活动方案

实用的活动方案9篇[优秀]

　　为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　设计意图：笔是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都要用到它，正因为笔与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生爱玩，在玩的过程中，发现了笔有趣的而又新奇的现象。《新纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此，我选择了水笔与圆珠笔的不同点，在活动中我为幼儿提供了水笔与圆珠笔，为每个幼儿进行拆装探索提供活动条件，通过引导幼儿积极参加探索活动，培养了幼儿积极参与活动，学会了用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果.

　　活动目标：

　　1、通过动手操作，幼儿独立完成笔的装卸。

　　2、在拆装的过程中锻炼幼儿手部的精细动作，有初步组装物件的能力。

　　3、幼儿有主动探索的积极性。

　　活动准备：

　　幼儿人手一支圆珠笔、水笔和一个筐。

　　活动过程：

　　一、谈话引起幼儿兴趣。

　　师：今天，老师要用笔来写字，去拿笔的时候，发现笔不知道笔被谁拆成了这样。现在老师想请小朋友们来帮老师把笔装好。

　　（幼儿装水笔，提醒幼儿每人装一支）

　　二、拆装水笔。

　　师：刚才你们在装的时候用到了几个零件啊？（四个）

　　师：它们分别叫什么呢？（幼儿自由回答）

　　师：我们把它拆下来看看水笔到底有几个零件。拆的时候请小朋友把你拆下来的零件放在自己的筐里。（幼儿拆水笔）

　　师：我们来看看水笔到底有些什么？（笔心、笔头、笔杆，笔套）

　　师：现在老师的笔又不能写了，我们再把她装起来，这次我们要来进行比比赛，看谁装的最快，装还后还是把笔放在筐里。

　　三、拆装圆珠笔

　　师：刚才我们看的是水笔，来势这还有一种圆珠笔。

　　师：请小朋友们看一看，玩一玩，这两只笔有什么不一样。（幼儿发现圆珠笔能按）

　　师：为什么圆珠笔能按呢？我们把它拆出来看看，它里面有些什么，又比水笔多了什么？

　　师：拆的时候小朋友们要注意，把拆下来的.零件都放在筐里，不要掉了。

　　师：小朋友们看看圆珠笔比水笔多了什么啊？（弹簧）

　　师：是不是多了弹簧就可以了呢？（幼儿自由回答）

　　师：有小朋友说还有一个白色的零件，这个一个小帽子，那这个小帽子装在哪里呢？下面请小朋友试试看把圆珠笔装起来。（幼儿装圆珠笔）

　　师：有没有小朋友装好了啊？

　　师：请装好的小朋友来说说，你是怎么装的。（幼儿一边装一边演示）

　　师：原来小帽子是带在笔心上的，接下来请没有装好的小朋友继续装，装好的小朋友去昂帮没有装好的小朋友。

　　四：活动延伸

　　师：现在小朋友都装好了，我们用装好的圆珠笔来画画吧！

　　幼儿园中班安全教育活动：预防水痘

　　活动目标：

　　了解水痘的主要症状，懂得配合预防和治疗，建立初步的自我保护意识。

　　活动准备：

　　1、预防水痘的宣传画。

　　2、“图夹文”表现的水痘预防方法。

　　活动过程：

　　1、欣赏预防水痘的宣传画

　　（1）、“大家一起来看看这张宣传画上有什么内容？”

　　“你从哪里看出画上的小朋友生病了？”

　　（2）、引导幼儿观察、讲述画面的体温表；小朋友脸上、身上都是小痘痘，脸上表情很痛苦；小朋友在吃药等。

　　“你们知道这个小朋友得的是什么病吗？”

　　（3）、引导幼儿回忆

　　“谁小时候得过水痘？得病的时候，身体感觉怎样？”

　　“怎么会得水痘的？”

　　“万一被传染上水痘，该怎么办？”

　　（幼儿讨论）

　　（4）、幼儿听老师讲宣传画上的内容

　　2、观看报道，了解水痘的主要症状

　　“什么季节容易得水痘？”

　　“得了水痘，身体会出现哪些症状和反应？”

