活动方案

活动方案[汇总9篇]

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的'色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

　　二、活动主题贵州交通职业技术学院院团委

　　“青春映像，和谐校园，美丽自然”。

　　三、主办单位：

　　承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

　　四、活动对象：全院书画摄影爱好者。

　　五、活动地点贵州交通职业技术学院（北院）综合楼一楼

　　六、活动时间：6月5日—6月6日

　　七、征集作品时间：5月13日—5月25日

　　八、活动形式书画摄影作品展览

　　九、评比方式在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次

　　十、活动流程策划a、书画摄影展前期安排：

　　1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

　　2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；

　　3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级

　　4、联系学院的广播站进行宣传

　　5、书画摄影展前期邀请工作，

　　6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选

　　7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项

　　8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念

　　9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处

　　10、资金筹备工作

　　11、场地的布置工作

　　b、书画摄影展期间的工作：

　　1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。

　　2、邀请师生鉴赏作品。

　　3、做好摄影工作。

　　4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

　　5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

　　6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。

　　7、主办方致开幕词。

　　8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

　　9、书画摄影展正式开始。

　　c、书画摄影展结束的工作

　　1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

　　2、主办方与参与者合影留念。

　　3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场

　　4、所有作品安全回收。

　　十一、 奖项设置： 一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　优秀奖十名

　　十二、活动经费预算（以实际支出为准）

　　活动名称： 书画摄影展 活动时间： xx年6月6日 社团名称： 摄影协会 序 号 内容（物品名称） 数量 单价 金额 1 16寸照片 60 5 300 2 7寸照片 35 2.5 87.5 3 双面胶 10 2 20 4 泡沫胶 4 3 12 5 胶布 2 2 4 6 打印 9 0.5 4.5 7 复印 130 0.3 39 8 宣传海报 6 17 102 9 卡纸 30 0.5 15 10 油性笔 1 2 2 11 书夹 1 9 9 制表人：徐梦 会长：徐梦 总额：595

　　贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会负 责人：徐梦（摄影） 联系电话：杨昌龙（书画） 联系电话： xx年5月13日

活动方案 篇2

　　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

　　一、组织与领导：

　　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

　　组长：林娜

　　副组长：张铁生张春 宋菲菲 高敏 许海燕

　　成员：全校教师

　　二、活动时间：

　　20xx年4月30日下午两节课后

　　三、活动安排：

　　1、教师足球操比赛：分8个组（以开学时的分组为主）

　　比赛地点；教学楼前的篮球场。

　　2、体育游戏比赛：（每组选派8名教师上场）

　　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

　　3、室内操比赛

　　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣传资料）

　　5、广播体操比赛

　　四、场内指挥及体育游戏评委：

　　张铁生

　　五、音响负责：

　　袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴

　　六、各项操的.评委：

　　胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

　　七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：

　　宋菲菲

　　八、评比和奖励：

　　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　为丰富广大青年教师的业余生活，充分展现青年教师的.艺术魅力，全面加快我中心校青年教师队伍建设，进步整个青年教师队伍的综合素质，全力打造一支师德高尚、业务高深的教师队伍，经研究决定将举行青年教师基本功才艺展现活动。

　　二、活动主题：

　　青春魅力 尽显风采 展现才艺 秀出个性

　　三、活动要求：

　　动态现场表演的力求风格独特，富有创意；静态作品要求内容真实，形象生动，当场展现。

　　四、参加对象：

　　青年教师，每人自选三项。其他教师也可积极报名参加， 不限项数。

　　五、活动时间：

　　20xx年4月中旬

　　六、活动地点：

　　水头中心小学

　　七、活动内容：

　　1.声乐：美声、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，时间为3至5分钟。

　　2.舞蹈：民族、儿童、现代舞都可，时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。

　　3.器乐：选手乐器自备，演奏时间为3分钟左右。

　　4.演讲、相声、朗诵：选手围绕积极的主题进行3-5分钟左右的演讲、朗诵。

　　5.书法、绘画：选手自备材料。

　　6.曲艺：时间不超过5分钟。

　　7.魔术、武术或其他：时间不超过5分钟。

　　八、活动要求：

　　以学校为单位报名，报名表于20xx年3月19日前交。

　　九、嘉奖办法：

　　此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出单项奖若干名， 综合奖10名。

活动方案 篇4

本学期，我们从本园幼儿的实际出发，进行了幼儿文明礼仪教育的探索，力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿文明礼仪教育，特制定以下计划。 一、工作目标

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选 “文明小天使”树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

