学校的活动方案

时间:2024-10-29 活动方案 我要投稿

关于学校的活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的关于学校的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学校的活动方案

关于学校的活动方案1

  为了促进我校读书活动的进一步开展,激发广大学生的读书热情,选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型,发挥示范带头作用,作为广大学生的'带头榜样;为了营造多读书读好书的良好风气,建设书香校园,学校决定开展“读书明星”评选活动。

  一、评选对象

  全体学生

  二、评选标准

  (一)基础性条件

  1.熟练背诵《十百·拾善》上本学期要求背过的古诗词;

  2.熟练背过本学期要求诵读的古文;

  3.阅读并上网检测过本学期学校推荐的两本“必读书目”;

  4.除“必读书目”外,阅读完本学期“推荐书目”中的书一二年级不少于两本,三至六年级不少于4本。

  (二)发展性条件

  1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;

  2.在班级、校级读书活动中起带头作用,好读书,知识面广,阅读能力强;认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍;中高年级能写真实、生动的读后感;

  3.有良好的读书习惯,坚持每天阅读一小时;

  三、评选安排及要求

  1.采用班级推荐,学校安排专人考评相结合;

  2.评选需要上交的材料(见附件1)。

  3.评选名额

  ⑴凡是符合条件的,班级教师、学生认可的,都可以上报;

  ⑵上报名单中,被学校评选上一名加10分,同时落选一名减10分,然后算出班级的分,前3名奖作为“书香班级”予以奖励。

  4.评选活动分两个阶段

  第一阶段:预选推荐。各班级于11月份将推荐名单报副校长室;

  第二阶段:竞赛评审小组组织验收。

  四、奖励办法

  1.给个人颁发“读书明星”证书;

  2.给予班级颁发“书香班级”证书。

关于学校的活动方案2

  为普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,增强教育系统广大师生对食品安全的参与意识,切实提高全市教育系统食品安全水平,根据上级有关文件精神和食品安全宣传周活动实施方案的要求,特制定本方案。

  一、指导思想和基本要求

  坚持教育为本,求真务实,全员参与的原则,组织开展针对青少年群体特点的'食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。

  二、实施范围

  全市各级各类学校

  三、活动时间

  6月10日至6月22日

  四、宣传主题

  本次食品安全宣传周的主题是:尚德守法品牌引领提升食品安全治理能力”。

  五、宣传内容

  宣传食品安全科普知识及有关食品安全的法律法规知识

  六、宣传形式

  1、悬挂宣传条幅。

  2、办一期宣传专栏。

  3、办一期黑板报。

  4、上一节健康教育课。

  5、开一次主题班会。

  七、工作要求

  1、加强组织领导。各级各类学校、幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。各单位要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告,于6月22日前将总结报教育局安全科。

关于学校的活动方案3

  一、活动目的

  通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的`崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

  二、活动主题

  “争当校园环保小卫士”

  三、活动时间

  20xx年4月1日—20xx年5月31日

  四、活动范围

  全校学生

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动须知

  本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

  活动一:“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

  以班级为单位组织开展,题目不限,文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份,同时提供电子文稿,截至交稿时间4月18日。各班推荐2-3篇优秀作品,在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品,参加市局评选,如果被选送省里评选,优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。

  活动二:环保主题知识竞赛。

  以班级为单位,广泛发动,积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸),免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚,活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸,并发放竞赛卡,参加5月9日的校级知识竞赛,同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

  活动三:“争当校园环保小卫士”评选活动。

  以班级为单位,各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子),参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份(附件二)

  七、活动步骤

  (一)组织发动阶段(20xx年3月)。制定活动方案、召开动员会,开展活动宣传。

  (二)活动实施阶段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。广泛发动,认真组织,积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。

  (三)评选表彰阶段(20xx年5月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选,对获奖作品及个人进行表彰。

  八、奖项设置

  (一)“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

  (二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。

  (三)全校环保小卫士32名。

  (四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。

关于学校的活动方案4

  一、活动目的

  加强孩子的德育建设,教他们学会与人相处,学会努力进取,这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的,还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动,并期待通过这次亲子演讲活动,让您孩子的心灵得到洗礼,最后升华成学习进取的动力!