　　“皮肤很痒，为什么不能抓？很痒的时候怎么办？”

　　“得了水痘为什么不能上幼儿园？要在家休息多久？”

　　3、教师小结

　　“小朋友在生活中一定要注意个人卫生，传染季节不要到人多的地方，不接近带传染源的病人等。这样我们就远离水痘了。”

活动方案 篇2

　　为推动全民健身活动,增强全体教职工的'身体素质,活跃校园气氛,调动全体教职工的工作热情和积极性,培养团队精神,增强团队凝聚力, 学校工会决定举办教职工袋鼠跳接力赛，具体事宜安排如下：

　　一、比赛地点：学校内操场

　　二、比赛时间：9月28日4：40。（各队员提前十分钟做好准备）

　　三、裁判员：袁锋、邱月飞、陈东、方钟敏。

　　四、道具：25KG蛇皮米袋

　　五、摄像与宣传：刘丽

　　六、参赛人员：全体教职工，本次比赛共设四个队进行比赛,每工会小组各安排8名运动员参加组队（如队员中有人出差，其他成员可代替）。 工会一组组长：黄常亮

　　组员：袁 锋、庞汉斌、骆乙明、廖建华、黎进前、庞 娜、李诚丽 工会二组组长：陈 立

　　组员：陈 东、朱光辉、黄常健、曹志坚、李 娜、熊洋凤、袁红兰 工会三组组长：王检清

　　组员：宋邵华、庞汉林、蒋家文、唐适、方钟敏、刘丽、黄少娟 工会四组组长：陈 军

　　组员：王细兴、梅钟平、黄仁斌、邱月飞、曾顺香、尹慧娟、何婷

　　七、比赛规则：1、比赛时，成一路纵队站于起点后。第一名队员将双脚套在25KG蛇皮米袋内，用手提前。比赛开始，双手提前袋口向前跳，沿跑道跳过对面白色折返线后折回，到达并越过起点线后将蛇皮袋交给下一个同伴，重复前过程，如此往复，先完成的获胜。

　　2、比赛中途跌倒，可爬起继续。

　　3、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。

　　4、比赛前先抽签，采用淘汰赛。

　　八、奖励：设一、二、三等奖，分别奖120、110、100元，如无故不参与比赛者不享受此奖励。

　　资兴市龙溪学校

　　20xx年9月27日

活动方案 篇3

　　一、 活动说明：

　　一年一度的高考即将到来，每年的这一时刻都会有许多考生家长守候在考场外，为高考学子“加油助威”。在这个炎热夏季，红豆国际城秉持红豆置业“关爱构筑未来”的企业理念，在高考期间举行为高考考生免费送水的.爱心活动，表达红豆置业对高考考生的关心和支持。

　　二、 活动目的：

　　1、为高考考生加油，以企业责任心关爱社会，提升红豆置业知名度与美誉度，展淮安红豆置业公司风采。

　　2、将赠水加上印有企业LOGO的贴纸，并推出凭高考准考证至红豆国际城案场可领取精美礼品一份的活动，吸引客户来访，辅助销售。

　　三、活动概要：

　　时间：20xx年6月7-9日

　　地点：淮安各高考考点进行删选，以5个考点以内为佳

　　（调查开发区内几所中学分至哪些考点，以这些考点为上选，吸引区域内意向客户；配合知名度较高的淮阴中学、清浦中学考点，扩大活动宣传力）

　　活动方式：设点发放矿泉水，有意向客户可派单 活动人数：每组考点配置2名以上工作人员

　　四、活动流程：

　　1）方案确定后，设计活动所需物料，包括：印有红豆置业LOGO的遮阳伞、布幔（用于桌前）、矿泉水瓶贴纸（红豆国际城祝淮安高考学子金榜题名）、派单、横幅（红豆国际城祝淮安高考学子金榜题名）

　　2）制作活动所需物料，联系采购矿泉水100箱左右（可与矿泉水经销商洽谈联名送水，或自行采购）

　　3） 通过网络论坛、短信、电台等进行提前宣传，邀请媒体写新闻稿 安排好活动三天时间的人员分组与分工，与考场外市容联系可否设点送水。

　　活动当天布置：每组送水点配置—— 遮阳伞*1把 桌椅*1组 横幅*1条 布幔*1块工作人员*2名（轮流送水与休息） 派单*200份（有意向客户方可派发)矿泉水*20箱（附贴纸500张，工作人员可于休息时间现场贴）

