毕业活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的毕业活动方案,希望能够帮助到大家。

毕业活动方案1
一、活动目标
通过小学毕业晚会,激发学生的梦想和追求,鼓励他们勇敢追寻自己的梦想,迈向新的学习阶段。
二、活动内容
主题演讲:邀请一位成功人士或优秀校友进行主题演讲,分享自己的成长经历和对梦想的追求,激发学生的梦想和动力。
梦想墙:设置一面梦想墙,让学生写下自己的梦想和未来的规划,鼓励大家相互支持和鼓励。
才艺展示:举办才艺比赛,让学生展示自己的.特长和才艺,如绘画、书法、手工制作等,评选出优秀作品并颁发奖项。
互动环节:组织一些有趣的互动环节,如“你说我猜”、“知识问答”等,让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流。
颁发毕业证书:校长或老师代表颁发毕业证书,表彰优秀学生,并送上对未来的美好祝愿。
梦想起航仪式:设置梦想起航仪式,通过放飞气球、点亮蜡烛等方式,寓意学生即将迈向新的学习阶段,追求自己的梦想。
三、注意事项
确保演讲嘉宾的邀请和接待工作;提前准备好梦想墙和奖品;确保活动的流畅性和互动性。
毕业活动方案2
一、活动意义:
xx年军训场地上有我们洒下的汗水和泪水,军训照片记录一个个黝黑的面庞上灿烂的笑容;团日活动时大家一起疯狂等等,这一切地一切都历历在目。
两年半的时间,曾经的室友、同学在一起共同生活、学习,然后或许用了前世的5XX年才换来的这一切。但是天下没有不散的宴席,如今我们将各奔东西,然后朝着自己的梦想去奋斗。不管怎样我们能相聚到这里就是我们的.缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束。最后我们用一句最真诚的语言说一声“再见”、珍重。
二、活动主题:
三、活动时间:
xx年12月10日(暂定)下午4:30至
四、活动地点:
新太子杰世明大酒店 —— 从校门口做101或105公交车至十里大楼,到上海路十字路口处。
五、活动开展:
1.由班干部组织,班级同学积极参与;
2.安全、文明的开展聚餐活动;
六、活动细则:
1.聚餐初步预算每人收60元(含毕业照费);
2.同学们外出时应注意出行安全;
3大家按时间到场,结束时尽量赶回学校(如后面单独还有活动,然后请相互结伴前往);
4.到了酒店肯能还有其他人举办宴席,然后我们应注意保持学生应有素质。
七、活动预算:
1.菜金 : 350 * 6 = 2100元
2.饮料: 每桌两瓶 8 * 2 * 6 =96元
3.啤酒: 15 * 38 = 570 元
4. 白酒: 100 元
5. dv 留念: 120 元
6.毕业集体照 : 53 * 4 = 212元
合计: 3198 元
八:结束语:
祝愿母校再战宏图,发达兴旺;
祝愿恩师工作顺利,合家欢乐;
祝愿同学前程似锦,有益天长地久;
毕业活动方案3
一 活动目标:
1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。
3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。
二 活动主题:
健康成长感恩
三 活动时间:
四 参加人员:
大班组全体师生 家长
五 活动打算:
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影 摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1、场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师打算好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排
3、诗歌 歌曲打算
(1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌 毕业诗
4、个别幼儿打算
打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六 基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的.成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者: 中心园大二班)
(8)时装表演(表演者: 中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。
幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。
你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
毕业活动方案4
一、活动引言:
我校大三学生毕业在即。我协会大三学长,学姐也陆陆续续返校。这次他们返校将要为自己的大学生活画上一个圆满的句号。在过去的两年时间里他们为青协的建设与发展贡献出了自己的青春和激情。青协是他们大学生活的美好记忆。在他们毕业之际我们理应为他们送上我们真挚的祝福。为此我们定于本周五晚上举办欢送晚会。期望通过此次晚会让他们体会到青协家一样的温暖,重温在青协的点滴时光。
二、活动主题:
青协和谐一家亲,心声交流共起航。
三、活动对象:
校青协全体成员
四、活动时间:
5月10日(周五;暂定)
五、活动地点:
青协值班室(暂定)
六、活动准备:
1. 组织部同学在活动前提前写好一份策划书,内容要求详尽。然后交由会长审核。
2. 秘书部同学以飞信的形式通知协会各成员;包括活动的时间,地点,活动节目选送等事项。
3. 宣传部同学负责本次活动的现场装扮以及主持稿的撰写工作。要求;装扮要符合本次活动的主题。主持稿内容严格按照节目单顺序编写,内容积极向上。
4. 外联部同学负责本次活动的采购工作;在活动开始前各部门将活动所需物品报给外联同学由他们统一购买,如遇特殊情况可由个人购买但事后必须交收据。做到账目清晰,待活动结束后整理出采购清单,公布在值班室醒目处。
5. 才艺部负责本次活动的.节目策划工作。在活动开始前督促各个演员积极准备节目。
6. 技术部同学负责音响以及晚会当天的背景音乐。在活动开始前检查音响设备,如果出现故障及时检修。活动前将演员拷贝好的音乐以节目单为准进行整理。
7. 服务部同学主要负责现场装扮以及活动当天的现场秩序。协助宣传部同学装扮现场。维持活动现场的秩序,做到井然有序。
七、活动流程:
1.开始:
活动在下午6点半正式开始,首先主持人致开场白,宣布晚会正式开始。
2.代表发言:
(1) 由本届青协代表会长xxx向大三同学致毕业贺词。
(2) 由10届代表xxx学长发言。
3.节目表演:
主持人按照节目单顺序进行。
4.节目结束
(1)节目预计晚上十点在我们是相亲相爱一家人的歌声中结束。
(2)晚会结束后全体大一成员不得离开,进行卫生打扫。
八、注意事项:
1.活动期间各位同学要富有责任感,认真履行好自己的职责。
2.各位同学在活动期间要注意自身形象,衣着得体,懂礼貌,尊重长辈。
3.活动期间如遇特殊情况,如停电等;要听从学长安排。
4.活动前如遇特殊情况不能正常举行,则延期举行。
九、经费预算:
1.装饰值班室:彩带20元,气球10元,其他20元
2.食品;饮料10桶80元,瓜子一袋50元 ,水果100元,其他50元
3.复印节目单;5元
共计335元
人员安排另附
毕业活动方案5
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的.日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题—— “在灿烂阳光下”
三、活动总策划:
四、接待组:
1.家长来宾的接待、引导。
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!”
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。
六、场地环境布置:
1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作
3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5.活动当天展板的维护:
七、活动安排
1. 活动时间:
2. 活动地点:小学体育馆
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
3. 活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4. 节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇
(2)节目排练时间:4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催 场:
(5)拉 幕:
(6)上下场指引:
(7)音 响:
(8)摄 像: 拍照:
(9)医务应急:静
(10)节目具体流程和人员安排。
序号节目名称负责人备注
1 教师开场舞:《爵士舞》
2 园长致辞 话筒一只
3 大班打击乐:大中国、拔根芦柴花 三只立式话筒
4 大班歌伴舞:在灿烂阳光下 扣式话筒一只
5 领导致辞 话筒一只
6 小班舞蹈:有爱就有天堂
7 大班成语:亡羊补牢 徐逸负责道具
8 中班舞蹈:我可喜欢你
9 大班歌伴舞:荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。
10 毕业班家长和幼儿发??
11 大班诗朗诵:毕业献词 三只立式话筒、准备台阶
12 大合唱:毕业歌 三只立式话筒
13 颁发毕业证书 领取4个班级的量
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1. 演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3. 各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。
6.活动结束后请家长先回教室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
毕业活动方案6
一、活动目的:“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二、活动日期:xx年xx月21号
三、活动地点:xx大酒店
四、活动主题:(......)
五、活动目的:
大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
六、活动主要流程:待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分
①时光剪影
将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载
大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案
②离别寄语
有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的'许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《xxx》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:
宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七、现场布置的要求:要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。
在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。
八、筹备工作人员具体安排:
主持人:班长及老班长;
现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。
组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。
学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。
生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。
文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。
文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。
九、活动特别注意事项:
1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。
2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
十、项目经费报价
活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来
策划人:商英1全体班委
此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。
【晚会主题及意义】
一年过去,我们__系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
地点:x
时间:xx
【具体组织安排】
文艺部:负责本次节目的主办任务
组织部:负责分配各班演出任务
宣传部:负责本次节目的宣传
社会实践部:积极争取,取得赞助费
纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!