  二、活动组织

  校长室、德育处

  三、活动时间

  20xx年11月6日14:00

  四、活动地点

  学校草场,班级区域

  五、参加人员

  全校师生、全年级学生及家长

  六、活动程序:

  1、发放致家长邀请函

  2、召开班主任会议

  3、画好班级就座区域、家长就座区域

  4、协助布置场地器材

  5、组织学生进场

  6、组织好家长进场

  7、会场秩序

  8、安排好退场

  一、指导思想:

  为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于11月上旬举行学校趣味田径运动会。

  二、运动会主题

  我运动、我健康、我快乐

  三、成立大会组织委员会:

  主 任 :黄宝霖

  副主任:陶洪才 周国云

  委 员:张成明 刘 文 彭生翔 赵海翔 程顺平 朱德永 郭 峰

  仲裁委员会:陶洪才 周国云 陶智超 朱德永 程顺平 郭 峰

  四、运动会宗旨:

  面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的.体育文化素养。

  五、运动会时间安排 :初步定于11月7日一天。11月7日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

  六、开幕入场式:

  1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

  2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场。

  3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

  七、比赛分组:

  学生:以年级为组、以班级为单位

  八:比赛项目

  学生比赛项目:

  (一)田径类:

  100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力

  (二)集体项目:

  3分钟穿长绳(8男8女不含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

  教职工比赛项目:

  1、拔河比赛

  2、年级组迎面接力赛(8男4女)

  3、定点投篮比赛

  师生互动项目:

  跳绳接力(各年级组教师、学生若干)

  九、报名办法:

  学生报名办法:

  以班级为单位组队。

  报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

  身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

  教职工报名方法:教职工比赛报名由各年级负责人统计。

  十、报名时间:

  各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(11月4日前),上报后不予更改。

  十一、比赛规则:

  田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

  十二、计分方法:

  1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

  3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

  4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

  十三、奖励方法:

  1、单项及集体项目取前三名奖励;

  2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

  3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

  为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操月比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练。现将有关事项通知如下:

  一、活动组织机构

  顾 问:黄宝霖 陶洪才

  领导组组长:程顺平

  成 员:陶智超、朱德永、郭峰、全体班主任

  二、参赛对象:全校各年级全体学生

  三、比赛时间:每月底左右

  四、参赛要求及评分标准:

  1、 服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带红领巾或不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

  2、 人数(5 分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

  3、 精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

  4、 领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

  5、 跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮。

  6、 做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

  7、比赛顺序由比赛前抽签决定,一个班接一个班比赛。

  五、评奖

  1、 每年级评选一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

  2、 每年级评选1名优秀领操员。

  六、活动组织安排

  1、裁判组

  各班体委

  2、学生宣传发动、学生组织

  各班班主任 全体体育老师

  3、音响:王翠红

  4、摄影摄像报导:朱德永 陶瑞

关于学校的活动方案5

  为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”具体活动方案。

  一、组织领导:

  组 长:夏兴善

  副组长:徐家军、黄德江、王 立

  成 员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

  二、活动主题:强化安全教育 构建和谐校园

  三、活动目的:通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  四、活动时间9月1日——9月7日

  五、活动内容与形式:“十个一活动”

  1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

  2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内

  3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

  4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的.班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

  5、一封安全教育主题的家长信。(时间:9月4日)

  6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

  7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔华利)。

  8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

  9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

  10、一份安全教育心得体会。

关于学校的活动方案6

  一、活动背景与目的:

  20xx年,世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。”在世界气象日到来之际,为了让大家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力,培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的`观念,学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神,我校将准备开展以下一系列的活动。

  二、活动时间:1个月(3月10日—4月10日)

  三、活动对象:全校三年级以上学生

  四、活动安排:

  1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式,介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

  2、向全国各地的气象工作者写一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信,通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。

  3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛,同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。

