活动计划

时间:2022-04-02 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】活动计划9篇

活动计划 篇1

  《新课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”我们充分利用学校的资源,校园基地,实现课程的教学时空向自然环境、生活领域和社会领域的拓展,真正做到让学生走向自然、走向社会、走向生活。于是提高学生的动手实践能力,从小培养劳动意识的“我是种植小能手”活动开始了。

  一、指导思想

  综合实践活动课程是基础教育课程改革的重点,旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。

  本学期,我校以学校的种植实践为依托,在教师的指导下让学生共同参与种植实践活动,理论联系实际,培养学生创新精神和实践能力,推进课程改革。

  二、活动目标

  1、通过学生亲身参与研究探索,形成勇于实践,善于发现,乐于探究,努力求知的积极态度,培养学生自主发现、提出问题和解决问题的探究能力。发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。

  2、培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能,养成劳动观念,形成一般劳动技能和个性品质。培养学生的`态度和能力,让学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。

  3、培养学生公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

  4、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

  三、活动准备

  在整个教学过程中,把学习、实践的主动权完全交给学生,充分发挥学生的主体性。教师只是有针对性的引导、指导,起到调节与帮助的作用。

  四、活动步骤

  准备阶段----调查研究阶段----种植、管理阶段 ----展示成果、总结活动阶段。

  五、活动措施

  1、以研究性学习为指导,依托教学种植室,开展学生的各项实践活动。 研究性学习是对传统的接受式学习的一种变革,实施研究性学习的根本目的和价值不在于让学生获取多么高深的研究成果,而在于让他们在行动研究过程中获得一种积极地学习体验,改变长期以来习惯的偏重知识接受的学习方式,实现学习方式的有效转变。

  2、强调知识的联系和综合运用。

  课本学习的知识是有限的,我们要为学生创设条件,让他们多了解周围的现实生活,通过观察,发现问题,善于质疑。教师构建学生的交流平台,发挥团体的作用,让理论和实践很好的结合。

  3、注重过程。

  淡化知识目标,强调对过程的参与!理解与体验,是参与性学习的一大特色,所以,学生的广泛参与就是目的,在过程中获得了积极的体验就是成功。

  六、活动安排:

  第二周:组建队员,强调活动要求。

  第三周:了解种植室,认识种植各类器材的作用。

  第四周:清洁种植器材,做好种植准备。认识各种不同的种子,讨论、探究种子生长所需的条件。

  第五周:分配小组,分工合作,收集资料。

  第六周:利用国庆节休息,继续上网、探访农民,收集种植的经验。 第七周:交流种植方法,开始种植。写好日记,安排值日表

  第八周:根据分工,学生自主管理,并及时交流种子生长情况,做好记录。

  第九周:观察种子生长。做好记录并写好观察日记。

  第十周:讨论交流,探究发现。

  第十一周:观察种子生长。做好记录并写好观察日记。

  第十二周:讨论交流,探究发现。

  第十三周:观察种子生长。做好记录并写好观察日记。

  第十四周:讨论交流,探究发现。

  第十五周:观察种子生长。做好记录并写好观察日记。

  第十六周:成果展示。

  第十七周:总结活动。

活动计划 篇2

  我校现有高中40个班级。数学教师22名,13名高级教师,人数多、职称高、能力强。为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作,根据本学科的特点有以下几点设想。

  加强青年教师的培养(1)按照学校的要求,35岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来每周必做一套高考题或高考模拟题。

  (2)提倡青年教师开展读书活动,并写读后感或专业论文,积极参与全市的论文评比活动,每学年至少上交一篇。

  (3)新老教师结队,指导青年教师尽快成长,新分配到校的刘来老师的指导老师由高霞、张胜利担任。

  (4)按照学校的要求,40岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来、谢国栋、邱金龙必须开设课外选修课(上学期已报学校)。

  (5)35岁以下青年教师坚持每人每学期上一节汇报课。

  (6)按照教务处的要求青年教师每学期完成30节听课任务,提倡教研组内听课。

  (7)积极参加市教育指导中心数学科组织的新课程教师专业技能比赛。

  2. 各年级认真做好培优工作,做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与,管理到位,起到了培养兴趣、提高成绩的效果。

