活动方案

时间:2025-04-07 活动方案 我要投稿

活动方案【常用10篇】

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。

活动方案【常用10篇】

活动方案 篇1

  设计意图:

  本节班队活动设计,努力体现“活”和“动”两大特点,体现班队活动的主体性、实践性、创造性、开放性的原则,使队员在愉快的氛围中,对父母、朋友、老师由了解到赞美,由扮演到评议,学生逐渐认识到父母的艰辛,教师的伟大,朋友的可贵,让学生用一颗感恩的心,用自己的实际行动去报答父母、老师和同学。

  活动过程:

  陈磊:人的一生中,难免会遇到一些困难或不顺心的事。每当这时,无论是你的父母、老师还是朋友,都会伸出一双热情的手去帮助你。也正因为如此,你会由衷地感激他们。生活中,像这样的例子数不胜数。

  冯俏:的确,我们生活在这个多姿多彩的世界里,就应该怀着一颗感恩的心去面对所有的人。

  合:亲爱的各位同学五(1)班主题班会《感恩……》从这里起航。

  一、感恩的心

  冯俏:感恩的心,感谢有你。首先我们来观看由周若兰等人带来的《感恩的心》手语演唱表演。

  陈磊:一曲《感恩的心》感动了我们所有人的心,让我们怀揣着感恩的心,说说生活中感动我们的人和事吧。

  生1:有一次我在学校生病了,母亲知道后连忙赶到学校把我送到医院。这是令我最感动和难忘的一件事。

  生2:我遇到不会做的题目时,周梦娟总是帮助我。我也很感谢她。

  生3:我们的老师很辛苦。有时候生病了还给我们上课,每天该我们的作业也总是忙到很晚。我觉得我们的老师是最可敬的人。

  二、感恩父母类

  冯俏:懂得感恩需要勇气,把感恩贯穿入平常小事中。再不起眼的小事也会变得很温馨。人与人之间的相处其实只要做到将心比心就够了。请欣赏情景剧《将心比心》。

  (目的:希望同学在单方面享受恩惠的同时也要学会感恩。特别在做人处事的时候能做到将心比心,替别人着想,而不是一谓自私。)

  三、感恩家乡类

  陈磊:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这首诗句体现出了浓浓的思乡之情。下面请聆听崔菁菁等人带来的余光中的《乡愁》

  陈磊:感恩我们来到了这地上。尽管身处的环境不同,有人在农村,有人在都市,但不变的是亲情!如果你能选择你的出身,你会选择哪里呢?请观看大型魔幻之旅《变形记》吧。

  冯俏:同学们,你们知道按肤色划分,全世界可以分为几类人嘛?我们中国人又属哪一类呢?请全体起来一起歌唱《黄种人》。唱出我们中国人的'骄傲!

  (目的:希望大家的作品中所流露出的浓浓的思乡之情能够感染他们。并激发他们热爱家乡、热爱祖国的思想感情。)

  四、感恩老师类

  1、朗诵一首赞美老师的诗。

  我问你一生要经多少条河

  你说一世要解很多个惑

  当年你教我画图要用三角板

  今天我教你写字要来敲键盘

  父母教会我们咿呀呀说话

  老师让我们不做睁眼的瞎

  一支粉笔,一把尘灰捏卷的书角掩盖着你疲倦的内心

  一声叹息,一个愿望满园的桃李映射着你灰白的年轮

  他有时发怒会把眼睛睁得老大

  那是××作业上净是大红叉

  她有时高兴得眉飞又色舞

  那是××的作文又有了新思路

  你有时也看不准谁谁谁的将来会比较稳

  可是你就能看得清是是非非总会有公论

  作为老师你经常高谈阔论

  回到家里还是要系围裙

  你也曾感悟那流泪的红烛想把那理想剪碎

  可唏嘘过后理一把鬓发重又把人生来点燃

  今天我感叹你日复一日在讲台上站立

  明天我祝福你年复一年的健康与美丽

  2、情景剧表演。

  冯俏:一张小小的邮票就寄托了子女对母亲的挂念。一件轻轻的礼物也能代表孩子对于老师的那份真心。教师节到了,我们一起来看看下面的同学是如何为老师挑选礼物的吧!

