[精选]活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
为体现公司企业文化,增强员工的认同感,促进员工之间的沟通,公司计划10月份组织员工举行峨眉乐山二日游活动,具体如下、
一、活动目的、
丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、活动时间、20xx年10月24-25日
三、活动口号、
放松心情,你行我也行!
四、活动地点、九寨沟
五、项目组架构、职责
职责、
1、项目负责人、
1)、拟定项目计划,并报公司领导审批;
2)、负责旅游活动总费用控制在预算范围内;
3)、负责检查各小组执行情况,组织解决异常问题。
2、项目办、
1)、按经批准的项目计划,负责组织各组,在旅游一周前将工作内容,具体事项的负责人进行明确任务与职责并跟踪检查各项目小组的工作进程;
2)、确定旅游人数,协调旅游项目运作过程中各项事宜;
3)、对项目进行总结关闭,费用报销。
3、活动宣传组、
1)、负责旅游所用条幅、旗子、扩音器、气球的准备;
2)、负责往返路途在车上的文娱活动的组织及宣传;
3)、负责参加旅游活动总人数的`门票的发放;
4)、旅游满意度调查和统计。
4、摄影组、
1)、负责旅游途中的所有拍摄;
2)、负责组织全体员工拍摄两组集体镜头(体现团队精神的)。
5、后勤保障组、
1)、负责后勤物品的购买、分发(矿泉水、药品、小奖品等);
2)、负责参加旅游活动人员乘车及各景点集合时人数清点;
3)、负责参加旅游活动中用餐(围餐)及住宿安排。
6、活动实施组、
1)、负责与各小组组长之间的协调,注意员工安全,带领员工游玩,宣导互帮互助;
2)、负责集合时协助各小组组长进行人数清点,用餐及住宿协助配合;
3)、小组出现异常问题及时反馈项目负责人。
7、危机应急处理小组、
1)、做好应急物资、设备的筹措和储备;
2)、负责旅游过程中突发危机事件的处理,迅速反应,将风险和损失降至最低;
3)、危机事件发生后,负责与医院、旅行社及相关单位的沟通与协调、后续跟进处理。
六、活动里程碑、
七、工作WBS表
八、活动人数、120人(截止于10月1日在职员工)
九、活动组织、
1)、本次活动根据报名人员分成各小组,安全与组织采用组长负责制,组长负责每次集合组员人数的清点、纪律的传达与维护,各小组的协调及相关事务性工作处理;
2)、本次活动拟设12个小组,10人/组,每组设立1名组长,旅游用餐时按组别进行围餐,住宿安排时按组别进行安排。
3)、出游前召开各小组长会议,明确各成员职责,传达活动行程安排与纪律,安全注意事项;
4)、各小组长及时向部门负责人汇报异常情况,并即时处理突发事件。
十、各项费用预算、
十一、注意事项、
1)、注意安全,旅行途中要看护好自己随身物品(身份证每人必带);
2)、注重本小组成员旅游的统一行动,听从总领队安排,注重本组全员旅游人身安全,确保人员不掉队;
3)、有特殊情况发生时,及时与危机应急小组或活动总负责人沟通汇报;
4)、坐车、旅游、就餐时,各小组长带好本组成员,保持良好精神风貌与秩序。
十二、报名方式及有关事项、
1、报名方式、参加员工在各部门/科室文员处报名,文员收集资料报送人事部处;
2、有关事项、因公司与旅行社签订协议后,报名人数不能再进行更改,如有员工临时不能参加(工作原因除外),个人承担部分的活动费用将继续从工资中进行扣减。
综合以上方案,建议10月份选择峨眉乐山二日游活动,原因如下、
1)距离成都较近,减少员工路途奔波,周一可迅速恢复体力上班;
2)路途较短,路况较好,安全系数相对高些;
3)爬山、看日出等娱乐方式,让员工尽情释放自己;
4)呈现规模效益,节省费用,个人团费相对低,员工自行承担费用相对降低。
活动方案 篇2
一、活动前言
父爱无言,却博大深沉父爱无语,却真挚长久父爱如同白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中父爱如同咖啡,回味而无穷,让人为之振奋
二、活动主题: 父爱如山,爱传千秋
三、 活动时间: 6月15日
四、 活动地点: 四川职业技术学院
五、 活动对象: 应用数学与经济系全体师生
六、 主办单位:四川职业技术学院院团委承办单位:四川职业技术学院应用数学与经济系策划单位:应用数学与经济系宣传部
七、活动背景:有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉而只会抱怨,然而,它让你在过往的日子里越体会越有味道,一生一世都将它无法忘记,它就是那宽广无边的父爱。父爱如山,母爱似海。父亲善于将爱藏在心底,如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那么父爱则是世界上最伟而深沉的`情感。父爱没有平日的点滴关怀,却在我们最脆弱或遭受挫败之际伸出厚实之手,投掷深沉的目光,让人舒适而温暖,无法忘怀……
八、活动目的及意义:为了弘扬孝敬父母,珍视亲情的传统美德,理解并体验父亲的艰辛和重担。走进父亲的内心世界,去体会父爱的深沉。表达对父亲的感激之情和无限祝福。
九、活动流程观众入场就座完毕,会场一切准备工作就绪↓开场舞↓主持人宣布晚会开幕↓领导致词↓主持人介绍给予活动赞助公司↓节目(①有关父爱的PPT,②朗诵,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家准备活动↓互动环节(现场宣读许愿树)↓主持人宣布晚会闭幕十、分工工作:
节目筹备组(负责系列活动的整体策划和协作分工)活动准备组(负责各项活动的具体准备工作)后勤组(负责礼品的采购,老师的联系)监督组(负责监督各小组的工作进展,监督大家按时完成任务)十一、资金预算:
演员化妆 200.00元
购买矿泉水 100.00元
舞台布置 300.00元
请柬及节目单 60.00元
横幅及宣传单 100.00元奖品 100.00元合计 860.00元
十一、应急控制:
若晚会停电意外发生,晚会最多推迟半小时即20:00举行。如果20:00仍没有正常供电,则又主持人宣布晚会该日举行。
节目演出应有序进行,台上节目演出出现意外时,由下一个节目上台表演,以保证晚会顺利进行。
十二、活动准备工作:
活动申请,场地申请,赞助节目安排及彩排邀请嘉宾现场保卫工作后期工作:
对本次活动所借物品进行归还,合理善后针对本次活动召开总结大会,提出建议和意见,有利于改进工作十三、活动可行性分析:
本次活动由应用数学与经济系主办,拥有强大的师资力量能够动员各部门积极配合工作,具有强大的号召力及感染力,组织领导协调能力强。
十四、商家赞助:
在活动宣传过程中,在横幅、宣传单、宣传资料都印有商家的商标、企业名称活动结束后,我们会将此次活动图片,片段做成回馈资料以巩固商家形象作为宣传资料其他补偿计划与商家协定本次活动的合作方案,给双方通力合作达成一致注:资金使用必须本着公开透明的原则,有凭有据,注明时间、用途要有负责人签字。我系郑重承诺我们将给与赞助商最大宣传及利益。
活动方案 篇3
为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好 习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:
一、活动有序,按部就班
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。
2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。
3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。 4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。
5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。
6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。
二、化整为零,减少隐患
我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一
个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。
三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得
1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。
2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。
3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。
四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀
除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。
春游这一次活动,是玩的`课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。
XX市第三小学
20xx年3月26日
活动方案 篇4
一、活动背景:
作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的.形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。
二、活动时间:
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活动口号:
“爱我理工,垃圾入桶”
四、活动内容:
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。
五、参与人员:
“爱我理工”活动项目组。
六、活动流程:
1、争得学校的活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。
3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的数目。
4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。
5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。
七、活动后期:
1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
八、广告方式:
1、在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”。
2、拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。
3、发宣传单宣传。
4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
九、活动预算:
1、条幅:2×60=120元。
2、宣传条:400×1元。
3、宣传单:50元。
4、胶带:30元。
合计:600元。
活动方案 篇5
根据xx字10号和xx发(20xx)41号文件以及xx市教体局的具体要求,兹结合学校实际制定“安全生产月”活动方案如下:
一、指导思想和原则
以党的十八大精神为指导,深入贯彻科学发展观和安全发展指导原则,认真落实4月30日省、市安全生产电视会议精神,与“安全生产百日督查专项行动”和教育系统“安全隐患治理年”活动紧密结合,宣传贯彻落实党和国家的安全生产方针政策和市委、市政府、市教体局的安全生产工作部署,普及安全生产法律法规和安全知识,弘扬安全文化,推动隐患治理各项工作措施的落实。
