二年级活动方案

时间:2025-01-21 活动方案 我要投稿

二年级活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的二年级活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级活动方案

二年级活动方案1

  活动主题:

  班干部竞选活动

  活动目标:

  让更多的同学参与班级管理,培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

  活动准备:

  1、竞选前做好一定的宣传工作。

  2、参与竞选的同学做好演讲准备。

  活动过程:

  一、班主任小结开学这几周的班级情况。

  二、进行为行常规教育。

  三、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

  四、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。

  五、进行全班投票活动。

  六、班主任地本次竞选进行小结,副班主任与另外的小评委进行点票。

  七、宣布投票结果。

  八、宣布本次活动结束。

  活动效果:通过本次的班干部竞选活动,大大增强的'班级的凝聚力同时也让更多同学能有机会展示自己的才能,表达自己想为班集体出分力的愿望,其他同学也对这部分同学有更深一层的认识,能达到预想的效果。

二年级活动方案2

  活动目的:

  学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:

  二年级(4)班全体学生

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。

  二、学校安全事故案例

  1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

  老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:

  11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。

  2.结合案例,谈谈你有什么启示

  师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

  一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

  二、学习安全知识

  中队长:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、板书出示:安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (一)选择题

  1.下课了,不能干什么:

  a.打球

  b.追赶打闹

  c.跳绳

  d、玩危险游戏

  2.哪些东西不准带进校门:

  a.皮球

  b.三角尺

  c.利器、易燃物品

  3.哪种行为不对:

  a.跳高、跳远

  b.攀越围墙、滑楼梯

  c.翻单杠、荡秋千

  4.像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹

  b.在教室里互相追赶

  5.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:

  a.原谅同学或报告老师,让老师处理

  b.记恨在心,事后叫人一起教训对方

  c.据情节给予报复

  d.叫家长到学校来教训对方

  6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是:

  a.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  c.养成良好的个人卫生。

  7.乘车时较为安全的行为是:

  a.在道路中间拦车

  b.上车时争先恐后

  c.车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  d.不乘坐无牌、无证车

  8.遇到同学打架时:

  a.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙

  b.不管他

  c.去劝阻

  d.告诉老师

  9.在道路上行走时:

  a.和同学边走边打闹

  b.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c.行走时东张西望,边走边看书或做其他事情

  d.为赶时间与机动车辆抢行

  (二)判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的'头部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  (7)参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。

  (8)遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。

  (9)人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。

  (10)站在凳子上往阳台下看。( )

  四、班会尾声

  中队长:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》

  爱护花坛里的花草体验绿的和谐

  帮助摔倒的同学体验心灵的沟通

  照顾受伤的小鸟体验爱的温暖

  挽扶盲人的手臂体验情的愉悦

  生活的天地这样辽阔

  生活的快乐这样有趣

  保护自己让生活更自由

  文明安全让生活更美丽

  热爱生命

  让我们更快乐地生活

  五、辅导员教师总结:

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!

二年级活动方案3

  活动目标:

  学校开展的《一书一剧》活动为了让每个孩子感受到学习语文的快乐,提高同学们的语文综合素养。

  活动原则:

  每位同学都要参与。

  活动形式:

  以各水果队为一组,最多可以两个水果队合作。每位队员分工合作,都要有任务。

  活动过程:

  1、个人准备:熟悉表演的内容。

  2、各队在学校讨论剧本,然后编剧出剧本。

  3、分角色,个人在家练习自己的内容。

  4、集中彩排,解决表演、背景、音乐、服装道具等问题。

  10月底选取一个准备较充分的水果队在课堂上初步展示,老师进行指导。之后各队继续修改、排练。12月全班展示评比,最后选取一队代表班级进行全校展示。

  活动评比:

  集体奖:选取一队代表班级进行全校展示。

  单项奖:最佳编剧、最佳导演、最佳服装、最佳道具、最佳音乐、最佳背景、最佳表演

  注意事项:

