活动方案

[经典]活动方案8篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　活动目标： 1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保

　　设计意图：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子“伤痕累累”为此，我设计了本节活动。

　　活动目标：

　　1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。

　　活动准备：安全教育挂图。

　　活动过程：

　　一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

　　1.教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

　　2.教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的'假期。

　　1.教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”

　　2.有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　　3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

　　三、教师总结假期里要注意的安全事项。

　　（一）安全教育

　　1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　　2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

　　3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　　4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　　5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

　　6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

　　（二）卫生保健

　　1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　　2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

　　3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　　四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活。

活动方案 篇2

　　一、放假和开学时间

　　20xx年全校寒假学生从1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上课。教师从1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；学校中层以上领导2月25日上班。

　　二、组织领导

　　小学寒假活动领导小组：略

　　三、活动要求

　　（一）、学生要求

　　全体学生在假期中不仅要认真完成三本假期作业，巩固学习过的知识，学校与家长配合还布置了阅读、研究性学习、社会实践等形式的寒假作业，同时不要忘记坚持体育锻炼。

　　为了同学们过一个愉快而有意义的假期，现提出几点要求：

　　1、自觉遵纪守法，争做文明小公民。

　　2、反对邪教，不随意参加任何网上和民间组织的各种宗教活动，封建迷信活动、赌博活动。

　　3、遵守网络公德，做到文明、健康上网。不看不健康书画杂志、录像带、影碟、网络文件；不参与。

　　4、外出旅游时要注意安全，而且必须有家长陪护，要按时跟班主任老师请假、销假；遵守交通规则，自觉走人行横道，不斜穿马路，文明乘车；

　　5、不涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

　　6、不得在电网、高压电线等危险区域活动；不到贮木场等生产单位玩耍。

　　7、不私自到大河等不明情况的`冰面滑冰，外出玩耍要经家长同意，不独自行动。

　　8、增强自我保护意识，不随便和不认识的人说话，独自在家不给陌生人开门。

　　9、注意防火，防水，防煤气，防盗，防暴力。

　　10、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。不乱服用药品，以防药物中毒。

　　11、小心使用家用电器，防触电；正确使用液化气。

　　12、不在户外随便接触陌生宠物以免咬伤。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔伤。

　　13、不随意燃放烟花爆竹，燃放时有家人看护。

　　14、不盲目参加各种补习班及辅导班。

　　15、按照班主任的要求完成国学经典背诵的作业。

　　16、遇到紧急情况拨打火警119、紧急救护120、匪警110

　　20xx年小学寒假活动方案

　　（二）、教师要求

　　1、教师继续完善和更新自己的博客，将博客制作列为日常的一部分，养成习惯，加强交流。开学后第二个业务学习日进行博客检查反馈。提倡教师读书活动，假期里每人要通读一两本好书，并在学校设计印发的读书笔记本上做3000字的读书笔记，开学第一天交校长检查。

　　2、严禁教师有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会各类复习班和培训班。

　　3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家访，家访率50%以上，“四生”家访率要达到100%，家访记录开学后由校长检查。

　　4、值班教师要做好值班工作，要求：守时不漏岗，认真做好巡查及交接记录、做好卫生保洁、签收信件杂志邮件等事宜。

　　5、根据年段要求，背诵国学经典，每人准备5分钟的展示节目，开学后第一周组织教师进行传统文化诵读展示活动，要求有感情、有动作，最好有音乐；形式活泼、新颖，最好有创意。

　　6、每位任课教师利用寒假要通读教材，教师用书可以到教导处领取。

　　7、每位班主任老师出一套本年级第二学期的期末检测试卷。1~4年级班主任和5~6年级数学老师出数学试卷；5~6年级班主任出语文试卷。要求：电子稿，标明分值，开学前发送至邢主任邮箱。

　　8、假期里学校如有急事，第一时间在学校网站《通知栏》中刊登，敬请教师们关注。

活动方案 篇3

　　伊犁哈萨克自治州教育学会，各地、州、市教育学会及各地、州、市中学历史教学研究会：

　　为庆祝中华人民共和国成立67周年暨xx和平解放67周年，纪念中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年，教育和引导广大中学生与时代同步伐，与祖国同命运，加强民族团结，与分裂势力做斗争，经自治区教育厅批准，xx教育学会中学历史学科研究会决定举办xx中学生“爱祖国、爱xx，民族团结一家亲”历史短剧大赛活动。具体安排如下：

