活动方案

时间:2025-05-28 活动方案 我要投稿

活动方案实用(10篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案实用(10篇)

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为了更好的.团结和凝聚青年团员的力量,发挥青年团员的积极性、创造力,我单位决定举行“青春加油站”暨超龄团员退团仪式。“离团不离心”,使我所青年和团员不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为单位的转型发展贡献力量。

  二、活动主题:为青春加油

  三、活动时间和地点:

  时间:xxxx年xx月xx日(xx)上午x点xx分 地点:会议室

  四、活动内容和程序:

  内容:举行超龄团员退团仪式 程序:

  1、宣布仪式开始

  2、奏团歌,重温入团誓词

  3、宣读退团青年名单

  4、退团青年代表发言

  5、团委书记讲话

  6、为退团青年颁发退团纪念品

  7、团旗下合影留念

  五、参加人员:

  1、团委成员;2、各团支部团员;3、退团青年

活动方案 篇2

  1、根据大队部的计划,制定中队工作计划并写好中队总结。(5分)

  2、指导中队日常工作,如:黑板报(每月一次)、图书角、队角都能及时更新。(10分)

  3、督促本中队的大队干部、值勤人员认真、负责、到位。(5分)

  4、每周一组织全体队员穿好校服、佩带队标参加全校升旗仪式,中队辅导员须佩带好红领巾,严肃认真的参加仪式,做好学生的表率。(5分)

  5、对学生进行基本的队知识教育。如敬队礼、系红领巾、队歌、国旗、国歌教育等。(5分)

  6、训练中小队干部,并指导开好中队委会议。(10分)

  7、每周三组织学生收听学校广播站节目,不得做其他练习册等。(5分)

  8、各中队每期根据大队部主题要求写好八次班队活动计录。(10分)

  9、每期在班队活动课时间开展两次规范的中队主题队会,可提前请大队辅导员观看,大队部将从中选拔出一等奖的摄像,全校进行展示。(10分)

  10、对全体少先队员进行心理咨询和心理辅导,并作好相关记载。(10分)

  11、总结辅导员工作经验,并撰写论文或专题总结。下半年进行少先队工作交流中发言。(5分)

  12、组织全体学生积极参加少先队大队部组织的.活动,并能按时、按量、优质完成。(10分)

  13、及时上交有关资料。(10分)

  14、奖励办法:以上各项用数字统计,期末按分数的高低评出优秀中队辅导员数名。推荐其参加区、市级评优,并参加团市委组织的辅导员培训。如有体罚学生、安全事故、乱收费等违规行为,一票否决。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为弘扬中华民族的传统美德,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感,而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的'涵义,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,在感恩的情感中体验爱的真谛。

  二、比赛内容:

  要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容,鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐,音乐与诗歌应该相协调,自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

  三、参赛对象:

  七八年级全体学生

  四、报名方式:

  以班级为单位组织报名,各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。

  五、比赛时间及地点:

  1、比赛时间:3月13日(周二)晚上

  2、比赛地点:会议室

  六、参与人员

  主持人:张琦悦、王一薄

  评委:吴成丽、张明玉

  计分:王欢凤、张培娟

  会场秩序维持:谢亚楠

  七、评分标准:

  本次比赛计分采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下:

  (一)朗诵内容50%:所选作品内容积极、健康,以主旋律题材为主;朗诵时间不超过5分钟。

  (二)字音10%:普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮,独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。

  (三)技巧20%:朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

  (四)个人、团队精神10%:包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。

  (五)脱稿10%:全文背诵。八、奖励本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

活动方案 篇4

  【活动目标】

  1、认识手帕的外形、来历和用途。

  2、教育幼儿爱惜手帕、养成每天带手帕的好习惯。

  3、让幼儿知道正确洗手帕的方法,教育幼儿爱劳动,自己的事情会自己独立的去完成。

  【活动准备】

  1、每人一块手帕。

  2、肥皂、脸盆、清水若干。晾手帕的绳子、夹子。

  3、录音机、磁带。

  【活动过程】

  一、通过谜语、儿歌形式引出主题。

  1、小朋友,我们每个人都有一个好朋友,天天带在我们的身边,流鼻涕了,掉眼泪了,都需要它来帮忙,你们猜猜它是谁呀!(手帕)

  2、“我们以前还学过一首儿歌呢?我们一起来念念。”(先集体在个别)

  小手绢四方方、天天带在我身上、又擦鼻涕、又擦汗,宝宝干净真好看!

  二、围绕手帕谈话。

  1、保持手帕的整洁。

  “小朋友,我们都认识了手帕,知道了手帕的用处,那你们今天带手帕来了吗?我们一起拿出来看看。”

  (教师从幼儿的手帕中找出一块干净、整齐的手帕,并出示一块预先准备好的揉皱的手帕,让幼儿进行比较)

  “这两块手帕哪一块漂亮呢?你喜欢哪一块?为什么?”

  “对了,我们小朋友用手帕时就应该这样,不用的时候把手帕折整齐放在口袋里,这样手帕就会很整齐了。”

  2、正确的使用手帕。

  “有时候,老师看见有的小朋友玩游戏的`时候用手帕包玩具玩,有的拿手帕折东西玩,这样做的对吗为什么?”