  4、观看一部有关气象知识的科教片,各年级利用综合实践课时进行播放,时间在第四周。

  5、三年级学生开始组建学校气象观测小组,学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)

  6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)

关于学校的活动方案7

  为全面抓好我办的教育工作,结合社会实际、学生实际,拓展教育影响的空间,创新教育工作机制,特拟定“家庭、社会、学校”三结合教育实施方案。

  一、工作目标

  (1)营造家庭、社会、学校一体化育人氛围;

  (2)建设校外育人基地;

  (3)营造良好的办学社会氛围。

  (4)培养一批优秀家长,沟通家校教育.

  二、方法步骤

  (1)以辖区学校德育处为主阵地,协调好学校教育、家庭教育、社会教育三维教育环境。

  (2)在实施中不断拓展教育环境。

  (3)宣传优秀家长的教育方法及典型事迹

  (4)建立校外育人基地,让学生到更广阔的天地里学习、锻炼,感受来自社会的积极教育因素,使他们从小树立远大理想,培养他们博大的胸怀和社会责任感使命感。

  (5)创造性地开展三结合教育工作,不断总结得失,把三结合教育这个实践活动不断引向深入。

  三、工作重点

  1、以社会主义核心价值观为专题。通过学校教育进行;家庭依靠家长及亲友的言传身教;社会借助德育基地和宣传等来影响。

  2、以学生日常行为规范为突破口,以“学生日常行为规范”、“教师职业道德规范”、“家长教育行为规范”为工作方针。

  3、以素质教育为出发点,宣传全面发展的教育方针,要求学校正确认识和处理“减轻学生过重作业负担”与“提高学生全面素质”之间的关系。家长配合,帮助学习困难的学生,找出其闪光点,改进学习方法,培养良好的学习习惯,突出发展某一方面的`技能。

  4、把学校作为三结合教育的基本点和生长点,深化教育管理改革,开展形式多样的“三结合”教育活动。

  5、注重德育基地的实践活动。让学生学用结合,提高学生的各方面素质。

  四、工作内容

  1、积极开展社会主义核心价值观教育活动。通过开展多种形式的主题教育活动,大力开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育和革命传统教育。

  2、加大法制、安全教育力度。加强在校学生法制教育,培养青少年的法制观念,是工作中的一项重要内容。通过知识竞赛、故事会、法制展览等学生喜闻乐见的形式,帮助在校学生在实践中掌握法律知识,增强法制观念。将法制教育放在重要位置,开展“国防教育知识竞赛”活动、讲座等形式多样的活动,教育学生如何提高自我保护能力,树立良好的行为习惯,远离违法和犯罪;开展“预防未成年人犯罪法”、“社会治安管理处罚法”的学习和讨论,通过活动的开展,全面提高中小学生的法律素质,增强同学们“知法、懂法、守法”的意识,提高了他们分辨是非的能力。

  3、发挥“素质教育乐园”作用。建立美术、音乐、体育、书法等兴趣小组,使之真正成为中小学生学习知识、培养技能、增长才干、展示自我的天空。体现益德、助智、健体、促美等特点,丰富学生的学习生活。

  4、积极参加创建文明活动。

  一是动员学生寻找纠正社会不规范用字,为创建规范语言文字做贡献;

  二是继续深化为学生行为规范养成教育,引导中小学生在社会做一个好公民,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生。

关于学校的活动方案8

  一、活动目的

  xx培训学校从xx年xx月xx日开业以来,已经走过了第x个年头。在开业一周年之际,xx拟举办大型周年庆活动及客户答谢会,展示一年中学校所有的成绩和成果,并借此机会感谢在过去的一年里各位家长及学生对本校的支持和关注。通过优秀学员展示,提升品牌感染力和传递梦想正能量。

