活动方案【荐】
为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
一、活动主题:
走进大自然保护大自然
二、活动目的:
通过活动,培养学生热爱家乡,爱护环境,热爱大自然,保护野生动物的目的.。
三、活动地点:
东山野生动物园
四、活动时间:
10月19日
五、活动对象:
全体师生(600多人)
六、活动安全保障:
1、活动前将《致家长的一封信》发给家长,做好家校沟通。
2、活动前对学生进行安全教育,加强安全防护意识。
3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。
4、学校与海口市冠通旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。
5、活动承办单位及安全管理:为确保活动的顺利开展,海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。
6、年级组带队领导安排:
低年级组:林芳良
中年级组:蔡儒吉
高年级组:陈宝云
应急负责人:林芳良陈宝云
总协调人:蔡儒吉牛晓
医务负责人:符芳丽
7、班级带队人员安排:
一(1)班洪德芳陈玉环潘奕伶
一(2)班云翡翠冯娟符芳丽
一(3)班王淑燕刘丽芬何月丽
二(1)班李丹陈慧芬陈帅
二(2)班林碧云符艺牛晓
三(1)班曾亚珍李敏郑翠娟
三(2)班张亚金陈德辉王志春
四(1)班王丽韩静波
四(2)班钟昆王淑娇
五(1)班吴东云蔡儒吉
五(2)班王昌青蔡志君
六(1)班林主萍陈宝云
六(2)班龙海妹黄海媚
七、活动注意事项:
1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数,进行充分教育,合理组织。
2、在秋游过程中要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生活动情况,发现问题及时向带队领导汇报。
3、医疗负责人要携带应急用品,以防学生受伤或突发疾病。
4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。
5、注意公开卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮屑。
活动方案 篇2
为进一步发扬广大学生团结互助、扶贫济困、助人为乐的传统美德,我校决定在各班开展“爱心阳光”捐款活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的:通过开展“爱心阳光”捐款活动,激发广大学生热心公益事业、关爱弱势群体、甘于无私奉献的精神。
二、活动原则:依法组织,坚持自愿,鼓励奉献。
三、活动范围:全体在校学生。
四、善款用途:所有募捐专款,主要用于帮助我校的`贫困生和社会孤寡老人。
五、具体活动安排:
1、周一升旗仪式,由八(4)班学生在国旗下讲话时发起倡议。
2、以班级为单位,各班主任利用周二班会课在班级积极发动,充分唤起学生爱心。倡议和呼吁本班学生参与“爱心阳光”捐款活动,捐款金额不限,视家庭经济情况而定。(贫困生不需要捐赠。)
3、各班于下周五(3月20日)放学前将所募集的善款(用花名册详细记录每个学生的捐款数目)送交学校财务室(z)登记入账。
4、学校将会将捐款结果张榜公示,同时表彰在活动中表现突出的班级和个人,并授予荣誉称号。
活动方案 篇3
一、活动时间
20xx年3月6日8:30至11:00
二、活动地点
西安市启智学校教学操场
三、与会人员
1.领导嘉宾
西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生 西安华旗药业有限公司副总经理毛红娟女士
西安市启智学校校长杨莉
西安市启智学校书记韩秦虎
西安市启智学校副校长吴保印
2.参会人员
西安华旗药业有限公司30名员工
西安市启智学校师生
3.参与媒体
陕西省电视台
四、活动议程
1.主持人:启智学校吴保印副校长
2.捐赠仪式
第一项 启智学校吴保印副校长介绍来宾
第二项 杨莉校长致欢迎词
第三项 西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生讲话