  各年级做好培优辅导工作、选拔报名工作。

  10月14日(星期天)上午8:00-12:00,在市一中高中部举行全国高中数学联赛暨珠海市高中数学竞赛(高三组)。

  16日(星期天)上午9:00-11:00,全市高中数学竞赛(高一和高二年级),在市一中高中部举办。各校参赛学生和监考老师参加。

  3. 重视教学常规工作配合教务处加强教师听课检查,听课后及时交换意见,取长补短,共同提高。

  (1)研究、学习、实施新课程标准和新教材,新教材开设高一第一学期必修①④第二学期⑤②;高二必修③、加选修理科2-1、2-1、2-3,4-4、4-5;文科1-1、1-2,4-4。理科高二教材内容多,压力大,必须利用假期补课才能完成。高三针对新教材的变化做好复课工作、选好教辅资料工作。

  (2)加强集体备课,提倡以备课组分章节备课、做课件、出单元考试题,资源共享。

  (3) 重视月考或单元考、段考的.工作,从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细,真正起到检测教与学的效果。高一、高二联考、高三全市模拟考试,每位教师必须按数学中心组的要求按班按题统计得分率和平均分。

  4. 强化科研意识确立教研要为教学服务,研究开发校本教材。高中数学课题组要继续开展工作,写实验报告、论文、做课例、做好相关的结题工作。

  5. 积极参加市教研室组织的有关学科活动,较好地完成上级部门和学校布置的各项学科工作。充分发挥备课组的作用,以备课组为单位多开展相关的活动。

活动计划 篇3

  一转眼,我已经担任心理委员一年了,在上一学期的工作中,在辅导员的指导下,在其他班委的协作下,完成了上学期的工作,这学期在接下来的一个月中,会继续努力,把心理委员的工作做好,计划的工作如下:

  第一、在做好本职工作的同时协助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议决定,共创良好的班风出一份力。可能心理委员的工作并不怎么复杂,需要的更多是细心、关心,那么我就有更多时间协助好其他班委的工作,比如协同团支书做好班上的团组织生活。

  第二、积极配合、组织全班同学参加各项心理知识讲座,如果条件允许,我可能会和组织委员一起联合播放一些有关于心理知识的'视频,让大家更好的了解心理知识。

  第三、因为我自己对心理方面的很多专业知识都是完全陌生的,所以我会努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态。

  第四、就是加强与宿舍长的沟通,毕竟一个人的能力还是有限的,难免此失彼,我会加强和寝室长的交流,尽量让同学们在日常学习生活中保持健康平和的心态,我也会通过大家在QQ上发表的心情进行关注,尽最大努力去关注到每一个同学,尽力帮助有需要帮助的同学。

  第五、也是比较重要的一点,就是我们马上要组织开展的心理团体活动,将在这一个月底完成,组织班上同学参加心理团体活动,为大家带来一些心理方面的活动,加强班级凝聚力。

  第六、一些较大的不能解决的问题我会及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让严重的状况发生,也相信我们班全体同学会团结一致,互相帮助,每位同学都能拥有健康良好的心理素质。

  可能我的计划还很片面,不够完善,毕竟这只是我个人的一些见解,我希望大家能多给我建议和意见,我希望通过这个职务,真心的帮助到大家,把我们机械5班的班委工作做得更好!

活动计划 篇4

  一、活动主题:

  青春的我们,腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)

  二、活动目的:

  1。09级会展专业迎新活动,增进会展专业各年级同学之间的交流;

  2。08级会展取得成绩进行总结表彰,对会展专业新生起到榜样作用;

  3。展示会展专业风采,提升会展专业整体形象,扩大会展专业知名度。

  三、活动时间和地点:

  时间:20xx年11月24日 19:00~21:00

  地点:重庆工商大学江北校区学生活动中心

  四、活动前期准备工作:

  1。活动组委会对方案进行最后确定,对工作进行分配,确定每项工作负责人。(10。30)

  2。再次召开协调会,发现问题,即时解决(11。4)

  3。每组工作人员进入工作状态,完善各小组工作(11。5—11。12)

  4。节目选用(11。11)

  5。召开会议,各小组汇报各自工作,并对部分新发现的细节问题进行沟通协调(11。12)

  6。继续完善各自工作,争取做到最好(11。12---11。20)

  7各小组工作汇总,接洽整个联谊会的各个流程(11。20—11。22)

  8。彩排预演 (11。22)