  3、〖对老师说说心里话

  生1:俗话说:“一日为师,终生为父。”老师,您教给我们的不仅是知识,还有许多在课本上学不到的做人的道理。老师,您让一个个懵懂无知的幼童成长为知书识理的栋梁之材。这当中,是您,付出了常人无法想象的辛劳。清早,您披着朝霞到校,晚上,您伴着星光回家。每天,还要忍受孩子们吱吱喳喳的吵闹声和处理同学们各种各样的小矛盾,辅导同学学习……

  生2:老师,您的付出我会永远记在我的心里,正是您的谆谆教导让我明白了许多人生的道理。我会努力学习以优异的成绩向您表示最忠心的感谢!

  生3:老师默默地贡献自己的青春,而向我们索取的只是我们的成功。那是您的骄傲啊!其实我们读了这么多年的书,总会有感到厌烦的时候,一大堆的字变成了蝌蚪在眼前游来游去,令人头昏眼花。您看在眼里急在心里,经过研究,搬出新的教学方案,不再让我们啃书本,而是通过身边一个个生动的例子让我们课堂更活泼,不仅记下了课本的知识,还学到了不少社会经验。许多老师由于培养我们花了不少心血,头上的银丝渐渐与他们年龄不相符。想当初对于老师的谆谆教导总是充耳不闻,对于老师的帮助则视而不见,我感到无比惭愧。

  从昨天做起,从今天开始,老师,请您相信我,我一定会为了您的付出而努力学习的,但愿我将来取得成绩会是您最大的安慰。

  (目的:通过“看”让学生了解老师的辛苦,懂得知恩、感恩,用多种形式来表达自己的真情实感,来回报老师给予的爱。)

  陈磊:我们得到的关爱,是一笔多么宝贵的财富呀,对那些曾经帮助关心过我们的人,我们应该感谢,并常怀感恩之心。

  冯俏:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现我们生活中充满了爱,因为我们学会了感恩。

  课堂小结:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我们明白了:对于爱我们不能够只是不停的索取,还要懂得感谢与回报,希望同学们都怀揣一颗感恩的心。

活动方案 篇2

  活动目的:

  为庆五一国际劳动节,丰富广大教职工业余生活,提升校园文化品位,拓展教师综合素质,我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。

  活动时间: xx年4月30日

  活动地点:多媒体教室

  活动内容:三笔一画一话(上午三笔一画;下午一话:师德师风演讲)

  活动具体要求:

  一、“师德师风”演讲比赛要求:

  1、通过这次活动进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,引导督促我校教师立师德、铸师魂、修师身,切实提高教师的师德水平。

  2、演讲内容要结合实际,不要只注重形式而不讲内容。

  3、演讲稿最好由教师自己创作,切记从网上简单下载。

  4、演讲时间4—6分钟。

  二、演讲评分细则:

  1、比赛采用10分制,其中:

  (1)演讲内容:要紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上有实感。(4分)

  (2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强。(3分)

  (3)形象风度:要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用手势等演讲技巧。(2分)

  (4)综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)

  2、评分是每一位选手去掉一个最高分和最低分,其余得分的总合为选手的'得分。选手根据获奖情况给予物质奖励,并记入期末考核中。

  三、三笔一画比赛要求:

  1、三笔:

  (1)内容健康向上,字体大方、端庄、工整。

  (2)书体:楷书。

  毛笔字:格式不限,内容是“忠诚党的教育事业”。

  钢笔字:格式不限,内容是“党的教育方针”。

  粉笔字:格式不限,内容是“攻城不怕坚,攻书莫怕难。科学有险阻,苦战能过关。”

  2、一画:

  简笔画内容不限,但必须有健康向上的主题,并把主题写出来。

  四、活动顺序及所用时间:

  第一场:钢笔字(15分钟)

  第二场:毛笔字(15分钟)

  第三场:简笔画(20分钟)

  第四场:粉笔字(10分钟)

  注:1、钢笔字、毛笔字、简笔画三项所用工具,纸张学校统一准备,笔自备。粉笔字统一在所指定的小黑板上写。由于小黑板有数,只能分批进行。

  第一批:一年级组、二年级组、

  第二批:三年级组 四年级组、

  第三批:五年级组、六年级组

  2本次活动设三个奖项:一等奖10名,二等奖20名,其余为优秀奖。

  3、凡参加活动的均有纪念奖。不参加没有。

  4、本次活动评委由学校领导担任。

  5、每位老师每个作品都一定要写上姓名。

  6、演讲稿演讲完就交。

活动方案 篇3

  一、活动时间:20xx年12月25日

  二、活动地点:本班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

  四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的'食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

活动方案 篇4

  一个学期快结束了,一个美好的大学生活也快要随之结束了,现在已是该上班去上班……相信每个同志也都知道,这次活动的意义与目的。我班郑稳健同志快要走了,去成为一个“英勇”的军人!在他即将离开前,特发动全班组织这次聚会活动。在大家欢送、祝福郑稳健的.同时,也当作为我们本学期的一个总结性活动!为我们毕业后祈祷,为我们进入社会后展望!谁说我们就不行了?

  (备注:由于其中还是存在不利于活动正常开展的因素,一次集体活动要关照到每一个人的实际情况是不切实际的,现初定该方案,如具体实施不行,再另作安排,及时通知。)

  一、主题:“祝福--怀念--展望暨送别郑稳健同志顺顺利利参军”

  二、内容、地点安排:

  上半场:金中环五楼“金皇廷酒楼”喝下午茶 tel:23993688xxxx

  下半场:k-box唱k(cocopark店) tel:8383xx

  三、时间安排(11月29日,具体按实际情况变动)

  上半场:12:40—14:00

  下班场:14:20—18:00

  四、人员安排:

  (1)要iso考试的人员安排

  学校队——11:30(具体还得看当天考试结束时间,暂定)男女生集体圆厅集合,一同出发赶往金皇廷酒楼与从家里出发的同学碰面。

  (2)从家里出发的人员安排

  校外队——12:20集体在会展中心a出口集合,附近公交车站有“大中华广场”和“福华三路口”,a出口就在车站后面,很近。

  (3)排号拿位人员安排(为把此次活动弄好,请不用考iso的同志积极参与到此项工作中,这一项关系到此次活动的成败,献出你的一份力!值得!)

  根据该店情况,周日下午茶生意异常火爆,因此排长队已不足为奇。现需五个人提前到11:30赶到那里排号拿位)。

  五、负责人

  学校队: 刘康 xxxxxx

  杨琳娜 xxxxx

  校外队:郭志鑫 xxxxxx

  谢雅琪 xxxxx

  (说明:活动当天如有什么不懂问题,可直接联系负责人。当天除用班费外,每人预带50元备用)

活动方案 篇5

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:

  20xx年3月12日——4月12日

  活动场地:

  幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带

  活动班级:

  幼儿园保教一部、保教二部各班级

  活动准备:

  1、各班级教师知道各班绿化场地。

  2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的.意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

  活动阶段:(初期、中期、后期)

  一、活动初期:(3月12日——3月19日)

  活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:(3月22日——3月31日)

  活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  三、活动后期:(4月1日——4月12日)

  活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

活动方案 篇6

  “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的`知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:

  一、活动时间:

  五月份

  二、参加人员:

  全体师生

  三、活动内容:

  1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

  2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

  3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。

  4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。

  5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

  6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)

  7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。

活动方案 篇7

  各村民:

  为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展 “文明卫生户”评比活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目标:

  从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

  二、评选内容和标准

  1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的'生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

  2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

  3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

  4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

  5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

  6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

  7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

  8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

  三、评选范围和名额

  “文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

  四、评选时间和程序

  1、4.1-1.10 制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

  2、4.11-4.20 宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

  3、4.21-4.25 民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

  4、4.26-4.27 实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户) 奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

  5、4.28-12.31 建立长效机制阶段。对已经评定挂牌的“文明卫生户”实施动态管理,定期进行复评,对管理滑坡,达不到标准要求的要摘牌。

活动方案 篇8

  阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心,同时也为了增进各部门之间的.沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!

