幼儿园活动方案

时间:2024-07-22 活动方案 我要投稿

幼儿园活动方案15篇[经典]

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园活动方案15篇[经典]

幼儿园活动方案1

  开动脑筋——卖豆子

  教具构成:准备小筐花生米或黄豆、小碗(每人)

  教育目的:了解物品的多和少,知道多的'可以变少,少的可以变多。

  活动过程:

  1.教师:“宝宝看,筐里有什么?(豆豆)今天我们来做一个卖豆子的游戏玩。”说完老师把筐递给宝宝和宝宝做游戏。

  2.老师拿着筐、小碗,和一宝宝做游戏:“宝宝这里有这么多豆子,卖给我一点好吗?”宝宝抓了一把给老师时,老师说:“豆子少了,少了,多加一些。”当宝宝多抓几把后,教师说:“豆子多了,多了,减少一些。”宝宝做对了,教师表扬宝宝。

  3.教师发给每人一筐豆子,请宝宝和家长一起玩,“卖豆豆”的游戏。家长和宝宝玩时,每人都要让宝宝“减少些”或“多加些”或多了、少了。让宝宝在游戏过程中,感知多和少,知道多可以变少,少的可以变多。

  家庭指导:为了让宝宝对多少,形成认识,可反复类似游戏。

  注意事项:不要将豆子放在嘴里、鼻子里。

幼儿园活动方案2

  活动目标:

  1.感受春天万物复苏的美好景色,亲近自然,愉悦身心,陶冶情操。

  2.锻炼幼儿走的能力,培养幼儿耐力,磨练幼儿意志,增强幼儿体质。

  活动准备:

  1.提前勘探场地。

  2.对幼儿进行相关的`安全教育。

  3.请家长配合做好相应的准备工作。

  4.带沙包、套圈等器械,开展游戏活动用。

  活动过程:

 一、整队出发。

  二、观察花草、树木的变化,感受春天的美丽。

  三、游戏活动:

  四、分享活动

  1.和同伴分享自带的小零食,体验快乐。

  2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋,离开时把垃圾袋丢进垃圾箱,增强幼儿的环保意识。

幼儿园活动方案3

  一、指导思想

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到炼、丰富幼儿的`词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆信与勇气。

  为了让幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,并提供一个展现自我儿的综合素质。我园特举行一年一度的“我是故事大王”讲故事比赛。具体方案如下:

  二、动目标

  1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣;

  2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事;

  3.认真倾听别人的讲述;

  三、参加对象:中、大班幼儿

  四、活动时间

  初赛:20xx年10月25、26日

  决赛:20xx年10月31日(下午15:00)

  五、活动地点:

  户外舞台或音乐媒体室

  六、活动形式:

  中班每班推选3名幼儿,大班每班推选4名幼儿

  七、参赛要求:

  1.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣;

  2.技巧要求:

  (1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮;

  (2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣;

  (3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然;

  3.时间要求:2-5分钟

  八、评分标准:

  1.故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分

  2.表演技能:表演生动,富有吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分

  3.表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。40分

  4.仪表形象:仪表整齐、仪表大方、体态自然。10分

  九、活动评委:家长代表和教师代表

  十、奖项设定:

  1、指导奖:年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。

  2、参赛幼儿

  参加决赛的幼儿以年级组为单位,分数从高到低排列,选出:

  一等奖:1名;

  二等奖:2名 ;

  三等奖:3名;

  优秀奖:若干名

  十一、活动准备:音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。

  十二、赛事时间安排及具体流程:

  1、10月20日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到园长办公室;

  2、10月25、26日—— 初步审核各班“故事大王”节目(初赛)

  3、10月29日——整理“我是故事大王”幼儿讲故事比赛决赛名单、主持稿;

  4、10月31日(下午15:00)——“我是故事大王” 幼儿讲故事比赛决赛;

幼儿园活动方案4

  活动时间:

  20xx年9月30日

  活动目标:

  1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

  活动准备:

  1、五星红旗、天安门图片

  2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份

  3、零食(老师准备)

  活动流程:

  一、经验交流

  1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

  2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。

  4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

  二、操作活动“彩旗飘飘”

  1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

  2、教师介绍挂彩旗的方法。

  3、幼儿操作,教师指导。

  4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

  三、分享活动

  1、幼儿分组

  2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

  幼儿园国庆节活动方案:祖国,我爱你!

