层工会进行组队,填写《报名表》报名,欢迎学校男教职工参与。

  2、每队需明确一名参赛人员为领队,负责统一组织协调本队队员,并与校工会沟通有关事宜。

  3、本次活动为健步走运动,请参与人员自行着运动装和适宜健步走的`鞋。同时,要提前确定自己的健康状况是否适宜参加活动。活动中要高度重视安全,提高安全意识,避免发生意外。

  六、报名时间

  20xx年月10日-月1日,请各基层工会将报名表电子版发送到曾术琳内网邮箱。

  七、温馨提示

  1、春季天气多变,请各基层工会提前为参与人员备准备雨衣。

  2、本次活动结束后,会有校车等候。

活动方案 篇5

  “五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园决定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动,尊重劳动者”的活动。

  大班:《认识各行各业》

  1、认识电力劳动者:时间(4月28日9:00)

  地点(三楼会议室)

  形式:讲座

  2、小小记者:4月27日,采访各类劳动者。

  通过这一系列的活动庆祝五一节,让孩子了解各行各类的劳动者,体验劳动者的辛苦,进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。

  中班:《劳动最光荣》

  时间:4月28日上午9:30

  对象:中班三个班级

  内容:各自组织小朋友从自己身边的'小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。

  小托班:《宝宝爱劳动》

  小班:

  1、组织《叠衣服》比赛,学习穿脱外套、折叠外套等,乐意自己的事情自己做。

  2、组织剥笋活动,感受劳动带来的快乐。

  托班:

  1、学习脱简单的外套、穿脱鞋子,感受小手的灵巧。

  2、组织剥豆子活动,通过剥豆子、尝豆子,感受劳动带来的快乐。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、借春游的契机,让幼儿走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情,让幼儿感受春天的气息和美。

  2、让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。

  活动地点:

  恩龙山庄

  活动时间:

  XX年3月31日

  活动准备:

  1、确定参观路线,车辆安排。

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的'目的及配合事项。

  活动安全保障措施:

  1、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2、全体幼儿穿园服。

  3、活动期间一切活动听指挥。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。

  活动安排:

  1、幼儿到校时间及安排。

  2、带适量干粮及饮料。

  3、回程安排。

  4、活动结束,要求每人交一张照片到老师处。