元旦活动计划

时间:2024-08-05 活动计划

元旦活动计划汇编6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的元旦活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

元旦活动计划汇编6篇

元旦活动计划 篇1

  一、活动目的:

  通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。

  二、活动内容:

  置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。

  在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。 带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。 拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号 地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室

  四、邀约客户:

  为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:20xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为20xx年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。

  ◇老业主邀约说辞:XXX先生/女士,我是你的置业顾问小X, 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?

  ◇陌电客户邀约说辞:XXX先生/女士,我是太白印象的`置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。

元旦活动计划 篇2

  一、活动目的

  1.为队员提供模拟社会商场实践平台,给队员一次真切的商业职场体验,提高队员的组织能力、宣传能力和合作交往能力,对队员进行一次消费、财商教育。

  2. 为爱心漂流瓶基金会筹款,提升队员乐于奉献关爱他人的意识,进行一次爱心教育。

  3. 注重文明礼仪在活动中的培养,加强环保意识教育,在活动中渗透“绿色学校”理念。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日(周六)下午1:50——3:50。(若雨天,改期举行)

  三、活动地点:

  学校操场、北通道

  四、活动组织形式:

  以中队为单位,每中队设一个摊位。

  五、活动对象:

  全体队员、辅导员。

  六、活动准备

  1.根据活动方案,各中队发出倡议,动员队员周末在家准备好义卖物品1~2件。最好做到旧物再利用或变废为宝。

  2. 所有义卖物品要求健康、卫生、安全,中队辅导员对义卖物品进行验收,合格的方可进入义卖市场。

  3.各中队要让队员自己统计好义卖品,定好物品价格并贴好标签,填写好爱心义卖物品的登记表。辅导员要对义卖物品价格作适当指导,价格要求合理,在出售时做好登记。

  4.活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传,这些设计要集思广益,有创意,能吸引顾客光临。

  5.每位队员要准备30元以内的零用钱,积极参加本次活动。

  6. 各中队根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员(维护现场纪律)、广告策划员、小记者等,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,辅导员要事先做好安排。

  7. 辅导员应向队员交代清楚,卖出物品的收入是作为爱心漂流瓶活动基金,与贫困山区小伙伴结对开展爱心传递活动,通过互写明信片交流沟通,结交朋友。(此活动,有瑞安电视台《百姓直通车》栏目组全程跟踪拍摄录制,合成后向全校师生播放,让学生感受活动全过程。)

  8.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。

  9. 各类登记表统一下发,活动时小记者及时送交新闻通讯稿至主席台,播报后将稿件留在主席台存档。

  10.体育组负责好义卖的场地划分、设摊位所用桌椅的分发,主控室负责音响、拍摄等。

  七、活动要求

  1.设计义卖摊位要求:

  (1)每中队将桌椅搬到指定地点设摊,不能占用别班的位置。

  (2)每中队设计义卖摊位名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示)

  (3)每个摊位安排5—8位售货员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (4)每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

  2.义卖物品要求:

  (1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的.手工艺品、书画作品等,以自己多余的、物美价廉物品为佳。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,辅导员对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  (4)义卖物品需经家长同意(最好要求队员向家长说明活动意义与要求)。

  (5)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过20元。

  (6)中队辅导员可发动家长委员会参与组织学生卖喜欢吃的东西,将赚到的钱义捐。(但必须注意食品卫生安全。)

  八、活动过程

  1. 辅导员可以发动队员家长的力量,积极筹备、开展义卖活动,积极宣传活动的教育意义。

  2.由各中队辅导员牵头在1:50之前布置义卖摊位,1:50同学集中本班教室,校长新年致辞,之后广播响起《爱的奉献》这首歌时,全校统一开始活动,各中队开始进行义卖。

  3.允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。

  4.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5. 未售出物品要物归原主。

  6.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各中队摊位活动后搞好场地卫生。

  九、总结评比

  1.义卖结束后辅导员填写好物品登记表、个人获奖名单和义卖款一起上交总务处、大队部。

  2.大队部将在在下周张榜公布各班义卖的捐款数额,进行表彰,届时举行爱心漂流瓶传递活动义捐仪式。

  3.活动时,各落段领导将到各中队考察义卖情况,并在义卖结束后,对本段义卖的情况进行评比,填写好集体获奖名单上交大队部。学校将根据活动情况及上交的爱心捐款情况进行评比,集体奖设 “最佳创意奖”、“最佳人气奖”、“最佳宣传奖”、“最佳组织奖”、“文明商铺”、“爱心中队”、“环保中队”等。个人奖项设“爱心大使”、“优秀售货员”、“优秀推销员”、“优秀市场管理员”、“优秀广告策划员”、“优秀环保小卫士”、“优秀小记者”等。