  一、设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的.、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  二、活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1.组织幼儿齐唱国歌。

  2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园活动方案5

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光。学校出于丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的考虑,计划组织学生进行远足实践活动,通过远足拉练活动,锻炼学生体魄,培养良好的心理素质,在活动中让同学们学会团结互助、学会关爱他人;培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质。

  一、活动时间:

  20xx年6月1日早8:00班主任进行点名及安全教育。8:30教学楼门前集合后统一出发;下午5:00集合;5:30返回学校。

  二、活动地点:

  四号桥小树林

  三、活动主题、内容:

  1、主题:

  “绿色环保、安全远足”教育活动。

  2、活动内容:

  (1)野游。

  (2)环保教育。

  (3)安全教育。

  (4)娱乐活动。

  四、活动目的:

  进行集体主义教育,实践自我超越,进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。在活动中展示少年儿童的朝气蓬勃的精神面貌,体现团队精神,表现坚毅顽强,团结协助的良好品格。

  五、活动对象:

  三——七年级全体学生及部分教师

  六、安全保障措施:

  1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

  2、组织纪律教育:做到人员保证,每班带队教师为班主任及两名任课教师,在各班队伍前中后各一名。带队教师负责组织参与学生的一切活动。班主任提前做好野游前的教育工作:

  (1)教育学生野游期间一切行动听老师的指挥,准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动,有事要做到事先向带队老师请假。

  (2)活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹。

  (3)教育学生遵守公共秩序,走路时以班级为单位,不得单独行动,过马路时,严格遵守交通规则。

  3、文明互助教育:教育学生班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱。每位同学要有环保意识,做到爱护动物和花草树木,严禁学生攀折花草树木。活动中注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,及时清理垃圾,保持各班的'活动场地的整洁卫生。每个学生带好一次性桌布和保洁袋,随时收好果壳纸屑。

  4、注意活动安全:防止学生摔伤、扭伤、落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火,禁止学生带水果刀。

  七、注意事项

  (一)班主任

  1、充分动员,让学生明确活动意义;活动中充分调动学生积极性,随时观察学生情绪动向,做好活动总结。在活动开始前,各班组织学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行以

  培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示南门滩学生形象、学校形象等内容的思想教育。

  2、强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措施要落实到人,每班选派6—8名安全小卫士,督促学生服从集体行动,细化管理要求;每班选派6-8名环保小卫士,负责监督全班活动中的饮食和环境卫生情况,确保参与实践活动师生的人身安全和良好的环保行为。

  3、班主任全程跟班,密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患,及时发现身体感觉异常的学生,并及时向相关领导汇报。出发时、野游过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数;活动期间禁止学生以任何形式的单独行动。

  4、让学生提前准备好节目,班主任做好活动的准备工作,组织学生有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  5、严格划分活动区域,禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施。

  6、活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝其休息,并将相关学生交付给家长。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8、活动结束后,以班级为单位,组织班级内部感想交流,并推荐5篇优秀“野游感想”作文上交少先队评比。

  (二)学生

  1、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,4列纵队行进,绝对杜绝学生私自活动。

  2、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料口袋,垃圾要装袋。

  3、纪律要求:集体活动不离队,服从安排听指挥;文明游戏不奔跑,排队做到快静齐;善于观察多思考,边玩边学长见识。

  4.班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,文明、有意义)

  5、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。

  6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。

  7、活动时,注意保管好自己的物品。

  8、确保饮食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。

  9、学生自带食物和水,早晨到校前学生在家里吃好早餐。中午在活动地点吃午餐。全体学生穿校服、戴红领巾、戴太阳帽、带折叠雨伞(装入背包)。特别注意学生要穿旅游鞋或胶底鞋。

  (三)副班主任及配备教师

  1、第二安全责任人,负责全班的安全问题。全员参与到班级的各项活动,不得擅自离班。

  2、与班主任配合,必须调动学生情绪,组织唱歌和喊口号。

  3、配合班主任随时观察学生状态,发现问题及时解决。

  4、活动期间:教师不准酗酒,以保持教师在学生中的良好形象。

  八、活动组织机构

  1、统筹协调组

  组长:付xx

  副组长:孙xx

  组员:保xx

  2、安全保卫组(负责活动整个过程的道路指引指挥、安全保卫及处理突发事件。)