活动方案 篇4

　　一、 活动目的

　　为了加强班主任之间的相互交流与学习，共同探讨学生养成教育之良策，使我校的班主任工作上一个新台阶，特开展班主任工作困惑交流活动。

　　二、 活动主题

　　围绕“班主任工作困惑”这一主题，具体交流六个问题，寻找更为合理的解决方法。

　　三、 参加对象

　　我校全体教师

　　四、 活动时间及安排

　　1.第17周，每个年级组的组长组织本年级的`班主任在组内进行交流，找出本年级班主任集中感到困惑的问题，并填写相应的调查表。

　　2.上交各年级班主任工作困惑调查表，教导处整理出困惑较为集中的六个问题，作为各班主任讨论的素材。

　　3.第18周星期三下午，各年级组在已经整理出的六个问题中挑选一个问题进行现场讨论，推选一个年级代表在全校教师大会上对该年级组讨论的问题进行解答，其他教师可以补充。以便整理出这六个困惑的有效解决方法提供给各班主任及教师运用到日常教学及班级管理中去。

活动方案 篇5

　　为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　1．带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

　　2．以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

　　3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、领导小组（安全事故处理领导小组）

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报XX县教育局。

　　学生管理组：

　　一年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　二年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　三年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　四年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　五年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　六年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　三、预先踩点：

　　选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。

　　四、车辆安排：

　　需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

　　五、医疗准备：

　　校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的'药品。

　　六、紧急事故处理程序如下：

　　发生交通事故、意外伤害事故应急方案

　　由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。

　　七、有关负责人任务及要求：

　　（一）领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

　　2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

　　3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　（二）班主任及跟班教师：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

　　6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。

　　8、活动结束要及时总结，做好记录。

　　小学政教处

　　20xx年10月15日

　　关于20xx年秋游的要求

　　一、全体教职工要牢固树立安全第一意识，加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘，出发前务必对学生进行强调，明确要求；所包车辆必须是正规车辆，学生不得坐副驾驶室，严禁超载；回校学生须在第一时间回家，严禁私自外出。

　　二、外出活动要树立学校良好的形象，全校学生统一穿校服，少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合，让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

　　三、加强环境保护工作，增强环保意识。每生自带垃圾袋一个，不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生，并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求，出发前学生互查，避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

　　四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意，车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

　　五、出发时间：

　　六年级7:40上车地点：一年级校区

　　五年级7:40上车地点：本校区大门口

　　四年级8:00上车地点：本校区东门口

　　三年级8:00上车地点：本校区前侧门口

　　二年级8:20

　　一年级8:20

　　回校时间：

　　一年级11:00

　　二至六年级11:30

　　全校师生到校时间：7：30，严格遵守时间，切勿迟到。

　　活动时间:20xx年10月22日上午8：30——10：30

　　活动地点:xxxx 集中地点：xx

　　活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

　　活动目标:

　　1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

　　2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

　　3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

　　4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

　　活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

　　幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

　　活动过程:

　　一、结合图片谈论自己的家乡

　　谈话：

　　1、我们的家乡有什么有名的地方？

　　2、我们的家乡有哪些好玩的地方？

　　二、交代游玩的地点及安全要求

　　三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

　　1、8：00全体人员集中xx下。

　　2、集中幼儿和家长集体合影留念。

　　3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

　　4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

　　5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

　　注意事项：

　　1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

　　2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

　　4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

　　5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

　　6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。

活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大精神，紧紧围绕"十二五"创建标准和要求，从人口计生工作的角度，建立"家庭视角下的人口计生工作"理念，使每一项计生工作都能回应家庭发展的需要，实现个人利益、家庭利益、社会利益的统一。通过"七大引领行动"的实施，实现"七彩幸福家庭共度美好人生"目标，构建特色的"七大引领行动七彩幸福家庭"创建模式。

