活动计划

时间:2024-08-27 活动计划 我要投稿

有关活动计划范文7篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。

有关活动计划范文7篇

活动计划 篇1

  团委组织部刚刚成立,组织部的每一位成员都以热情的态度迎接着新学期的到来,并相信自己有能力胜任下半年的各项工作,更切实为老师和同学服务。如下是我部门下半年的工作计划:

  一、组织部内部建设

  1、部门的宣传招新工作

  团委学生会部门成员招新,根据部门需要和工作性质,考虑到我们的主要任务,我们认为,具有认真负责,不浮躁、拖沓的性格并具备基本办公软件操作能力和与人交际能力,创新能力等的新生最为我们需要。招新的具体事项将严格遵照学院招新制度进行。招新人数6—8人。

  2、部长的日常工作:

  参加校团委组织部召开的各种会议,及时将学校的活动精神传达到学院。起到学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

  每两周组织部门所有成员开会,传达学校、学院近期各项活动安排情况,提前做好每周的工作计划。定期收取干事们的工作总结,以及心得体会并解决一些工作问题、弥补不足、做好记录,弥补工作中的不足,方便之后更好的进行各项部门工作

  3、干事的日常工作:

  参加每周例会,听取部长下达的任务,做好工作记录,随时与各团支部取得联系,传达学校,以及学院的思想。每月做好自己负责的班级团支书计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每月参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

  对于每次大型活动以及团日活动等,应及时配合好部长做好各项前期策划,并参与后期的总结工作、宣传海报、总结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好存档工作。与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,及时了解他们所需,给部门的活动提出建设性的意见。与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

  二、日常工作

  1、团档案的管理

  大一新生团档案的收缴,以及学院团费统一收缴上交给校组织部。

  2、确定各支部的联系方式

  三、团组织生活

  为丰富团员的日常生活,组织团员了解团组织生活,每月制定一个团组织生活主题,各支部根据情况进行开展,组织部成员进行检查。同时,为提高团组织生活的质量,我们将对团干部特别是大一的支部书记进行培训,提高活动质量,增强团员对团组织生活的认识。

  四、其他

  1、为了推动大一新生各支部组建,加强大一各支部的凝聚力,部门会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动。

  2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的`要求,组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会,以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动。

  3、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。

  五、最后

  1、加强与学院各部门的交流与合作,完善部门建设,强化部门的职能,提升部门影响力。

  2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作,努力学习有用经验,努力实践,大胆创新

  以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中。我们会在工作中不断的总结,选择出可行性强、而效果又好的活动开展下去。新的一年里,组织部一定会积极配合学院的工作,简捷快速的做出高效率的成绩,为分团委贡献应有的力量,让老师和同学们满意。

活动计划 篇2

  为巩固我县创建国家卫生县城的成果,切实加大我局辖区环境卫生的.综合整治和管理力度,确保我局创卫工作走在全县前列,特制订以下工作计划:

  一、工作内容

  制订创卫工作计划,利用黑板报、会议、学习、培训班等形式宣传创卫工作。

  1、开展20xx年春季公共卫生周活动,对环境卫生综合整治,并开展除“四害”工作。

  2、对局办公室楼、宿舍区、临街店面的“八乱”现象进行集中整治,配合县城管大队拆除违章广告等。

  3、对办公楼等卫生区域每日一小扫,每周五、每月25日进行大扫除,清走垃圾,系统内开展督查评比。

  4、会议室张贴禁烟标志,使用一次性口杯。

  5、组织一次健康教育培训。

  6、组织秋季除“四害”活动,统一灭鼠、蟑螂等害虫。

  7、组织参与全县健康教育知识考试。

  8、全年制作五期健康教育宣传栏。

  二、工作目标

  环境整洁卫生、美化绿化、亮化,公共设施完好,院内道路硬化好,路面平整无污水,院内无乱停车辆,乱堆放杂物,乱搭乱建,乱圈乱画,花坛内无垃圾秽物,无乱倒垃圾,无乱扔瓜皮果壳、饭盒、饮料瓶盖、纸屑、残菜剩饭,无饲养家禽家畜现象;楼道无垃圾广告、墙壁、照板无积灰和蜘蛛网;楼道道道通路,户户实行了垃圾袋装化;除“四害”按时达标,所属店面落实了包卫生、包市容、包绿化、包秩序“四包”责任制。

  三、措施

  加强领导,为加强创卫工作,决定成立县农业局创卫工作领导小组。

  明确责任,县局对辖区卫生进行划片包干,要求对划片的卫生责任区每周五、每月25日全面清扫,平时进行保洁。

  凡因个别单位创卫工作不到位,导致农业局在全县创卫目标管理当年暂评排名后五位的,单位及其全体工作人员(含负责人)不得参与评优评先,并在全局对该单位进行机关效能通报批评,导致农业局创卫工作曝光的,对责任单位负责人处以200元罚款。并向农业局写出书面检讨,同时给市机关效能告诫处理。