  十、活动建议:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

  2.建议党、团员教师购买一件物品,奉献爱心。

  3.各中队还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

  4.各位落段领导、安全组、宣传组、接待组、落班老师等全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。

  十一、人员安排:

  1.安全组:孔银海及体育组全体老师

  2. 宣传组:彭蜜、颜美月及学生若干名

  3. 接待组:余娟弟、李斯斯

  4.各班摊铺负责:中队辅导员及带班老师

  少先队瑞安市实验小学大队部

  20xx年12月23日

元旦活动计划 篇3

  活动目的:

  感受青水秀的大自然景色,寻找童年的乐趣,观赏梅花的花美。

  活动地点:

  开平市大沙镇红星管理区梅花基地。

  活动时间:

  20xx年1日一天时间(元旦)

  时间安排:

  一、早上8点半大沙汽车站集中。

  二、8点半到9点左右各小组到市场买需要的东西。

  三、9点钟左右出发上野炊地点。

  四、十点左右各组织开始野炊,煮什么自由发挥。

  五、下午全程赏梅花。

  六、下午点到4点结束活动,各自返回。

  组织方案:

  自由组合,可以自驾上参加,各小组自带野炊工具。

  安全

  1、要做好防火工作,结束野炊后要用水灭所以的火苗,然后才能离开野炊地点。

  2、小心做好人身安全。

  3、严禁在梅花基地留下垃圾,各小组产生的垃圾要带走。

  野炊地点可以选择

  (1)在进入梅花基地路口,过桥前走100米的.地方,或河边、有泥做地堡局鸡。

  (2)也可以进入梅花基地最尽头的大石滩上,这个地方没有泥做地堡局鸡。

元旦活动计划 篇4

  活动一:

  社会活动:做汤圆

  目标:感受节日的快乐;培养孩子搓成圆的动手能力。

  准备:电磁锅、糯米粉、粥、橘子。

  过程:一、看老师搓面团

  边搓边与孩子谈话,有关面团。

  二、孩子搓面团,拨橘子。

  三、看老师烧汤团,怎样才烧熟。

  四、品尝自己做的汤团。

  活动二:

  活动名称:做灯笼

  目标:感受节日的快乐;培养孩子剪纸的动手能力。

  准备:手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼

  过程:

  一、看老师范例灯笼

  幼儿观察,议论灯笼的制作方法。

  二、边示范与边与孩子谈话,有关剪纸时要注意的'地方。

  三、幼儿动手制作灯笼

  四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。

  活动三:

  活动名称:观灯

  目标:感受节日的快乐;培养孩子灯的感性认识与兴趣。

  准备:活动室已有各种自制灯笼

  过程:

  一、观前谈话

  激发幼儿观灯的欲望和要求;有哪些形状的灯笼,灯笼上有什么装饰物

  二、现场老师提要求:回去后我们以后画灯笼。

  三、幼儿观赏各种灯笼。

  四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼,

  说一说你喜欢的灯笼。

  活动四:

  活动名称:十二生肖

  目标:通过故事了解十二生肖的由来;欣赏儿歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列顺序,使幼儿对儿歌语言美的感受。

  准备:“十二生肖”故事,课件“十二生肖”的儿歌。

  过程:

  一、引出问题

  你知道自己属什么?还知道谁属什么吗?知道共有多少属相吗?

  二、故事“十二生肖”

  老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。

  三、欣赏儿歌“十二生肖”

  听后提问:你听到了什么?老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。

  四、结束前的小结

  现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么?“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。

  活动五:

  活动名称:采访“你知道谁属小狗”

  目标:1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号

  2、培养孩子大胆采访与记录的能力

  准备:黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。

  过程:

  一、引出话题

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  今年是狗年,你们知道有谁属狗呢?