  二、活动地点:

  阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)

  三、活动时间:

  20xx年4月1日(周日)

  四、参加人员:

  全体员工

  五、活动形式:

  1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。

  2、活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至***邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。

  六、报名方式:

  请参加活动人员于周五(20xx年3月30日)下班前到前台处报名,并选择活动小组。

  七、活动安排:

  08:00—09:00正门门口集合,乘坐大巴到达景区

  09:00—12:00登山小组下车从景区东侧登顶,摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶

  12:30—13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从景区西侧乘车下山

  13:00—15:00午餐

  15:00—16:00活动结束返程

  八、费用预算:

  九、温馨提示:

  1、阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2—3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。

  2、请参加人员于4月1日(周日)上午08:00在公司正门门口集合。

  3、为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。

  4、活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。

活动方案 篇9

  尊老爱亲是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标志。农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节,为推进未成年人思想道德建设,提高青少年学生文明素养,营造敬老爱亲的良好氛围,xx小学少先队代表将在拗九节期间继续开展“浓浓拗九节深深感恩情”主题活动:

  一、活动主题:

  “孝老爱亲浓情拗九”

  二、活动时间:

  20xx年3月4日—3月10日

  三、活动内容:

  我校以倡导敬老爱亲的道德行为、培育良好的文明风尚为重点,围绕节日的文化内涵,通过引导青少年学生敬老助老、感恩父母,深入开展拗九节宣传教育系列活动。

  1.开展煮粥送粥体验活动。

  充分利用黑板报、国旗下讲话以及班团队会等途径大力宣传拗九节的文化内涵,引导学生自己动手或登录福州数字青少年宫“浓浓拗九节深深感恩情”活动专栏,开展“学煮拗九粥,送粥感恩情“体验活动,将亲手煮的'拗九粥献给长辈、亲人,传达浓厚的感恩之情。

  2.开展敬老爱亲进社区志愿服务活动

  我校定于3月8日少先队代表深入社区开展富有实效的志愿服务,并侧重对孤寡老人、空巢家庭老人、残疾人等急需帮助的弱势群体提供清洁卫生、文体娱乐、义务辅导以及免费赠送拗九粥等志愿服务。

  四、活动要求:

  活动以大、中队为单位,让全体少先队员真实有效的参与活动中。活动过程大、中队辅导员加强安全教育。3月8日少先队代表进社区活动,要求学生佩戴好红领巾准时到操场集中。

  五、安全预案:

  1、3月8日下午二点集合队伍,最前面是棋手。

  2、学生在路上一律靠右整齐行走,老师在学生左侧组织学生。两名老师一前一后,队伍不要拉的太长,也不要拥挤,速度适中。全体师生要躲避车辆,千万注意安全。

  3、到达社区后要按有关规定开展活动,注意举止、语言文明。

  4、活动结束全体师生按原路返回学校,各班总结后方可放学。

  5、如遇到紧急或突发情况,必须第一时间向校领导汇报。

活动方案 篇10

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,激发学生的潜能,发展学生的特长,培养学生积极、健康的个性品质和高雅的`生活情趣,促进和谐校园建设,根据集团的相关要求并结合我校的实际情况,特制订本方案。

  二、活动目标

  1、活跃校园气氛,丰富校园生活。

  2、发现人才,发展特长,激发学生上进、创新精神。

  3、培养学生健康的兴趣和爱好,塑造健全的人格,促进学生身心健康发展。

  4、展示新徽素质教育成果,构建和谐、快乐的校园。

  2、项目分两个部分,一个是校级竞赛组,一个是年级兴趣组。

  (一)校级竞赛组

  校级竞赛组专门代表学校参加集团、镇、市的各种竞赛,人员由科任老师在全校中选拔,人数由教师根据科目特点决定,但不能少于20人/班,特殊情况需要报教务处审核备案,否课时费用折半。