女工部,自律部,学习部:负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计
略
毕业活动方案7
一、活动名称:
学校20xx届毕业典礼
二、活动主题:
青春逐梦 ,季忆留夏。
1、主题歌:
《青春再见》、《不说再见》
2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动
三、活动背景
时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
四、活动时间:
20xx年6月2日晚19点
五、活动地点:
学校大礼堂
六、参加人员:
1、晋宁安全管理学校全体学生;
2、金程保安培训学校全体学员;
3、全体在校工作人员。
七、组织单位:
云南省晋宁安全管理学校
八、节目安排:
忆往昔——憧憬未来
九、前期准备及组织人员名单
1、确认参加典礼人数 (易军、杨峰)
2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)
3、布置礼堂(吕教、普娅红、王x、江琴、施丽、杨静)
舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)
准备“签名板”(写给现在,写给未来)
4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)
5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(邢华兴)
6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(普娅红)
7、节目单(普娅红)
8、拍照(刘芬)
9、优秀毕业生证书准备(普娅红)
10、横幅(后勤)
11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(普娅红、杨静)
12、主持人服装租借(杨静、普娅红)
13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(张怀松)
14、纸杯、水(后勤)
16、化妆(普娅红)
17、礼堂桌凳摆放(吕祥)
十、流程
1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的`带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。
2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。
3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。
4、请领导上台致辞。
5、学弟学妹代表上台表寄语。
6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。
7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(熊校长、罗校长、余主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚会节目正式开始。
9、晚会按节目单顺序进行。
10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
毕业活动方案8
一、典礼主题:
一路成长,未来可期
二、典礼目标:
1、幼儿感受到自己的成长,有即将成为小学生的'自豪感。
2、敢于在集体面前展示自己,提升幼儿自信心。
3、体验与同伴及老师依依惜别的情感。
三、典礼准备:
1、节目及毕业仪式准备
(1)以班级为单位,每个大班出一个节目,节目由带班老师调配时间进行指导练习。
(2)大班教师出一个节目,自由调配时间进行排练。
(3)班级节目提早上报,如有重复进行合理调整。
(4)班级节目要求健康向上,展现孩子天真、活泼的年龄特点。
(5)园部统一准备毕业证书及毕业礼物,并统一授予流程,各班老师调配时间进行指导练习。
2、毕业典礼通知及邀请函
(1)确认毕业典礼时间、地点以及彩排地点和时间。
(2)发送邀请函至家长处,请家长提前安排时间参加,确保参与率到达100%。
3、服装道具准备
(1)由各班根据节目内容准备服装道具,需要购买提前通知家长。
(2)活动现场道具提前统一准备。
(3)毕业服由园部统一准备。
4、环境创设
(1)展板。
(2)舞台背景墙。
(3)节目单。
毕业活动方案9
尊敬的各位领导,各位同事们:
大家上午好!