二、具体措施

制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都认识行为规范，文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的`行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设文明礼仪良好环境氛围。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语；在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

2、开展文明礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。每周开展“文明小天使”评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

4、与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。

三、月份工作安排

文明礼仪教育研究常规工作：在一日活动各环节渗透文明礼仪规范的养成教育；“文明教师”、“文明小天使”、“文明家长”；创设文明礼仪良好环境氛围（布置有关的墙饰、展版、宣传标语、警示语）；做好与家庭的交流、配合；每月一次教育教学活动观摩。

三月份：

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。

2、学习《文明礼仪童谣》《走路歌》3、进行研究小结：从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处，我们要做一个文明礼貌的好孩子。

四月份：

1、制订幼儿园礼仪教育计划、班级礼仪教育计划。

2、继续学习儿歌《站立歌》和《起立歌》。

3、进一步教育幼儿懂得养成讲礼貌的好习惯，在学习《排队歌》。

五月份：

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是“尊长互敬我先行”，并举行相应的幼儿竞赛活动；进一步学习《走路歌》《洗手》《起床》。

2、进行研究小结：讨论幼儿文明礼仪的好处，分享幼儿文明礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编文明礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。

六月份：

1、幼儿文明礼仪教育活动重点是以“颂扬文明礼仪”为主题开展教育教学活动，继续学习《走路静悄悄》《甜嘴巴》。

2、进行研究小结：讨论幼儿文明礼仪教育目标、文明礼仪规范的完善，分享文明礼仪的重要性。

七月份：

1、复习幼儿文明礼仪教育经验的总结。

2、进一步加深对礼仪教育的学习，最后完成《拍手歌》、《进餐礼仪歌》。

3、复习巩固加深这几个月的学习。

活动方案 篇5

　　为了通过多种形式对小学生进行安全教育，增强小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解安全知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

　　结合我校的实际情况，特制定此方案：

　　一 、活动目的：

　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

　　二、活动主题

　　“加强安全教育，共建和谐校园”。

　　三、 活动时间：

　　20xx年3月1日--20xx年3月31日

　　四、 活动项目：

　　1、防流行病、传染病常识教育.

　　2、交通安全教育；

　　3、消防安全教育；

　　4、防溺水教育；

　　5、安全用电教育；

　　6、危险物品常识安全教育；

　　7、食品卫生安全教育；

　　8、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等）；

　　9、陌生人骗人安全教育；

　　10、防校园暴力安全教育；

　　11、防止意外事故常识教育……

　　五、 具体措施

　　1、 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展安全教育活动，写“安全伴我行”的.周记或活动感想，活动结束，写一篇活动感想。

　　2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时处理。

　　3、在每星期二安全课，教师带领学习安全知识。

　　4、每天班主任、值班教师和值日学生在课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

　　5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

　　6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全知识考试。

　　7、 学校领导对校舍设施、食堂卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。

　　六、后续工作

　　活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出 “安全教育”优秀班级。

活动方案 篇6

各区（市）县关工委、团（工）委：

　　为深入贯彻落实市委、市政府主要领导对全市青少年安全防范工作的指示和要求，提高青少年避险防灾、遇险自救的能力，持续提升青少年安全素养，关心关爱青少年健康成长，市关工委、团市委将在全市范围内开展“守护朝阳，助力成长”青少年安全防范系列教育活动。现将有关事项通知如下。

　　一、活动主题

　　“守护朝阳，助力成长”青少年安全防范教育活动

　　二、活动时间

　　20xx年6月—12月

　　三、活动内容

　　（一）抓好学校教育。各区（市）县关工委、团委要积极联系对接教育系统关工委、中小学校团委和少先队组织，共同做好青少年安全防范教育。依托“五个一”（包括举办一次安全教育专题讲座、上好一堂国家安全知识宣传和法制教育课、举办一期安全知识宣传板报、组织一次安全教育日活动、印发一份《致家长一封信》）系列活动，配合学校安全教育课，进一步加强对青少年的安全教育；依托各中小学校期末典礼，强调寒暑假期青少年安全问题，充分运用好《xx市关工委安全教育系列mG动画》、《xx市青少年自我安全防范掌中宝》、《xx市关工委安全小常识》等安全教育资料，引导青少年建立避险防灾、遇险自救的自我保障机制。

