活动计划

时间:2024-10-01 活动计划

【热门】活动计划汇编8篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】活动计划汇编8篇

活动计划 篇1

  一、晨间接待、区角活动(7:40-8:30)

  1、晨间接待:热情接待家长幼儿,提醒幼儿放晨检卡,并将自己的书包摆放整齐。

  2、区角活动:鼓励幼儿积极参与自己喜爱的区角活动,如益智区、美工区、阅读区、操作区等:

  A、美工区(重点指导):

  棉签画(太阳的头发)活动区域目标:

  1、能用所提供的材料安静自主的.作画。

  2、尝试用棉签画波浪线、直线、折线等线条。

  活动区角材料准备:

  1、教师示范图若干张。

  2、美术纸、赤城黄绿青蓝紫七色颜料(已调好装盘)、棉签若干。

  活动指导与观察要点:

  1、引导幼儿根据自己的能力选择不同的线条来表现太阳的"头发"。

  2、鼓励幼儿大胆用色,不交叉颜料作画。

  泥工(从小到大)活动区角目标:能按从小到大的顺序捏出一样地物品。

  材料准备:橡皮泥、泥工板

  B、益智区:

  水果拼图、串珠

  活动区角目标:能根据每块拼图所画的图形找到其对应的地方。

  材料准备:水果拼图板若干

  C、阅读区:

  看一看,说一说

  活动区角目标:能够看着图书尝试看图说话。

  活动区角材料准备:故事书若干本活动指导与观察要点:

  1、帮助幼儿根据图片进行故事情节的构思。

  2、鼓励幼儿大胆的跟小朋友讲述书上的内容。

  D、结构区:

  各种各样的车

  目标:锻炼幼儿的动手能力及造型能力区角材料准备:雪花片若干

  二、早操活动及操前准备活动(8:45-9:00)

  1、操前准备:指导幼儿入厕,增减衣物,排队候场。

  2、早操:

  教师:主班教师精神饱满,微笑、动作到位、节奏感强,配班教师引导幼儿积极参与到早操中,保育员阿姨随时观察幼儿情况;

  幼儿:能跟着音乐合拍地动起来,力度到位、队形明显、精神饱满、愉快地做操。

  三、盥洗、点心(9:00-9:30)

  1、盥洗:提醒幼儿入厕洗手

  2、点心:分组取杯子,鼓励幼儿吃完自己的一份点心。做到不打翻豆浆,吃完点心后不忘擦嘴巴。

  四、谈话活动(9:30-9:50)

  1、主题:我喜欢的小动物

  2、指导要点:引导幼儿说完整,围绕一个主题来说,不偏题。

  3、引导语:"你喜欢的小动物是什么?""它有什么特点?""你为什么喜欢它?"

  五、教学课程一:语言活动《不怕冷的大衣》(10:00-10:20)

  9:50-10:00 配班老师做好语言活动的课前准备(挂图、录音机、磁带等),积极配合主班教师活动中的各个细节。

  六、教学课程二:英语教学活动(10:30-10:50)

  积极协助、配合英语教师七、盥洗、午餐(10:50-11:20)指导重点:

  1、组织幼儿有秩序的排队上厕所、洗手

  2、餐前等待时间组织幼儿进行手指游戏

  3、引导幼儿安静进餐,保持桌面、地面、衣着的干净整洁

  4、鼓励幼儿做到不浪费,把饭、菜、汤都吃完。

  八、离园(11:20-11:40)

  引导幼儿拿好自己的物品并和老师及小伙伴告别

活动计划 篇2

  “六一”儿童节快到啦!我们老师为孩子们精心准备了很多好玩的游戏,希望每一个孩子都能度过一个快乐而有意义的儿童节!具体活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午。

  二、活动名称:

  1、数一数。

  2、水果猜谜。

  3、摸一摸。

  4、水果套圈。

  5、水果拼图。

  6、比大小。

  7、运水果。

  8、请你尝一尝。

  9、水果蔬菜分类。

  三、活动注意事项:

  1、凭游戏券参加游戏。

  2、每参加一个游戏请负责老师划上记号。

  3、游戏时请家长照顾好自己的.孩子,注意安全。

活动计划 篇3

  同学们,寒假将至,预祝你们度过一个平安、健康、充实、快乐的寒假!今年的假期活动真是丰富多彩,你准备好了吗?快点加入吧!让我们利用寒假时间,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。