  (提醒幼儿手帕不用的时候不要拿出来玩,玩手帕会不干净,使用了不干净的手帕有时就会生病了。)

  三、洗手帕。

  1、“当手帕不干净弄脏了以后,该怎么办呢?”(洗手帕)

  你们哪个小朋友在家洗手帕的呀!怎么洗手帕的呢?(幼儿叙述、做动作,体现出自己的事情自己做。重点提醒擦肥皂、按序搓、清洗、拧干)

  洗之前因该先把袖口卷起来,老师教过的儿歌你们还记的吗?我们边念儿歌边卷袖口。

  儿歌:白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。

  2、听音乐幼儿空手洗手帕。教师给予动作的示范。

  3、“刚才我们听音乐洗手帕,你们想不想真的要清水洗手帕吗?

  洗手帕的过程:观察脏手帕,用清水打湿——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗净——拧干——凉晒。

活动方案 篇5

  我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  一、活动时间:20xx年xx月xx日

  二、活动人员:全体公司成员

  三、活动地点:xx山

  四、活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。

  3、培养公司员工的团结协作能力与团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  五、活动具体实施方案

  1、活动日期:20xx年xx月xx日

  早上8:00公司集合。

  8:20出发。

  9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  六、活动团体游戏

  1、爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  七、活动注意事项

  1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、出行之时由同学们自己根据自己的`情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  八、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动的时间改期,活动的时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  九、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

活动方案 篇6

  一、老套量不可缺少的:

  1.相关课代表送贺卡(亲自动手制作);

  2.当天送花朵(自己动手制作);

  3.出一期关于教师节的黑板报;

  4.每节课前,黑板上写下“某某教师节快乐!”;

  二、创新内容:

  1.贺卡附带所有同学的'签名;

  2.鲜花全是同学自己动手;

  3.上课全部起立问好+鞠躬(直到老师叫起来再抬起);

  4.在当天各科作业上,要求每位同学写上“教师节快乐”,要求写出最好看、最认真的字;

  5.语文课前全体朗诵诗歌;

  6.物理课,全体朗诵短文。

活动方案 篇7

  一. 活动主题:

  “班光棍节狂欢之夜”

  二. 活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三. 活动背景:

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  四. 活动口号:

  交友万岁,单身无罪。

  五. 活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是11XX年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  六. 活动开展:

  (一). 11月11日晚19:00——22:00。

  (二). 活动地点:北区教学楼201(或401)教室

  ( 三). 活动对象:汽检09--2班全体同学和...(待定)

  ( 四). 特邀嘉宾:待定

  七. 活动内容:

  1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  2. 所有人合唱《单身情歌》开场

  3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的'队员脚上剩的气球多。

  5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖

  6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

  8. (1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

  9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  12.总结,晚会圆满结束。

  九. 准备工作(略):

  十. 经费预算(略):

活动方案 篇8

  游戏名称:玩响罐

  (一)游戏目标

  1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法,增进创造性运动思维。

  2、能愉快地参与游戏过程,提高身体的协调性及跳跃能力。

  (二)游戏准备

  1、响罐若干。

  2、场地布置。

  (三)游戏流程:

  活动身体——分散探索——集体游戏——放松活动

  (四)游戏过程:

  1、活动身体:垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。

  2、分散探索:

  (1)幼儿自由尝试响罐的多种玩法,并与同伴分享自己的玩法。

  (2)幼儿尝试各种玩法,老师注意观察幼儿游戏情况,给予动作及安全上的'指导、提醒。

  (3)组织全体幼儿交流各种玩法,并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。

  师:谁愿意向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?

  3、集体游戏:“小兔运蔬菜”。

  (1)幼儿扮小兔,自由选择一条路,把蔬菜运回家,练习一次。

  (2)游戏开始,幼儿从起点线出发,依次运蔬菜回家。

  (3)提醒幼儿遵守游戏规则:必须双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。

  (4)小结。

  4、放松活动。

活动方案 篇9

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的'生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语 z 上课地点:五(1)教室

  五(2)英语 z 上课地点:五(2)教室

  五(3)语文 z 上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文 z 上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

活动方案 篇10

各县(市、区)旅游局,各旅游企业:

  “十一”旅游黄金周即将来临,为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推进文明旅游行动,提升市民文明旅游素质,充分树立旅游志愿者在旅游服务工作中热情好客、文明礼貌、开放自信的.良好形象,营造“人人都是旅游形象,处处都是旅游环境”的良好氛围,向广大市民和游客展示我市旅游行业良好风尚,市旅游局决定组织旅游服务志愿者在全市开展文明旅游志愿活动。

  一、服务时间

  10月1日—10月3日

  二、服务地点

  1、市区在三门峡高铁南站、三门峡高速口设立旅游志愿者服务站点。

  2、各县(市、区)旅游局分别在高速口设立旅游志愿者服务站点。

  三、服务内容

  1、推介宣传:发放旅游宣传材料、旅游地图等。

  2、提供信息咨询:提供景区、星级饭店、旅行社等旅游服务信息。

  3、文明引导:发放文明旅游宣传册、开展文明旅游劝导等活动。

  四、要求

  1、高度重视志愿活动。各县(市、区)旅游局要认真部署,积极组织、密切配合,宣传准备要充分,气氛要浓厚,营造全民知晓、全民参与的氛围,切实把全市旅游志愿服务活动落到实处。

  2、志愿服务过程要扎实。在组织旅游志愿服务活动期间,要强调安全第一的原则,确保志愿者的人身安全。活动志愿者要统一服装和帽子。通过此次服务,切实增强文明素质,提高志愿服务水平。

  3、及时总结工作经验。在开展志愿者服务活动时,要深入挖掘旅游志愿者工作的感人事迹,每天下午及时报送相关的信息和图片资料,以便通过电视、报纸、网络等多种媒体进行宣传推广。