第四项 启智学校领导接受捐赠
1. 企业领导向学校捐赠
2. 学校领导为企业颁发爱心捐赠证书
第五项 企业员工与学生开展融合活动
注意:
1、 早上8点20分西安启智学校门口集合,迟到者按正常考勤处理。
2、 捐赠仪式开始时,我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。
3、 捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生,2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行,参与其中。不要影响教学,不能对学生进行单独拍照。
4、 下课后,所有人到会议室集合,进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起,所以在活动中尽量不要随意走动出出进进,大声喧哗。
5、 分成各个小组,由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。
活动方案 篇4
为了进一步宣传与弘扬任小文老师的先进事迹,根据张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》,我园计划组织教师开展《学习任小文教育思想——与学生共同成长》道德讲堂活动,活动时间定在20xx年1月16日中午。
通过道德讲堂活动,学习与推广任小文的教育思想,引导与激励全园教师以任小文老师为榜样,全心热爱教育事业,积极钻研教学业务,自觉做到教书育人,早日成为有情怀、有思想、有智慧优秀教师。
此次活动分六项内容:
一、唱一首歌:《长大后我就成了你》
二、宣读一文件:张家港市教育局《关于开展任小文教育思想大讨论通知》精神,让全园教师对开展学习任小文教育思想大讨论活动有进一步的认识。
二、观看一段短片:全体教师观看任小文老师的讲座《与学生同成长》。
三、诵读:《中庸》人的自然禀赋叫做“性”,顺着本性行事叫做“道”,按照“道”的`原则修养叫做“教”。“道”是不可以片刻离开的,如果可以离开,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在没有人看见的地方也是谨慎的,在没有人听见的地方也是有所戒惧的。越是隐蔽的地方越是明显,越是细微的地方越是显着。所以,品德高尚的人在一人独处的时候也是谨慎的。喜怒哀乐没有表现出来的时候,叫做“中”;表现出来以后符合节度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原则,达到“中和”的境界,天地便各在其位了,万物便生长繁育了。
四、讲述身边好人:江苏省梁丰高级中学生物特级教师任小文先进事迹
五、谈感悟:结合实际工作谈感悟。
六、送吉祥:给每位教师一本笔记本
活动方案 篇5
湖南工业大学青年志愿者联合会
共青团湖南工业大学委员会 湖南工业大学青年志愿者联合会
计通分会 20xx年10月21日
一、活动背景
在日常生活中,同学们不可避免地会产生废旧物品,而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的,如矿泉水瓶、学习草稿、纸箱纸盒等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃,从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收,进行再利用。通过统一收集同学们日常生活中的废弃纸张,矿泉水瓶等,并将其统一卖出,所得资金全部捐出。同时我们也会将一些还能使用的物品集中在一起,为后续“以物换物”活动做准备。集环保与公益为一身,具有深远的开展意义。
二、活动主题
点滴汇聚,爱心共筑
三、活动目的
1、此次活动的开展,实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。
2、此次活动所得资金用于捐给福利院,帮助需要帮助的人。通过活动的开展,用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁,在校园树立爱心典范,激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业,为建设和谐社会添砖加瓦。