　　（二）抓好家庭教育。各区（市）县关工委、团委要充分依托基层组织，送青少年安全教育进家庭。要借助家长学校、社区讲堂等平台，组织讲座、发放资料，传授安全教育有关知识，进一步提高家长对青少年安全教育的认识水平和重视程度；要积极对接教育部门及其关工委，充分发挥“xx市安全教育平台”功能和作用，组织学生家长参与安全教育学习培训，鼓励学生家长在青少年安全家庭教育方面给予充足的时间和精力，推动构筑青少年安全教育的家庭保障机制。

　　（三）抓好社会教育。各区（市）县关工委、团委要会同zd、安监等部门，大力动员“五老”、青年志愿者和社会公益组织参与，共同营造青少年安全防范的社会屏障。组织开展安全隐患排查整治活动，对餐馆、超市、游乐场所、校舍楼宇等可能涉及青少年安全问题的场所进行安全隐患排查整治，为青少年营造安全、有序的生活环境；发动“五老”和青年志愿者，加强对网吧、自然水域、交通干道的巡查工作，对青少年的'危险行为进行劝阻，发现安全隐患、黑网吧等可能危害青少年安全的问题，应及时向有关部门报告；依托四川省防灾减灾教育馆和各区（市）县关工委、团委本级实践教育基地，组织属地青少年（特别是流动、留守、失亲等特殊青少年）开展体验式、实践型等安全防范教育。

　　四、活动要求

　　（一）加强领导，严密部署。各区（市）县关工委、团委要高度重视安全防范工作在关心下一代工作中的重要性，把青少年安全防范教育活动纳入全年重点工作，加强组织领导。要主动与zd、教育等部门及其关工委加强联系，做好沟通协调，细化职责分工，扎实推动工作。要抓好谋划，制定切实可行的活动方案，把安全防范教育活动与其他工作结合起来，做到活动有声势、有内容、有新意，贴近实际，深入人心。

　　（二）强化责任，督导检查。各区（市）县关工委、团委要强化责任意识，会同有关部门进一步完善安全教育工作责任体系，加强安全教育和管理的检查督办，完善问责追责机制，助力社会治理创新。要深刻吸取严重事故的教训，认真查找安全教育存在的问题，切实把安全防范教育活动作为事故预防的防火墙，抓紧抓好。

　　（三）认真总结，及时报送。各区（市）县关工委、团委要认真做好活动有关文字、图片、影音等资料的收集整理工作。12月29日前将本次活动的总结材料和《全市青少年安全防范工作统计表》（）电子档报市关工委和团市委。活动总结材料包括：活动开展基本情况、主要形式、活动覆盖面、活动效果等相关内容、数据和影像资料。

活动方案 篇7

　　活动目的

　　1、知道5月1日是国际劳动节。

　　2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。

　　3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

　　活动准备

　　1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

　　2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

　　3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

　　4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

　　5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

　　6、选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。

　　活动方案

　　小班活动：《环保小卫士》

　　1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

　　2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

　　中班活动：《自己的事情自己做》

　　1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力以及热爱劳动的快乐。

　　2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。

　　大班活动：《我是劳动小明星》

　　1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

　　2、各班级充分利用“五一”劳动节的`节日教育资源，进一步挖掘潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

　　3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

　　友情提醒：

　　1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

　　2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

　　3、注重安全和卫生。

活动方案 篇8

　　为迎接建国六十周年，充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌，并选拔推荐参加省市级比赛活动，决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年6月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。

　　三、比赛地点

　　音乐学院南校区（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外，其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。

　　2、曲目要求：每支参赛队伍必须演唱两首曲目，其中一首为规定曲目——《春天在哪里》，另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的.年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、伴奏、指挥要求：合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏，或至少用一种定音乐器，禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。

　　4、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、伴奏与合唱配合默契，指挥能真正成为合唱团的灵魂。

　　5、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　6、队员讲文明、懂礼貌，队伍管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名时间及办法

　　各学校请于6月15日前，将报名表（演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等）上报浑南教育邮箱。

　　八、其他

　　比赛的领队会议则另行通知，望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。

活动方案 篇9

　　活动目标：

　　１、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　　２、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　３、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　　活动准备：

　　１、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　　２、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

　　３、幼儿每组带一个塑料带。

　　４、照相机一台。

　　活动过程：

　　一、教师交代活动目的与要求。

　　二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活动现场：

　　１、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？

　　师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？

　　摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

　　２、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

　　如：水稻是什么时候种下去的'？它的生长过程是多久？

　　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

　　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？

　　水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？

　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　　３、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。

　　４、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　参观时你心里兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

　　谁知道我们平时吃的米是怎么来？

　　延伸活动：开展有关米的游戏活动。