  二、活动时间,地点

  人数20xx年xx月xx日星期x上午x:00Xx大酒店11楼会议室人数预约大约60人

  三、活动亮点

  1、20xx—20xxxx学校成果展示及优秀学员展示

  2、20xx新课程升级及留学新动向

  3、学员MV播放,拉近学生及家长的距离,以及xx学校形象正能量

 4、周年庆大回馈,课程及留学折扣推出四、活动流程

  四、宣传渠道

  1、报纸宣传:各大主流报纸软文及广告等。

  2、校园渠道:校园传单(校内),校内海报位及摆点等。

  3、网络宣传:百度及微博等

  4、社区渠道:社区发单,海报及摆点等。

  5、客户邀约:以学生特别礼物及现场礼品为由邀请老客户,并请每位老客户邀约一位新客户一同参与;现有咨询意向客户邀约,告知当天有课程折扣及免费留学规划设计。6、短信渠道:系统内咨询客户或已采集学生资源短信发放一次。

  五、部门分工:

  推广周期:x月2日—x月20日教务部:总负责人

  1、与各主讲老师协调时间,准备主讲内容。

  2、安排主持人,准备主持稿、PPT、播放视频,活动前彩排。

  3、准备当天展示教材及资料,现场测试卷等。

  4、准备好当天发放的礼品,试听卡等。

  5、清点和登记现场所需发放的书籍、礼品、试题集等。

  6、学员预约量要求。

  咨询部:总负责人

  1、客户资源预约量要求。

  2、学员咨询预约量要求。

  3、现场签到准备工作安排。

  4、咨询、报名所需物料的清点及准备。

  5、准备到场工作人员工作牌/证;

  6、相关物品采购;

  7、点钞机、票据等财务用品的准备;

  8、MV资料采集

  9、微博及短信的发放和维护

  市场部:总负责人

  1、提前申请活动场地,场地布置安排;

  2、①官网、微博、各个合作网站,全面推广本次活动;

  ②现场所需电子数码器材的准备及清点;

  3、设计:相关宣传物料的.准备;现场布置设计、量尺寸;

  4、渠道:

  ①大学、中学、社区、独立机构的地面宣传;

  ②同步摆点宣传,咨询预约量要求;

  ③预约量统计。

关于学校的活动方案9

  一.指导思想

  为进一步加强文同中学学生日常行为管理,进一步加强学生的文明意识,规范学生的文明行为,培养学生的文明习惯,进一步优化校风学风,在九江市创文明卫生城市之际,我校决定开展校园不文明行为专项治理活动。

  二.治理内容

  1.男女交往过密:包括男女生在校园里、在校门口周围牵手,搂搂抱抱等超越正常同学交往的行为。

  2.在校门口骑摩托车、电动车,在校园里骑摩托车、电动车、自行车。

  3.打架、吸烟。

  三.实施方案

  1.宣传动员

  从10月30日到11月8日,在全校范围内进行宣传动员。

  ①在10月30日星期五的班主任会上对全体班主任进行布置动员。下午的班会课上,各班主任对全班学生进行宣传动员。

  ②在11月2日星期一晨会上,对全体学生进行宣传动员。

  ③在11月3日星期二全校大会上,对全体教师进行宣传动员,所有教师都有权利和义务制止上述不文明行为,并及时报到政教处。

  2.具体落实

  成立护校队按时进行巡视检查。

  ①巡视时间:

  上午:11:55——12:25下午:17:35——18:05晚上:21:40——22:10

  ②巡视路线:校园从南门到北门的主干道,校南门外南门口到航空宾馆一段,校北门外教堂到梧桐包子店坡顶。

  ③值班安排:

  ④工作职责:检查处理上述不文明行为;协助处理校园突发事件;保持通讯畅通。

  3.实施时间

  从11月9日到12月31日

  4.处理措施

  ①凡是被抓到的交往过密的.男女生,第一次给予留校察看处分、全校通报、请家长和学生共同写承诺书;教育后不改,第二次给予开除处分。

  ②凡是被抓到在校门口骑摩托车,在校园里骑摩托车、自行车的学生,第一次给予记过处分并全校通报,第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书,第三次给予开除处分。