活动计划 篇3

  有人说:“读书足以怡情,足以长才”使人开茅塞,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物转星移,但书籍永远是新的。热爱读书,阅读憾人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。世纪老人冰心说过:“读书好、读好书、好读书。”这是一句至理名言。

  一、 活动目标

  1、激发学生的阅读兴趣。

  2、提高学生的整体文化素养。

  3、培养学生进行自主的语文实践活动。

  4、培养学生的创新精神。

  二、 活动时间

  本学期暑假期间

  三、 活动对象

  协和小学全体同学(可选其中一项或多项自己喜爱的活动参加)

  四、 活动具体内容及要求

  1、“书签d·i·y”设计大赛

  作品种类:种类不限,水彩画、彩色笔、蜡笔画、剪贴画均可。

  作品要求:(1)要求整体美观,形式新颖,内容积极向上,体现少年儿童的审美观。

  (2)请抄下你认为最美或最值得记下的佳句名言,加上美丽的插画或图案。

  (3)作品背后请注明班级、姓名。

  作品规格:小于a4纸的1/2

  2、“好书齐分享”读物推荐比赛

  选取一本自己最喜爱的书推荐给大家。

  作品要求:(1)注明推荐书本的名字、出版社、作者。

  (2)简单介绍推荐读物的内容及推荐此书的理由。

  (3)可采取图、文、照片等多种形式进行推荐。

  作品规格:a3纸版面

  3、“小小书法家”硬笔书法大赛

  作品要求:(1)摘录自己最喜爱的文章片段或诗词,课内课外均可。

  (2)作品用圆珠笔或钢笔书写。

  (3)字数控制在一页原稿纸之内。

  作品规格:原稿纸(20×20)

  4、“特色读书笔记”评选

  向大家展示自己积累的读书成果

  作品要求:(1)阅读的书本不限,课内课外均可;读书笔记的内容不限,可自行设计。

  (2)作品应有自己的特色,可采取图文并茂的形式。

  (3)上交的数量不限,只要是自己喜欢的,有自己特色的均可上交。

  作品规格: 不限

  5、“我的`读书故事”征文大赛

  讲述自己与书本的故事

  作品要求:在日常的学习和生活当中,你一定会读过很多书,也会遇到过很多好书,请以《我的读书故事》为题讲述自己在读书的过程当中所发生的故事,分享读书的喜怒哀乐。要做到内容具体,写出自己的真情实感,不写错别字。

  作品规格:a4纸打印或原稿纸(20×20)书写,字数不限

  五、 评奖方法

  1、根据各类作品上交的情况分年部评选出优秀作品若干,颁发奖状。

  2、各类优秀作品在校园内进行展示,对于特别优秀的作品将会推荐给各类媒体进行发表。

  六、 注意事项

  1、上交的各类作品必须注明作者的班别、姓名。

  2、班别应以新学期为准,如现二(3)班的某同学在下学期上交作品时班别应写三(3)班。

  3、所有作品上交日期截止到新学期第二周周五放学之前,应以班级为单位统一交到大队部。

  4、学校将邀请各年部语文老师代表作为本次活动的评委。

活动计划 篇4

  一、设计意图

  由孩子们自发产生的“蝌蚪宝宝成长”系列活动已开展了一个星期。孩子们了解了蝌蚪变青蛙的过程,他们在运用自己喜欢的方式充分表现蝌蚪的基础上,又产生了表现青蛙的愿望。每次下楼梯到最后几级总喜欢学青蛙往下跳;在草地上玩时也喜欢学青蛙跳;尤其是每当在图书上看到青蛙的图片时,也会站到小椅子上,边“呱呱呱”地叫着边往下跳……我想,可充分挖掘“青蛙跳”这一教育资源,更好地促进幼儿情感态度、能力,知识技能等方面的发展,由此我设计了《快乐的小青蛙》这一体育活动。(在制订“快乐的小青蛙”这一活动的目标时,主要考虑一个活动指向多个目标更好地促进幼儿的发展,活动的目标是这样定位的:1、喜欢参加体育游戏、在活动中情绪安定、愉快,练习双脚并拢轻轻往前跳,并能听信号行动,努力做到动作协调、灵活,这些都是属于健康领域。2、在游戏中感受5以内的数量关系,这是属于科学领域中数学知识。3、在游戏中巩固蝌蚪的成长规律,这是属于科学领域。4、知道青蛙能保护庄稼,是人类的朋友,培养幼儿保护青蛙的情感,这是属于社会领域。)