  五、活动形式和内容

  形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现会展专业学生精气神,风格不限,健康向上即可。

  具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

  晚会开始前半个小时,同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

  六、联谊会流程

  1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv

  2、辅导员、嘉宾致辞,拉开晚会的序幕。

  3、文艺节目(6—8分钟/个)

  4、中新会展公司领导对专业进行介绍。

  5、08级活动大事回顾及表彰。

  6、轻松互动游戏,特设2个游戏以活跃现场气氛。

  7、抽奖穿插于节目中,做法按照小奖放前面,大奖放后面的原则

  8、联谊会结束,评选出最佳人气节目,大合唱,放礼花(两根),合照留影

  七、工作分配与具体事项

  1、监制:龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜

  (1)全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结;

  (2)衔接,协调各方面工作。

  2:节目组(4):许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇

  (1)负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集;

  (2)联谊会现场节目的'控制;

  (3)各班选拔一名优秀的主持人(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学,主持人数量为4人:大一大二各两人)组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作,检查主持稿。

  (4)协助表演者准备服装道具。

  3:外联组(2—3):黄波、肖正财、程红、赵美芳

  (1)拉赞助

  (2)所拉资金,礼品的保管

  (3)关于演员、主持人化妆赞助

  4:摄影制作组(4) 陈果、袁媛

  (1)前期宣传短片拍摄(老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等)

  (2)联谊会现场拍摄、后期剪辑制作

  5:后勤组(4--6) 谭祺、徐鹏

  (1)各班所出资金和外联赞助资金的保管

  (2)购买或制作联谊会所需物资

  (3)联谊会现场布置

  (4)现场节目如有需要,负责摆放和撤离道具

  (5)当晚的发放小礼品,记录获奖名单

  6:宣传组(2—3) 许鹏飞、郑城哲

  (1)负责这次联谊会的海报,横幅等宣传工具的制作

  (2)设计我们的专业logo贴

  (3)简报宣传

  7:公关组(2—4) 黄莹 杨琴

  (1)制作请柬,邀请中兴会展公司代表、学院领导、老师、赞助商、各专业同学代表、07会计四五班参加联谊会。同时确定嘉宾发言稿。

  (2)租借场地、投影等相关物品

  8:背景ppt制作 敖玉雪、冯欢

  (1)制作展示08会展前一年成果的ppt(对08会展一年图片的收集,获奖状况的统计,证书奖状拍摄)

  (2)对节目、互动游戏背景ppt、音乐的汇总

  9:现场协调机动组(6—8):彭玉欢、黄莹、郑城哲、吴璞杰

  (1)负责联谊会现场的接待、秩序

  (2)处理现场突发事件,如灯光、音效

  (3)人员的调动与安排

  八、 经费预算:

  用 途 数量 金额(单位:元)

  租用服装道具 200

  化妆 (赞助)

  购买请柬 50—70 20

  印制标志 120

  舞台背景布置 120

活动计划 篇5

  一、活动主题

  抓质量水平提升,促发展方式改变

  二、活动内容

  (一)开展有声势的“质量月”宣传活动

  各县区住房和城乡建设局、市直各相关单位应结合实际,制定宣传方案、确定宣传内容和宣传口号,并积极利用网络、电视、广播、

  报刊杂志等媒介,通过醒目位置悬挂“质量月”活动宣传标语横幅、制作宣传手册和宣传单等形式大力宣传质量安全、质量和谐、质量效益、质量幸福观念和质量管理要求。同时开展建设工程质量法律法规的宣传和建筑业企业及中介机构诚信服务的宣传,在全社会倡导诚实守信、质量第一,大力提升全社会的质量安全意识和质量责任意识,营造良好的质量舆论氛围。

  (二)重点推进住宅工程分户验收工作

  要继续组织好住宅分户验收工作,要深入施工现场,了解实施情况,及时进行有效组织和协调,确保分户验收各项工作的顺利进行。从减少质量通病、抑制质量问题,提高居民对住宅工程质量满意度的角度出发,不断完善分户验收的标准和内容、程序和方法,强化市场主体质量意识,落实好建设、施工、监理等单位的质量责任。同时,要努力做好质量投诉处理工作,高度重视并及时查处投诉、举报反映的工程质量问题,既要尽快解决存在的问题,又要举一反三,开展有针对性的管理。要不断改进工作方法,积极探索运用市场化手段,建立解决质量投诉和纠纷机制。