二、活动时间
活动时间:**年6月份
活动主题:治理隐患,防范事故
三、重点活动安排
(一)启动“安全生产月”活动,搞好安全教育工作
活动时间:6月2日
活动任务:
1、根据市教体局印发的《xx市教育系统20xx年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生(班主任手册出现,各校活动方案制定时间要在6月1日或之前,留档备查)。
2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。(安全教育计划分学校和班级2个层面制定,时间贯穿6月份,安全教育的记录在6月份班主任手册出现)
(二)组织“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”
活动时间:6月1日至30日
活动任务:为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。
(三)开展安全自查活动
活动时间:6月2日至6月6日
活动任务:在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告(存档备查),同时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。
(四)开展安全生产宣传活动
活动时间:6月9日至13日
活动任务:将6月9日至13日作为“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。
(五)组织开展全体师生参与的应急演练
活动时间:6月1日至8日
活动任务:吸收四川地震的.惨痛教训,结合实际,制定切实可行的安全应急预案,完善细化安全应急预案的内容,在规定活动时间内,集中组织开展一次消防、疏散、防地震、防踩踏等有关安全方面的应急演练,演练活动要严肃严密,不走过场。演练要制定细致的演练方案,并根据方案要求对师生进行有针对性的教育,并做好演练活动的总结。同时,演练活动要坚持经常。
活动方案 篇6
为隆重纪念“5.12”国际护士节,激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求,本着既隆重热烈,又勤俭朴素的原则,经研究,决定举办海丰县卫生系统20xx年纪念“5.12”国际护士节系列活动,特制订本方案。
一、活动主题
纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。5.12国际护士节活动方案参考由提供!
二、活动内容
(一)演讲比赛
1.主题及要求
以“推介××”(如“推介彭医”)为主题,演讲者通过演讲并配合PPT(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2.比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室;复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛;决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3.参赛对象
全县医疗卫生单位。
(二)护理礼仪比赛
1.参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2.比赛程序。(同演讲比赛)
3.比赛内容。具体方案另行下发。
(三)评选20xx年度优秀护士
1.评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。
2.评选条件
(1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神;
(2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士;
(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。
3.评选的.方法和要求
(1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。
(2)被推荐人选要认真填写《海丰县20xx年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。
(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。
二、组织领导机构
成立海丰县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组,成员如下:
组 长:颜荣林
副组长:洪献就、吴仁声、林秀兰、赖佛胜、钟荣辉
成 员:钟秀业、陈向华、陈贤彬、马泽葵、刘建辉、各医疗卫生单位负责同志。
由洪献就同志负责护理礼仪比赛组织活动,林秀兰同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。
领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公,负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等,成员如下:
主 任:林秀兰
副主任:钟秀业
成 员:黄小丽、林加樟、李炜、陈永强、庄东华、曾海璇、李俐斯、蔡海群、余群英
三、几点要求
(一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。
(二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动;积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。5.12国际护士节活活动方案参考由提供!