  1、欢迎根据课外书或者绘本的整部作品,也可以是书中的片断进行大胆编剧。

  2、不要影响日常学习。

  3、彩排时各队自己安排时间和地方,互相谦让,注意安全,家远的同学一定要安排好孩子的接送。

  各水果队分工合作表(各队确定好再填)

  说明:

  表演内容(整部课外书或者绘本,也可以选取精彩片断)

  编剧(根据原作大胆改编创作出剧本。可以借鉴网上丰富的资源)

  参与者名字

  导演(可以聘请家长)

  参与者名字

  服装道具(适合人物角色的'服装、头饰,表演需要的用具)

  参与者名字

  音乐(烘托表演的气氛)

  参与者名字

  背景(展示表演的环境,可以绘画、粘贴,也可以制作电子课件)

  参与者名字

  角色

  扮演者

二年级活动方案4

  一、活动宗旨:

  孩子入小学已一年多了,家长们的认识交流甚少。为此,本次活动以带给孩子们的快乐为导向,达到融入集体,增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的交流,让孩子们从快乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱,并增强孩子们的活动能力及团队精神。

  二、活动时间:

  10月19日

  三、活动地点:

  xx

  四、活动准备:

  1、请参加本次活动的父母安排好时间。

  2、家长们配合按组自带食物与同学分享

  3、活动材料,奖品采购

  五、活动经费:

  参与者每人收15元

  六、安全预案:

  为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的安全和有序地开展,特制定本预案:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解活动场地是否有安全隐患,排除安全隐患;

  2、安全分级负责制:根据学生和家长人数,分成小组,家委会设安全总负责人1人,专职安全引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的安全;每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。

  3、活动前和活动中,严格强调“安全第一,比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时进行提醒。

  4、坐车时提醒孩子乘车安全,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,及时组织疏散到安全地带,强调“任何人不得单独离队行动”。

  5、安全卫生设备:准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。

  6、车辆安全措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行

  驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车辆行驶途中意外的,安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移,家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。

  7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾,家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。

  七、活动流程

  1、主持人致欢迎词(由主持人农妈准备)

  2、主持人提醒以下注意事项:

  (1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。

  (3)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品!

  3、主持人介绍即将开展的游戏项目,介绍此次活动的宗旨:友谊第一,比赛第二;安全第一,比赛第二;重在参与!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,开始主持各项游戏。为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

  活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫

  (1).活动目的:家庭展示,锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。

  (2).材料:一只鼓、一团花。

  (3).玩法:全体参加,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的`父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己及父母。参与和展示突出(声音洪亮、有特色)的有奖。

  活动时间20-30分钟结束,传花结束后鼓励没接到花的小朋友主动出来介绍父母,争取每个小朋友都来介绍,介绍有奖。

  (4).注意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递。

  活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

  活动二:快乐指路(小组比赛)

  (1).活动目的:培养家长和孩子的配合和谐调能力。

  (2).器材准备:4个眼罩

  (3).玩法:每队4个家庭(一大一小)参加。用眼罩将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。每组到达终点后,取下眼罩,交由下组成员戴上,继续比赛。速度快的一组为胜。(眼罩戴上才来前行,不能边走边戴)活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

  活动三:拔河比赛(预案,根据时间安排)

  (1).活动目的:培养孩子的团队意识。

  (2).材料:结实长绳一条

  (3).玩法:1、2大组间举行,考虑安全因素,每组每局参加限10人,由各大组的小朋友轮流参加,可以重复参加。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

  (4).注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

  活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

  活动四:带你走(每个家庭一大一小)

  活动目的:增强家长和孩子的协调性,让孩子好好地为家长铺好前面的路。材料准备:报纸

  游戏方法:孩子把两张报纸依次铺在地上,让家长从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队为胜。

  活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

  活动五

  感谢父母(小孩)

  活动目的:通过小孩独自画出“我的父母”,感谢父母的养育。

  材料准备:彩笔,画纸

  游戏方法:由孩子勾画出自己父母,现场赠予父母。