  (三)做好校安工程及民生工程建设

  今年,我市中小学校舍加固全面启动,现部分校舍工程正在建设中,为保障校安工程质量,定于9月中旬在全市,组织一次校安工程质量大检查,重点检查工程建设各方责任主体及施工图设计文件审查机构和工程质量检测单位执行国家工程建设强制性技术标准情况,采取现场检查与实体抽测、工程控制资料核查以及对参建责任主体的质量行为检查相结合的方法,将校安工程建设,作为推进“质量月”活动的一项措施,同时,将保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的项目,列入重点监管内容,各县区建设局,应加强监管,提高监督巡查频次,确保民生工程和重点项目的质量。

  (四)开展有广度,有深度的质量自查活动

  “质量月”活动期间,所有在建工程的建设、施工、监理、设计、勘察等各方责任主体要从“质量就是生命”的高度,对各自工程项目进行一次全面的质量自查,重点检查工程基本建设程序的规范,各方责任主体质量保证体系健全和行为人责任落实情况;各项管理制度和质量控制措施的落实和完善情况;工程施工技术资料管理情况;工序报验和验收制度执行情况。特别要加强质量保证体系行为人能力的评估,加强方案审批和材料进场检验报验制度执行情况的检查,加强对不合格检测数据和质量问题处理情况的`检查。

  (五)大力实施以质取胜战略和名牌战略,通过质量月活动,深入推进质量兴市活动。

  通过组织企业开展质量改进、诚信服务、用户满意等活动,引导和动员全社会增强质量意识,提升我市总体质量水平,努力形成政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围。

  (六)加强村镇农民自建房的指导工作

  认真贯彻落实建设部《关于加强村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建质216号)和省建设厅《关于加强安徽省村镇建设工程质量安全管理的若干意见》(建管332号)精神,并结合实际,建立分级管理,层层负责的管理服务体系。加大农房建设通用图推广使用力度,以开展的“质量月”活动为契机,将《市农村建房工程质量控制技术服务指南》在各乡镇进行宣传发放,为农村建房提供服务和技术指导,并参与农村危房的普查工作,努力消除农村建房的质量安全隐患。

  三、活动要求

  (一)加强领导,切实做好“质量月”活动的各项工作。各相关单位要抽出专人负责,以开展“质量月”活动为契机,强化工程安全质量薄弱环节的监管。

  (二)突出主题,广泛开展形式多样的宣传教育活动。各相关单位、建筑企业要围绕“质量月”活动安排,紧扣“抓质量水平提升,促发展方式改变”这一主题,积极开展活动宣传,普及工程质量知识,为“质量月”活动造势。

  (三)标本兼治,巩固扩大“质量月”活动成果。各职能部门要进一步加大工程质量法律法规和技术标准的贯彻执行力度,推进诚信体系建设,提升各方主体质量责任意识,规范质量管理行为。在活动月中,对发现的违法违规行为和质量低劣的工程,要从严查处并在媒体上予以曝光。对组织得力、成效显著的单位要予以表扬。

  (四)认真总结,为下步工作做好准备。开展建设工程“质量月”活动是对各有关单位近一阶段工程质量管理情况的阶段性检查,各相关单位、建筑企业要对发现的问题及时总结,认真整改,并有针对性地制定长效机制,重点解决影响工程质量的深层次问题,为全面提升我市建筑工程质量打好基础。

  四、时间安排

  第一阶段为宣传及发动阶段(9月1日至9月10日)

  各单位要按照任务要求和任务区分,积极组织宣传活动,标语、横幅、宣传单、版面要按规定时间悬放到位。

  第二阶段为深入开

  展阶段(9月11日至9月25日)

  按照任务要求,相关单位要积极推进各项工作顺利开展,主要是推进一项制度(住宅工程分户验收制度),组织两项检查(校安工程检查及民生工程检查),落实全面自查自纠(在建工程质量),开展一项活动(精品工程观摩活动)。

  第三阶段为总结阶段(9月26日至9月30日)各相关单位对“质量月”活动开展情况进行汇报总结,要求有书面材料,并于9月30日前报市建委。

活动计划 篇6

  一 活动名称:

  青春礼赞

  二 活动主题:

  祖国在我心中

  三 活动目的:

  将爱国主义教育与飞扬同学们的青春相结合,并借此活动增强班级与团支部的凝聚力

  四 活动流程:

  以自动连续播放的幻灯片引导整个活动,将同学的文艺活动与团知识及爱国主义教育相结合,紧扣祖国在我心中的主题,展现青春风采,增强团队协作能力。以文艺晚会的形式,为青春礼赞,为祖国献歌!

