活动方案

时间:2025-06-08 活动方案 我要投稿

实用的活动方案(合集)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案(合集)

活动方案 篇1

  活动背景 : 20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。

  活动主题:走出校园,走进自然 ,劳逸结合,增强体质。

  活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的'证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时冲动的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

  当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  活动时间:20xx-3-24(星期六)

  活动地点:艾溪湖

  活动形式:以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),(宣传以旗)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

  活动注意事项:

  1由于艾溪湖附近风比较大,所以作为团支书,我会提醒他们多穿点衣服,以防感冒。 2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  3、活动过程中,同学们不得随手丢垃圾,随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。

  4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  5、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

活动方案 篇2

  一.活动引言:

  为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的:

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

  2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  三.策划承办团体:

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  一站到底图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  XX年x月xx日下午14:3~18:

  六.活动流程:

  1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的.这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

  七.活动预算。

  1.会场布置;气球:两袋 2元

  彩带:一卷2元

  2.奖品预算:笔 12盒 共计1元

  本子3本 共计6元

  大笔记本2本 共计1元

  3.其它预算:18元

  所有共计:3元

  八.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:活动总结;

  3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  九.注意事项:

  1. .如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

  活动最终解释权在组织单位

活动方案 篇3

  为了进一步激发全校教师读书的积极性,使教师不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯,拥有充满智慧的大脑和书香气质;同时,为了建设书香校园,带动学生共读,推动美丽学校的内涵建设,特制订城沙三小教师读书活动方案。

  一、活动主题:读书,为精神打底,为人生奠基。

  二、参加人员:全校所有在职教师。

  三、活动内容:教师阅读“五个一行动”。

  1.一周一篇文章:每周学习一篇相关文章。

  2.一学期一本教育专着:每人一学期至少读一本教育专着,可以组内指定一本书共读。

  3.一学期写一篇读书心得:择优推荐参加区级评比。

  4.青年教师一月一次好书推荐:指定教师在周一例会上轮流介绍分享自己读过的.印象深刻的书籍。

  5.教师每天阅读半小时:每天把自己阅读的文章、书籍发到教师阅读群。