  ③凡是出现打架行为的,按情节严重程度和认识态度,给予记过、留校察看处分,全校通报并请家长和学生写承诺书。

  ④凡是被抓到抽烟的学生,第一次给予记过处分并全校通报,第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书,第三次给予开除处分。

  文同中学政教处

关于学校的活动方案10

  一、指导思想:

  农历八月十五中秋节是我国传统节日。中秋佳节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。通过组织学生对中秋文化的搜寻、思索和实践,传承我国的民族传统文化。

  迎中秋,庆国庆。此次中秋正值国庆节期间,让学生感受中华民族传统文化的魅力,激发学生的爱国情感。为“儿童友好”构建一个多维的、友好的.、自然的生态教育环境,促进每一个儿童全面健康的成长发展。

  二、参与对象:

  全体学生

  三、活动时间

  9月中下旬

  四、活动流程:

  1.活动宣传

  知中秋、聊中秋、明习俗 。中秋节作为中国重要的传统节日之一,有着其特有的由来和习俗,因此首先要了解关于中秋节的相关知识。利用班队课、晨会课时间,孩子在老师的带领下,家长的帮助下,通过各种途径搜集并了解中秋节的相关知识,并能讲一讲自己眼中的中秋节。

  2.创作小报

  创作个性化的中秋小报。中秋节文化源远流长,习俗各种各样:有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒……同学们最感兴趣的是什么?怎样个性化地呈现自己的研究成果、让更多的同学一起来了解和学习、并分享自己的实践乐趣呢?可以自主创作,也可以分组开展中秋小报制作活动,资料搜集、拍片拍摄、绘图、文字……

  3.评选展览

  班级布置、戗牌展览。各班利用班队课或晨会课时间,请各组代表上台交流本组制作的小报,并在班级文化布置中有所体现。每班再推荐2幅精品给年级辅导员,布置在校门口戗牌上展览,供全校师生观摩欣赏。

  五、活动评奖:

  每班结合小报制作情况,评选出“小报制作达人”2名;根据各组中秋民俗知识宣讲情况,评选出“民俗小博士”2名。

关于学校的活动方案11

  为进一步加强教师师德师风建设,全面落实立德树人的根本任务,构建教育与社会、学校与家庭共同育人的格局。经研究,决定开展xx县xx镇中心小学20xx年暑期“千名教师进万家”活动,现制定工作方案如下:

  一、指导思想

  以教师强素质、学生得发展、学校树形象为目标,进一步提升xx镇小学教师职业道德水平,健全家校共建的良性互动沟通机制,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,促进xx镇小学教育教学工作和谐、稳定、健康发展,推动学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。

  二、参加人员

  全体教师。

  三、家访对象

  在校(在园)学生。突出重视对学习困难、生活困难及留守儿童等特殊学生群体的家访。

  四、家访形式

  上门家访。

  五、家访内容

  1、构建家校共育体系

  家访时教师要引导家长尊重孩子个性发展,树立正确的教育观、人才观,注重人格教育,充分认识心理健康教育的重要性。告知家长要懂孩子才能教育好孩子,多一些陪伴,多一些关爱,多一些鼓励。同时教师要密切关注、分析学生思想动态,对有需要的学生积极开展心理疏导,缓解他们的学习生活压力。

  2、强化防溺水等安全健康教育

  家访时加强对学生进行防溺水安全、交通安全、消防安全、防诈骗和文明礼仪等方面的教育宣传,提醒学生家长要肩负监护责任,看管好学生的校外安全,避免因滑冰溺水、拥挤踩踏等事项造成意外伤害;要走进学生心灵,和学生交朋友,同学生倾心交流,认真倾听学生的心声并帮助他们以积极阳光的心态面对生活和学习上的困难和挫折。

  3、落实控辍保学任务

  强化控辍保学工作力度,对控辍保学重点对象做好思想工作,经劝返仍不返校或联系不上的,学校要书面报告当地镇人民政府和县教育局。家访时要加大对建档立卡户和其他困难家庭学生的帮扶力度,要认真实施各项教育资助,确保学生不因贫失学。