  项目地点负责人

  合唱;大多媒体教室陈勇苏建宏

  舞蹈:舞蹈室陈娟

  美术:生物实验室张艳娣

  乒乓球:学校田径场涂欣培

  篮球:篮球场弁明远

  羽毛球:羽毛球场赵崇强

  武术:足球场陈玲

  中国象棋:物理实验室石振荣

  围棋:物理实验室方龙志

  国际象棋:物理实验室方龙志

  国学诵读:学校舞台黄娴妹

  书法:化学实验室黄柠健

  器乐:待定赵远锋

  手工:待定

  (二)年级兴趣组

  年级兴趣组以年级为单位开设,具体开班为:

  一年级:由各班班主任根据本班学生意愿自行申报,有本班班主任主任授课二年级:语文补习班(40人,负责人:谭美贞,地点:二(1)班教室)、数学补习班(65人,负责人:夏小燕,二(6)班教室)、英语口语班(68人,负责人:吕妤,地点:二(3)班教室)、写字班(共2班,一班:68人,负责人:华佳,地点二(4)班教室;二班:68人,负责人:袁亚辉,地点:二(5)班教室)、美术班(68人,负责人:胡志玲,地点:二(7)班教室)、唱歌班(68人,负责人:文燕芳,地点:二(8)班教室)、国学班(40人,负责人:蔡晶莹,地点:二(2)班教室)

  三年级:语文补习班(68有,负责人:黄晓莉,地点:三(3)班教室)、奥数补习班(68人,负责人:何观明,地点:三(4)班教室)、英语补习班(40人,负责人:王亚娟,地点:三(2)班教室)、数学补习班(负责人:赵春娥)、象棋班(68人,负责人:贾海燕,地点:三(5)班教室)、国学班(40人,负责人:罗梦云,地点:三(1)班教室)

  四年级:语文补习班(68人,负责人:邓辉泳,地点:四(5)班教室)、数学补习班(68人,负责人:梁艳平,地点:四(6)班教室)、英语补习班(68人,负责人,潘惠优,地点:四(3)班教室)、奥数班(40人,负责人:翁细妹,地点:四(1)班教室)、象棋班(68人,负责人:韦金兰,地点:四(4)班教室)、国学班(40人,负责人:欧柳莹,地点:四(2)班教室)

  五年级:语文补习班(40人,负责人:刘琼,地点:五(1)班教室)、数学补习班(68人,负责人:,地点:五(5)班教室)、英语补习班(68人负责人:刘敏,地点:五(2)班)、国学班(68人,负责人:郑云喜,地点:五(3)班教室)奥数班(50人五(4)班负责人夏晓峰)

  四、时间安排

  每周三和周五的第七节课为全校素质教育超市活动时间,个别特殊项目除外,第三周开始启动。

  五、活动要求

  1、各活动小组要写好活动方案,内容包括:活动内容、时间安排、主要措施、预期目标等。及时做好相关记录。

  2、要加强活动的纪律和安全管理,以保证活动的实效。

  3、学校活动领导小组要加强督导巡查,切实保证活动开展的效率,做到专课专用。教务处把活动的开展情况纳入常规业务考核。

  4、五年级奥数班必须经过严格竞赛选拔考试,录取前20名,重点培养后再选拔考试,为5月份育苗杯做好准备!

  六、领导小组

  组长:邓以诺

  组员:王延群衡晓红王琼张红亮陈勇方龙志具体工作由教务处负责安排、实施、监管、执行。

  七、成果展示

  通过以下三种形式来展示:

  1、校内汇报展示:时间6月中旬

  2、参加镇级(集团或以上)比赛成果汇报。

  3、六一文艺演出汇报。