四、活动时间
20xx年10月28日 星期二 下午3点-4点半
五、活动地点
湖南工业大学河西校区一组团32栋-35栋。
六、参与人员与服务对象
湖南工业大学计通学院志愿者
七、活动具体流程
(一)前期工作
1、切实做好与班级志愿者的联系工作,并确定活动的具体时间和具体流程,保证活动的顺利展开。
2、活动开展前,做好活动宣传海报,并在34栋宿舍大厅贴出,向同学们介绍此次活动的`内容和意义,以及活动的时间。
3、通过志愿者委员在各班招募活动志愿者,确定好参加活动的人员名单,确保活动人员通知到位。
4、制定志愿者安排表,分组安排志愿者进行活动。
(二)活动阶段
1、活动前负责人做好志愿者的通知工作。
2、全体参加活动的志愿者于当天下午2点40分在34栋宿舍楼下集合。
3、活动前志愿者领取志愿者服,并做好签到工作(由专人定时定点负责),然后志愿者根据安排沿男女生宿舍楼的各楼层、各宿舍进行旧物回收。回收旧物过程中应该规范用语,避免引起误会,建议这么来说:“同学好!我们是青志联的志愿者,请问你们宿舍有废品旧物吗?”这种方式是对这次青志联最直接的宣传方式。
4、志愿者完成回收工作后,由负责人将收集来的旧物,存放在指定地点。同时负责人要填写活动的登记表与反馈表,以备后期志愿服务时数认证之用。
5、学院还将对回收回来的物品进行简单的分类,例如分为矿泉水瓶、易拉罐、书本、军训服其他等几类。 (三)学院后期工作
1、活动结束后,全体志愿者集合,拍照留念,准备返回宿舍。
2、活动结束后对活动进行总结,总结活动中的不足之处,以便于以后活动的开展。
八、活动注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、在宿舍楼进行活动时,要不影响学生正常休息,不在楼道间大喊大叫。
3、活动期间严禁志愿者不经允许尚自离开。
4、各部门成员都必须参加活动。
5、各个志愿者要服从安排,团结统一才能达到更好的效果
九、活动预算
湖南工业大学青年志愿者联合会计通学院分会
20xx年10月21日
活动方案 篇6
为抢抓沿海产业转移机遇,积极承接产业转移,根据市委、市政府要求,结合**实际,县委、县政府决定于20xx年8月份,在全县开展”**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动 (以下简称活动月)。为确保活动顺利开展并取得实际效果,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,抢抓历史机遇,充分发挥各乡镇和各部门招商引资的积极性和主动性,集中一个月时间,全县总动员,突出三大主题,以跟踪线索项目、在谈项目、未履约的签约项目落地开工为目标,积极“走出去”,主动“请进来”,大力开展招商引资活动;以项目签约,资金到位即可开工为目标,大力开展集中征地活动;以营造优良投资环境,打造投资“洼地”为目标,大力开展为企业排忧解难活动,全面、超额完成全年招商引资任务,推进**经济和社会事业快速发展。
二、工作任务和目标
全县签订合同和协议项目50个以上,合同和协议金额50亿元以上;基础设施项目和承接产业转移工业园用地全部达成征地协议,项目资金随时到位随时开工;影响企业落地和发展的具体问题力争100%得到解决,投资商对投资环境、政务服务力争100%满意。
三、组织领导
为切实确保招商月活动有条不紊地开展,取得实实在在的效果,成立”**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动领导小组,其组成人员如下:
顾 问: 县委书记
组 长: 县委副书记、县长
常务副组长: 县委副书记
副 组 长: 县委常委、常务副县长
县委常委、纪委书记
县委常委、县委办主任
县委常委、宣传部长
副 组 长:联系乡镇和分管相关工作的其他县级领导
成 员:各乡(镇)的主要负责人
县直招商引资责任单位负责人
