活动方案

时间:2025-02-01 活动方案 我要投稿

活动方案优秀(7篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案优秀(7篇)

活动方案 篇1

  为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的'活动中度过一个令人难忘的教师节。

  一、中心思想:

  礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好

  二、活动组委会:

  黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼

  三、活动时间:

  20xx年9月10日下午

  四、活动地点:

  联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)

  聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)

  五、活动形式:

  娱乐活动+节目演出+聚餐

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导

  2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)

  3、礼品运输:刘先武、黎正林

  4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍

  5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)

  9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)

  10、节目统筹:易海珊、肖健

  11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)

  七、活动内容——七色阳光篇:

  (一)红色阳光篇——情满阳光

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾

  2、校长致辞

  3、校长室和总务室表演节目

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩

  4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》

  5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

  7、101办公室表演节目

  (三)青色阳光篇——祝福献礼

  8、102办公室(教导处)表演节目

  9、201办公室表演节目

  (四)橙色阳光篇——快乐健康

  10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  11、202办公室表演节目

  12、301办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着

  13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)

  14、302办公室表演节目

  15、401办公室表演节目

  (六)紫色阳光篇——梦想激情

  16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式

  17、师傅代表、徒弟代表讲话

  18、402办公室表演节目

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐

  19、联校领导讲话

  20、全体教师合唱《明天会更好》

  活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴

  八、需要所有老师配合的地方

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇2

  活动准备:

  1 魔袋一个,里面装有软硬光滑粗糙等多种材料。

  2 手工操作材料:橡皮泥、纸和笔、蔬菜(芹菜)、

  活动过程:

  1 教师戴指偶讲述故事:手妈妈有五个小宝宝,他们共同住在一个美丽的房子里,每到晚上的时候,手妈妈都会唱起好听的摇篮曲,然后大拇指哥哥睡着了,食指哥哥睡着了,中指哥哥睡着了,无名指哥哥睡着了,小弟弟睡着了,美丽的小屋终于安静下来了,小朋友这个故事好听吗?你们喜欢手指宝宝吗?它也在你们的身上,你找到它了吗?它是谁呀?小朋友们伸出手看一下,你们的小手和小伙伴的一样吗?对了,我们的小手都是不一样的,有大的,有小的。但是我们的小手还有好多相同的地方,小朋友们找找看,看谁找出来的最多。幼儿通过互相观察,认识小手,使幼儿知道:

  我们都有两只手,一只是左手一只是右手,每只手都有五个手指头,带领幼儿点数,他们有着不同的名字,和老师一起叫出他们的名字好吗?

  2 刚才我们认识了自己的小手,小手悄悄的告诉我说,它可是你们的好帮手呢?那它们能帮你们作什么呀?请幼儿回答?小朋友的小手这么能干吗,能拿东西吃,能收拾玩具,会画画,会写字,会穿衣服……,我们的小手还有一个很重要的本领呢,教师出示魔袋,谁能说出里面有些什么,但我们的小手就能,不信试试看,请幼儿摸一摸,游戏《听话的小手》,

  教师要求幼儿摸出软的、硬的、光滑的、粗糙的东西。

  我们的小手真能干,有这么多的本领,并且小手也很爱劳动,可是有的小朋友就是不让自己的小手劳动,穿衣、吃饭全都让爸爸妈妈替他做,你们说这样做好不好?小手也很不喜欢这样的小朋友,因为这样小手也越来越不灵巧了,好多事情都不会做了。所以,我们从小就要多动手,自己的事情自己做,这样小手会做的`事情就会越来越多,它才会成为我们的好帮手。小手对于我们来说真是非常的重要,如果没有了手会怎样呀?如果我们不注意让小手受伤了又会怎样呢?那我们应该怎样保护我们的小手呢?幼儿讨论回答。

  教师小结:我们不能玩刀子、剪子等危险的物品,要勤剪指甲保持卫生,特别是冬天就要到了,天气很寒冷干燥,洗完手后要注意擦油,这样皮肤就不会皴裂了。

  3 我们的小手真能干:小朋友,现在老师这里有好多的东西,要请你的小手帮帮忙,看看哪只小手最能干。幼儿操作,音乐《我有一双小小手》

  活动目的:

  1 激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

  2 引导幼儿认识手,知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。

  3 帮助幼儿初步获得有关数的概念。

活动方案 篇3

  活动目的:

  “腹有诗书气自华”,为了培养学生养成热爱读书、亲近书籍的良好习惯,让孩子之间的藏书能够相互交流,让孩子的旧书有一个物尽其用的良好归宿,我校决定举办一次“模拟书市”活动,该活动主要是在学校内创设模拟书市,让每一个孩子通过交换图书,调节图书,进而交流读书的收获,让更多的孩子感受到读书的乐趣,养成逛商场只逛书店,过生日只要新书的好习惯。

  活动简述:

  “模拟书市”是指在学校的校园内营造一个类似书市的场面,每个学生既是卖书者,又是读者、购书者,在买与卖的过程中,体验自己购书的愉悦,感受书是天下最好的商品,食物到嘴里就没了,衣服穿在身上过几年就不时兴了,玩具玩一玩就坏了,唯有书籍里面的知识充实了人的大脑,留下永恒。

  活动地点:大操场

  活动对象:全校学生

  活动负责人:王校长、卢副校长、林老师老师

  活动时间:20xx年10月15日(星期五)下午2:10——3:20

  广播:赵老师

  录像:周老师

  拍照:李老师、林老师

  活动主持:陈老师

  活动安全及协调小组:岑老师、黄老师、谢老师、屈老师

  各班带队老师:班主任和科任老师全程看管学生的纪律和安全

  活动准备及要求:

  1、每位学生准备供交换买卖的旧书最少一本,班主任做好登记和统计本班收集书的数量。要求:一是图书内容以科学知识、童话、故事等适宜学生看的少儿图书为主,请家长帮忙把关,不要把某些不适宜孩子看的书流进“书市”;二是图书八成新,不能掉页或封面、封底污损;三、特别强调是图书,不能是《小学阅读指南》之类的期刊、杂志、报纸等;

  2、希望在书市中的每一本书中,都有书的主人亲自设计的'读书赠言和签名,可以是读书格言,可以是读书体会,还可以是互相勉励的话……一句句简单质朴的话语,流露出的是书的主人对书的热爱,对书友的诚恳。

  3、学校将加强对活动现场的督察与管理,班主任和科任老师对某些不会与人交流的孩子进行指导。活动结束后,二到六年级学生写一篇活动感想,谈谈自己活动中的收获。

  4、学校统一印发给每位同学一张“购书券”,活动前班主任发给每位同学。

  活动过程:

  一、主持人宣读活动目的。

  老师们,同学们下午好!中国有句古话说:“腹有诗书气自华。”书读多了,眼界会更加敏捷,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈。为了培养同学们养成热爱读书、亲近书籍的良好习惯,让同学之间的藏书能够相互交流,让我们的旧书有一个物尽其用的良好归宿,今天我们将开展一次“模拟书市”活动,本次活动主要是在学校内创设模拟书市,让每一位同学通过交换图书,调节图书,进而交流读书的收获。活动前,我们先有请王校长讲话!掌声欢迎!

  二、王校长致辞。

  主持人宣读荣获“积极献书小标兵”称号的同学名单,请王校长和卢校长为他们颁发奖状和“购书券”。( 现在颁发的是献书最多的同学,获得“积极献书小标兵”称号的有以下同学:

  略

  请王校长、卢校长、蒋主任、黎主任为他们颁发奖状和“购书券”。

  略

  请王校长、卢校长、蒋主任、黎主任为他们颁发奖状和“购书券”。

  三、主持人宣读荣获“积极献书中队”称号的班级名单,请王校长和卢校长为他们颁发奖状和奖品。

  ( 下面颁发的是获得“积极献书中队”称号的班级,请以下读到名字的班级派一名代表上来领奖:六(3)班捐书60本,五(6)班捐书64本,四(2)班捐书68本,六(5)班捐书72本,四(5)班捐书79本,四(3)班捐书90本,四(4)班捐书100本,五(4)班捐书105本,五(1)班捐书133本。请以上读到的9个班级代表上来领奖,请王校长和卢校长为他们颁布奖!)

