消防队活动方案
为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的消防队活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
消防队活动方案1
活动主题：探索勇敢之旅——小学生走进消防队活动
活动目的：通过小学生走进消防队的活动，让他们深入了解消防知识，增强灭火自救的意识和能力，培养勇敢团结的品质，加强对消防队员的敬意和感激之情。
活动时间和地点：活动时间为每年9月，确保所有小学生都在开学初参与该活动。活动地点为当地消防队。
活动流程：
1. 接待和欢迎仪式（时间：30分钟）
a) 在活动开场，消防队员以热情的欢迎辞和鼓励的话语迎接小学生们。
b) 展示稳定因子，使小学生们感受安全舒适的环境。
2. 消防教育讲座（时间：40分钟）
a) 消防队员向小学生们介绍火灾的危害性和日常预防措施。
b) 通过图片、视频和实例，引导小学生们了解火灾的成因、各种应急疏散的.方法以及正确使用灭火器具的步骤。
c) 联合小学生们参与互动游戏，加深学生们对消防知识的理解和记忆。
3. 消防器材体验（时间：60分钟）
a) 将小学生分组，由消防队员带领小组参观消防队的设施，如消防车辆、灭火器具和绳索设施等。
b) 讲解并演示如何正确使用灭火器具，让小学生们亲自尝试操作。
c) 引导小学生们体验模拟火灾情况下的紧急疏散演练，学习如何迅速逃生并保持冷静与勇敢。
4. 消防队员职业心得分享（时间：30分钟）
a) 消防队员分享他们从事这份工作的奋斗历程、困难挑战和成功的故事，让小学生们了解消防队员的责任和付出。
b) 邀请小学生们提问并与消防队员展开互动交流，激发小学生的好奇心和求知欲。
5. 模拟应急演练（时间：40分钟）
a) 进行模拟火灾紧急情况演练，包括求助电话拨打、报火灾位置和疏散等动作训练。
b) 由消防队员带领小学生们进行逃生跳楼垫、穿过烟雾和火箭轰炸训练等。
6. 感恩仪式和总结（时间：30分钟）
a) 小学生们为消防队员表演感恩节目。
b) 回顾整个活动，消防队员和小学生们共同总结所学到的知识和感受。
活动效果评估：
为了评估活动的效果，可以采取以下方式：
- 发放问卷调查，评估小学生对消防知识的掌握程度和活动的满意度。
- 观察小学生在模拟应急演练中的表现和参与度。
- 向小学生的家长征求反馈，了解活动对孩子的影响以及他们身为家长的感受。
活动持续性：
- 提醒学校和家长，将消防安全教育纳入日常教育计划。
- 定期邀请消防队员参与学校的消防演练活动。
- 与当地消防队保持合作关系，定期开展类似的活动，让更多小学生受益。
通过这次活动，小学生将深入了解消防知识，增强自救能力和勇敢品质，以及表达对消防队员的敬意和感激之情。这将为他们的成长和安全奠定坚实的基础。
消防队活动方案2
一、活动目的及主题：
1、活动目的：为加强孩子们对火灾突发事故的灵活应变能力，更好的掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，特此组织参观消防大队社会实践活动，使师生家长切身感受消防官兵的工作内容和日常生活安排，了解课堂上看不到的内容，更在孩子纯真的.心灵中留下深刻的印象，为今后的学习成长抹下浓重的一笔色彩。
2、活动主题“消防宣传进万家，平安相伴你我他”
二、活动时间：
12月4日（本周日）下午14：30—15：30
三、活动地点：
消防富强大街中队
四、活动内容：
1、神秘的消防车——消防车大揭秘
活动鼓励孩子大胆向消防员叔叔提问。
2、消防员叔叔的生活——参观消防队宿舍，看寝室内务卫生，参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：消防员叔叔的东西整理得怎么样？
3、威武的消防器械，令人惊叹的高压水枪
4、消防知识问答
5、合影留念，在消防车前，和消防员叔叔合影。
参观的家长及孩子、教师、消防官兵一起合影留念。
5、温馨提示：
1、活动地点停车位紧缺，且不能影响消防车辆的正常出勤，建议家长不开车。
2、提前5分钟到达活动地点门口集合，点名，然后排队进行参观。
3、活动过程中，家长要叮嘱孩子不要乱跑乱闹，大声喧哗，注意安全，务必要认真观看，仔细聆听消防员的讲解，学到有用的消防安全知识。
4、孩子只需携带水杯即可，不要带零食玩具等，不要乱丢垃圾。
5、小朋友可以积极向消防员叔叔提问，对消防员叔叔的讲解要鼓掌表示感谢。
工作人员分工：
1、组织员：1人负责点名，组织孩子和家长排队。
2、宣传员：1人负责出消防知识题目和答案，10道题。
3、协调员：1人联系消防队人员及活动中各个环节的补位
4、摄影师：1人拍摄合影及整个活动过程。
消防队活动方案3
一、实践主题：
关注消防，真爱生命
二、实践时间：
20xx年11月9日上午
三、实践地点：
xxx消防队
四、参加人员：
带队老师：
组长：
组员：
五、活动分工：
1、活动前申报创意提供：
2、活动具体安排：
3、负责照相：
4、负责安全：
5、电话联系：
6、记录：
六、实践背景：
冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、实践目的及意义：
认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安全建设，预防和减少事故的发生。
八、实践步骤：
1、进行活动申报