(三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。
活动方案 篇7
本次活动在济南市人民政府外事办公室定点帮扶的济阳县孙耿镇官庄村举行,由市政府下派官庄村第一书记及合作单位负责筹划。活动目的旨在让城市的孩子走进农村,认识在城市见不到的家畜及农作物,在进行农业科普的同时让孩子们了解农村儿童和城市儿童生活上的差距,使其珍惜现在的生活。
一、时间
每周六(早9点—下午2点)
二、活动方式
自驾游农村探险
三、活动地点
济阳县孙耿镇官庄村(距济南市区约35公里,车程1小时)。
四、参加范围
每次活动10个家庭
五、探险活动
1、寻找5小动物
活动组织方将7种小动物(牛、猪、羊、驴、鸡、鹅、鸭)分布在村内各个角落。由家长带领孩子去村里寻找4种小动物并分别和它们合影。
2、寻找农作物
村里农田有小麦、大棚里有西瓜和豆角,菜园内有各种蔬菜。由家长带领孩子分别去农田、大棚寻找小麦、西瓜以及在菜园寻找2种蔬菜并和它们合影。
3、交换爱心
孩子带领家长去村内寻找年龄相仿的农村小朋友,和他们成为朋友到家中做客交换礼物并合影。
4、发奖
最先收集到9张照片(4张小动物、4张农作物、1张和农村小朋友互换礼物的合影)的.三个家庭将获得活动组织方准备的奖品,能用英语说出所拍摄小动物和农作物的名称的小朋友也将获得组织方准备的奖品。
五、就餐
方案一、在村民家中做客感受“纯正”农家饭。
方案二、到饭店吃桌餐。
六、活动结束
车辆:自驾游
涉及费用:黄河大桥过桥费来回每车共20元;
餐费每人50元(孩子30元);
其他: 每个家庭准备一份礼物(可以是自己的
玩具、手工制品、衣物等)
活动方案 篇8
一、活动主题
“感受文字美,尽享读书乐”—移动阅读国学经典推荐活动
二、活动目的
为了更好的提高学校高年级学生学习的积极性和主动性,慈溪xx社区城乡数字文化站建议与慈溪xx小学联合共同举办“感受文字美,尽享读书乐”—移动阅读国学经典推荐活动,旨在鼓励学生学习更多的文化知识,鼓励学生多读书、读好书,激发学生的学习热情,更好的促进学校基础教育和素质教育和谐发展。
三、活动时间
建议20xx年10月份开始在学校张贴宣传海报,并在各班级派发宣传单张
四、活动地点
慈溪XX小学
五、活动对象
慈溪xx四至六年级全体学生
六、活动形式
活动形式一:移动阅读国学经典推荐活动
活动步骤:
1、活动前需准备好和主题相关的书目推荐资源(如:古典名著—《三国演义》、《西游记》等),推荐书目最终由学校老师确定。
2、确定推荐书目录后,工作人员在社区站点预装推荐的`相关内容读物;
3、进行宣传单页的设计和印刷;
4、工作人员在活动尾声,以分发传单形式向参与者进行内容推介,并鼓励参与者借阅移动阅读设备;
5、参与者可以在慈溪xx社区“城乡数字文化站”内进行新书预读;
6、后期开展新书有奖征文(读后感)活动,参与者可获得相应物质奖励并获得征文数字出版的机会。
附:国学经典名著书目
1、二十四史
《后汉书》、《金史》、《晋书》、《旧唐书》、《旧五代史》、《梁书》、《辽史》、《明史》、《南齐书》、《南史》、《裴注三国志》、《史记》、《宋史》、《宋书》、《陏书》、《魏书》、《新唐书》、《新五代史》、《元史》、《周书》等。
2、古典名著
《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《西厢记》、《官场现形记》、《东周列国志》、《老残游记》、《二刻拍案惊奇》、《初刻拍案惊奇》、《梦溪笔谈》、《三侠五义》、《山海经》、《水浒传》、《杨家将演义》等。
3、古典诗词
《唐诗三百首》、《宋词一百首》、《曹操诗全集》、《苏轼全集一》、《苏轼全集二》、《苏轼全集三》、《苏轼全集四》、《苏轼词选》、《纳兰词全集》、《中国古代戏曲》等。
4、历史研究
《99%的人不了解的真实的中国历史》、《被误读的中国历史》、《开卷有疑—中国现代史读书札记》、《易中天品三国》、《一生要了解的中国历史100皇帝》等。
活动形式二:读书征文比赛/读书明星活动
具体实施
1、老师布置作文作业,要求学生在日常学习里读一本好书(由老师推荐三本学生自选一本,书可以通过阅读器免费借阅,也可通过购买书籍阅读),要求学生在规定的时间内完成一篇读后感,参加征文比赛活动。
2、日常上课时间都为征稿时间(老师负责收稿)。
3.由学校组织老师对稿件进行评审,在各年级段中评选出一等奖1名,二等
奖2名,三等奖3名,获奖作者获得相应的奖励(一等奖获得易博士阅读器M218C+一台价值999元,二等奖获得易博士阅读器EB800一台价值666元,三等奖获得精美笔记本一本)。
4.获奖作品、老师评语、作者介绍及照片编辑成《20xx年慈溪xx小学优秀作文选》并以电子内容形式出版。最终在城乡数字文化站的电子阅读器上都可以免费进行阅读体验。
5、进行颁奖(具体详谈)
宣传单张内容:
慈溪xx小学“书香伴我行”征文比赛活动
致四、五、六年级同学:
为了鼓励同学们学习期间多读书,读好书,我校与慈溪XX社区城乡数字文化联合举办“书香伴我行”阅读征文活动。整个活动分为三个阶段:第一阶段,由各年级老师推荐三本好书,同学们根据自己对其中一本书内容的理解,以文字的形式向大家呈现一场心灵的盛宴。第二阶段,由我校多名语文老师担任评委,从参赛稿件中评选出了一部分优秀作品。第三阶段,获奖作品、老师评语、作者介绍及照片编辑成《20xx年慈溪xx小学优秀作文选》并以电子内容形式出版,获奖作者得到荣誉证书和物质奖励。(附:老师推荐的书籍在以下农家书屋的电子阅读器里均包含,学生可以免费借阅,也可通过购买书籍阅读)。
慈溪xx小学
20xx.10.15
作品要求:
(1)以读后感为主题;
(2)字数不限,以500字—1000字为佳;
(3)文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信??