十分荣幸能够在这里与大家交流。这次,我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班的复习工作。其实说实话,在座的老师都是教师中的行家里手,在这里,我仅借此机会将我的一些个人认识和看法与大家分享一下,说得不好的地方请大家批评指正。
我认为要提高毕业班教学质量,应该做到以下几点:
一、做好学生的思想工作,树立正确的复习态度
作为毕业班的教学老师,应树立起良好的班风、学风,重点做好学生的思想动员工作。如在开学初让学生意识到今年与往年的不同,意识到自己身上的任务越来越重,在班上多表扬和鼓励学生,寻找学生的闪光点,激发学生的学习兴趣。
进入复习阶段时,教师可以召开主题班会或者专门用一节课的时间,首先让学生明白:复习是学习中不可缺少的重要环节,并不是简单的重复学习,学习贵在温故而知新。通过复习使所学的知识和技能进行条理化、系统化,从而培养学生自我复习的能力。其次,师生共同调整好心态,克服畏难、焦躁的情绪,扎扎实实打好复习这一仗。只有考出优异的成绩,才能更好地回报家人,回报父母,为小学生活画上一个圆满的句号。这样,学生们既重视了这一学习过程,同时也为我们轻松的复习搭建了良好的交流平台。
二、探究多样化的复习模式,提高复习效率
1、改变复习方式,调动学生学习兴趣。
由于毕业考试无形之中给学生带来各种压力,使学生的心情比较浮躁,而沉不下心来。再加上后期反复的练习,使原本鲜活的语文课变得沉闷,因此在教学中培养学生的学习兴趣、激发学生的学习热情至关重要。我们在语文复习中可以设置诸如“古文闯关游戏”、“病句诊室”、“作文小达人”、“阅读之星”等形式大胆地将学习的主动权还给学生,激发学生阅读的主动意识和进取精神,为毕业考试打下更坚实的基础。在数学复习中,重要的是教师引导学生对知识的总结与归纳,然后举一反三,典型例题讲解加巩固练习。也可设置“知识大闯关”“师徒一帮一”“难点各个击破”等方式,还可以让学生准备错题本,专门记录错题,方面反复温习。
2、分层次布置任务,增强学习信心
我们的班级普遍存在个体差异,那么在布置作业时我们也可以因人而异。比如
(1)、基础C层(较差)学生主要掌握一些简单,方便记背的内容。结合学生自身思维能力适量布置作业。
(2)、基础B层(中等)层学生,在巩固最基础知识的基础上,老师检查学生对知识理解的深度和运用技能的熟练程度,布置和课时相关的练习,并要求学生能按时完成并能提出练习中的问题探讨,解决此类学生思维能力居中,作业中常常会出现不会做的,自己解决不了的问题,可允许学生作业中遗留不会的问题,引导学生借助家长或同学之力探讨解决问题。
(3)、基础A(优等生)学生接受能力强反应较快,在复习过程中,减少此类学生抄抄写写的作业,在掌握课时学习内容基础上布置提高题目的难度和灵活度,或是用同样的作业,给予更高的要求,鼓励学生在学习中创新,积累,尊重学生的独特性。
三、正确对待个别差异,关注关爱学生成长
1、加强培优辅差工作
我们应该善于捕捉反馈信息,做好针对性辅导,注重培养优生的特长,加强培优辅差工作。对班上学困生进行有计划的辅导。我们可以把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些学生,我们可以采用集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平。第2组是肯学但由于能力不强的同学对这部分学生要适当引导,耐心教育多鼓励,慢慢提高他们的成绩,第3组是纪律性不强,学习不认真,基础又不好的学生,对于这部分学生则要进行课余时间个别辅导,因为他们需要一个安静而又不受干扰的学习环境,才能定下心来学习。在班上成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动学困生,促进每一位学生都有提高。
2、重视中等生。
我们每接一个班级总是对优生和学困生印象深刻,而中等这一块,往往被我们忽视了,刚开始可能还常记不住他们的名字,然而正是这一块才是我们老师的用武之地,也是我们提升成绩的沃土。我们可以把中等生也分成两部分:一部分是有可能成为优秀生的,另一部分是保持原状,比较不容易进步的,或者有可能成为差生的.。针对前一部分的中等生尽力想办法让其提高成绩。具体方法是:
1、找机会告诉他们你完全可以成为优生,要对自己有信心。
2、课堂上尽量照顾让他们有表现的就会,有体验成功的乐趣。
3、作业要有效。
4、研究他们的试卷,学习状态,帮助他们找出薄弱环节,让这些学生突破自己。
四、落实复习点,查漏补缺
上课时要按教学计划扎扎实实地抓好每一课的教学,尽量做到每堂课不遗漏知识点,增强课堂的趣味性和有效性。平时,一边上新课一边复习,在上新课的过程中,除了让学生弄懂课本知识外,还要求学生多查阅课外资料,多做练习题,让学生在练习的过程中加深对新知识的理解。在复习的过程中,多联系旧知识,进行归类复习。
总之,要提高教学质量,一要抓班风,二要求真务实,三要多奉献,用爱心,耐心和责任心对待学生,关注优秀生,关心中等生,关爱学困生,不冷落不放弃任何一个学生,找对方法,抓住关键,再加上艰辛努力,相信就会结出累累硕果。