　　一、参赛对象及方式

　　1.参赛对象为初、高中在校学生，参赛学生比例按本校学生总人数的10%～15%确定。（各地因情确定具体比例）

　　2.大赛分初中、高中两组进行；笔试为闭卷考试，时间：100分钟，满分：100分；短剧大赛为录像比赛。

　　二、竞赛组织办法

　　1.竞赛由各地（州、市）教研室或中学历史学科研究会统一报名、考试。

　　2.竞赛分为两个阶段：

　　第一阶段：20xx年11月13日，由各地州教研室及各地州中学历史学科研究会组织本地学生进行笔试竞赛。

　　第二阶段：20xx年12月16日前，在笔试的基础上，各地推荐2-4幕历史短剧（录制为光盘）参加短剧大赛。

　　3.第一阶段竞赛试卷由xx中学历史学科研究会秘书处负责印制、寄（分）发。各级教研室、中学历史教学研究会收到试卷后应采取相关措施，做好试卷的保密工作。

　　4.竞赛的'全过程要认真严肃，单人单桌考试，保证做到公正准确。如有弄虚作假，一经查明，将公开严肃处理。

　　5.考后必须立即阅卷，各考点将获奖考生的成绩单发至xx中学历史学科研究会秘书处。

　　三、奖励办法

　　1.大赛笔试阶段分设初中、高中组一、二、三等奖，获奖学生比例为参赛学生总人数的15%，其中一、二、三等奖比例各为获奖学生总人数的20%、40%、40%。不同年级请分别计算。

　　2.大赛设优秀指导教师一、二、三等奖，其中一、二、三等奖比例分别为获奖教师总人数的20%、40%、40%。优秀指导教师将颁发荣誉证书。

　　3.短剧大赛阶段设团体一、二、三等奖。

　　四、竞赛知识范围及考试形式

　　1.初中、高中现行历史教材相关内容。（用当地学生所学教材复习即可）

　　2.初中、高中现行教材中有关民族团结的相关内容。

　　3.义务教育课程标准地方教材（试用）《xx地方历史篇》。

　　4.《xx中学生“爱祖国、爱xx，民族团结一家亲”历史知识竞赛助学读本》（初中分册、高中分册）。

　　5.竞赛试卷分为初中卷、高中卷；试题分为选择题、非选择题。

　　五、竞赛活动时间安排

　　20xx年10月8日—10月15日报名、交报名费

　　11月13日（星期天）

　　上午10：30—12：10（北京时间）竞赛（笔试）

　　13日下午评卷

　　11月14—18日上报获奖教师、学生名单

　　12月24日短剧大赛

　　12月底颁发荣誉证书

　　六、有关事宜

　　1.报名费每人8元，其中5元留当地用于组织考试、评卷等工作，3元交xx教育学会中学历史学科研究会。报名费请汇入：

　　户名：xx维吾尔自治区教育学会

　　开户行：xx银行银谷支行

　　行号：xx帐号：xx

　　备注：

　　（1）历史竞赛（汉文）或：历史竞赛（维文）

　　（2）汇款单位全称、参赛人数

　　2.各地报名、交报名费、考试、评卷、上报成绩及获奖师生名单等工作务必按规定时间进行。

　　联系方式：邮编：xx

　　联系人：刘xx3.关于竞赛用书的具体事宜请与马xx联系。

　　电话：xx

活动方案 篇4

　　一、活动实施背景：

　　以深入贯彻中《未成年人思想道德建设实施纲要》为目标，以提高我班学生的思想道德素质为活动宗旨，针对当前孩子普遍缺乏集体主义观念的现实，确定此次活动主题，采用表演、朗诵、快板、小品、相声等孩子喜闻乐见的表现形式，教育学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律，敢于大胆创新，发表自己独到的见解，激发队员热爱集体的感情。

　　二、活动对象：307中队全体少先队员

　　三、时间安排：20xx年4月16日

　　四、活动准备：

　　1、以小队为单位，排演有关节目。

　　2、各队员搜集有关资料。

　　3、准备道具、制作多媒体课件。

　　五、活动目的：

　　通过本次中队主题活动，使队员们认识到一个优秀的班集体，需要队员之间讲团结，懂谦让，守秩序，敢创新，以集体为荣，正确处理个人和集体的关系，坚信个人只有在优良的班集体中才能健康地成长，增强集体的荣誉感。

　　六、活动内容：

　　（一）准备阶段（整队、报告人数）

　　（二）活动程序

　　（中队长：xx市流沙第一小学307中队“我的集体，我的家”主题活动现在开始！）

　　1、全体肃立。

　　2、出旗（全体队员敬礼）。

　　3、唱队歌。

　　4、中队长致词。

　　5、进行活动。

　　（中队长：有请我们这次活动的另一位主持人——张洋队员。）[以下中队长为甲、张洋为乙]