  三年级:仲景阳

  组员:张xx

  四年级:白xx

  组员:赵xx

  五年级:田xx

  组员:赵xx

  六年级:xx

  组员:杨xx

  七年级:鲍xx

  组员:汪x

  3、摄影摄像组

  保国炎杨宝忠

  九、教师安排

  xx

  十、应急预案

  1、学校安全保卫组全程监督学生活动情况,发现安全隐患,及时处理。

  2、带队教师或其他“第一发现人”,在送受伤学生就医的同时,要尽快报告校突发事件应急处理领导小组,学校领导接到报告后应立即赶赴事故现场组织指挥协调,根据事件性质及时将事故信息报有关部门。

  3、不管发生何种伤害事故,带队人员既要组织安排好现场学生活动,又要立即报告学校领导,

  学校要迅速抢救受伤师生,送医院途中要有医生、有关教师陪护,并通知学生监护人。

  4、出现问题,带队教师要招呼就近人员,控制局面,组织人员实施救援,阻止事态的进一步发展;并立即组织有关人员开展事故调查取证,掌握好事故的第一手资料。

  5、交通意外,应立即拨打“110”报警或求救电话,并采取一些可能的急救措施;学生走失,应组织分组寻找,必要时拨打“110”求助、通知走失学生家长。

  6、所有人员不得关闭手机,保持活动期间通讯畅通。

  7、应急工作分工

  总指挥:韩xx

  副总指挥:xx负责报告总指挥现场情况和应急方案实施;

  应急保障小组:xx蓉负责联系领导和学生家长、学生情绪稳定、现场维护和紧急救助;

  8、医务人员

  王秀娟

  十一、本活动一切安排解释权由校长、书记负责。

幼儿园活动方案6

  我园将于20xx年12月31日上午开展“迎新年”亲子义卖活动。

  活动主题:

  爱心涌动,真情无限

  活动目标:

  通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  此次的活动也需要得到各位家长的全力支持哦!!特此,需要我们的每位家长以下的配合。爱心筹备:

  1、每5位家长和幼儿自由组合一组。

  2、每组的成员需准备一块摊位布,设计自制一块摊位宣传展板。 3、每位幼儿准备5--8件义卖物品。

  4、每位幼儿准备一个小钱包收款。

  义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持

  八、九成新或者全新。

  2)可以是学习用品、玩具、图书及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收合格后才能进入义卖市场。

  4)物品标上义卖价格。(价格以整数为主,1元2元5元10元)5)下周带入幼儿园。

  活动过程:

  1、统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的'幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务。

  4、剩余商品降价销售。

  5、义卖所筹善款家长与幼儿一起放入捐款箱。

  6、各班整理自己场地。

  7、手语《爱的奉献》

幼儿园活动方案7

  活动时间:

  9月29日

  活动地点:

  创意农庄

  活动形式:

  幼儿园团体活动(亲子自驾同游)

  活动目标:

  1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友明白秋天是个收获的季节,感觉到秋天的完美。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

  2、感受团体外出活动的乐趣,并明白外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事必须要跟教师说,不得随意离队)

  3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

  一、家长注意事项:

  1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

  2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

  3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

  4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有教师看孩子)

  5、活动结束后和教师一齐收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

  6、家长如需上厕所,必须和教师请假,手机坚持开通状态。如需要提前离开,必须和教师打招呼,并签好离园单。

  7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自我的视线。

  二、教师工作职责及要求

  1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

  2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

  3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

  4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

  5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自我的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一向开通,如果有事需先离开,必须和教师说,签完名后方可离开。)

  6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通,有情景及时上报相关负责人。

  8、各班教师在到达目的地后要按计划开展活动。

  9、活动区域内路面不平整,各班教师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的.地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,家长必须跟教师请假并陪同,若需教师陪同,该教师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,教师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才能够带孩子离开。

  三、事故处理方案

  1、班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的。轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情景告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

  B、走失:范教师(仲教师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

  C、骨折:如果幼儿出现骨折情景,不要随意移动幼儿,范教师(仲教师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一齐等待救护车。沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