　　二、主要内容

　　针对不同年龄段群众和家庭的生殖健康需求，设计推出"七彩生活"套餐，着力打造人口文化建设行动、家庭健康促进行动、人口素质提升行动、家庭发展帮扶行动、亲情关怀服务行动、感恩回报温情行动、家庭和谐推进行动等"七大引领行动"，实施"婚、孕、产、育、教、养、享"全程生命关怀。

　　(一)绿色摇篮(绿)——人口文化建设行动

　　发展目标：文化引领，传承先进。认真贯彻中央"十二五"规划建议提出的"推动文化大发展大繁荣，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展，建设中华文明共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力"要求，以科学发展观为统领，以倡导人口长期均衡发展为重点，以全面推进新型家庭人口文化建设为努力方向，以培育和创建"幸福家庭"为目标，努力实践丰富社会主义核心价值体系，发展繁荣人口文化艺术，广泛开展群众性人口文化活动，优化夯实人口文化环境，加强人口文化服务体系建设，努力满足群众不断增长的文化需求，为促进人口与经济社会资源环境协调可持续发展服务，为构建社会主义和谐社会服务。5月份计划举办"幸福瞬间"摄影巡展，从基层发现和挖掘辖区美丽的幸福瞬间进行展示，感染辖区居民向好的生活状态。

　　(二)孕育希望(橙)——人口素质提升行动

　　发展目标：科学育儿，提升素质。延伸服务触角，对辖区所有新婚家庭实施全程跟踪服务，并相应做好记录。为他们提供免费孕前风险评估和优生检查，扎实做好全区"助您好孕——免费孕前优生健康检查"宣传发动工作，紧贴受众需求，将重要工作内容与现代传媒新形式紧密结合，制作出注入动漫元素的孕前检查动漫宣传公益广告，努力营造一个全社会都关心、关注孕前优生工作的浓厚氛围。6月份计划举办"送你一份幸福——助您好孕"发放仪式，将设计制作的孕前检查动漫宣传公益广告宣传碟片作为新婚礼物赠送给新婚夫妇，并将涵盖避孕和孕育知识、人口计生政策、优生优育"幸福家庭手册"进行集中发放，同时提供各种个性化的咨询。7月份计划开办"我是幸福的，你是快乐的"孕产期知识大讲堂，通过生动的例子和问答互动的形式展开，将涉及孕产期生理心理、卫生保健、饮食、运动等各个方面的知识广泛宣传，以提高准妈妈、准爸爸参与的积极性和主动性。充分利用区0—3岁早教基地和各分支机构，特邀早教专家对该辖区0—3岁婴幼儿家长及看护人进行专题讲座，通过生动的例子讲解科学育儿方法。对婴幼儿家庭分批次开展免费亲子体验活动，用理论加实践的方法，寓教于乐。促进孩子和家长的感情和沟通，开发孩子的智力，激发孩子的内在潜力，为孩子的.成长打好坚实的基础，让整个家庭的幸福感同在起跑线上。

　　(三)笑迎花季(青)——家庭健康促进行动

　　发展目标：身心健康，成长成才。青春期教育是促进青少年身心健康的重要环节，以幸福家庭健康促进行动活动为契机，构建家庭、学校、社会三位一体的健康人格教育模式。依托社区、校园、军营、企业和工地青春健康驿站，举办不同层次的研讨会、培

　　训班。各社区在青春期学生中积极开展"快乐"服务，建立全区青少年健康人格咨询服务网络，开办健康人格大讲堂和网站，编制健康人格教育图书和宣传品，开展健康人格教育巡展，举办由专家和心理医生开展的健康人格教育为主题的知识讲座，提供电话咨询服务，开展主题教育、"同伴教育"活动，办好学生沙龙、家长沙龙，帮助家长"当好父母"，引导学生树立正确的世界观，掌握科学的学习方法，促进品德与智力健康发展。通过"新家庭人口文化书屋"、"社区人口学校"传播生殖健康知识，通过"阳光心港"、"青春健康驿站"、"青少年假日俱乐部"等青春健康援助基地，为青少年提供心理咨询服务，帮助其正确认识和应对青春期心理变化。每逢寒暑假、双休日，组织青少年开展各类公益活动，如走进托老所、福利院送服务、送慰问、送关爱，并积极开展绿色环保公益实践等活动，丰富青少年阅历，增强青少年奉献意识。5月份计划开展"我的青春我做主"——青春家园论坛(与团区委联合举办)，组织开展青春健康倡议书、授牌(包括授旗)、关爱健康签名及"大声说出少年维特的烦恼"活动，引发各界人士高度重视青春健康教育，调动广大人群接受和学习青春健康教育知识的兴趣。开展关爱女孩行动10周年宣传活动，深化活动内容，挖掘典型，在全区开展寻找"最美自强女孩"活动，营造出全区关爱女孩的强势氛围。