  一、成立学校寒期工作领导小组,制定假期工作计划

  组 长:杨xx

  副组长:朱xx

  成 员:俞xx

  二、安全教育工作

  1.各班级在1月21日进行一次安全教育专题队会,当日上交队会材料。

  2.班主任与学生建立信息网络,定期了解学生的假期生活和活动情况。

  3.假期安排教师值班,协助巡视学校安全。

  (1).“我有一双勤劳的手”活动。做到自己的事情自己做,设计表格,记录自己假期间做的小家务,自己记录、家长有简短的评价。

  (用a4纸,每班上交5份)

  (2)制作一副新年剪贴画:用树叶、废旧布片、小石子等粘贴成风景画、小动物等。(粘贴在a4纸上,各班上交5份)

  (3)制作一张公益活动卡:参与一次社区公益活动,将参加的.过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)

  (4). 三年级进行小制作活动,四年级进行小发明活动。(各班上交5份,开学初上交科学组)

  (5).开展“温馨感恩,阳光健身”进万家活动。

  (6). “书香伴我成长”活动。

  在寒假期间,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。认真阅读读本《走复兴路,圆中国梦》,开学初各班上交读后感4篇。

  (7).“爱心奉献”活动。制作一张“爱心奉献卡”:为邻居或社区做一件好事,将参加的过程进行描述,配有图片、家长或社区工作人员的简短评价。(每班上交3份)

  注:以上学生活动材料开学初一周内上交,所有上交材料均进行评比颁奖。

  三、教师寒假活动内容。

  1.校青年志愿者假期间开展志愿者活动2次做到有计划、有总结、有图片,王xx负责)

  2.每位课任教师假期进行xx——xx学年第一学期工作反思,班主任撰写《新学期,我对继续创建班级特色的思考》的论文。(开学报到上交德育办)

活动计划 篇4

  在桂花飘香的日子,我们走进了这一片热土;在无限希望的时刻,我们完成了校生活部的组织建设。

  社会学家说,生活就像一锅大杂烩,可不可口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好大学生活这道菜是新一届校学生会生活部必须面对的问题。带领新校区走上飞速发展的轨道是小生活部义不容辞的责任。为了抓做住历史给予我们的这个机会,生活部将在未来的一年中开展如下工作:

  一、在新校区内设立“拒绝不文明行为,争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内散发宣传资料,开展问卷调查,用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。

  二、搞好对学校餐厅、大学生超市的物价、质量反馈调查工作。公布餐厅的评比结果,恰当反映新校区内与每位同学息息相关的物价问题。

  三、制作并维护好生活部网站,及时地宣传我们开展的每一项工作,接受全校师生的监督,并在网站上给出“生活小帖士”,及时解决同学们生活中的难题。

  四、收集关于新校区建设中存在不足的意见,在旗中、期末时对校内教室、桌椅、道路状况进行检查。结果公布并及时上报学校后勤集团和建委。

  五、组织部内、部与部之间的.联谊活动(最好在元旦时有联谊活动)。每月进行一次部内优秀部员评比,对优秀部员给与一定奖励。对在历次活动中表现优秀的部员给与奖励,并通报表扬。

  六、重点抓好“文明宿舍”建设。每月宣传一批“样板宿舍”,倡导宿舍文化的多姿多彩。

  七、到学校教学楼、餐厅、机房、图书馆等学生丢物品较频繁的地方收集失物,通过板报、宣传单、电话等方式寻找失主。

  八、与《金色校园》报社、广播站等媒体合作,宣传一些关于生活方面的小知识。

  九、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动,采集并公布同学们对新一年的美好愿望,使学校的新年气氛更加浓郁。

  关心大家所关心的,解决大家所面对的,这是我们生部始终不渝的工作目标。生活部经过历届的积累,形成了独特的工作模式,具有非凡的创新机制。在借鉴历届生活部经验的基础上,发扬开拓创新的精神,脚踏实地、切切实实地为广大同学服务,把校学生会生活部做强做大。只有这样才能不负历史的厚望,传承工大人的文化。

活动计划 篇5

  教学名称:线可以跳

  教学目标:

  1、开发幼儿想象思维,养成爱动脑筋的习惯。

  1、学习助跑跨跳过高20——40CM的障碍物,发展幼儿的跳跃能力。

  2、培养幼儿对体育活动的兴趣和在活动中遵守游戏规则的好习惯。

  教学准备:橡皮筋三条(长5M)

  教学过程:

  一、准备部分:

  1、幼儿四路纵队集合,师生问好。

  2、变成一路纵队,听信号慢跑、跑走交替,矮人走、侧身跑、蛙跳、后退跑、再慢跑一圈。

  3、准备活动操。

  二、基本部分:

  1、教师示范跨跳的标准动作,幼儿模仿练习3---5次。着重提醒幼儿前腿蹬踏、后腿从侧前送的动作要领。

  2、幼儿成四路纵队,教师在操场中间设一长5米高20cm的橡皮筋障碍物。

  4、教师讲解示范跨跳方法,幼儿一队接一队地轮流练习4次。

  5、然后,加多一条高30cm的障碍物,练习4次。

  6、再后,再加一条高40cm的障碍物,练习4次。

  二、结束部分:

  1、小结幼儿练习情况。

  2、放松操练习。

  3、放松游戏:抱放西瓜。教师交代游戏玩法。放松练习。

  效果分析:

  小朋友

  活动中幼儿掌握了跨跳一定高度的技巧,达到了体育活动的.活动量,体质得到了充分的锻炼。尤其是后来的接力活动,由于前面的锻炼,幼儿对动作的已有了一定的掌握,在接力活动中他们都能按要求完成,并且由于接力活动是幼儿感兴趣活动,所以他们玩的特别的开心。

  陈栋说:“我都还想跳的,真不够瘾。”

  张若琪:“我可以跳的再高一点的。”

活动计划 篇6

  一年一度的母亲节就要到了,母爱如海,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园小朋友开展“浓情五月,感恩母亲”大型征稿活动,希望广大少年儿童能踊跃参与,拿起你们手中的笔,用感恩的心,用最真的情,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情;也希望有条件的幼儿园、中小学校能组织学生参与这一活动,家长们能支持自己的.孩子参与这一有利孩子情感培养的有益活动。

  一、征稿对象

  山东省中小学学生及幼儿园儿童。

  二、征稿内容

  此次征稿主题为“浓情五月,感恩母亲”,结合即将到来的母亲节,通过文字和照片、图画的形式,引导广大少年儿童广泛开展念母恩、颂母亲、展示家庭生活的活动。

  征稿的内容、体裁不限,幼儿园小朋友可以以照片或图画的形式投稿。

  三、参赛要求

  1、所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。

  2、内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

  3、题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,与母亲有关的生活,文字、照片、图画都可。

  4、参赛作品字数在1000字左右。

  四、参赛方式

  可以学校为单位组织参赛,也可以个人名义参赛。集体参赛和个人参赛的作品都可直接发送到山东省网上家长学校邮箱(sdjzwx@sina.com),主题上注明山东省网上家长学校 “感恩母亲节”征稿,同时请注明作者真实姓名、指导教师、文章字数、照片张数、参赛组别(学前组/小学组/中学组),或邮寄至济南纬二路84号德亨大厦五楼山东省网上家长学校,

  邮编:250001 联系电话:0531—58661397

  注:所有投稿请注明真实联系方式,以便后期联系。

  五、活动时间

  即日起至20××年4月30日

  六、评奖程序及标准:

  1、本次活动由大赛组委会组织专家评审团对所有参赛作品按学前组、小学组、中学组进行评审,从来稿中选出入围作品。

  2、截稿后,将在山东省网上家长学校网站展示所有入围作品。可以通过网上投票和短信投票的方式支持您心目中的最佳作品。我们将根据投票结果分别评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖若干,以及优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。所有获奖者均可获得由主办单位颁发的获奖证书及奖品,其作品也将在山东省网上家长学校网站上刊登。

活动计划 篇7

  指导思想:活动提高兴趣,活动发展特长,活动激发创新,活动提升能力。因此英语学习需要活动支撑,支持,发展。大庄中学英语组特制订以下活动计划培养并保护学生的学习兴趣、提升并保持学生的听说读写能力。

  活动原则:课内外结合,重在坚持,重在细节,重在积累,重在兴趣,重在能力。

  活动目标:树立大课堂大英语的'教学思想,活动立足于现实,放眼于学生未来的学习和发展,让学生在兴趣的驱动下,求知的驱使下学中用,用中学。

  活动计划与措施:

  1、增设一节听力与阅读课:适时播放英语原声小电影,听唱英语歌曲,结合英语阅读教程与听力教程组织教学。

  2、开设英语角:依据课本听力原文、阅读短文展开对话练习、表演、朗读培养语感,达到一定程度开展演讲比赛。

  3、双语广播室:功能话题双语广播,时间与人员轮流依次进行。

  4、成立英语特长小组:专项训练、能力提升、口语特训、阅读写作大练兵。

  5、制作英语画报:模块设置、内容丰富、师生参与、时事快报、丰富多彩。

  6、英语大搜集:集幽默故事、有趣单词、优美句子、美丽诗篇。

  7、英语大讲坛:由老师结合英语文化、英语学习进行讲解

  想到不如做到,计划不如实施,心动不如行动。

活动计划 篇8

  一、活动主题:心手相牵,情暖人间

  二、活动背景:关爱留守花儿,绽放遍地芬芳。

  近些年来,留守儿童面临着极大的成长困境,他们的爸爸妈妈由于家庭

  的原因而外出工作,只有把他们留在家里跟着爷爷奶奶生活,他们感情上的需要很少被关注,只是任其发展。在这样的情况下,欠缺情感照顾的留守儿童往往性格孤僻,有心理障碍。因此,留守儿童的成长,需要你我的呵护。经管学院和外国语学院的青年志愿者分会组织本期的爱心辅导员再次来到新田小学,开展关爱留守儿童的室外活动,拉近主要以书信、电话联系的爱心辅导员和儿童之间的距离。

  三、活动目的:关注社会,奉献爱心,弘扬青年愿者精神

  通过我们的关爱留守儿童活动,让爱心辅导员与他们进行心与心的交

  流,解决他们的心理困扰,从而让他们感受到更多的关怀和快乐,学会自学、自理、自护、自律、自强,身心一同健康成长。

  四、活动地点及时间:电白霞垌新田小学

  20xx年11月28日早上8点到下午3点

  五、活动对象:经管学院和外国语学院08、09级多名爱心辅导员,新田小学多名留守儿童,暑假三下乡10名队友,加上会干共约150人

  六、前期准备:

  1、两学院的宣传部各两名会干准备相机在活动现场拍照;

  2、经管青协副会长张乾坤负责联系新田小学朱校长,确定留守儿童名单,以及协商当天活动的相关事项;

  3、选出四名会干(两学院各出两人),担任游戏主持人;

  4、网络部准备好活动需要的音乐;经管青协外联部负责准备电脑、音箱、话筒,横幅(心手相牵,情暖人间),两学院各负责两个麦克风;

  5、跟行动部开一次部门间的会议,商议所需用餐物品、菜单以及活动游戏过程中所需要物品及奖品,初定于11月24日;

  6、经管青协副会长杨晓珊负责租车;

  7、经管青协与外国语青协保持联系,协商一切活动相关事项;

  8、秘书处负责通知有关人员以及申请好课室(大课室),通知所有参加活动的爱心辅导员和部长助理于11月26号晚9点半召开全体会议,会议主要关于活动的流程和相关的注意事项以及收取活动当天午餐的费用;

  9、经管组织部27号那天购买好活动当天需要用的物品、礼品、食物。外国语准备两桶桶装饮用水,

  10、24号晚算出并通知参加当天活动的人员要交的午餐费。

  七、活动费预算:20xx元(两个学院平分费用)

  八、活动开展

  1、7点15分全体人员在主教前的升旗台集中,7点45正式出发;

  2、到达后,外联部简单布置篮球场,悬挂横幅,秘书处宣读爱心辅导员名单配对儿童(秘书处负责爱心辅导员名单配对儿童时需要技巧),并对其进行游戏分组;

  3、9点,集中所有人员,进行一个简单的活动开始仪式,新田小学校长、两院系会长做简要讲话;10点到11点半,儿童与爱心辅导员游戏互动以及儿童才艺表演(在这期间,行动部负责协助厨房煮午餐);

  4、11点45左右,开始进行午餐。午餐后会干、辅导员与孩子们收拾餐具与垃圾;

  5、午餐后,爱心辅导员开始家访,期间要与儿童、以及他的家人合照留念。而部分工作人员负责清理现场后,可以自行到附近小朋友家;

  6、下午15点,全体会干、爱心辅导员在球场集合,秘书处清点人数,回校。

  九、活动现场安排

  1、秘书处一人负责医药物品(药油、止血贴)的保管,网络部一人负责电脑音乐操作,宣传部两人负责活动现场拍摄。

  2、游戏进行时,非游戏工作人员的会干负责维持现场秩序,游戏负责人为韦基信。(每两个辅导员一个儿童为一组,共三十六组)。

  游戏内容如下:

  (1)载歌载舞:(5人)

  音乐:快乐儿歌连唱(十分钟)

  规则:手牵手,一起走.(牵手,成圈,漩涡,反方向漩涡,成心)