  D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,能够先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范教师(仲教师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

  E、发烧:发现幼儿发烧,班主任教师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情景比较严重,请家长带幼儿回家就医。

  总之,不论大小,若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避职责。

  四、活动过程

  1、9:30集中点名签到

  2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

  3、10:00班主任教师带着孩子骑车游览园区。

  4、11:30自助烧烤活动正式开始

  5、13:30亲子团体游戏:

  A、《好朋友行个礼》

  玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最终谁是火车头,就是胜利者。

  B、《幸福摩天轮》

  玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一齐(注:大人和小孩为)

  6、2:30集中点名签离园单

  家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!

幼儿园活动方案8

  一、活动主题:

  规范,让校园更美,让生活更好

  二、活动目的:

  通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的:

  1、通过活动扩大宣传,提升学生的规范意识。

  2、围墙涂鸦,既培养学生的创新能力,又能达到很好的宣传效果

  3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。

  三、活动时间:

  20xx年11月14日——12月1日

  四、活动安排:

  本次比赛分为两个阶段:

  第一阶段:通过美术课的教学,指导学生开展四格漫画的`涂鸦小样设计比赛(六、七、八年级全体学生,可以是个人也可以是小组合作),时间从20xx年11月14日~20xx年11月21日(比赛时间安排在美术课)。

  第二阶段:围墙涂鸦比赛(每班评选一幅入围作品后,班级成立合作小组集体参与,也可以请校外专业人员帮助),时间为11月22~12月1日(比赛时间为10天);地点:学校内部围墙现场(提前做好粉刷钩框和安全工作)

  五、活动流程:

  (一)第一阶段:

  1、前期准备:

  时间:20xx年11月14日~20xx年11月21日

  方式:宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画

  2、具体执行:

  (1)物料准备:(学生自行准备)

  (2)活动流程:

  A、升旗仪式宣传动员,通知比赛相关事项。

  B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。

  (二)第二阶段:

  1、概况:第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去,为了保证围墙涂鸦的质量,需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框,然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦,内容主要为:行为规范教育。

  2、具体执行

  (1)物料准备:(学校统一购买)

  A、每班配发:颜料6种(四主色:项目LOGO四项主色;配色:黑、白,这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各准备一把)

  B、活动场地:内部围墙,已打好底版,场地提前做好安全检查工作。

  备注:底版由专业涂鸦人完成,四周适当加大边框间距。

  (2)活动流程:

  A、根据第一阶段评选结果,选出本班优秀作品入围,班级组织创作团队。

  B、每班在打好的底版上事先统筹好几个区域,让每个创作人员在指定区域上做构图。

  C、比赛时间:比赛时间为一周,参赛班级可利用课余及双休日时间分段完成。

  (三)奖项设置

  1、奖品的主要类别:学习用品、奖状。

  2、奖项设置:(分创意奖和艺术奖)一等奖4名、二等奖4名、三等奖10名。

幼儿园活动方案9

  活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期)

  活动地点:

  小班:时代广场

  中班:观赏园

  大班:体育场

  人员:教师及保育员共52人,学生659人

  春游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:xxx

  职责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

  2、副组长:xxx

  职责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

  3、小组成员:xxx

  职责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

  各年级组组长:大班:xx

  中班:xxx

  小班:xx

  职责:

  ⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

  (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

  4、医疗保障组:xxx

  职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

  5、园外联系汇报组:xxx

  职责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、园内联系汇报组:xxx

  职责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

  春游活动路线:

  小班春游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

  中班春游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

  大班春游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

  活动注意事项:

  1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

  3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

  4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  5、教育幼儿不要到危险的`地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

  8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

  9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

  10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园活动方案10

  为深入贯彻“践行师德创先争优,办人民满意教育”,切实加强教师职业道德建设,塑造教师“爱岗敬业,乐于奉献”的良好形象。经校行政研究决定,在我校组织开展教师义工活动。受校长室委托,校工会特制定本方案。

  一、目的和任务:

  通过开展教师义工活动,使全校教师增强服务观念,热爱学生、热爱教育,强化责任意识,认真履行社会和人民赋予的职责,强化奉献意识,弘扬崇高师德,为创建和谐江阴作贡献。

  二、活动原则

  服务第一。梅镇中学教师义工是梅镇中学教师利用自己的业余时间,志愿为社区群众、学生、家长等提供无偿服务的志愿者。梅镇中学教师义工要坚持服务第一,充分发挥专业优势和自身特长,积极为社区提供尽可能多的服务。

  坚持自愿参与与学校组织协调相结合。教师做义工是一种光荣、一份义务、一份责任,欢迎教师踊跃报名,积极参加学校组织的'义工活动。

  三、服务范围和内容:

  根据中学的特点,初中教师义工以梅镇社区为中心广泛宣传党的路线、方针和政策,弘扬尊老爱幼、帮贫济困、家庭和睦的传统美德;参与社区或企业的公益活动和联欢活动等;主动指导学生的思想和学习生活;搭建学校与社区和企业的桥梁,营造积极健康的社区教育环境。

  四、服务要求

  1、活动时间一般为节假日;参加义工的教师应态度热情、精神饱满,按要求准时到达活动地点;

  2、服务组织,统一行动,如本人有事暂时不能参加义工活动,应提前向本组负责人说明。

  3、遵守承诺,无论何种活动都不得收取社区和企业的任何费用或接受宴请;

  五、梅镇中学教师义工活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxx

  六、具体活动安排:

  1、根据社区和企业的工作内容、要求,学校义工领导小组设计方案,组织相关教师作好准备,前往实施。

  2、义工活动以小组为单位。每次活动结束后,小组长负责填写活动记录单。

  3、每月对教师义工活动时间进行统计,并予以公示。

  七、考核与评价

  1、每个教师义工在一学年里参加义工时间不少于30小时;节假日教师走进社区服务半天计3-4小时;

  2、教师走进社区和企业参与相关活动视实际情况由学校义工领导小组商量确定时间;

  3、义工活动列入教师师德考核,作为师德考核的加分项目

  4、每学年将评选校级“十佳”优秀义工。

幼儿园活动方案11

  参赛作品名称

  家长半日开放日活动方案

  参赛作者

  刘玉红

  单位名称

  山东省聊城市东阿县鱼山镇中心幼儿园

  时间

  xxxx年11月9日上午

  地点

  鱼山镇中心幼儿园

  活动目标

  1.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

  3.更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。

  活动准备

  1. 各年级组教研讨论活动流程。(园长各年级组班主任)

  2. .教师准备示范课PPT课件。(班主任老师)

  3. 加强幼儿区域的材料投放和活动指导(各班所有教师)

  5、做好早操、晨间活动的展示准备,加强早操练习动作整开、有力。进退场秩序并然。各班班主任

  6、做好各生活环节幼儿处理能力的学习指导工作、保员做好各项卫生消毒及保健工作,各班班主任5、邀请函。家长问卷调查表,签到表,评价表等,负责人,办公室

  具体活动方案及流程

  一、活动目的:

  1增进师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的`生活学习情况:了解幼儿园的教育工作、能主动配合,做到家园互动。

  2、立足于幼园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的幅射作用,争取社各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系。进一步推进我园素质教育

  3、培幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力

  二、活动宗旨:家园共育、家园同乐、寻良策促发展。

  三、活动形式:全园半日开放,各级部同时进行开放。

  四、活动时间:xxxx年11月9日上午

  五、活动要求:

  1.教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学的轻松操作愉快。

  2、在具体教学中,教师注意面向全体,注重个体差异,让所有孩子参与发言或操作活动,让每位家长都看到自己孩子的表现。

  3、教师有意识的请家长提出合理的建议和帮助家长解决疑难杂症,进行家长开放日活动,起到家园共育的作用。

  六、活动具体流程

  1、晨间接待:8;00--8;20(幼儿入园)8;20(主班老师接待家长入园、配班老师组织幼儿进场)

  2、晨间早操活动展示(主配班老师一前一后带操,要求动作规范到位)

  8;30--9;50

  3、家长进班签到,教师分发反馈意见评价表,幼儿如厕盥洗喝水(要求站好队教师跟着)

  4、集中教学属示活动

  小班9;10--9:25)

  中班9;10-9:35)

  大班9;10--9;40

  5、幼儿加餐9;40---10;00要求配班老师运用消毒桶烫奶。

  6、幼儿户外游戏或者室内游戏10;00---10;30.

