活动方案

时间:2025-08-03 活动方案 我要投稿

活动方案优选8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案优选8篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  20xx年4月13日早上9点

  三、活动地点:

  运动场

  四、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

  3、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的'爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  五、活动情势:

  韵律操表演、各年龄组之间的比赛游戏和亲子游戏

  六、活动原则:

  1、安全第一,保证每个孩子的安全

  2、家长和孩子齐参与,让每个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪自豪的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成长的快乐。

  七、前期预备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见

  2、园方组织老师提早规划场地

  3、运动会前各班教师对幼儿进行相干的安全教育(不能随便离开本班队伍或家长、不能在马路上随便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方顽耍等)和运动器材的预备

  4、工作职员分配

  1)主持人:Xx

  2)音响:Xx

  3)安保:Xx

  4)现场调配及突发事件处理:Xx

  5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提早预备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  6)活动安排:Xx

  5、活动流程:

  1)各班运动员入场

  2)领导讲话

  3)主持人公布运动会开始

  4)全园幼儿团体操表演

  5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

  6)年级间竞技比赛

  7)各班组织亲子游戏

  6、活动留意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要阔别活动场地

  4)假如家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

活动方案 篇2

各学院、部门:

  为进一步深化我校学生心理健康教育工作内涵,经研究,决定举办xx学院第十一届“5?25心理健康活动月”系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  青春梦健康心同伴行

  二、活动时间

  20xx年5—6月份

  三、组织单位

  主办:xx学院

  承办:学生工作处

  协办:教务处校团委后勤处保卫处大健康学院

  四、活动内容(相关活动方案见附件)

  (一)校级活动

  1.开幕式暨趣味心理运动会

  2.“最美心灵使者”选拔赛3.青春健康主题辩论赛

  4.关注教师心理健康主题活动(见补充通知)

  5.心理健康教育先进集体与优秀个人评选活动

  6.闭幕式暨总结表彰会

  (二)院级活动

  各专业学院根据本院学科特色和专业特点,自行组织开展丰富多彩的心理健康知识普及、宣传教育等活动,活动结束后将本院活动相关材料(通讯、简报或总结)及时报学工部心理健康教育中心。

  五、相关要求

  (一)根据统一部署,各学院、相关部门积极配合,以保证本次活动顺利进行。

  (二)各专业学院的活动开展由该院心理工作站牵头、院心理健康部负责具体落实、学校心理健康教育中心专兼职教师为该院提供专业指导。

  (三)加强沟通交流,未尽事宜承办方将以补充通知予以告知。

  联系电话:xx学院

  20xx年5月15日

活动方案 篇3

  活动目的:每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的'课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每一位学生家长走进我们的课堂。

  活动形式:家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。

  活动内容:关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。

  活动具体安排:

  1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每周一次轮流授课。

  2、讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任,老师好有所准备。

  3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,提供讲稿或制作幻灯片。

  4、请在家先给自己的孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。

  5、班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。

  6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。

  请其他家长尽快联系燕欣恺的爸爸(或各组组长)进行报名,给孩子们做个表率!!!

活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、邀约意向客户前来参加钓螃蟹的活动,释放项目信息,促进来访及最终成交;

  2、通过周末暖场活动,增加意向客户对锦苑项目的`认知和信任,树立项目口碑。

  二、活动形式

  1、活动时间:

  2、活动地点: 锦苑售楼处

  3、活动对象:

  1) 意向客户15组 2) 老业主10组

  4、活动规模: 50人

  5、活动形式:

  邀约客户至营销中心,现场进行钓螃蟹的活动,每人限钓2只,钓中的螃蟹就可以归客户所有。

  三、活动流程

  1、活动流程节点

  2、活动流程

  四、活动预算

  本次锦苑周末暖场活动由“扬州卓尔广告传播有限公司”承办,活动费用为5000 元。

  锦苑周末暖场活动报价单

活动方案 篇5

  活动主题:借助"地球一小时"活动的影响力,把活动推广一下,借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个"环保基金",我们捐时间,企业捐钱,让企业被关注产生品牌推广效应。

  活动要求我们达成一个共识,承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间,时间人人都有,通过虚拟的捐赠,表明我们关注这一小时,我们的关注使我们作为受众群体,使使这一小时成为虚拟的平台,像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响,例如央视平台。

  捐出的."一小时"这个虚拟的平台可以让企业竞标,把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间,例如第一分钟联想花1万竞得,我们的"地球一小时"的第一分钟就是联想环保时间,熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过,,自己为"环保基金"捐出了一小时,为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

  对于企业,"捐助"自己"一小时"的人越多,活动辐射范围越大,平台的影响力就越大,自己参加竞拍某某时间,做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

  捐献一小时,构建有影响力的虚拟平台,企业参与捐助竞拍环保时间,筹建环保基金,挖掘"地球一小时"活动本身的潜力。

  大连大学内活动组织具体的流程:1让企业认为这个平台关注群,措施征集连大同学的签名支持,签名两个保证a承认并关注自己捐出的"这一小时",这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享,通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的,从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

  2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

  3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动,把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

  活动可行性分析:对学生举手之劳,签个名字,上传个视频,可以为环保贡献切实的效益。

  对企业家第一权当做公益,第二如果活动在网上取得了一定效应,作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。

活动方案 篇6

  为了深入推进“阳光体育运动”的开展,丰富我校学生的文体活动,增强学生身体素质,培养学生团结拼搏的精神,提高学生思想文化品德水平,规范学校、班级、组织纪律观念,宣扬中国传统文化,特此决定举行“五祖拳”比赛。有关事项如下:

  一、参加对象

  全体学生

  二、比赛时间:20xx年12月20日

  三、比赛地点:学校操场

  四、比赛内容:五祖拳

  五、参赛要求:

  1.以各班级为单位参加比赛,全部学生参加(特殊情况酌情考虑)。

  2.各班班主任负责带队、整队、指挥。

  3.学生要求统一着装。

  六、比赛顺序:每个年级为一个比赛组别,按年级组别进行比赛。

  七、评分要求及标准:

  1、入场及退场:(10分)

  (1)从入场到列队要快速、安静、合理。

  (2)退场应快速有序。

  2、队列、队形:(15分)

  (1)队伍整齐,学生精神振作。

  (2)队形纵横、斜向成直线。要求:前后左右距离合适、随时调整

  3、做操:(60分)

  (1)动作正确性(30)分:(正确、到位)

  A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)

  B、四肢曲直是否正确

  C、动作幅度是否达到标准

  D、躯干伸曲是否达到标准

  按上述四项酌情扣分

  (2)节奏(10分):

  A、动作的快慢是否与音乐节拍相符

  B、团体动作是否整齐划一

  (3)力度(10分):

  A观察动作的力度、协调和连贯

  (4)整体富有表现力(精神面貌)(10分)

  精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的'饱满情绪,包括动作幅度、表情等。

  4、组织纪律:(10分)

  整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分

  5、出勤率及服装(5分)

  (1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。

  (2)要求服装统一,有一不整齐不统一扣1分。

  (3)计分员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。

  八、奖励:

  高中低三个年级组各取前三。

活动方案 篇7

  为丰富公司员工的业余文化生活,增强企业凝聚力,公司拟于20xx年10月29日晚上组织员工观看电影活动。方案如下:

  一、活动时间

  20xx年10月29日19:30—22:20(周六)

  二、活动地点:

  沙井华夏星光影城

  三、参加人员

  欧博全体员工

  四、影片内容(待定)

  五、小提示

  自己开车的同事从“欧博工业园”出发,开车导航“沙井华夏星光影城”即可。公司员工坐车将会包车接送。

  六、注意事项

  1、请各部门提前安排好各项工作,积极组织员工参加观影活动,并注意行车安全。

  2、自觉遵守影院各项规章制度,文明观影,维护公司形象。

  七、报名方法

  请各部门负责人统一好名单在下周二(10月25日)前上交到总经办文员或行政文员

活动方案 篇8

  一、活动概述

  清明节是我国民间的传统节日,具有浓重的中华民族传统文化特色。在我国传统的二十四节气中,既是节气又是节日的只有清明,人们在这一天不仅忙着缅怀先人,更迎来一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

  在这样特别的日子里,初一3班拟举办“清明诗会”主题文化活动,以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明,在诵读中亲近经典,传承民族文明,弘扬中华民族传统文化。

  (一)活动主题

  “歌颂祖国、诵读经典、弘扬文化、传承文明”

  (二)活动时间

  20xx年4月7日(周二,清明小长假第一天)上午

  (三)活动人员

  北京四中初一3班师生47人,特邀嘉宾、家长人数未定

  (四)活动地点

  中国电影博物馆北广场

  二、活动流程

  1、8:50——9:30学生入馆(团体入口)

  准备(试音响、走场地等)

  2、9:30——10:30清明诗会(北广场)

  3、10:40——11:20观看3D巨幕电影《哈勃望远镜》

  4、11:30集体活动结束

  5、午餐和下午自由参观时间为可选方案。

  三、活动筹备

  (一)分工

  负责人:(中队长)、(班长)

  主持人:

  指导老师:

  后勤支持:初一3班家委会(全程录像、节目指导、提供技术支持、合作完成节目、往来车辆)

  分组负责人:

  (二)进度表

  请组长认真填写“分组进度单”,按时进行任务认定。

  (请注意各个时间节点,由中队长主管,班长协助督促)

  20xx/3/20:之前,前期沟通,与协办方协商。

  20xx/3/21:利用班会、班委会完成主题宣讲,选定分组组长。

  20xx/3/22:各组组长领取进度单,并初步定出主题。

  20xx/3/23:各组组长招募组员,同学自愿报名。

  20xx/3/24-25:各分组具体商定节目表现形式、组内成员的分工、准备材料(比如诗歌改编、道具、背景音乐、ppt或视频的'制作等),并确保组员都明确自己的任务。

  (第一次认定:请各组组长务必于周五放学前将以上工作的进度以“分组进度单”的形式汇报给翟老师)。

  20xx/3/26-27:各组组长负责督促组员完成各自任务(比如诗歌背诵、道具准备、照片、背景音乐、视频、ppt制作等)。要求组长必须明确分工,并且以电话形式监督落实到位。

  主持人初步完成串场词。

  20xx/3/28:组长初步验收全组完成成果(比如诗歌是否背诵),小组内排练,并对节目进行完善。

  (第二次认定:周一班委会时组长逐一汇报,确定节目单)。

  20xx/3/29-30:各组自定时间,主动汇报表演,由班主任把关。主持人根据节目次序完善串场词。(第三次认定)

  20xx/3/31-20xx/4/1:全班走台演练。

  (三)进度认定表

  组别组长第一次认定(3.25)、第二次认定(3.28)、第三次认定(3.30)