活动方案

时间:2025-01-13 活动方案 我要投稿

活动方案优选【6篇】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案优选【6篇】

活动方案 篇1

  一、加强领导,责任到人

  学校十分重视反邪教教育活动,专门成立了以校长为组长的活动领导小组,层层抓落实,下级对上级负责,责任落实到每个年级组,每个班主任,每个老师。

  组 长:胡岳湘

  副组长:干 俊

  成 员:毛平南 付肆荣 熊珍祥  各班班主任

  二、严明制度,落实到位

  为了使活动落到实处,我们制定严格的制度,以制度管人。特别突“三到位”。

  1、认识到位。学校反邪教教育活动的重要性不光领导要认识,我们每个老师和学生都要认识。学校通过宣传发动,引导全体师生员工认识清楚反邪教教育的重要性。

  2、工作到位。学校各有关部门要极力配合,相互协作,使有关反邪教教育活动的每项工作有人抓,有人管。

  3、经费到位。为了更好地开展教育活动,学校拿出专项活动经费,尽力保证保证活动的顺利开展。

  三、采取措施,突出效果

  为了使反邪教教育活动深入人心,让我们的全体教职员工和学生认识清楚邪教的`真实面目,坚决防范和抵制邪教。我校将采取有力措施,争取好的效果。我们主要积极抓好"三个结合":

  1、与思想素质教育相结合。密切联系实际,抓好基本理论学习培训,不断提高师生思想政治水平。

  2、与课堂教学相结合。我们要求教师把科普知识、反邪教知识贯穿到教学中,使学生逐步形成科学的思维方式和思维习惯。

  3、与学校常规管理、学生日常行为规范教育相结合。我们坚持把教育活动融入到学校精神文明建设中去,将教育活动纳入学生日常行为规范的管理中,使之制度化,经常化。

  四、具体活动安排

  我校的反邪教教育具体活动主要是"六个一"活动:

  1、发一封倡议信。我们向全校师生发出倡议,认真学习反邪教警示教育宣讲提纲,()坚决不参加任何邪教活动,而且要求老师向家属,学生向家长进行宣传教育。

  2、办一次理论讲座。由校长面向全体老师讲授《农村反邪教警示教育宣讲提纲》,使老师系统地学习有关理论知识,并且要求每个老师要上交学习心得体会,更重要是再通过我们的老师去教育学生。

  3、看一次反邪教光碟。利用多媒体,组织全校师生观看反邪教光碟,进一步认识邪教的真实面目。

  4、办一次教育宣传刊。学校政务处出一期反邪教知识专刊,要求每个班级出一期反邪教知识黑板报,政务处检查评比。

  5、写一篇作文。在全校范围内开展反邪教征文比赛活动,要求每个学生都要写,班级推荐至少5篇优秀文章到年级组参评,再由每个年级组推荐至少10篇优秀文章到教导处处参加评选。

  6、组织一次主题班会。政务处组织安排各个班级开展一次以"崇尚科学 反对邪教"为主题的班会活动。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  通过带领学生参观位于北京市延庆八达岭的中国长城博物馆对学生进行生动深刻的爱国主义教育以及树立优良品质和民族自豪感。此次参观活动充分体现出学校课程学科的交叉性。在其它学科共同参与的基础上强调美术学科活动通过了解、欣赏、评述长城,感悟中华民族悠久的文化艺术,感悟民族精神,民族审美情感。以活动促学生健全人格的形成。

  二、活动时间:

  20xx年10月14日周二下午

  三、参与成员:

  学生: 昌平区城北中心六街小学五(3)班全体学生

  教师:上课教师李雪飞、美术教研组长于鑫、班主任、大队辅导员(唐红影)

  四、前期准备工作:

  1、实地了解中国长城博物馆位置、场馆情况。与场馆负责人联系。(20xx年10

  月5日实地了解工作上课教师已做)

  2、城北中心领导、进校领导认真协商此次活动安全等一系列工作。确保安全万无一失。

  五、场馆地址:

  北京市延庆八达岭景区 中国长城博物馆

  六、场馆负责人:

  中国长城博物馆 社教部 王君主任 联系电话:13911933304

  (参观前提前三天联系)

  七、参观场馆预计用时:

  路途往返:约两个小时左右 参观:讲解参观:一个小时左右。预计半天结束。

  八、参观安全工作:

  参与外出参观活动的学生,下发“参观中国长城博物馆活动通知”让家长了解此次参观活动的目的及安排,并经家长同意方可带学生外出。

  由学校和教师统一做好学生的安全教育工作。确保学生参观途中的安全。参与带队教师认真负责。对学生进行乘车安全、场馆参观纪律等一

  系列的安全教育。

  主要对学生进行如下的安全教育:

  1、参观活动必须在家长知情并同意外出参观的情况下方可参与。

  2、听从学校的统一指挥,穿好校服、不带任何与本次参观活动无关的物品,如:食品、饮料等,展现昌平区城北中心小学的良好精神风貌。

  3、乘车过程中不离开座位、不打闹、不随意嬉笑说话。

  4、参观过程中排好队有序参观,不说话嬉闹,爱护场馆中的展品,不用手触摸展柜,不乱扔垃圾纸屑。认真听从讲解员讲解,认真做好参观记录。

  5、学生活动一切听教师指挥,不得随意掉队、去厕所、去购物等等。

  九、参与社会大课堂活动授课教师的准备:

  1、在参观前提前对场馆进行了解。

  2、针对此次参观活动有目的的对学生进行引导,根据参观活动结束后要上一节完整的美术课。教师提前制作本次参观活动的活动记录单,让学生带着目的问题进行参观。

  3、教师积极整理参观活动资料,可以与学校德育活动相结合。参观结束后,学生在班级中制作一期针对长城的板报。了解长城历史、文化、建筑特点等等,为积累美术课视觉素材作铺垫。增加课程的.深度与广度。