  二、活动实录

  我和孩子们在活动室一起布置了一个“大池塘”,“池塘”中间是一块块软垫做成的“荷叶”。在“池塘”的一边分别是“绿草地”(塑料草坪)、“萝卜地”(萝卜是孩子制作的)和“青菜地”(青菜是孩子们画的),还准备了许多“毛毛虫”(红、黄、绿积塑)。

  小蝌蚪长大了——热身运动

  在欢快的《戏春》音乐声中,我们的游戏开始了。我成了“青蛙妈妈”,带着一群“小蝌蚪”(幼儿)来到了“池塘”中快乐地游来游去,“小蝌蚪”游呀长呀,先长出了后腿(踢腿运动),再长出了前腿(伸展运动),最后甩掉了小尾巴(全身运动),变成了一只只可爱的“小青蛙”。

  小青蛙练本领——练习双脚并拢轻轻跳

  我高兴地对“小青蛙”说:“祝贺我的宝宝变成了小青蛙,你们知道我们青蛙有什么本领吗?”“会跳”、“会捉虫”、“会游泳”,孩子们七嘴八舌抢着回答,“对了,青蛙是我们人类的好朋友,会保护庄稼捉害虫,但我们首先要练好跳的本领才会捉虫呀,今天妈妈先来教宝宝跳,看!妈妈是这样跳的。”我在池塘中的荷叶上,双脚并拢轻轻地跳来跳去,“小青蛙”学着妈妈的样子在荷叶上自由地轻轻跳来跳去,“妈妈”及时表扬跳得好的“小青蛙”。

  小青蛙捉害虫——双脚并拢向前跳、感受5以内的数量关系

  第一次游戏:去草地捉虫

  “那边草地上有许多虫子呀!”不知是哪个孩子叫了起来,我没想到孩子会去注意到“池塘”边“草地上”的虫子,我忙把孩子们召集到池塘边,“现在妈妈要带你们去捉害虫了,先注意看妈妈是怎样去青草地捉虫的。”我边去“捉虫”边指导:利用荷叶跳过池塘(注意跳的方法),来到青草地,捉1条虫子回来放“虫子”。“看妈妈捉到的是什么颜色的虫子?”“黄颜色的。”孩子们齐声回答。“放到哪个标记的家里去呢?”几个孩子抢着把虫子放到黄颜色标记的筐里。“每个宝宝到青草地去捉1 条虫子”,孩子们根据我的指令兴奋地去捉虫了,并认真地把捉到的`虫子按颜色放到相应的箩筐里。我发现有个别孩子急于捉虫没在荷叶上跳就跑到草地去“捉虫”了。“哪个勇敢的宝宝愿去捉剩下的‘虫子’?”大家积极争取着“我去”、“我去”……

  第二次游戏:去青菜地捉虫

  在第二次去“青草地”捉“虫子”时,我特别强调每个宝宝一定要跳在荷叶上到“青草地”捉三条虫子,这一次每个孩子都能按照要求去做了。

  第三次游戏:去萝卜地捉虫

  “看!萝卜地也有许多虫子,这一次你去捉虫时,只要能数清几条就捉几条。”孩子们又跳过池塘忙着去萝卜地捉虫。看着孩子们满头大汗的样子,我灵机一动,何不好好利用这池塘里的荷叶,让孩子们休息一下呢?于是,我请捉到虫子的幼儿坐在荷叶上,边休息边数自己捉到的虫子,只见他们一个个在手口一致地点数,“1、2、3……”“妈妈,我捉了4条虫子”、“我捉了8条虫子”、“我捉了9条虫子”……他们兴奋地叫着。还把捉到的虫子放到了有相应颜色标记的箩筐里。

  在欢乐的音乐声中我们抬着“虫子”高高兴兴地回家了。

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法社团活动根据书法的.自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  二、教学目标:

  1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,掌握基本的硬笔书法技巧,熟练书写。低年级学生重点书写汉字基本笔画;基本掌握汉字的结构要领、书写要领。高年级重点练习字的笔画,熟练掌握汉字的结构,书写要领以及基本的书写章法。

  2、通过书法练习,培养学生专心致志、持之以恒的学习态度。

  3、让学生接触书法,爱好书法,学有所用。

  三、教学措施

  (一)精选学习内容

  首先,选好教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。

  其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  (二)教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;

  其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。

  (三)加强书法训练

  汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练学生遵守汉字书写规律。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类。从而培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的学习态度。