　　甲：蓝天是白云的家。

　　乙：树林是小鸟的家。

　　甲：小河是鱼儿的家。

　　乙：泥土是种子的家。

　　甲：说了这么多，你知道哪是我们的家吗？

　　乙：这个你还想难倒我。告诉你，听好，307中队就是我们共同的家。大家说对不对啊？

　　甲：看来还真没难倒她，我们都是集体的一员。

　　乙：我们爱这个集体。

　　甲乙：谁能说一说集体和我们的关系呢？

　　（队员们思考后举手发言）

　　乙：说得真好啊！如果把集体比作大海。

　　甲：我们就是海里的水滴。

　　乙：如果把集体比作森林。

　　甲：我们就是森林里的一棵小树。

　　甲：下面，我们要通过集体的.力量来做一个小游戏，游戏名称叫《群笔小画家》。

　　乙：宣布游戏规则（以小队为单位完成）。

　　甲：众人拾柴火焰亮，在队员们的齐心努力下，一幅幅美丽的画卷诞生了。

　　（各小队介绍他们的作品）

　　乙：三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。团结就是力量，互助就是动力。请欣赏童话剧《百花盛开在春天》。

　　甲：如果一个班级好比是一座百花园，那么每一位同学就是其中一朵花，请听诗朗诵《我的集体，我的家》（配音乐）。

　　请听童话剧《我是小河的一滴水》（配音乐）。

　　乙：俗话说：“人心齐，泰山移”集体的成功也往往凝聚着许多人的心血，只有在优良的班集体中才能健康地成长，请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。

　　甲：美丽的春天需要许多花一起努力来装扮，班级的进步需要大家的共同努力，请看小品《检查仪表、卫生》。

　　乙：队员们，让我们从爱自己的小队开始，为小队贡献一份力量。

　　甲：热爱小家，才能热爱大家，热爱小队，才能热爱我们的中队，请听快板《三句半》。

　　乙：我们都重视维护我们班级的荣誉，就像维护我们的名誉一样。但是，在这和谐的旋律中，有时也会出现不和谐的音调。请欣赏由刘晓纯、詹延章带来的相声《今天，我真烦》。

　　甲：集体的荣誉是来之不易的，是全班同学共同奋斗的结果。我们班的每一项成绩都有大家的一份功劳，下面谁来夸一夸班上的好人好事。

　　（一群戴着香皂、肥皂盒、扫帚、毛巾、脸盆、鸡毛掸子等头饰的同学上场）

　　乙：哇！现在真相大白了。这些同学为集体做好事不留名，我们班正因为有很多关心集体，热爱集体，乐于为集体作贡献的同学，才取得今天的成绩。现在请这些头饰娃娃为他们的主人戴大红花。

　　甲：队员们，我为我班有这么多的爱集体的同学而感到骄傲和自豪。

　　甲：一滴水放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。请听大合唱《团结就是力量》（全体起立）

　　6、辅导员讲话（略）。

　　7、呼号（全体起立）。

　　8、退旗（全体队员敬礼）。

　　9、活动结束。

活动方案 篇5

　　活动主题：助力脱贫攻坚、奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖残疾儿童。

　　活动背景:

　　扶贫济困，用行动构建和谐社会，在这第五个扶贫日来临之际，我校全体师生解囊相助，让爱心传承中华美德，为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代中学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我校特展开义务捐助活动，倡议全体师生，伸出援助手，献出爱心，为七星关区的残疾儿童送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光，用我们的点点甘露，滋润他们弱小，受伤的.心灵。

　　活动的意义：

　　为了让每一个残疾儿童都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受到社会的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我校全体师生对残疾儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐，激发当代中学生的爱心，提升中学生的责任感，帮助残疾儿童，同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。

　　活动方式：

　　公益活动，义务捐助

　　地点：

　　xx中学上操场

　　时间：20xx年10月17日

　　活动方案：

　　1. 通知全体师生活动的时间、地点。

　　2. 捐助由个人自愿。

　　3. 由雷校长担任主持

　　4. 安排工作人员对捐助的现金进行登记，并进行公示。

　　5. 由刘建老师把汇款凭据交到教育局学生资助中心。

　　xx中学

　　20xx年10月

活动方案 篇6

　　一、健全组织，加强领导

　　为加强小区物业管理整治组织领导工作，成立银塘镇小区物业管理整治工作领导小组，具体组成人员名单如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员

　　二、工作目标

　　实施项目(小区)服务企业应严格按照物业法律政策法规和有关管理文件规定和要求，以及对照该项目委托服务合同约定，认真实施该项目(小区)各项管理和服务工作，全面开展小区环境卫生综合整治工作，做到依法依规管理、诚信履约、合理收费、规范服务，按时间要求达到创建文明城市整治目标。