  板块一:青春之弦奏华章(在友谊地久天长的歌声中同学入场)

  主持人致导词。

  齐唱团歌,面对团旗宣誓,观看团史短片。

  (3)观看六十年祖国发展史,感受祖国变迁。

  (4)歌曲——男儿当自强 【全体男生】

  (5)小品——面试

  版块二:绝代风华自少年

  主持人致导词

  (2) 音乐串烧,展现同学们的.青春活力

  (3)由225宿舍表演话剧,很好地调动了全场气氛

  (4)互动游戏——爱猜歌词, 全场气氛在红歌声中达到高潮。

  板块三:四海同乐一家亲

  主持人致导词

  观看阅兵短片

  爱国诗歌朗诵——《我用破损的手掌》

  歌曲小合唱——相亲相爱一家人

  主持人致结束语

  同学在《友谊地久天长》的歌声中退场

活动计划 篇7

  【活动背景】:新学期开学伊始,在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受,更因为一个寒假,部门成员有了些许的陌生感。

  【活动目的】:培养两部门部员的团队精神和协作的能力,拉近部员间的距离,提高部门集体凝聚力,增进两部门间的友谊。

  【活动主体】:时间:某次例会时间

  地点:R110

  到场人员:校自律会纪检部全体成员,校自律会外联部全体成员

  【活动内容】:

  (1)所有成员到场后,由我部长或外联部部长宣布活动开始

  (2)两部门各选出十名部员分别组成两队,其余的.当观众,有时可以参加投票

  (3)通过以下小游戏来完成本次节目活动。

  一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让两队员相互了解熟悉,并提高两队员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用)

  规则:1.各队想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各观众投票选出较好的队名,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:两小组成员

  道具:脑筋急转弯问题

  游戏规则:

  1. 平均每组有十个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人先做一下统计,游戏结束后在看分数,判定两组胜负,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目),这个节目由观众选人参加

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。两组员作为裁判,最后给参加的各位成员发糖果等小吃。

  节目四:七拼八凑

  要求:将两部门所有成员,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份是糖果(可以分的)等小吃

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。 采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

  2、游戏道具:大白纸,大水笔,脑筋急转弯问题,纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品,糖果等可以分发的小吃等

  【活动分工安排】:

  1、两部长长负责责统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜

  2、节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

  3、两部长负责派人收集各游戏节目的资源

  【活动备注】:随机应变,视活动当场事件做出相应的措施

活动计划 篇8

  一、活动背景:

  由平安夜前一星期的班会上收集同学们的愿望并进行汇总,于平安夜晚即周日点评上进行此次还愿活动。

  二、活动宗旨

  说出愿望,实现愿望

  三、活动时间

  20xx年12月24日19:00——20:00

  四、活动地点

  外院106

  五、活动目的

  增进同学之间的情谊,加强同学之间的联系,在学习之余丰富同学们的.课余生活,加强老师同学之间的互动,从而进一步增强班级凝聚力和向心力。满足同学的小小愿望回馈大家大大快乐。

  六、参加对象

  班全体同学

  七、活动总体布置:

  宣传委员完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

  生活委员完成活动的预算及算;

  各班干完成活动人员的通知及清点;

  文艺委员负责活动前后网上的宣传以及通知;

  所有班干部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

  八、活动板块:

  1、整理愿望,并且互赠礼物,实现彼此愿望。

  2、开场舞带动现场气氛

  3、诗歌朗诵及歌曲演唱表演

  4、游戏环节:歌曲接龙,知识竞答

  

活动计划 篇9

  一、培养目标:

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

  2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的`使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

  3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。

  二、活动内容:

  1、“纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。

  2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度。

  3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。

  4、通过Word的使用,练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

  5、通过PowerPoint的使用,练习制作幻灯片的基本技能。

  6、通过网络知识的学习,练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能。

  三、活动地点:

  电脑室

  四、活动时间:

  每周星期三下午最后一节文章