2、与消防队沟通好，并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施
九、活动流程：
（7：00~7：30）集合
（7：30~8：00）出发至目的地
（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服
（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子
（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火
（10：40~11：10）返回学校
十、活动经费：
往返车费：9*10=90
洗照片：50
慰问品：200
其它：100
总计：440
十一、安全预案：
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需
3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全
4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。
6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。
8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。
十二、可行性分析：
（1）客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观。
2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。
（2）主观
1、充分准备：每个细节都做了周密的准备
2、宝贵经验：在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流，并经过初步踩点调研，对当地有了初步的了解
3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心
十三、活动总结：
此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里，消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地，我们观看了队员精致的`叠被的过程，我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识，提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。
十四、举办方：
齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会
消防队活动方案4
活动目标：
通过参观消防队的社会实践活动，让参与者了解消防安全知识、提高应对突发状况的能力，更好地认识消防队员的工作与生活。
活动形式：
参观消防队，了解消防知识，听取消防队员工作汇报，体验一些消防队员日常训练项目。
活动时间：
建议定在周末或节假日，如活动需要提前预约，则需根据消防队员的工作计划进行安排。
活动地点：
消防队或者消防培训中心。
参加对象：
可以是小学、初中、高中、大学等学生，也可以是教职工、企业员工和社会群众等。
活动流程：
首先，进行消防安全知识的讲解，了解各种火灾事故的成因、危害和预防措施。在讲解中，可以采用多媒体课件、图表以及科普视频等形式，生动形象地让参与者了解消防安全知识。
然后，由消防队员亲身向参与者演示如何使用消防器材扑灭火灾。这一环节可以让参与者亲身体验消防器材的使用，深刻理解消防安全知识的重要性。
接着，听取消防队员的工作汇报，让参与者了解消防队员的工作内容、生活习惯和荣誉感。消防队员可以向参与者展示消防队员日常的训练项目，如登高练习、水上救援、消防车辆的操作等。这可以让参与者更好地了解消防队员的工作状态和日常训练。
最后，可以开展互动交流环节，让参与者与消防队员进行交流，就自己的的疑惑以及关心的问题，向消防队员进行咨询。这一环节对于提高参与者的自我保护意识和应对突发状况的能力有很大的帮助。
活动收尾：
活动最后，可以发放消防安全知识宣传手册或消防漫画书等参与者留念。同时要对消防队员表示感谢，对他们的'无私奉献和勇气进行赞美。
活动效果：
通过该活动，可以使参与者更加深入地了解消防安全知识，提高了应对突发状况的能力，增强了自我保护能力。这些知识和技能对参与者的学习、生活、工作等方面都有着重要的意义，让参与者在以后的日子中更加规范、更加安全。同时，也可以让参观的人们尊重消防队员的职业精神，对于消防队员的工作有更加深刻的了解，让人们更加关心和支持消防事业的发展。
消防队活动方案5
一、参观时间：
xxxx年11月6日
二、参观地点：
定海区消防支队
三、参观目标：
1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。
2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。
3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。
四、参观准备：
1、同消防队联系，明确参观的'活动内容及流程；
2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；