  十、此次参观活动的最终效果

  1、在整个参观活动中学生的文明礼貌、遵守纪律、集体荣誉感得到充分体现。

  2、学生了解长城的知识、历史、文化、建筑特色等。

  3、体会到了长城所带给我们的民族精神和顽强拼搏的精神。

  4、结合美术学科为参观后续的美术课打下了即有深度又有广度的知识储备。对教材中对长城的欣赏评述有了更深刻的理解和感悟。

  5、为课程上学生制作一幅长城的版画作品积累了丰富的视觉素材。每个学生都要制作一幅吹塑纸的长城版画作品。

  6、本次社会大课堂的活动及吹塑纸版画长城将编入城北中心美术版画校本教材。

  此次社会大课堂活动将对教师的教学工作是一个新的挑战和创新。全力以赴做好此项工作。

活动方案 篇3

  活动时间:20xx年XX月XX日

  活动地点:八(3)班教室

  活动对象:八(3)班全体学生

  活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

  活动过程:

  一、外出活动及交通安全

  1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

  2、不到悬崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

  3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

  4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

  6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

  7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  二、饮食卫生安全

  1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

  2、注意个人饮食卫生。

  3、不食用三无食品。

  三、用电用火用气等方面的安全

  1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

  2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

  3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

  四、社会公德方面

  1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

  2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

  3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

  五、假期作业方面

  为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

  班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

活动方案 篇4

  一、活动时间:感恩节当天

  二、活动地点:各园园内

  三、参加人员:班级内教师、班级内家长,幼儿

  四、活动意义:

  1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

  2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

  3、了解感恩节的来历和习俗。

  五、活动准备:感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(Happy Thanks Giving Day)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)

  六、活动安排:

  1、晨间园内播放感恩节相关音乐。

  2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。

  3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。

  4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。

  5、班级内进行“蓝丝带活动”。

  6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。

  七、 班级内活动流程:

  1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。

  2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。

  3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)

  4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。

  活动方法:1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)

  2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。

  3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。

  4)教师为幼儿分发蓝丝带。

  5)鼓励幼儿为身边的.老师送去感谢与祝福。

  幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)

  5、 教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。

  6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。

  7、 为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。

  8、 当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。

  八、园内教师感恩节活动流程:

  1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。

  2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。

  3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。

  4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)

  5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)

  6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。

  7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。

  九、活动延伸:

  1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。

  2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。

  十、活动要求:

  1、活动当天所有宝宝参与。

  2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。

  3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  天使展翅 爱满人间

  二、活动意义:

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人” ,护理战线上的“白衣天使”以较强的`事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象:

  广陵学院化工与医药系全日制本科生

  四、活动时间及地点:

  报名时间:20xx年4月20日

  截止日期:20xx年4月23日

  知识竞赛时间:20xx年4月25日,地点另行通知

  五、活动形式与内容:

  形式:闭卷考试

  内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

  六、活动流程:

  活动准备阶段:

  1、准备考试试题并做成试卷;

  2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

  3、系部同学到护理班发送通知。

  4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

  5、申请活动场地;

  6、安排好监考及审批人员。

  活动开展阶段:

  1、参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

  2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

  3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  七、活动规则:

  与常规考试规则相同

  八、活动分工

  活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地

  学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

  新闻部:拍照报道

  宣传部:编排海报做宣传

  一等奖:二名

  二等奖:四名

  三等奖:六名

  优秀奖:若干名

  活动参与者可获素质拓展分

  获奖同学将颁发部级荣誉证书

活动方案 篇6

  为了全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,不断提高学生的综合素质,让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。特制定本方案。

  一、美术、音乐小组活动安排

  活动时间 活动项目 参与年级 小组人数 活动地点 指导老师

  二、体育训练队活动安排

  活动时间 活动项目 参与年级 小组人数 活动地点 指导老师

  三、实施步骤

  1、推荐成员:第三周由各兴趣小组的任课教师挑选有浓厚的兴趣爱好和一定的学习基础的学生参加。

  2、开课时间:第四周兴趣小组正式开课。

  四、兴趣小组管理

  1、辅导老师制定好活动计划,学期末写好活动总结。

  2、每次活动,指导教师必须提前到达活动场所,中途不得擅自离开岗位,不得提前下课,不得擅自改变活动内容,不得私自调换指导教师,不得无故停止活动,确保活动时间和活动效果。有事不能活动须先请假,并安排好学生。

  3、严格考勤制度,每次活动前及结束后应清点好学生,发现问题及时和班主任或教导处沟通,做好处理工作。

  4、各学科教师不得在活动时间留学生,保证活动时间专时专用。

  5、组织好辅导工作。指导教师要设计好辅导内容,精心指导。要注意调动学生的活动兴趣,确保活动课的参与率和巩固率。

  6、认真填写小组活动记录,每期不少于16次。注意积累资料,期末要做好整理、编集等工作,以备评估检查或形成具有学科特色的`教程。

  7、活动时要注意爱护活动室的公共财物,保持活动场所卫生,注意学生的安全。活动结束要打扫卫生,关好灯和门窗。

  8、学校将不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情况。

  9、各兴趣小组要积极参加学校的各项中心活动和各级各类比赛活动,力争在活动中取得好成绩。

  10、学期末学校将组织各兴趣小组进行活动展示。

  11、学生免费参加各兴趣小组活动,兴趣小组和体育训练队教师按15元/节的标准给辅导老师发放授课补助。