  4、关爱特殊教育群体

  家访时要重点关注留守儿童、残疾学生及单亲家庭学生等特殊教育群体,帮助他们解决生活和学习中的困难,采取各种方式方法帮助他们树立信心,发现自我价值,让他们充分感受到学校和老师的关爱。

  六、活动安排

  (一)发动阶段(20xx年6月15日至6月28日)

  各完小、幼儿园要召开专题动员会议,明确此次活动的目的和意义,认真做好宣传发动工作,做到“五个明确”:明确家访的目的,明确家访人员,明确家访的内容,明确家访的时间,明确家访的'对象。

  (二)实施阶段(20xx年6月28日至20xx年8月31日)

  各完小、幼儿园要于20xx年6月28日全面启动家访活动,暑期每月开展一次防溺水家访工作。在积极组织广大教师走进学生家庭的同时,也可主动开展“结对帮扶”、“亲情连线”、“知心驿站”等各种家校沟通活动,建立健全家校沟通联系机制。

  家访时要以班级为单位成立家访工作组,将班主任与任课教师分组,采取包班包人的办法;要面向全体学生,突出重点,做到“六必访”;落实措施,做到“六必进”;讲求实效,做到“六知道”;明确职责,做到“六必须”;遵守纪律,做到“六不准”(附件1)。

  (三)总结阶段(20xx年9月1日到9月4日)

  活动结束,各完小、幼儿园要认真总结本校(园)活动开展情况,将相关活动内容、过程性图片及书面总结于20xx年9月4日前报送至xx镇中心小学。

  七、工作要求

  1、加强领导,完善机制

  各完小、幼儿园要从安全至上,尊重教育教学规律的高度,充分认识“千名教师进万家”活动的重要意义。要切实加强领导,成立组织,分工负责,责任到人。班子成员分年级负责,突出班主任的主体地位,全体教师积极参与。把“千名教师进万家”活动作为师德师风专项整治行动的重要内容,进一步开展“铸师魂、守师道、立师表”教育,强化学生安全、心理健康等教育。

  2、精心组织,细化措施

  各完小、幼儿园要结合本校(园)实际,精心组织,细化措施,认真制定实施方案,明确活动的具体要求,对参加人员进行专门培训,统一口径、程序、要求、方法等。注意收集整理活动过程中的相关资料,从而进一步健全完善学生家庭档案,增强工作的针对性和实效性。

  3、全面走访,因人施策

  各完小、幼儿园在“千名教师进万家”活动中,要面向全体学生,做到不漏一人一户,尤其要做好对特殊群体家庭的家访工作,认真填写《xx县中小学(幼儿园)“千名教师进万家”活动登记表》(附件2)。要全方位深入了解特殊群体家庭学生的实际困难和状况,以人为本,给予更多的关爱。对特殊群体家庭学生要做到一人一策,进一步增强工作的实效性。

  4、加强督查,跟踪问效

  各完小、幼儿园要将“千名教师进万家”活动和规范办学行为、师德师风教育和家校共建机制建立等教育教学常规管理进行有机结合,对活动中收集到的意见和建议认真梳理,建立台账,认真加以整改,进一步提升教育教学管理水平。对活动中发现的问题,要进行跟踪管理。

  家访注意事项

  “六必访”:旷课原因不明的,必访;因病住院或其他特殊情况不能上学的,必访;家庭困难、发生天灾人祸的,必访;情绪或学习成绩起落较大的,必访;受到学校奖励或处分的,必访;单亲、留守儿童家庭,必访。

  “六必进”:教育政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关怀进家庭。

  “六知道”:学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况和成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。

  “六必须”:走访前,必须摸清信息,收录齐学生家庭地址、家庭情况、联系方式等信息;必须提前与学生家长预约,确定好走访时间和内容;必须做好家访学生情况记录,填写家访手记;必须保护学生及学生家庭的隐私;必须把了解的学生情况,及时与其他任课教师进行沟通;必须把家长反映的问题、建议及时梳理、汇总,向学校领导报告。

  “六不准”:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准接受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参加家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益,或以家访名义进行有偿家教。