(4)主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,意境独到;
(5)文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;
(6)作品须原创,没有在其他地方发表过。
活动方案 篇9
c 召开背景:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。
班会主题:低碳生活,从我做起
召开时间:20xx年4月20日
主持人:XXX
参加人员:105班全体同学
一、活动目的
1、了解“低碳生活”
的含义
2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。
3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
二、活动内容:
分小组讨论,形成本次主题班会。
第一组:负责介绍“低碳生活”的'含义
首先简单算一算一个人的碳排放:
电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……
少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。
第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……
一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……
出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。
根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。
实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供最大的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。
三、班会总结:
环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
四、作业:
以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。
活动方案 篇10
一、班会主题:考试焦虑大扫除
二、班会开展背景:随着期末考试时间越来越接近,同学们可能在心里上产生对考试的焦虑,过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习,所以,了解如何舒缓考试所带来的压力和焦虑成为大家现实的一种必要。
三、活动目的:通过这样的一次班会,让同学们认识考试的本质,并树立良好的考试态度,尽可能地克服考试焦虑情绪的发生。
四、活动内容:讨论考试焦虑的.危害及处理考试焦虑的方法,进行考前放松游戏
五、活动时间:xx年12月21日8:30~9:50开始 (预计需时:1.5小时)
六、活动地点:信息楼311室
七、活动所需物品:气球、“毛毛虫”、奖品、空课室
八、经费预算:20元
九、主持人:林少娟
十、参与人员:08现教3班全体同学
主办单位:08现教3班班委
十一、活动流程:
1、各班委分工,提前布置好会场
2、主持人先做主题的导入
3、郭爱丽老师做“考试焦虑危害”的发言
4、分组讨论应对考试焦虑的方法,以竞争的形式进行,看那个组说得有多有准,最后决出最好的一组,评出最好的一组予以奖励
5、主持人总结大家的观点,并提出科学克服考试焦虑的方法
6、进行放松游戏,舒缓考试对大家的压力,并培养大家团结合作的精神
活动中的小游戏规则:
1、<心有千千结>
游戏规则:众人围成一个大圆圈,在主持人说“开始”之后,从任何一个人开始要求她他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他的人相握,这时,所有人的手连接起来形成一个交错的环,此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置,来解开交错的环。
游戏目的:增强团队合作精神和共同解决问题的能力,让同学们充分的放松。
2、风中劲草
游戏规则: 8人一组最佳,要有一个比较开阔的空地
程序:主持人让每个同学围成一个向心圈,而主持人自己站在中央作示范
主持人双手绕在胸前,做出以下的沟通对话
主持人:“我叫(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”
全体团队成员回答:“准备好了”
主持人:“我倒了?”
全体团队成员:“倒吧!”
这时主持人整个身体完全倒在全队成员的手中,此时团队成员把主持人顺时针推动两圈,主持人做完了示范以后,小组中的每位成员都要去试一试,而且要分组进行
游戏目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心,同时作为一个放松游戏以此来舒缓同学们对考试的焦虑,以减轻大家的心理负担。
评分:将全班同学分为若干个组,按上述游戏规则进行,组内每个成员都得被转过两圈,看那个小组用时最少为胜利方,予以奖励。