　　(四)携手一生(黄)——家庭发展帮扶行动

　　发展目标：掌握本领，勤劳致富。主要面向独女户、双女户家庭和留守儿童家庭、单亲家庭、流动人口家庭和独生子女伤残死亡家庭等，落实优先优惠政策，扶持广大群众致富;充分发挥人口文化活动中心、计生协会会员之家、"新家庭人口文化屋"等人口文化阵地优势，为家庭搭建培训、交流平台，引导广大群众不断自立、自强，培养自主创新、创业精神，努力提高致富本领;举办各类科技、技能、技术培训班，创办各类经济实体，举办致富经验交流会等形式，不断提高广大群众致富能力，发挥致富典型的传帮带作用。强大的的示范带动作用和计生家庭创业工程计划持续发挥着"热能效应",为构建幸福家庭增光添彩。大力实施、精心部署计生家庭创业工程,将其作为新时期人口计生工作为民办实事工程的一项有效载体，为计生家庭敲开"致富门"。制定全区计生家庭创业工程实施方案，结合"一村一品"的农村产业发展特点,将种植、养殖、加工等作为发展的主要项目,全面做好项目培训、技术指导和产品销售等服务,坚持"扶持、服务、维权"的方针,给予政策和资金扶持，使各项计生创业致富项目蓬勃发展。8月份在全区开展"展示计生家庭发展成果分享幸福美好快乐生活"创建幸福家庭成果展示会。

　　(五)关爱相随(紫)——亲情关怀服务行动

　　发展目标：战胜困难，自强自立。针对特殊人群建立"政府牵头、政策覆盖，虚实结合、实体支撑，志愿参与、亲情关爱"的计划生育特殊家庭养老扶助保障服务体系，以硬措施作为强力支撑点，通过广泛动员社会力量，整合社会资源，多渠道筹措资金，切实解决特殊家庭生活保障。建立虚实结合的养老机构体系。提高特殊家庭的虚拟养老补助资金比例。积极支持社区养老，鼓励有条件的街道、社区、各类民营机构示范建立幸福寓所等特殊家庭实体养老机构。建立志愿救助帮扶体系，将计生特殊家庭救助关爱与志愿者文明创建相结合，大力实施亲情牵手、心理慰藉、包户服务、爱心联盟、兵儿子干闺女认领等活动，从经济扶助、精神慰藉、生活帮扶等方面对计划生育困难家庭和人群给予关怀帮助。开展有针对性的帮助，提供人力支持和心理健康疏导;通过开展"一帮一"、"手拉手"等一系列活动，促进家庭在平等、真诚、宽容的基础上互帮互爱、和睦友善，使特殊计划生育困难家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉，努力为其营造一个自信、坚强、乐观、奋斗的的良好环境。