以上这些只是我一些粗浅认识和体会,希望大家能够指出不足,使我们一起再学习、再改进,完善今后的教学工作!积硅步以至千里。我相信抓好毕业班的复习工作,在座的老师自有高招妙法,刚才所交流的材料只不过是抛砖引玉。我更相信在学区领导的正确带领下,有全体毕业班教师敬业奉献、埋头苦干的精神,我们一定会取得一个好成绩。让我们一起携起手来,团结一致,众志成城,使金龙学区20xx届小学毕业会考再接再厉,再创佳绩,再创辉煌!谢谢大家。
邹巨臣
20xx年2月27日
毕业活动方案10
一、活动时间:
6月10日上午7:20~8:00左右
二、活动地点:
校田径场
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子
毕业活动方案11
一、活动主题:梦华农·再相逢
二、活动时间:11月4日
三、活动地点:华南农业大学校内
四、参加对象:入学或毕业逢十周年的秩年校友,也欢迎其他年份的校友
五、组织单位:校友会、教育发展基金会、宣传部、研究生工作部(处)、招生就业处、创新创业学院、校团委、后勤处、保卫处、图书馆、档案馆、新农村发展研究院、各学院
六、活动内容
(一)流苏飞扬·重拍毕业照
活动介绍:重穿学位服,补拍毕业照,唤起美好回忆。校友会免费提供学士服供校友拍照,并有摄影师与志愿者引导拍照。
活动时间:9:00—16:00
活动地点:五号楼、红满堂。
负责单位:校友会、教育发展基金会。
(二)校园寻梦·追忆青春足迹
活动介绍:游览美丽校园,追忆美好时光。安排新能源汽车3辆作为返校日校友专车,提供给返校校友免费搭乘。专车途径西南校门(华南农学院石头处)—行政楼—校门牌坊—农林五组团(院士广场)—图书馆—教三(红满堂)—竹铭草海(教一丁颖像)—华山学生活动中心—2、3号楼—5号楼校史馆—西南校门(地铁站)。
活动时间:9:00—16:00
负责单位:校友会、教育发展基金会。
(三)品味时光·重温华农味道
活动介绍:由校友会与后勤处统一制作午餐券,由学院发放给返校校友,重温食堂味道。
活动时间:11:00—14:00
负责单位:校友会、教育发展基金会、后勤处。
(四)寻找班旗·延续同窗情谊
活动介绍:校友会为当日报名返校的`班级制作班旗一面,插在红满堂前面草坪,各班找到本班班旗后拍照留念。
注意事项:
(1)仅为秩年返校的班级制作班旗;
(2)返校班级请在活动结束后向校友会提供班级最新通讯录、大学期间照片、返校活动照片等素材。
负责单位:校友会、教育发展基金会、各学院。
(五)唱响青春——校友草坪音乐会
活动介绍:邀请校友重返校园舞台,表演节目,重温青春如歌的岁月。
活动时间:14:00—16:00
负责单位:校友会、校团委、艺术素质中心。
(六)校史流芳·参观校史馆
活动介绍:开放校史馆供返校校友参观,校史馆安排愿者进行讲解。
活动时间:9:00—16:00
负责单位:档案馆。
(七)师恩难忘
活动介绍:参观学院、共叙师生情谊。可在各教学楼开设课程,让校友重温课堂;各学院可以结合实际组织师生座谈、企业行业讲座、校友企业家沙龙等活动。
活动时间:全天负责单位:各学院。
毕业活动方案12
一、活动目的
1、六年的`小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
区小学20届学生毕业典礼
三、时间
月日8:00
四、地点
学校报告厅
五、参加人员
中层以上领导、六年级任课老师、学生
六、活动议程
1、校长致辞(不超过3分钟)
2、班诗朗诵《我的夏天,我的梦》
3、班主任寄语:老师
4、器乐联奏:
5、学生代表发言:
6、班英语短剧
7、表彰
(1)杨校长宣读全面发展学生名单
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单
8、班小合唱《闪亮全世界》
9、全体合唱《感恩的心》
七、注意事项
1、席位卡:;活动落实:
2、座位安排:
3、主持人:;指导:
4、摄影、新闻:
5、音响:
6、各班提前5分钟到达指定地点
7、后勤准备:
毕业活动方案13
一、主题:
感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:
xx月xx日下午3点30分
三、地点:
六年级四班教室
四、邀请嘉宾:
各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员
五、参加人员:
六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备:
(1)主持人:六(4)班两学生
(2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次感恩的教育,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福
的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声老师你辛苦了!