  7.户外游戏结束后进行区域活动10;45---11;15

  8、区域活动结束幼儿盥洗午餐,不在园午餐的幼儿离园老师收取反馈意见评价表,家长离园,家委会成员留下看幼儿进餐。、

  七、家长半日开放日活动总结反馈。

幼儿园活动方案12

  秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲近大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。

  20xx年秋游活动通知

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日(周x)

  二、活动地点:

  xx

  三、活动对象:

  全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的'安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为xx。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

幼儿园活动方案13

  一、活动主题:

  《大手牵小手、大家齐欢游》

  二、活动时间:

  5月26日早上9:00准时开始

  三、活动目标

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

  四、活动准备:

  事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。

  五、活动过程

  1、播放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。

  2、全体幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词。

  3、亲子操表演——《大手牵小手》。

  4、主持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。

  5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。

  6、游园活动的开展。

  七、游戏内容

  (一)生活区——《我的小手真能干》

  地点:一号楼梯前操场

  负责人:xx、xxx、xxx

  游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。

  游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。

  游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙。

  准备:桌子若干、衣饰架

  (二)游园区——《智勇大冲关》

  地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场

  负责人:xx、xxx、xxx

  游戏内容:投球、套圈、叠叠乐

  游戏玩法:

  套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体,最快套完5个圈者为胜);

  投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);

  叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)

  准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个

  (三)表演区——《我型我秀》

  地点:教学楼中间的操场

  负责人:xx、xxx、xxx

  游戏内容:舞台表演

  游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演。

  表演内容:平时所学的`歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与。

  希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己

  准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台

  (四)亲子合作区——《大手牵小手》

  地点:大树操场

  负责人:xx、xxx、xxx

  游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

  游戏玩法:

  袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。

  规则:家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。

  送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。

  规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。

  准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置

幼儿园活动方案14

  一、活动目的

  通过活动进一步规范教师的`日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的技能工作水平。

  二、活动时间和地点

  时间:__年__月__日

  地点:一楼大厅

  三、活动内容

  1、包饺子。(每人30个饺子)。参赛人员保育老师。

  2、操作整理床铺。参赛人员保育老师、配班老师。

  3、洗碗勺(每人10个碗勺)。参赛人员保育老师、配班老师。

  4、梳小辫。参赛人员配班老师。

  四、工作人员安排

  1、参赛保育老师:丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艳艳、

  杨艳琴、黄彩梅、尹伶俐

  2、参赛配班老师:评委:

  3、彭晓玲负责会前准备工作、竞赛场地布置。

  4、刘爽负责主持。

  5、罗凡负责拍照。

  五、比赛项目:

  包饺子、整理床铺、梳小辫、洗碗勺。

  六、比赛要求:

  (一)包饺子(每位保育老师包30个)

  1、饺子边要求捏紧,要有完整的菱角,整齐摆放在盘上。

  (二)整理床铺(保育老师、配班老师)

  1、从套被子(包括垫絮、被套)开始,拉上拉链,叠放整齐、美观。

  (三)洗碗(保育老师、配班老师)

  1、要求按比例放洗碗剂、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齐放在桌面,处理污水。

  (四)梳小辫(配班老师)

  1、要求梳头发中手要轻,头发中分,先用橡皮筋扎一次,然后编成小辫,最后再用橡皮筋扎好。

  七、评分规则

  1、整理床铺(规范标准、熟练程度、平整美观、完成时间)

  2、包饺子(熟练程度、要求捏紧,要有完整的菱角、完成时间)

  3、洗碗勺(规范标准、熟练程度、完成时间)

  4、扎小辫(熟练程度、完成时间、手要轻、辫要紧)

幼儿园活动方案15

  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的'“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(X、X、X)

  3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。(X、X、X)

  4、宣传发动、组织。(X、X、X)

  5、后勤保障。(X)

  6、奖品书写。(X)

  7、摄影。(X)

  8、趣味运动会。(X、X、X)

  三、时间安排

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报X老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判

  裁判长:X(起点)、X(终点)

  裁判员:X、X、X、X、X、X

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:X

  组员:X、X、X、X、X、X

  七、大门值勤:王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:XX

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。