领导小组下设办公室,由李久南同志兼任办公室主任,谭文贵、刘春海、蒋尚庭、张九即、张艾春、何玉云同志兼任办公室副主任,主要负责活动的联络、组织安排、情况综合和督促检查等工作。办公室下设四个组,综合组组长由李久南同志兼任,谭文贵、刘春海、张九即为副组长,两办和宣传部等相关部门参加;招商组组长由分管招商引资工作的副县长兼任,张艾春为副组长,商务(招商)局等相关人员参加;征地组组长由分管国土工作的副县长兼任,何玉云(常务)、刘继平、张家栋为副组长,国土、建设、规划等部门参加;排忧解难组组长由黄卿同志兼任,蒋尚庭为副组长,联系该项目的县级领导、项目责任单位、纪委、监察、两办督查室、公安、国土等相关部门和涉及乡镇的相关人员参加。综合组、招商组、征地组、排忧解难组办公室分别设在县委督查室、县商务局、县国土局、县监察局。
四、活动步骤
活动月分宣传摸底、活动实施和总结表彰三个阶段进行。
第一阶段:宣传摸底阶段(7月25日-8月5日)。制订活动月工作方案;采取多种形式,认真搞好宣传发动,营造全民招商的良好氛围;收集、筛选与包装招商项目和客商线索,编印投资环境和优惠政策宣传手册,建立和完善招商网络,特别要充分发挥**驻外招商联络处、同乡会、同学会和商会等协会组织的作用,保持和建立经常性的联系和沟通,组建专门的工作班子,安排招商小分队行程,衔接联系项目对接的企业和客商。确定项目征地、拆迁范围和对象、责任领导、责任单位,明确工作目标,分配工作任务,提出时间要求,抽调具体工作人员。排查企业反映出来的突出问题,提出解决问题的责任县级领导、责任单位和时间要求等工作目标,将任务层层限时分解落实到领导、到单位、到个人。
第二阶段:活动实施阶段(8月5日-31日)。主动“走出去”,由县级领导带队,组成9支专业招商小分队,重点到港澳台、珠三角、长三角等有项目洽谈对接的地区,跟踪推动去年招商月活动以来线索项目、在谈项目和未履约的合同项目。积极“请进来”,邀请有转移意向的客商来我县实地考察。按照项目分工面对面开展征地、拆迁工作。逐个企业开展走访和召开现场办公会议,解决企业急需解决的困难和问题。根据招商的具体情况适时在广州、温州等地召开客商对接洽谈会、项目推介会,不定期召开现场办公会、集中征地动员会、外来企业座谈会,分批举办项目签约仪式和项目动工仪式等多种形式,将活动月推上高潮,力求取得实效。
第三阶段:总结表彰阶段(8月31日-9月10日)。综合组对“**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动情况进行专项督查,将督查结果予以通报。县委宣传部要对“**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动情况开辟宣传专栏,跟踪报道;对在招商月活动中表现突出、作出重大贡献的单位和个人,给予奖励。
五、工作要求和措施
1、统一思想,加强领导。各乡镇的党政主要领导和县直单位主要负责人作为招商引资第一责任人,对本单位招商引资工作负总责,研究制定具体的工作措施,确保此次活动取得实效,超额完成全年招商引资任务。对重大招商项目和招商月活动,各乡镇的党政一把手和县直招商引资责任单位负责人要亲自抓、具体抓,积极为招商引资铺路架桥,务求项目落户,资金到位。活动月绩效要纳入领导班子年终考核的重要内容。对未完成全年招商引资任务和开展 招商月活动中未达到工作目标的单位和乡镇,年底不能评为先进单位,单位主要负责人考核不能列为优秀等次。
2、突出重点,推介对接。要积极采取以乡招商、以商引商、以情招商等多种方式,突出服装(含制鞋)、电子、皮具和建材四大产业,有针对性地主动跟踪线索项目和在谈项目,挖掘新线索,加强与现有项目线索和在谈项目的客商的联系,有的放矢地开展项目对接活动,不断增加在谈项目数量,提高在谈项目质量,加快项目落地的进度,确保招商月活动取得实效。
3、跟踪问效,落实责任。各乡镇和县直单位及时上报活动月工作进度,活动月期间实行旬报制度,各招商小分队、招商联络处、招商组、征地组、排忧解难组必须分别于8月10日、8月20日、8月30日、9月10日定期向综合组专题汇报各招商小分队、各组活动月开展的进展情况,综合组专题开辟活动月专刊,按旬通报活动开展情况,建立客商服务档案,做好接待服务和政策解释工作,营造拴心留人的环境。两办督查室和县纪委效能室要对此次专题招商活动的情况跟踪问效。
4、严明纪律,保障经费。各小分队工作方案经过领导小组批准后方可成行。活动月期间,县主要领导外出招商时间、参与集中征地时间和为企业排忧解难的.时间不少于三分之一,分管领导和责任领导用于三项主题活动的时间不少于三分之二。活动月期间凡从事活动月内容以外的工作必须按照干部请销假程序和干部管理权限经相关领导批准;在时间安排上,每支小分队一般外出时间不得超过五天,特殊情况按请销假制度规定请假后报县委分管招商引资工作领导批准;在招商活动中,严禁借机旅游,没有客商线索不得外出。