3、安排、确定随队人员。
五、参观过程：
（一）交代参观内容，提出参观要求
1、交待任务，去消防队参观。
2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。
（二）组织幼儿参观消防队。
1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护
2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。
3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具
4、和消防员叔叔合影，道别
（三）离开消防队回园讨论
（1）你在消防队看到什么？听到什么？
（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？
（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？
消防队活动方案6
一、活动背景
对幼儿园学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、情感目标：通过这种活动的`开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
三、活动时间：
20xx年5月28日
四、活动地点：
消防特勤中队
五、参加人员：
神木县第六幼儿园中班全体幼儿
六、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
七、活动过程：
1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。
2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。
3、观摩消防车配备工具和器材。
4、正确使用灭火器材，教官手持灭火器模拟“灭火”。
消防队活动方案7
活动目的：
1。组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2。激发幼儿对消防员叔叔的`敬佩、热爱之情，增强防火意识。
活动准备：
1。同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。
2。车辆的安排。
3。安排、确定摄像人员。
活动过程：
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容
二、组织幼儿上车，车队出发
三、参观活动
（一）神秘的消防车—消防车大揭秘
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
（二）神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
（三）消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：
消防员叔叔的东西整理得怎么样？
（四）神奇的灭火器—如何使用灭火器
到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频
观察重点：
如果发生火灾，我们该怎么做？
四、活动延伸：
参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。
消防队活动方案8
一、活动主题与目的
消防安全是幼儿园教育中至关重要的一环，为了增强幼儿对消防安全的认识和应急避险的能力，本次活动选择了幼儿去消防队参观的主题。通过参观消防队的场所和设备，让幼儿亲身体验消防员的工作和日常训练，提高幼儿的消防安全意识和自我保护能力。
二、活动安排
1.活动前准备
提前联系当地消防队，预约参观时间，并落实相关安全措施。
向幼儿家长发放活动通知，征求他们的意见和支持。
向幼儿传达参观的重要性，并告知他们有关消防的一些基本知识，如火的危险性、火警报警方法和自救逃生等。
2.参观活动
（1）活动开始前，引导幼儿通过观看相关图片和视频，了解消防员的工作内容和装备，激发他们的好奇心和兴趣。
（2）组织幼儿乘坐校车前往消防队，并确保安全抵达。
（3）在消防队的指导下，带领幼儿参观消防队内部设施，如消防车库、救护室、训练场等，并向幼儿介绍不同设施的功能和使用方法。
（4）组织幼儿参与消防演习，体验灭火器的使用和火警逃生演练，让幼儿亲身感受紧急情况下的自救技能和应对措施。
（5）邀请消防员现场示范灭火器的正确使用方法，让幼儿亲自尝试操作。
（6）组织幼儿观看消防员进行救援、搜救、破拆等任务的`表演，激发他们对消防员职责的认识和尊重。
3.活动总结与延伸
（1）活动结束后，组织幼儿进行活动总结，引导幼儿分享参观活动中的收获和体会，促进他们对消防安全的理解和意识。
（2）在回校的路上，与幼儿进行讨论，提出一些问题并给予回答，巩固他们对参观活动的内容的理解。
（3）利用课堂时间，开展有关消防安全的主题讨论和手工制作活动，让幼儿进一步深化对消防安全的认识。
三、活动预期效果
通过幼儿去消防队参观的主题活动，预期实现以下效果：
（1）加深幼儿对消防安全的认识和了解，提高他们的自我保护意识。
（2）培养幼儿团队合作意识和应急避险的能力，以便在紧急情况下保护自己和他人的安全。