  四、主持人宣布南村中心小学“模拟书市”活动正式开始。

  (南村镇中心小学“模拟书市”活动现在开始,同学们可以解散自由到各摊位上看书购书,请同学们互相礼让,不要拥挤,注意安全!)

  1、各班摆好摊位,由三名班干部负责看管摊位并收“购书券”。

  2、各班同学自由解散,到各个班的摊位上选择自己喜欢的书籍进行购买。

  3、已经购买了书籍的同学可以回到班上阅读或与同学交流分享购书的感受。

  五、“模拟书市”活动结束,各班统计所收“购书券”的数量并报给翠婷。各班剩余的图书可以放到本班的图书柜里,供全班同学平时阅读。

活动方案 篇4

  一、 活动名称:网络协会计算机组装大赛

  二、 活动主题:学习创新

  三、 活动时间:xx.12.1

  四、 活动地点:升旗广场

  五、参赛对象:平职学院全体学生

  六、 活动目的、活动意义:

  为了提高大学生的计算机水平,丰富大学生的业余生活,提高他们的动手能力,让他们掌握基本的电脑软硬件知识,也为了创建一流院风,学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的电脑技术水平,从而推动信息技术的应用,创造信息建设氛围

  为了加强同学之间的交流,提高学生的动手能力,展现平职学院的学生素质,促进网络协会会员之间的交流与合作,使当代大学生对电脑硬件知识有更多的了解,帮助他们揭开电脑主机的神秘面纱,并激发当代大学生对科学知识的`求知欲,并在此活动中践行科学发展观,为构建和谐校园环境尽一份绵薄之力。

  七、 参赛方式:

  有意参加本次比赛的同学可以直接通过电话方式报名参加

  八、 比赛规则:

  1、比赛时间为40分钟,凡装机超过40分钟的小组将被视为未完成任务;(未完成任务的小组,成绩一律计为40分钟,且由指导老师进行讲解后,继续完成未完成之任务)

  2、各小组以裁判员号令为装机开始,计时员开始计时;

  3、比赛流程为先装机后拆机,要求将主板、cpu、内存、硬盘、电源、光驱、显卡、网卡、各种数据线等部件悉数组装后再拆机;

  4、各参赛组在完成后应举手示意,计时员以举手示意为停时标准,裁判员将对完成任务的小组进行审核其成绩的有效性;

  5、各参赛小组的成绩经过裁判员确定后,小组组长、裁判员、计时员将在成绩表上签字确认;

  6、在装机之前,裁判员老师应对每台参赛机器做检查,保证参赛机器能正常工作;

  7、参赛成员应爱惜机器,装机动作不能粗鲁,严禁有恶意损坏机器的行为;

  8、凡一根线路不按规格布置,在已完成时间基础上加1分钟,以此类推;凡线路连接错误、硬件装错等情况,在已完成时间基础上加3分钟,以此类推。

  九、比赛说明:

  活动当天,10张桌子依次摆放,4台主机,按规定间距放置在桌子上面,参赛选手按随机顺序进行排列,由裁判发出开始命令后开始进行拆机到装机的一系列操作比赛过程中,计时人员将对比赛进行计时,时间到达后,选手立即停止操作,并由裁判记录时间(精确到秒)。当每位参赛选手完成后,选手立即离开操作台并不能再触及机器。

  十、 活动流程:

  1> 支持人开场白

  2> 由副会长潘翠芳宣读比赛规则及比赛说明

  3> 由裁判发出指令,比赛开始

  4> 由计时人员进行现场计时,比赛进入状态

  5> 由裁判人员宣布时间到达,并发出停止指令

  6> 由裁判人员对参赛选手的机器一一检测,并评出分数

  7> 由主持人公布获奖名单,并由网络协会会长颁发奖品

  8> 主持人宣布活动结束

  十一、活动宣传:

  1> 由宣传部设计并制作展板和海报进行宣传

  2> 通过悬挂条幅

  十二、人员安排:

  1> 展板,海报制作人员:张新伟,黄玉娇等宣传部人员

  2> 桌椅,电源线,音响,话筒申请人员:周文浩等外联部人员

  3> 电源线,音响,话筒调试人员:张文艺

  4> 现场秩序管理:秦洋洋等管理部人员

  5> 现场布置人员:张琪等技术部人员

  6> 裁判:机房管理员

  7> 活动策划书及相关材料编辑人员:袁倩倩等秘书部人员

  8> 现场清理人员:网络协会在场所有人员

  9> 计时人员:若干名

  10> 主持人:待定

  十三、活动分工:

  系部及社联提供比赛所需一切电脑设备和所需物品。网络协会负责活动宣传,现场布置,现场清理及活动相关人员的邀请。

  十四:所需物品

  桌子,椅子若干张,电源线一个,音响一个,话筒一个,条幅一个,展板一个

  主办单位:软件学院

  策划承办::院网络协会

活动方案 篇5

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:××年××月××日7:40―11:30

  三、活动地点:各班教室

  四、开放内容:半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、××月××日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的.询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。

  “我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

  6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于××月××日前上交。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  每年5月31日是世界无烟日,英文名称是world no tobacco days。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展中国家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。

  烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的所有器官!

  而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3。5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5—8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

  根据目前吸烟模式分析,中国现今在0—29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年中国吸烟致死亡人数为60万,21世纪,每年接近100万,至20xx年将达到200万,至21世纪中叶,当现在的年轻人步入老年时,每年将有300万人,而且几乎全部为男性,死于吸烟相关疾病。

  我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤其对儿童和妇女)危害严重,成人接触二手烟雾会对心血管系统立即产生不良影响,引起冠状动脉缺血性心脏病和肺癌。

  二、活动目的:

  宣传烟草的危害,介绍吸烟将会引发的疾病,告诉人们如何减轻吸烟的`危害,如何戒烟,减少本地区吸烟的人数,为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!

  活动参与对象:

  所有小区居民。

  活动地点:

  小区所辖范围。

  活动时间:

  5月XX日——XX日。

  活动要求:

  小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。

  活动所需物品:

  一、世界无烟日宣传倡议书XX份

  二、调查问卷XX份

  三、彩喷宣传板X板

  四、红底白字横幅X条,签字横幅一条

  五、音响设备一套

  六、工作台所需桌椅X张,展棚X顶

  七、气球XX个

  八、世界无烟日戒烟手册XX份

  九、图片XX张

  一十、礼品。

  三、活动流程安排:

  一、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好;

  二、5月XX日——在工作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动;

  三、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放;

  四、5月XX日——举办“亲子活动”,开展一些有关于“戒烟”的小游戏,让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。

活动方案 篇7

  我们迎来了xx级的新生加入我校之后两个月里,我们也即将送走xx级的学长学姐,在这样一个特殊的时间里,为了活跃校园气氛,为了让大一新生更加迅速和愉快地融入这个校园,为了丰富校园生活,展示各位学子的风采,拓宽学生能力和特长,让课外生活更加丰富多彩,我们特此为大家在这特殊的日子举办这个联谊会。

  一.活动目的`

  (1)促进同学之间的关系。

  (2)丰富校园文化,活跃学习氛围

  (3)团结会员以及其他学生,展示会员风采

  二.活动宗旨

  在校、院方的同意下,以最大的影响,最美好的方法来促进同学之间的友谊。

  三.活动对象

  荆楚理工学院全体师生

  主办单位:大学生实践协会,人文社科学院文艺部

  承办单位:

  特邀嘉宾:

  四.时间及地点

  时间:20xx年11月11晚6:30

  地点:荆楚理工学院大学生社团文化中心

  五.活动流程

  1.前期宣传

  ⑴.有大学生实践协会和人文社科学院文艺部画出活动展板。

  ⑵.通知全院的每一个班文艺委员关于此次活动相关事宜,再由他们通知班级每一位成员(人文社科学院文艺部)。

  ⑶.通过拉赞助,获取经费赞助,把横幅展示出来(大学生实践协会)。

  2.正式流程

  ⑴.在11月8日—9日,采取信箱形式,收集同学们的心里话。

  ⑵.在11月10日,我们主办方通知那些同学,在他们自身同意的情况下,我们邀请其来参加我们11月11日晚上的联谊会。

  ⑶.在11月11日晚6:30,我们将在大学生社团文化中心举办联谊会。

  荆楚理工学院大学生实践协会

  人文社科学院文艺部

  20xx-10-31