　　(六)穿越美丽(蓝)——感恩回报温情行动

　　发展目标：身心愉悦，健康长寿。主要面向鳏寡孤独老人家庭、老年空巢家庭等，

　　发挥人口计生宣传服务阵地作用，利用家庭人口文化活动中心等场所举办健康讲座，向育龄后期妇女讲授围绝经期生理知识和相关生殖保健知识，提高他们自我保健能力;关注更年期人群的生殖健康，针对当今社会更年期的提前来临导致的生理、心理等一系列变化，在更年期妇女中开展"健康"服务，普及生殖健康科普知识，实施生理、心理卫生教育和更年期保健服务;开展"爱在金秋"、"俏夕阳"等多种帮老助老活动，为他们提供科学饮食、健康生活等信息，进行定期健康检查和指导。通过举办更年期保健知识讲座，开展各类文体活动，发放宣传资料，宣传更年期保健知识，帮助更年期妇女健康、快乐地度过这一特殊时期。举办"穿越美丽——晒晒你的美丽和幸福"中老年模特大赛，展示更年期的风采;通过建立健全空巢老人档案库，依托家庭保健一体化服务站实现网格化管理格局;撰写回忆录，总结交流提高，树立推广典型，表彰奖励先进。继续举办寻找"最美金婚老人"活动。9月份，在全区开展"20xx年幸福家庭"和"新农村新家庭·幸福工程"颁奖礼。10月份组织开展情暖计生空巢家庭行动——构建"3 x"志愿服务成果汇报。【计生宣传活动方案】

　　(七)美好人生(赤)——家庭和谐推进行动

　　发展目标：家庭幸福，助推梦想。抓住人口计生工作转型发展的机遇，努力探索幸福家庭创建的方法途径，密切关注家庭发展理论研究的动向，积极创新幸福家庭建设载体，将宣传教育、利益导向、性别平等、健康促进等各项人口计生工作都落脚在家庭，不仅注重应急和修补性服务，更要重视预防和早期干预，不仅要为个体服务，还要强调家庭整体功能的提升，根据家庭发展阶段的主要需求，针对新形势下人口计生工作的难点热点，有目的、有计划、有组织地开展实践探索，在制度、机制、内容和方式方法等各个方面积极创新，力求形成一批富有开拓性、创造性的工作经验和成果，打造出特色品牌活动，实现人口计生工作"由单纯控制人口数量向统筹解决人口问题转变，由避孕节育、生殖健康服务向人的生命周期全程的公共服务和创建幸福家庭上转变。家是最小国，国是千万家，使得"小家美丽梦想"的实现成为助推"中国梦"的凝聚力量，共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。

　　三、活动要求

　　(一)加强领导，精心组织。开展以"七大引领行动"为载体的"七彩幸福家庭共度美好人生"为主题的系列活动，是新型家庭文化建设的一种良好形式，是婚育新风进万家活动的有效载体，是"幸福家庭"创建的重要组成部分。各街道办事处及区机关相关部门结合本单位实际，认真组织实施。

　　(二)广泛宣传，营造氛围。立足人口文化服务民生，深化全区"幸福家庭"创评活动，形成全区合力共建、发展共赢、幸福共享的和谐氛围，全区"幸福家庭"创建工作呈现出丰富多彩、生动活泼良好氛围。

　　(三)与时俱进，不断创新。在"十二五"时期大力实施"幸福家庭发展计划"，以"七大引领行动"为载体，开展"七彩幸福家庭共度美好人生"系列活动，推行以家庭为单位的全程生命关爱，打造出具有特色的"幸福家庭"创建的创新品牌，释放人口计生工作正能量，提高每个家庭的生活质量、家庭成员的生命质量，提升辖区居民的幸福指数。

活动方案 篇7

　　一、 活动背景：

　　红十字国际委员会创建于18xx年，是一个以人道、公正、中立、独立、志愿、统一为基本原则的独立的人道主义机构。国际红十字会在19xx年第二十届理事会上确定每年的5月8日为世界红十字日，以表示红十字运动的`国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。

　　20xx年5月8日是第50届世界红十字日，为此，我校红十字会在这一特殊的日子里举办这次的活动，有利于同学们进一步了解红十字会，更加清楚红十字会存在的重要意义;有利于进一步宣扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神，使其更加深入人心，使红十字会精神发扬光大。

　　二、活动主题：

　　“延续精彩，我与红十共成长”

　　三、活动目的：

　　使同学们进一步加强对红十字会的了解，为全身心地投入到红十字会以后的活动当中。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月8日 - 20xx年5月10日