  二、幼儿议论,说一说你所知道谁属狗。

  三、采访要求:

  今天我们去采访,问一问别的小朋友,他们知道谁属狗吗?

  四、大家议论采访记录

  “属”的符号怎么记录?

  狗的符号怎么记录?

  五、统一记录符号。

  老师将大家创编的符号在黑板上示范。

  六、采访要求

  个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访,并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。

  七、采访后的反馈,结束

元旦活动计划 篇5

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

  一、主办:xx中小学团总支

  二、庆祝时间:

  20xx年12月31日(周五)

  三、庆祝地点:xx礼堂

  四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

  五、大会组委会:

  主任委员:xx 副主任委员:xx xx

  负责人: xx xx xx xx xx xx xx

  组员:班主任及各辅导老师

  六、具体筹备工作安排如下:

  1、大会组织安排、筹划:xx,负责汇演方案的拟定及会议的'全盘安排。

  2、节目总监:xx(中学部)、xx(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

  3、文艺汇演纪律、安全负责人:xx及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

  4、音乐老师负责教会学生校歌。

  5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。

  6、舞台、评委席及会标:xx 李刘路鲍传忠。大会会标:xx中小学“欢天喜地庆元旦”

  7. 主持人训练负责人:周维维。

  8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

  9、奖状书写:xx。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。

  10、会场统筹:xx

  11、音响:xx

  12、评委负责人:xx

  七、评委:xx xx xxxx xx xx xx

  八、文艺汇演议程:

  1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(xx).

  2开幕词(xx)。

  3涂校长祝新年贺词。

  4.文艺节目汇演。

  5.教师才艺展示

  6学生齐唱校歌。 指挥(xx)

  7.统分(xx)

  8.颁奖。

  九、大会总结(xx)。

  十、评分标准。

  盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  (二)细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。

  (三)节目内容基本要求:

  1、 健康向上、富有思想性;

  2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、 老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

  xx中小学团总支

  20xx年12月

元旦活动计划 篇6

  一、设计思路:

  以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:

  六小幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:

  幼儿园各班活动室内

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

  (3)准备奖品。

  (4)音响设施。

  2、人员安排:

  (1)班级负责:各班教师

  (2)活动主持人:陈园长

  (3)摄像师:姜萍

  (4)音乐负责人:王东旭

  (5)催场人员:何翠丽 李莹

  (6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

  (5)奖品兑换处负责人:陈园长

  人员:王东旭、曲秀婷。

  (6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。

  (7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  5、每个表演,由指定老师专门负责。

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十一:活动流程:

  1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

  4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

  在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

  5、宣布场内秩序

  6、8:30演出正式开始

  7、园长讲话

  8、演出节目、亲子游戏

  9、颁发新年礼物

  幼儿园元旦节目主持词

  A.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师,

  B.可爱的小朋友们:

  合:大家下午好!

  A.时光从日历上一页一页飘落下来,我们又来到了岁末年 尾。

  B.马年悄然而至,羊年款款而来,

  A.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,

  B.新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

  A.20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里

  B.我园特举办了“迎新年,庆元旦”文艺演出

  A.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿,来表达自己的喜悦之情。

  B.今天我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂, 合:共同庆祝新年的到来。

  A. 首先请园长讲话,大家掌声欢迎。

  园长致辞:

  家长朋友们,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在这辞旧迎新之际,我代表全体教师提前给大家拜年了!祝大家新年快乐、合家幸福!

  在我们共同度过的.这365个日子里,我们一同体验了:春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。20xx年我们收获

  最多的是“成长”是“快乐”,此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的20xx年!真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任!也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

  回忆已逝岁月,倍感欣慰和自豪,过去的一年在家长们的大力支持下,在全员老师的共同努力下,孩子们健康、快乐地成长着,在孩子快乐的笑声中,我们找到了到了奋斗的方向。正是我们关注每一位宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每一位宝宝成人成才。热情周到,爱生如子的服务精神,已成为幼儿园宝贵的精神财富,成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。

  愿我们真正做到:一切为了孩子、为了孩子一切!在我们幼儿园每一朵花都是美丽的,每一个孩子都是可爱的!你成长,我快乐!是我们最高的追求!愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意!谢谢大家!

  A.园长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快,相信在园长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。