  四、活动内容

  1、使学生了解一些简单的书法常识,(硬笔书法种类、常用工具、基本的使用方法)。

  2、书写楷书,以描红、临贴为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  五、活动想法

  希望一、二年级的学生能通过参加书法社团活动开始,认真写字,用自己去影响班级的每一位同学,更希望他们为将来的钢笔字、毛笔书法打好基础,成为一名小小书法家。

  为了体现学生一个时期的书法学习程度,给学生提供展示的机会。本学期计划开展如现场写字、书法作品展览,建议班级开展写字园地,组织学生参加校外各类书法竞赛等。

活动计划 篇6

  一、来园活动活动目标:

  1、能安静地进行桌面游戏。

  2、学习与同伴合作一起玩。

  重点指导:安静游戏并且学习与同伴合作玩。

  二、体锻活动活动目标:

  1、喜欢玩体育活动器具。

  2、活动中注意适当休息,避免出汗太多而感冒。

  重点指导:拍皮球分散游戏、大型玩具集体游戏。

  三、学习活动:

  活动名称:数学王国旅游记《学编应用题》。

  四、活动目标:

  1、能尝试观察分析图片意思,用简单的语言讲述图意。

  2、能根据所编应用题列算式。

  五、活动准备:

  教具图片四张,算术卡片若干,百变计算本人手一份。

  六、活动过程:

  (一)开火车。

  师:今天,我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快!

  出示算术卡,幼儿开火车做题。

  (二)数学王国旅游。

  我们的火车开得真快,一下子就到数学王国了,国王请我们先欣赏①号风景:看看是什么?吆!真美啊!谁能说说是什么意思?鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

  用同样的方法学习②号风景,③号风景,④号风景。

  (三)看礼物四个风景的'我们都看完了,国王给我们小朋友每人准备了一份礼物:百变计算本。

  1、我们一起来翻翻看:我有要求的,看看数到几再翻:黑板上出示1→3,幼儿说一二三,翻翻翻。

  2、幼儿看图编应用题,列算式。出示1→5,幼儿说一二三四五,翻翻翻。

  3、幼儿看图编应用题,列算式。出示3→1,幼儿说三二一,翻翻翻。

  4、幼儿看图编应用题,列算式。出示5→1,幼儿说五四三二一,翻翻翻。

  (四)结束语:

  今天,我们在数学王国的旅游到此结束,你们玩得开心吗?下次,吴老师再带你们来玩。好不好。

  (五)区角活动活动目标:

  1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动,并有一定的持久性。

  2、会对自己所玩的区域进行介绍。

  (六)重点指导:

  英语角、计算角生活活动活动目标:

  1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

  2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

活动计划 篇7

  一.活动目的及意义

  丰富学校社团活动,增强在校学生对于自考以及专升本的认识,提高自身的全面素质,加强专业和道德的修养,同时为社团提供新鲜血液,激发社团的活力,给大家一个展示自己的平台.

  二.宣传方式

  1、通过贴海报的形式提供同学们飞凡自考协会的招新报名时间和地点;

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团

  3.前期在大一新生军训期间,以走访宿舍的形式,进行宣传,在军训结束后,利用自习时间进行班级宣传.

  4.组织自考咨询会,通过规范的组织活动,加强学生对社团的认识.

  5. 悬挂社团横幅,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度

  6.通过校园广播站进行宣传

  三.招新分工

  社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作,同时也是检验工作能力的试金石,根据会长的工作安排,争取在此次招新工作中取得较好的成绩.

  1. 办公社 主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理;审批各个成员的表现,及时反馈;负责本协会人员的评优;按时参加学院学校的各项会议,做好记录

  2. 外联部 加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系,借鉴先进管理经验

  3. 宣传部 负责活动的宣传工作,提高社团的知名度

  4. 实践部 负责社团招新期间的后勤服务,保障招新工作的顺利进行

  5. 学历考试部 向广大学生提供详细准确的自考及相关信息.为新生解答相关的疑问.

  四.招新阶段

  1.会长统筹招新各部工作,对工作进行策划协调安排

  2.招新人员应保证微笑,耐心服务,对于报名的`新生的问题,应该热心耐心的解答

  3.根据人员的实际情况,确定值班制度.并及时整理报名表,避免报名表的遗失.

  4.招新现场会费应由专人清点保管,并加盖社团公章,不能出现人人伸手收费现象.

  5.交接时应该清点报名人数及会费情况

  6.摆台当天应加强和兄弟社团联系,互助互利!

  五.后续阶段

  1.招新结束,及时将报名信息统计,并反映给会长及各个部的负责人.

  2.提前两天通知报名学生面试的相关事宜

  3.实践部应于面试前将面试现场安排得当

  4.将各部的职责及特点向新生介绍

  5.招新工作结束,于适当时间组织社团集体活动,加强社团内部成员的交流。