　　全面开展整治工作，切实改变小区“脏、乱、差”面貌，积极推进小区筹建业主委员会工作，通过大力整治小区环境，落实并引进物业管理单位，建立健全各项长效管理制度，达到整治和创建文明城区目标，努力营造优美、舒适、温馨人居环境。

　　三、工作重点

　　(一) 小区共用设施设备管理。

　　1、排水、排污管道通畅。如：明沟疏通与加盖，化粪池清掏，下水道疏通，窨井盖无破损、管网修缮基本完好。

　　2、室外道路平整、整洁、无破损，基本完好，不影响行人和车辆通行。

　　3、供水、供电设备设施保持卫生，维护到位，运行正常。如路灯、楼道灯、电梯等公共设备配置基本完好，有应急处理方案。

　　(二)小区车辆、安全防范管理。

　　1、小区基本实行封闭式管理。

　　2、消防设备设施基本完好，安防人员认真负责，实行24小时值班及巡逻制度。

　　3、小区机动车及非机动车车辆有序停放管理。

　　(三)小区卫生保洁、绿化养护管理。

　　1、环卫设施较完备。小区定点设置垃圾桶，配有保洁人员实行日常保洁工作。

　　2、无擅自占用公共部位堆放杂物、卫生保洁无死角现象。

　　3、小区绿化养护做到日常及时修剪，无违章破坏和占用绿地圈养家禽等行为，犬类管理妥善。

　　四、工作时间

　　各社区以及各相关物业管理服务企业要严格按照开发区管委会工作部署以及本工作实施方案精神，精心组织力量，按照整体计划和实施步骤，集中时间，全力以赴，全面完成区域范围内各项环境卫生整治工作。

　　五、工作要求

　　(一)高度重视，形成合力。

　　各社区、各物业服务企业要统一思想，提高认识，把我镇开展物业管理、小区环境卫生整治工作与全国城市文明程度指数测评迎检工作紧密结合，强化对整治工作组织领导，精心安排，形成合力，明确责任、任务和目标要求，确保整治工作组织实施和管理到位。

　　(二)严格考核，确保成效。

　　镇文教卫办、镇建设办要牵头组织物业管理公司及社区居委会，全力抓好有物业管理小区开展环境卫生整治活动情况专项检查和评议活动，对整个活动进行严格跟踪落实，确保整治工作取得实效。

活动方案 篇7

　　活动时间：20xx年4月26日

　　活动地点：xxx

　　活动人员：xxx

　　活动目的：加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的'团队精神。

　　活动资料：骑自行车活动，野外自助烧烤，自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)

　　活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。活动步骤：

　　(一)准备

　　1、提交申请，得到批准。

　　2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线的熟悉。

　　(1)在活动安排时间的前一周，向全体成员发出通知，(通知需详细包括活动安排，时间安排等)。

　　(2)现场踩点，明确各个主要路线，租烧烤炉等

　　3、活动结束之后的总结工作。

　　(二)活动过程

　　1、集合时间：20xx-4-26上午10点

　　2、集合地点：公司门口(暂定)

　　3、骑车时间：11：00—13：00

　　烧烤时间：13：00—15：00

　　这段时间里，大家能够在度假村自由活动，能够看风景游玩，能够组织一起游戏…

　　4、自由活动时间：15：00-17：00

　　结束活动，离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶，有兴趣的话亦可组织晚餐。

　　(三)活动结束

　　1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。

　　2、每个员工需用心总结此次活动。

　　相关物资准备

　　物品清单

　　租借部分：

　　自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子、需要购买部分：

　　食物、水和饮料、一次性碗筷、一次性盘子、竹签、打火机、刷子、塑料袋、保鲜袋、洗洁精、纸巾1条、塑料野餐布、

　　食物:

　　鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜

　　调味料:

　　孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱、调和油、蜂蜜，烧烤酱、调味酱人员具体分工：

　　xxx总负责

　　xxx负责买食品和调味料

　　xxx负责买水、饮料及其他

　　xxx负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。

　　预算表：

　　尽量控制不超出部门活动经费。

活动方案 篇8

　　活动前言：

　　最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣，为了孩子们的安全，家中平时的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子认识到触摸插座的危险性!

　　活动目标：

　　1、认识“有电危险”的标志。

　　2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

　　活动准备：

　　1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块

　　2、指偶：灰太狼、小老鼠

　　3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程：

　　1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

　　(1)故事里有谁?

　　(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)

　　(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?

　　(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

　　2、认识“有电危险”的标志：

　　师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

　　3、谁对谁不对

　　(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的'两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)

　　(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

　　4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。