八、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的(刘)校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的'校
园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们
就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记
忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们
会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。
(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)
(九)向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话。)
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!
(十一)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响感恩的心。
(十一)宣布活动结束
男:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女:明天是社会的栋梁,今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
毕业活动方案14
一、活动目的
1. 缅怀校园时光:毕业季活动的首要目的是帮助学生们缅怀校园时光,回顾四年的大学生活。通过主题展示、影像回顾等方式,让学生们感受到毕业的不舍和惋惜,同时也更加珍惜所拥有的一切。
2. 祝福未来前程:毕业季是学生们向未来迈出的第一步。因此,毕业季活动的另一目的是为学生们送上祝福、祝愿他们在未来的道路上能够顺利、成功。
3. 提升学生归属感:毕业季活动也是高校为学生打造强烈归属感的重要方式之一。通过活动的各个环节,使得同学们在分别前切实感受到自己是学校的一员、曾经为学校做出贡献,同时也会激发对学校的情感认同感,为日后建立校友网络奠定基础。
二、活动策划
1. 活动主题:以“青春告别,再见母校”为主题,充分突显毕业季强烈的时代感。主题展示:以毕业照和合影为主要展示内容,在学校的多个场所如教学楼大厅、图书馆展厅等地设置展示场所,力求充分展示学生们的校园生活和成长过程。
2. 活动形式:
① 校园文艺汇演:在校园指定大型场地举行,以歌舞、戏剧等文艺形式为主打,让学生们在欢声笑语中再见母校。
② 教职工毕业感言:教职工代表在校园报告厅进行毕业感言,向学生送去诚挚祝福,同时也是缅怀过去的'一个重要时间节点。
③ 毕业前夕宿舍晚会:由学生会、团委等组织,在学生宿舍楼内设置舞台,让同学们有机会展现自己的才艺,共度难忘的一晚。
④ 校友会成立典礼:在校园图书馆多功能报告厅进行校友会成立典礼,邀请校外嘉宾、毕业生等共同见证这一时刻,为建立校友网络奠定基础。
3. 活动日程:
毕业季活动可以分为周末、正式毕业典礼和毕业晚会等多个阶段,每个阶段的内容各不相同,但是都以缅怀校园时光和传递祝福为核心。
4. 营销手段:
除了学校内部的宣传,可以借助社交媒体如微博、微信等进行免费传播。在宣传上,应该重点突出主题,让更多人了解和参与到这个美好时刻中。同时,可以与外部企业合作,通过赞助方式支持毕业季活动,增加学生们的参与度和活动的可行性。
总之,毕业季活动是向学生告别、向未来迈进的重要节点,是学校宣扬精神风貌、提升学生归属感的重要方式。只有策划得体、内容生动、传播精准,才能真正体现毕业季活动的价值和意义。
毕业活动方案15
一活动背景地点
XX年暑假XX教育艺术中心
二活动目的
1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。
2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。
3、通过活动为艺术中心创造经济收益。
三活动介绍
活动名称:欢乐一夏
活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心
四活动展开阶段
(一)前期准备阶段
1、提前布置场地(提前2天)
2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)
3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)
4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)
5、做好宣传工作:负责人进行宣传
a横幅(提前一周)
b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6、提前做好活动的'人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、 2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
(三)具体流程
1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖(3等奖)
7、宝宝表演
8、钢琴老师独奏(待定)
9、亲子互动2
10、由B抽奖(2等奖)
11、老师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖(1等奖)
14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场
(四)后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档,此次活动圆满结束
注意事项:
1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地,音响,椅子等
3、提前安排好各个点的负责任和人员安排
4、前期的宣传一定要到位
5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
五经费预算