（3）促进幼儿对消防员和相关职业的尊重，树立正确的职业价值观。
（4）通过参观活动的亲身体验和观察，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。
总结：通过幼儿去消防队参观的主题活动，我们旨在提高幼儿对消防安全的认知和应急避险的能力，并通过亲身体验和观察培养他们的观察力、想象力和表达能力。消防队的参观活动将成为幼儿园防灾教育的一部分，进一步巩固和扩展幼儿对消防安全的知识和技能，确保他们的健康和安全。
消防队活动方案9
为切实做好今年“五一”期间的消防安全保卫工作，预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，为广大群众欢度节日创造安全、祥和的消防安全环境，根据上级公安机关统一部署，县局决定在全县统一开展“五一”期间消防安全保卫工作，为确保工作的顺利开展，特制订本方案。
一、行动时间
20xx年4月24日至5月4日
二、组织领导
县局成立“五一”期间消防安全保卫工作领导小组，由副局长陈碧南任组长，消防大队教导员胡海波、大队长万卓任副组长，负责对全县“五一”期间消防安全保卫工作综合指挥调度。
第一巡查组：
组长：胡海波
组员：消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名
消防巡查范围：
竹韵商务酒店、永乐大酒店、生源百货(五一店)、生源百货(五一二店)、华溪家具城、君逸大酒店、红太阳商贸城、金诚宾馆、松妮总部安仁分店、盛世水艺
第二巡查组：
组长：万 卓
组员：消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名
消防巡查范围：
鸿泰足浴城、天之道足浴城、安仁宾馆、巴黎之夜ktv、和美国际大酒店、邦特咖啡、安仁熙源酒店有限公司、湖南金克拉ktv、安琪尔足浴城、义乌小商品城
其他派出所分别成立消防安全检查小组，负责各派出所管辖单位消防巡查。
县公安消防大队负责指导公安派出所加强对辖区小单位小场所消防安全检查，联系县电视台等新闻媒体全程跟踪报道。各警种要切实把警力部署在火灾多发时段和场所，尤其对“五一”期间举办的大型群众性活动，要提前介入，主动服务，督促落实消防安全措施，严防火灾发生。
三、消防巡查重点
(一)建筑物或者场所是否依法通过消防验收或进行消防竣工验收备案，公众聚集场所是否通过投入使用、营业前的消防安全检查;
(二)是否确定消防安全管理人，消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案是否制定;
(三)员工是否经过消防安全教育和培训;
(四)消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;
(五)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通，防火分区、防火间距是否符合要求;
(六)室内装修装饰材料是否符合消防技术标准;
(七)电器线路、燃气管路的设置及维护是否符合要求;
(八)生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所是否与居住场所设置在同一建筑物内。
四、工作措施
(一)加强领导。要进一步增强忧患意识、风险意识和责任意识，县公安消防大队要主动提请政府协调公安、文化、工商、安监、旅游等部门组成联合检查组参与火灾隐患排查整治行动，对各类消防安全违法行为实施部门联合执法，特别在“五一”期间，对火灾隐患难以整改到位有可能影响公共安全的，要果断采取各类关停措施，切实强化执法效能，将各类火灾隐患整治到位。
(二)严格执法。检查中要严格依法办事，对未经消防审核和验收合格擅自开业的，要一律予以关闭，并依法严查重处有关责任人。对存在隐患，在规定期限内仍达不到安全要求的'，要坚决予以停业整顿。对火灾隐患要盯住不放，一抓到底，直到彻底整改，对那些只顾营利、不顾安全、严重违反消防法律法规的，要依法予以处置，该罚款，该采取强制措施，绝不能心慈手软。
(三)全程督导。“五一”期间，县局将组织指挥中心、消防、治安、警务督察等多个警种组成联合督察组，对各地行动开展情况实施严格督察。各公安派出所要结合本地实际制订“五一”期间具体的消防安全保卫工作方案，明确工作目标和工作任务，确保工作和责任全部落实。
五、评选目的
为了全面践行党的群众路线教育实践活动，肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋，弘扬爱岗敬业、诚实劳动、无私奉献的主人翁精神，号召全体干部职工学习身边典型，掀起“比学赶超”热潮，经局党组研究决定，在县国土系统开展“五一劳动模范”评选活动。
六、评选条件
1、参加工作两年以上国土系统正式干部职工(班子成员不参加评选);
2、品德良好、为人正直、爱岗敬业、勤奋好学、积极奉献、廉洁自律、创新意识和大局意识较强;
3、服从组织管理，听从领导安排，高质量完成工作任务;
4、遵守国家法律法规及单位各项规章制度，无违法违纪行为;
七、评选程序
1、提名候选人。系统全体干部职工每人均可推荐三人(不限股室)，实名推荐，填写候选人推荐表报考评小组。
2、资格审查。考评小组按照评选条件对提名候选人进行资格审查，按得票多少取前十名，将其先进事迹在局网站、局大厅显示屏进行一周的公示。
3、全员投票。公示结束后系统全体干部职工对公示无异议的候选人进行无记名投票，按得票多少取前五名.