在经费安排上,财政适当解决公用经费,原则上每支小分队的县级领导按每人20xx元的标准包干,县四大家及商务(招商)局派出的联络员和司机按每人1500元包干(包干经费含机票、火车票等交通费、住宿费和餐饮费)。补助人数按县活动领导小组批准的小分队外出招商工作方案计算,不足部分由招商小分队成员单位弥补,乡镇和县直单位负责人费用自理。监察、财政、审计部门对招商月活动中的工作经费不作招待费超标处理。
在招商小分队的组建方面,原则上根据现有在谈项目、项目线索,根据联系乡镇和分管县直单位的县级领导分别组建招商小分队,各县级领导、乡镇和县直单位如已经掌握本方案以外的项目线索和项目投资意向,应及时上报招商组,按照程序及时报请活动领导小组主要负责人同意后方可组队外出招商并安排工作经费。征地组的领导和人员分工由征地组根据招商小分队分工另行安排,排忧解难活动根据排忧解难工作方案执行,每个小分队明确带队队长、联络员,招商小分队成员由队长根据招商需要在分管工作部门和所联系的乡镇中提名,原则上不超过3人,联络员负责经费统一管理和情况反馈,各招商小分队“请进来”的客商(除主要负责同志以外)来安的接待费用原则上由小分队成员单位和该项目的责任单位负担。
5、完善激励机制,对活动月期间成效显著的招商小分队予以奖励(中介奖除外)。对活动月期间洽谈成功的项目,按照《**县招商引资奖励办法》的奖励门槛,落户一个项目(工业项目注册资本500万元人民币及以上,固定资产投资在300万元以上;农业产业化生产性项目注册资本300万元人民币及以上,固定资产投资在200万元以上;服务业项目注册资本在800万元人民币以上,固定资产投入在1000万元人民币以上)的,每个项目奖励2万元(以12月31日以前注册为准),注册资金达到奖励门槛一倍以上的,每个项目奖励3万元,特别重大项目(注册资金达到奖励门槛3倍以上的),每个项目奖励5万元。
活动方案 篇7
一、活动背景:
随着哥本哈根气候变化会议的召开,由于温室气体(主要指二氧化碳)的大量排放导致全球气候变暖,使得很多岛屿国家濒临灭绝。全球变暖的危害不仅仅只有这些,比如破坏生物链,导致严重的自然恶果,气候事件(干旱、海啸、沙尘暴等等),传染病传播等等。为了控制全球气候变暖,限制二氧化碳的排放量,“低碳“这个词语再次进入人们的耳朵,如何降低碳排放成为人们关注的话题。那么对于我们百姓来说,从自身做起从小事做起,做“低碳生活”的践行者,是延缓全球气候变暖的迫切需要。
“低碳生活”简单说就是提倡大家从自己的生活习惯做起,控制或者注意个人的二氧化碳排放量,让全球二氧化碳的排放量降下来。“低碳生活”是一种态度,需要我们从身边点滴做起,适当改变不合理的生活方式与生活观念。
二、活动目的:
地球是我们的家园,爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务,尤其是我们祖国的下一代,我们要引导学生关注全球气候的变化,增强学生的环保节能意识,指导学生开展参与环保节能行动,鼓励学生传播环保节能文明。从学生的学习、活动、生活环境入手,一起做“低碳生活“的践行者,从身边小事做起,从我做起。
三、活动主题:
低碳旅程 快乐随行
四、活动时间:
3月——8月
五、活动实施步骤:
1、活动发动阶段(3月上旬)
(1)结合文件精神和学校特点,制定活动方案。
(2)营造宣传氛围。学校制作展板、宣传栏、广播站等多种渠道营造宣传氛围。
(3)举行启动仪式。利用升旗仪式举行“低碳旅程 快乐随行”启动仪式。
2、活动实施阶段(3月中旬——8月)
1、走进“低碳生活”。
(1)组织各班利用一次班会课,集体了解学习“低碳生活“的内容,知道在日常生活中应该如何做能降低二氧化碳的排放,从衣、食、住、用、行等方面,并在承诺书上签字。
(2)一—二年级进行了“未来的'低碳生活”绘画比赛,三—四年级开展了相关主题的手抄报制作与展评活动,五——六年级以“20xx,我家的低碳生活”为题开展征文比赛。在画一画、写一写的过程中了解低碳,宣传环保。
(3)“我的低碳生活指数”问卷调查。