  目的:让在场的每一位更快地融合在一起,拉近彼此的距离。

  (2)传口令:(1人)(十分钟)

  规则:小朋友与大朋友间隔排列(两个小朋友夹着一个大朋友)排成一排,其中一名小朋友用方言对后面的大朋友说出一段话,再由大朋友将听到的往下传,最后一名的要将意思表达出来,看是否与原先的.一致(每六组为一队,共六队,三队同时进行,分两次)

  目的:让小孩子理解口口相传,以讹传讹的道理。

  (3)巧穿红外线:(5人)(十分钟)

  道具:红绳1卷

  规则:工作人员将红线拉成错综复杂的网,小朋友需敏捷地避开红线穿越网阵,失败的组,需要一起出列表演(每六个小朋友为一组,共六组,游戏结束后每个小朋友都分派奖品)。

  目的:提高小朋友的团队意识。

  (4)同起同坐:(2人)(十分钟)

  规则:首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,手不可以与脚或其他物接触借力,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)然后四人手“桥”手,然后要他们一同站起来。看是否可以,若可以再试试多人一点,一直增加到不行为止,最多人数者获胜。

  目的:让小朋友们深刻体会团队精神的重要性。

  (5)奇怪的墙壁:(2人)(十分钟)

  道具:报纸6张、乒乓球30个

  规则:二队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地,参加游戏者离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。 在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

  目的:考考小朋友的眼力和速度。

  (6)青蛙报数:(2人)(十五分钟)

  规则:依次报数,报出数字后,要蛙叫对应的次数,报错或漏叫都要出列,受罚,表演

  目的:考考小朋友的反应能力。

  (7)装模作样:(2人)

  道具:50张有名词的纸条

  规则:每组抽出五张写有名词的纸条,然后进行无声模仿,其他组员猜词。注意,进行模仿的每次一人,不得重复。

  目的:考考默契,拉近彼此距离。

  (8)幸福拍手歌:(1人)

  规则:以6个小组为单位,围成四个圈,唱歌,做动作。

  目的:传递幸福,拉近彼此距离。

  3、10点,行动部开始到厨房准备伙食;11点,外联部和秘书处开始到指定教室分配一次性碗筷。

  4、在游戏结束后,每个留守儿童都分配奖品。

  5、进行午餐前,工作人员将跟爱心辅导员与儿童一起分成四组,每组由一个组织部助理带队到就餐地点(注意秩序)。另外两名组织部助理在楼梯口引导爱心辅导员与儿童有序进入课室就餐。其他各部门助理到厨房协助行动部有秩序的分好食物到各个教室

  6、就餐过程中,爱心辅导员照顾好儿童,避免烫伤和其他意外。就餐完后,爱心辅导员儿童收拾一下垃圾(培养他们的自觉性),随后工作人员清理现场(家访期间,部分工作人员需跟访便于处理突发情况及拍照,没有前去家访的工作人员分成两组,一组清理并整理就餐地点与游戏场地,另一组清洗就餐用品)。

  7、家访前,工作人员需提醒辅导员注意时间(要在十五点前回到篮球场集中)

  8、下午,15点,爱心辅导员、会干在球场集合,最后由秘书处清点人数,上车回校。

  十、活动结束

  后期工作

  1、宣传部和网络部做好后期宣传工作,如整理照片、视频,制作活动成果展示牌等等;

  2、收集爱心辅导员与留守儿童的合影,集体展示,弄一张海报送给新田小学,粘贴到他们的宣传栏上;

  3、组织部写好活动总结,总结活动经验。

  注意事项

  1、两学院的秘书处务必准备好应急药品,如要有、止血贴等,以备坐车时或活动中出现突发状况;

  2、注意言行举止,对学校领导和老师要讲究礼仪,对待小孩要有耐性,语气要温和些,尽量给予他们多一些关怀;

  3、活动过程中会干要注意维持好现场秩序,避免现场过于混乱;

  4、行动部在煮食时,注意自身安全;

  5、家访前,工作人员需提醒辅导员注意时间(要在十四点半前回到篮球场集中)在进行家访的时候,要提醒爱心辅导员注意安全,小心狗之类的动物;并一定要记下活动负责人的联系方式,以免突发事件反生时,能及时联系负责人,以求帮助

  6、活动参加者自带防晒用品,如太阳伞、帽子之类的。

  7、各位参加者要注意保持现场整洁,活动结束后各助理以及干部要负责收拾现场。