4、综合评定。考评小组对前五名候选人德、能、勤、绩、廉进行综合评定，确定局年度“五一劳动模范”人员一名。
八、评选标准
德：具有良好的政治思想品德，遵纪守法、廉洁奉公，办事具有原则性、政策性，对待工作有事业心、责任感，遵守单位的规章制度。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题能力及创新、执行能力;具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心，工作中兢兢业业、勤奋好学、善于钻研、任劳任怨，出勤率达到98%以上。
绩：1、全面完成工作指标。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
2、工作效率高。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和办事效率高。
3、工作效益佳。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益好，取得的成果绩效好。
4、工作方法有创新。完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定，严格要求自己，无违纪现象，有良好的自身修养，爱好广泛，能极积参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克已奉公，无吃拿卡要、收受礼金及有价证券等行为。
九、活动奖励：
1、评选为劳动模范的同志，颁发“五一劳动模范”证书，并奖励人民币3000元。
2、凡评选为劳动模范的同志，将其个人先进事迹资料整理装订，记入人事档案，作为人事变动及晋升依据。
十、考评小组
略
领导小组下设办公室，杨银瓶同志兼任办公室主任。
消防队活动方案10
活动要求：
1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。
2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。
活动准备：
1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；
2、车辆的安排；
3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；
4、安排、确定摄像人员。
活动过程：
一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。
二、组织幼儿上车。
三、参观活动、
（一）、神气的消防员叔叔——观摩队列
指导重点：
学学消防员叔叔神气的样子。
（二）、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练
指导重点：
如果发生火灾，我们该怎么做？
（三）、神秘的消防车——消防车大揭秘
指导重点：
鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。
（四）、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等
参观消防员的寝室，观看他们叠被子。
观察重点：
消防员叔叔的东西整理得怎么样？
观看消防队员穿消防服
四、活动延伸：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的'录像，边回忆参观的内容。
主题：远离火灾，珍爱生命。
内容：参观消防队，了解消防安全知识和怎样预防火灾事故的发生。通过观察、互动等形式帮助孩子们了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况，增强防火意识。
时间：20xx年5月29日（星期三）下午3点（结合天气，消防队的工作安排等因素定）。
地点：南京市xx支队雨花大队（龙西路328号，即铁心桥南站万科金里程边上）
行程安排：
（一）消防安全知识讲解
（二）参观消防车
（三）参观消防员的寝室、了解消防员叔叔的生活。
参加人员：因为要坐公交车过去，请每家至少一名家长陪同孩子参观。
备注：如果参加，请将参加人员和是否开车等情况于下周二前告知一禾妈，并于周三下午2点半之前到幼儿园。不参加的家庭，请当天下午2点钟来园接孩子，谢谢配合！
消防队活动方案11
一、演习目的
为了增强全体师幼安全防范意识，锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质，掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。
二、演习的时间：
20xx年xx月xx日
三、演习地点：
本园教学楼、操场
四、内容安排：
防火逃生演练
五、参加演习人员：
全体师幼和消防人员。
具体安排：
1、成立安全领导小组
组长：吴锦华副组长：全局刘晓玲
成员：何立义宁志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立义
疏散跟督：陈银虎摄像：吴吉群
六、实施方案
1、演习要求：
(1)全体教职工高度重视，把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。
(2)演习过程中，明确个人的任务和分工。
(3)演习过程中，望全体教职工高度重视真，疏散时注意孩子们安全，千万不可发生推、挤、嬉闹等事故，确保安全。
2、总指挥：全局
3、现场实施(演习程序)
七、演习准备内容：
时间：上午9：30
1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。
2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。
从你意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的.安全地方。躲避到地面，找到没有烟火的地方为止。
3、老师要按预先的分工，迅速到教室各个角落检查避火的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
八、演习时间
9：55分开始
疏散撤离：(铃声响起)新教学楼疏散安排：葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场，请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场，嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前，嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离，以防拥堵。老楼疏散顺序安排：小天使、小精灵从楼梯右侧下来，小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场，逃离时副班老师领队，保育员在中间，班主任押后，要确认所有幼儿撤离以后，最后离开。各班疏散到操场后，必须在规定的地方集合(做操的位置)。
1、认真组织、慎重实施、不出事故。
2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。
3、指挥到位、监控到位、责任到位。
九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。
附：安全防火儿歌
小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为第一。
消防队活动方案12
一、活动时间、地点：
20xx．6.2 星期四 湖塘消防大队
二、活动目标：
1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。