关于学校的活动方案12

  为进一步普及师生食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据国务院食品安全办及省、市、县食安办等文件精神,结合我县实际。特制订本实施方案

  一、活动时间

  20xx年6月16日至6月23日

  二、活动主题

  20xx年全县学校食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,品牌引领,全面提升食品安全法制化水平”。

  三、活动目的`

  1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力。

  2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

  四、活动内容

  1、营造宣传氛围。宣传周活动期间,各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅,宣传食品安全知识,2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、校园广播、讲座、主题班队会、国旗下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

  3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂,提出改进意见。

  4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学习新修订的《学校食品安全法》内容。

  5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案,提升学校食品安全管理水平。

  6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位,组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会,推广好经验、达到示范辐射效果。

  五、活动要求

  1.各中小学要加强组织领导,细化活动方案,创新活动形式,确保活动取得成效。

  2.充分激发师生、社区及家长的参与热情,突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

  3、做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作,各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。

关于学校的活动方案13

  家访是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,从而选择有效的教育方法,使学生各个方面的素质得到健康全面的发展。为此,经学校研究决定,特制订本实施方案。

  一、家访时间

  20xx年暑假(具体时间各级部自定)

  二、参与人员

  高一、高二全体教师

  三、受访学生

  每班优秀生、边缘生8人,特殊学生(特殊家庭、贫困生、学困生等)7人,所有艺体生。

  四、具体安排

  1、各班主任根据规定的受访学生范围拟定受访学生名单和相关家庭信息,包括学生姓名、家长姓名、家庭住址和联系电话等。

  2、各年级艺体教师根据科目负责家访本年级艺体特长生。了解特长生家庭状况,向学生家长介绍学生训练情况及国家艺体特长生高考方面的有关政策。

  3、班主任负责本班特殊学生的家访。主要了解单亲、父母离异、贫困、学困等特殊学生家庭、学习、思想等方面的情况,以便在以后的教育教学工作中采取更加科学适当的方法,帮助学生克服来自家庭和社会的影响和压力,端正学习态度,更好的学习和成长。

  4、其他任课教师负责任教班级优秀生和边缘生的家访。各任课教师从任教班级班主任拟定的受访学生名单中自主选择5名学生进行家访。主要了解学生在家的学习情况,和家长共同分析学生学习中存在的主要问题和解决办法,从而提高学生成绩。选择学生的.名单交级部汇总。

  五、工作要求

  1、各级部按照本方案认真组织好本年级任课教师的家访活动。

  2、各家访教师要正确认识本次家访活动的重要性和必要性,家访前要对受访学生进行充分了解,准备好家访提纲。家访过程中要注重仪容仪表,言谈举止大方得体,不知道或不清楚的事情不要随便表态或评论。

  3、家访教师要认真填写《家访记录表》,并让受访家长签字。家访时要用相机或手机留下家访的照片资料。

  4、开学后各级部收齐教师《家访记录表》和照片资料交政教处备案。

关于学校的活动方案14

  一、活动目的

  今年的5月14日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:

  妈妈,我爱你

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

  2、最想说的话送给您

  班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的`基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。

  3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。

  4、开展"妈妈我爱你"主题征文活动。

  5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  6、收集最感动妈妈的一张照片。

  五、总结评比阶段

  1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。

  2、评选优秀"妈妈,我爱你"主题征文,张贴在感恩长廊。

  3、评选"爱心小天使",班级推荐,学校表彰。

关于学校的活动方案15

  为了培塑学有所长的学生,给爱好科学、艺术、体育等同学营造一个良好的学习环境,根据学校的具体情况,现计划成立围场一中学生社团组织.社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,希望每名学生都能积极加入其中,让自己的青春散发出光彩.

  一、指导思想

  以“丰富生活、展示个性、培养情趣、开发潜能”为宗旨,通过社团活动丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,引导学生实现自我教育、自我管理、自我发展的教育目标,为广大学生提供展示自我的空间和舞台,创建和谐、活动的校园氛围.