　　五、活动地点：

　　韶关学院红十字会学生分会网络微博投票

　　六、活动对象：

　　韶关学院各个学院的红十字会

　　七、活动具体内容：

　　(1)内务部组织开会，通知各个学院的红十字会，要求每个学院围绕“延续精彩，我与红十共成长”这一主题制作一个关于各自红十风采和特色为主的视频片段。

　　(2)每个学院红十必须在5月7日18：00之前上交视频，迟交者不候，内务部负责收集，收集后上传校红十微博点。

　　(3)5月8日开始网上拉票投票，投票截止时间为5月10日24：00，秘书部负责统计投票量。

　　(4)5月11号晚校红十开会评分，秘书部公布各院系视频投票量，评分标准为网上投票量占60%，校红十评分占40%

　　会议上采用成员打分制，主要是根据特色以及能否体现红十精神等。

　　(5)评奖：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖一名。以上获奖院系将得到奖状一份。

　　(6)活动结束后，秘书部打印好7张奖状，由内务部分发给获奖院系。

活动方案 篇8

　　设计意图：

　　空气是赖以生存的物质，但在我们平时的生活中，空气是看不见、摸不着闻不到的。设计本次活动，主要是通过幼儿自由地进行科学探索活动，从而了解空气的存在，帮助幼儿获取一些有关空气与人类的关系，培养幼儿对科学的兴趣和对大自然的热爱。

　　活动目标：

　　1、知道空气是无色无味、看不见摸不着的东西。

　　2、初步了解空气的.用途和特性。

　　活动准备：

　　气球、保鲜袋、针铜

　　活动过程：

　　一、出示气球

　　师：小朋友今天老师给你们带来了什么？

　　幼：气球

　　师：今天老师给你们一个气球，小朋友自己去玩玩。

　　师：气球怎么变怎样了。

　　幼：变大了。

　　师：气球为什么变大了。你们知道吗？

　　幼：不知道

　　二、空气的特性

　　师：这里有一个秘密，其实我们把空气吹进去了。空气才会鼓鼓的。

　　师：小朋友你们看周围幼什么啊？

　　幼：

　　师：其实我们周围还有空气。你们有没有看到啊？

　　幼：没有[]

　　师：这是什么啊？

　　幼：针铜。

　　师：（教师用针铜吸一下空气）你们感觉到了什么？

　　幼：有风。

　　师：空气在四周流动产生风

　　教师小结：空气是我们看不见、摸不着、

　　师：（教师出示保鲜袋）小朋友这是什么？

　　幼：保鲜袋

　　师：现在我们用保鲜袋去抓空气。（教师示范）

　　幼：（小朋友自由的再周围抓空气）

　　四、空气的作用

　　师：小朋友你们刚才玩的开心吗？

　　幼：开心

　　师：你们玩的热不热啊。小朋友你们在很热的时候你会干吗？

　　幼：用扇子。吹空调

　　师：你知道风是那里来的吗？

　　幼：不知道[]

　　师：空气的流动都是制造风

　　师：小朋友你们说说对于我们重不重要的。人很动植物一样都不开空气。如果

　　没有了空气，人类，动植物都会失去生命。

活动方案 篇9

　　一．指导思想

　　20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周” ），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下：

　　二．活动主题

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　三．活动内容

　　1．成立山吴中学第十七届推普工作领导组：

　　组长：z 副组长：z

　　组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

　　2．抓好日常推普工作。

　　要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。

　　3．做好推普宣传工作，扩大推普工作面。

　　悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。

　　4．以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：

　　5．与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的'能力。

　　6．举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以便顺利完成新老播音员的交接工作。

　　7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

　　四．具体安排表

　　9月12日（周五）

　　1．悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）

　　9月13日（周六）

　　2．出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）

　　9月14日（周日）

　　3．在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）

　　9月15日（周一）

　　4．举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。（政教处）

　　9月16日（周二）

　　5．普通话大赛，挑选新的播音员（团委）

　　9月17日（周三）

　　6．举行“规范汉字书（听）写”比赛 （语文组）

　　9月18日（周四）

　　7．校园不规范用语用字整改（语言办）

　　9月19日（周五）

　　8、举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）

　　9月20-21日

　　9、总结本届推普周活动开展情况，对表现突出的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）