2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的`职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。
三、活动准备：
1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）
2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）
3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）
4、摄相。（孙娟）
四、活动流程：
1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。
2、给校外辅导员颁发聘书。
3、听消防队员讲解消防知识。
4、小记者采访消防队员。
5、参观消防大队。
6、跟消防队员合影、告别。
五、活动后续：
1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。
2、新闻报道。（孙娟）
消防队活动方案13
一、实践主题：
关注消防，真爱生命
二、实践时间：
xx年11月9日上午
三、实践地点：
xx消防队
四、参加人员：
xx
组长：xx
组员：xx
五、活动分工：
1、活动前申报创意提供：xxxx
2、活动具体安排：xxxx
3、负责照相：xxxx
4、负责安全：xxxx
5、电话联系：xxxx
6、记录：孙昌建、陈学东
六、实践背景：
冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际，去参观xxx消防队，普及消防观念，加强同学们的消 防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、xx消防队简介：
xxx
八、实践目的及意义：
认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方 针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防 知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提 高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安
全建设，预防和减少事故的发生。
九、实践步骤：
1、进行活动申报
2、与xx消防队沟通好，并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施
十、活动流程：
(7：00~7：30)集合
(7：30~8：00) 出发至目的地
(8：30~9：00)开始观看消防队员穿消防服
(9：00~9：30)参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠 被子
(9：30~10：30)观看消防队员演示水炮救火
(10：40~11：10)返回学校
十一、活动经费：
往返车费 9x10=90
洗照片：50
慰问品：200
其它：100
总计：440
十二、安全预案：
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需
3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全
4、牢记组员之间的`联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。
6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。
8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析：
(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观
2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，
2、宝贵经验：在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流，并经过初步踩点调研，对当地有了初步的了解
3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识，更有吃苦耐劳的决心
十四、活动总结：
此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里， 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地， 我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识， 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。
十五、举办方：
齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会
消防队活动方案14
一、活动背景
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的`需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
三、活动时间：20xx年11月
四、活动地点：固安县消防支队
五、活动准备：
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、活动过程：
1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。
2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。
3、小组交流讨论消防知识和自救措施。
4、总结发言。
消防队活动方案15
活动背景：
火灾是一种常见的灾害，其对我们的生命财产造成的损失是无法估量的。参观消防队可以让大家了解消防队的工作，学习消防知识，提高防火意识和自救能力。
活动目的：
通过参观消防队，增强学生等的消防意识，提高自我防火意识和自救能力，使大家能够更好地应对火灾事故。
活动时间：
参观时间为2小时，具体时间根据消防队的时间安排而定。
活动地点：
选择周边消防队进行参观，具体地点根据安排而定。
活动内容：
1. 消防队的介绍
首先由消防队员介绍消防队的基本情况，如设施、装备、职责等。通过介绍，使大家对消防队有一个更全面的了解。
2. 了解消防器材和使用方法
介绍消防器材的种类和使用方法，让大家了解消防器材的作用和使用注意事项。
3. 消防演练
在消防员的指导下，进行模拟火灾情况的'演练。让大家亲身体验消防员的工作，增强参观体验。
4. 提高自我防火意识
通过消防员的讲解，学习火灾的成因、预防措施、火场逃生等基本知识，提高自我防火意识和自救能力。
活动安排：
1. 提前联系消防队，并确定活动时间和地点。
2. 在活动开始前，对参观人员进行一次安全演讲，在活动过程中要注意安全。
3. 活动过程中，每个人都应该认真听讲，不要随意触碰消防器材。
4. 个人要保持秩序，不得扰乱消防队的正常工作秩序。
活动效果：
1. 全面了解消防队的工作，并学习消防知识，提高自我防火意识和自救能力。
2. 通过参观，使大家对消防员的各种工作有了更全面的了解，增强对消防员的敬意和理解。
3. 在体验消防演习的过程中，体验消防工作，进一步增加对消防工作的重视程度。
总结：
通过社会实践活动，能够有效的提高学生等对消防队的认识和对消防知识的学习，增强自我防火意识和自救能力，提高了对消防工作的认识和理解。