(4)向社区居民派发由学生参与制作的“低碳生活”宣传单。
2、践行“低碳生活”。
(1)“低碳达人”换客活动。利用六一儿童节,引导学生将闲置物品进行交换。
(2)“我有妙招”低碳金点子知识竞赛。
(3)“携手1+N 低碳家生活”家庭日志,带动家人通过记录近一段时间家庭生活,积极参与到减碳行动中。
(4)“争当小主人 低碳校生活”通过对学校管理出谋划策,达到减碳目的。
(5)增设班级“节能管理员”,专门负责班级开关灯,饮水机等设施。
活动方案 篇8
一、活动主题:
增强责任意识,熔炼团队精神通过CS对抗游戏,在活动中考验策划部署、分工协作、上下沟通、团队交流及应变的能力。在活动中释放压力,培养团队友谊及合作精神。
二、活动时间:
拟定:20xx年9月1日(全天)
三、活动地点:
包头市大型真人CS场所
四、人员范围:
三良家具有限责任公司全体成员。可带家属(家属自费)
五、行程安排:
周一早上工厂7::30之前集合;8:10 午餐前团建讲解及对抗拓展训练午餐结束后商定下午团建内容。
活动结束后现场点名人数,散场。
六、经费预算:
三良家具厂人员活动经费,午餐,杂费由工厂支出,三良人员出车,工厂油补,人良人员家属工厂提供午餐,娱乐收费项目家属自费。
七、注意事项:
1.因活动地点在户外,注意防晒、补水。
2.请穿着防滑运动鞋,以免扭伤、滑到等意外。
3.在玩的过程中要注意自我保护,防止地面的草皮,石头,凹坑,以及树枝对身体的伤害,避免出现摔倒,磕碰,扭伤,挂擦等意外事故;
暂时预计CS对抗结束后有PK烧烤。
本活动为草拟方案,各位成员如有良好的.团建方案,可以在今晚八点前提供到三良工厂内部群,大家讨论修改。团建日期周一(教师节),无特殊原因,团建活动必须参加,不可请假,办公室和车间统计一下,团建日期可根据实际情况修改。
此活动为三良家具厂第一次团建,欢迎有经验的成员给这次团建出谋划策,提供宝贵经验及团建内容,同时欢迎有经验的成员自荐作为此次团建组长,带领大家更好的完成活动。
活动方案 篇9
一、活动主题
“超级木兰少年”研学旅行
二、活动意义
落实立德树人根本任务,推动全面实施素质教育,帮助学生了解国情、热爱家乡、开阔眼界、增长知识,培养学生明旅游意识和综合实践能力,弘扬、传播传统化和木兰精神,促进学生健康成长。
三、活动时间
20xx年10月26日
四、活动地点
黄陂区大余湾花海乐园化景区
五、活动对象
xx小学五、六年级学生
六、活动内容
1木兰化传播
观看“木兰从军”表演,感悟木兰精神;
2科普知识教育
认识植物花卉和动物,丰富科学知识;
户外拓展训练
参与素质拓展运动,锻炼意志品质;
4游乐项目体验
体验景区游乐项目,享受旅游快乐;
明旅游行动
学习明旅游知识,培养良好习惯;
6“超级堂”作业
完成研学旅行习作,巩固活动成果。
七、活动安排
1学生早上按上时间到校,8:00准时上车出发前往。(带队领导及老师安排见附1)
2学生进场。活动承办方安排旅游车辆到学校接学生,保证学生在上午9点以前进入景区。
3安全教育。在车上导游对学生进行旅游安全教育。
4明旅游知识教育。到达景区以后,导游全程陪同学生,及时对学生进行明旅游知识教育。
5实施研学项目。根据学生年龄特点确定研学项目,按照预定的项目,分班、分组交叉开展活动。
6学生出场。活动承办方安排旅游车辆送学生返校,保证学生在下午五点以前回到学校。
7学生完成“超级堂”作业。学生在活动结束一周以内完成研学旅行作品,可以是作,也可以是摄影和绘画等。学校及时评选优秀作品,在全校集中展示,并向区教育局和《长江日报》“超级堂”栏目推荐。
8学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。
八、活动经费
每名学生研学旅行费用18元(含门票、车费、保险费、辅导服务费、游乐项目费等),其中110元由区政府买单,48元在学校公用经费中支出。
九、活动要求
1、各班在组织活动之前要向家长了解学生健康状况,坚持自愿的原则,因身体原因不适合参与研学旅行的学生可以不参加;不适合某些素质拓展运动和游乐项目的'学生不安排该项目。强调学生穿校服、佩戴红领巾及班牌参加本次活动,自备午餐。
2、学校将参与研学旅行的学生登记造册,活动结束以后要填写《黄陂区“超级木兰少年”研学旅行活动报告单》,学生名册和回执由街乡教育总支集中交区教育局基教科。