  二、活动目标

  1、提升学校文化品位,丰富学生课余生活,调整学生的学习、生活状态.

  2、培养学生的兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识、增长能力.

  3、通过组织多种形式的活动,来发展学生的兴趣和特长,培养他们的各种能力.

  4、通过各种方式,吸引更多的同学加入到组织中来,让每个学生都有成长的舞台.

  5、积极参加校园文化节活动及各级演出和比赛,为校争光.

  三、活动要求

  1、社团活动必须落到实处,辅导教师必须要制定明确的活动目标,用心组织每一次社团活动,做到“四定”,即定时间、定活动地点、定人物(执教者)、定内容.

  2、辅导教师对本组工作负总责,做好社团活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,加强与班主任的'联系,不可随意将学生退出活动小组.做好共同活动室的卫生、安全、物品管理、门窗收关等工作.

  3、辅导教师要有强烈的成果意识,及时收集好学生的每一次活动成果(可以是学生作品,也可以是活动照片,也可以是活动心得),确保每一次活动的效果.要记好活动记录.

  4、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类竞赛活动,让他们一显身手,并力争取得优异成绩.

  四、考核办法

  1、学校将定期不定期对学校社团活动进行检查.

  2、各社团负责人和辅导教师要制定活动计划,期末要有总结和成果汇报,学校将根据活动开展情况及活动成果评选出优秀社团.

  3、对于在校级、县级、市级及以上获奖的学生辅导老师,学校给予奖励,纳入年终考核.

  五、社团设置

  初期拟设立以下七个社团:

  1、科技社团.负责领导:王晓忠;辅导教师:温亮、崔耀武.

  2、书画社团.负责领导:江云飞;辅导教师:苏会俭、董素琴.

  3、播音主持社团.负责领导:王静;辅导教师:宋文英、姜淑红.

  4、音乐舞蹈社团.负责领导:甄树增;辅导教师:刘广英、徐丽楠、马玲玲.

  5、篮球社团.负责领导:于国忠;辅导教师:体育教师二人.

  6、戏曲社团.负责领导:刘利飞;辅导教师:尚志.

  7、国学社团.负责领导:张云飞;辅导教师:张云飞、国生.

  六、社团组建

  学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿的选择活动项目,但限于场地和教师因素,只能预先分配给各班人数名额,指导老师和班主任应根据学生特长实际和意愿,进行筛选和录入,严格控制人数.由学校团委负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督,每位学生最多报一项.学生对所报的对应项目有一定的基本功.指导教师是社团活动的主导,要从学校工作大局出发服从工作调配,对所承担的活动项目,要潜心钻研、精心备课、按时保质保量完成指导任务.工作状态及工作成果将纳入本人年终考核.

  七、组织管理

  各社团活动要确保全落实:组织落实、人员落实、场地落实、辅导落实,每个活动社团认真组织细心安排,确保安全事故为零.

  1、活动地点及人数:①音乐舞蹈社团:体育馆、音乐教室,200人以内.②书法绘画社团:美术教室、物理实验室,100人以内.③播音主持社团:第一多媒体、尖尖角文学社办公室,100人以内.④科技社团:化学实验室,100人以内.⑤篮球社团:学校篮球场,60人以内.

  2、活动时间:每周一下午第七节课.

  3、活动计划:各社团每次活动实施前,指导教师必须制定一份活动计划,交社团负责人及主管副校长审批方可实施.

  4、学生管理:各组教师不得私自增加学生,教师要严格管理学生考勤,对累计3次无故缺勤者,做退出社团处理.学生表现应做好记录,纳入所在班级文明班考评.每个社团设学生团长,副团长及活动小组长数人.

  八、组织机构

  名誉主席:张振宇

  名誉副主席:张军、王志、康景生

  主席:杨玉山

  副主席:于国忠、江云飞、甄树增、王晓忠、王静、李友贵、李长林、石广义、刘利飞

  成员:赵广武、王建光、张新华、孙长生、毕纯玉、赵景彦,各社团指导教师及学生团长